河南省洛阳市汝阳县2024-2025学年八年级上学期期中学科素养检测道德与法治试题

汝阳县2024~2025学年第一学期期中学科素养检测卷 八年级道德与法治 注意事项： 1.本试卷共4 页，分为选择题和非选择题，满分100分，考试时间60分钟。请用豆色、叉色钢笔或圈珠笔直接答在答题卡上。 2.独立答题，禁止讨论、抄袭等行为。 一、选择题(17小题，每小题3分，共51分。下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的，请将所选项字母填入题后括号。) 1.中华人民共和国国家勋章和国家荣誉称号颁授仪式于9月29 日上午在北京人民大会常金色大厅隆重举行。习近平强调，全党全国各族人民要以英雄模范为榜样，团结奋进、砥砺前行，汇聚起共襄强国盛举的磅礴力量，要 ( ) ①胸怀强国之志 ②锤炼强国之技 ③勇建强国之功 A.①② B.①③ C.②③ D.①②③ 2.鲁迅先生说：一个人要想离开社会而生存，那正像人拔着自己的头发想离开地球一样。对这句话，下列理解正确的是 ( ) A.社会的发展离不开个人的努力 B.社会发展受到一定条件的制约 C.个人的生存和发展离不开社会 D.个人的发展决定着社会的进步 3.青少年在社会中成长，应养成亲社会行为。下列属于亲社会行为的是 ( ) A.将捡到的100元钱捐献给受灾群众 B.就垃圾分类问题向环保部门提出建议 C.在风景区的石壁上刻励志语 D.在观看球赛时给对手喝倒彩 4.下列诗句中，要求我们关注社会、养成亲社会行为的有 ( ) ①衙斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声 ②各人自扫门前雪，休管他人瓦上霜 ③苟利国家生死以，岂因祸福避趋之 ④先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 5.各级政府在门户网站上设置“网上投诉”“市长信箱”等栏目后，民众可以通过网络为社会发展建言献策。这有利于 ( ) ①民众就所有公共事务向有关部门提出意见和建议，表达诉求 ②政府决策科学化、民主化 ③汇聚民智，促进社会和谐与发展 ④解决老百姓生活中遇到的各种困难 A.①② B.②④ C.③④ D.②③ 6.某电商平台因为售后问题被央视点名批评；某网络直播售卖的月饼涉嫌虚假宜传……如今，网络销售已经成为一种十分常见的商业模式，但也存在很多问题。对此认识正确的是 ( ) A.网络弊大于利，我们要坚决抵制 B.沉迷于网络，影响学习、工作和生活 C.要提高辨别能力，理性参与网络生活 D.网络直播为经济发展注入新的活力 7.近年来，在网络上涌现了一些网络公益活动，如“帮农义卖”“公益宝贝”计划等。这对我们的启示有 ( ) ①在网络中要践行社会主义核心价值观之诚信 ②要提高网络信息辨别能力 ③要培育积极健康、向上向善的网络文化 ④要积极在网上传播正能量，高扬主旋律 A.①② B.③④ C.①③ D. ②③ 8.右图漫画告诉我们的道理是 ( ) A、维护秩序靠规则 B.遵守规则靠自觉 C.社会生活有秩序 D.将规则内化于心 9.我市自创建全国文明城市以来，在全市人民的努力下，各方面的成效十分显著。为了巩固成效，某校八年级一班同学出了一期关于“文明城市创建离不开规则”的黑板报。下列观点中对应正确的是 A.遵守规则：针对摊贩占道经营现象，劝离无果，工作人员直接拘役摊贩( ) B.维护规则：中学生小明看到路人的不文明行为后，严格执法，制止不文明行为 C.敬畏规则：小明说，真正的法律不是铭刻在大理石和铜表上，而是铭刻在公民们的内心里 D.改进规则：该市文明办公布文明“红黑榜”名单，向不文明行为“开刀” 10.填入图中①②③处最恰当的是 ( ) A.①社会生活 ②社会规则 ③社会秩序 B.①社会生活 ②社会秩序 ③社会规则 C.①社会规则 ②社会秩序 ③社会生活 D.①社会规则 ②社会生活 ③社会秩序 11.右面漫画形象地说明尊重他人需要 ( ) A.积极关注他人 B.平等对待他人 C.学会换位思考 D.学会欣赏他人 12.下面是八年级三班小安同学所做手抄报中的内容，她想用一句古语作为该手抄报的题目，下列选项中符合要求的是( ) 起坐姿态端正，在公共场合不东倒西歪 使用“您好”“谢谢”“请”“再 见”“对不起”等文明用语 有序排队，不拥挤，不插队 A.己所不欲，勿施于人 B.人而无礼，焉以为德 C.人而无信，不知其可也 D.业精于勤，荒于嬉 13.小明趁妈妈不在家，常常偷偷打游戏；做班级值日时，常常找借口“逃之夭夭”；上课时，常常不带书，不认真听讲。对此，我们应该告诉他 ( ) A.害人之心不可有，防人之心不可无 B.忍一时风平浪静，退一步海阔天空 C.勿以恶小而为之，勿以善小而不为 D.人不可有傲气，但不可无傲骨 14. “先看病，先拿药，后支付。”某市推出信用医疗服务，市民可以凭借自己的“信用”在一定 额度内，免除挂号、检查、检验、取药等多环节的排队缴费流程，实现医疗付费“零排队”。市民在医疗场景下的守信、失信记录会上传至全市公共信用信息服务平台。信用医疗服务的实施 ( ) ①方便市民就医，增进社会互信 ②说明企业诚信经营才能赢得客户 ③引导市民珍惜个人的诚信记录 ④表明恪守诚实的要求与尊重他人隐私是对立的 A.①③ B.①② C. ②④ D. ③④ 15.违反法律必然要承担相应的法律责任。违反的法律不同，需要承担的法律责任也不同。关于当事人违反法律的类别和应承担的法律责任，以下判断正确的是 ( ) 序号 案例 违反法律的类别 法律责任 ① 某公司不按合同约定履行应尽的义务 行政违法行为 行政处罚 ② 李某出于好奇拨打110 民事违法行为 民事责任 ③ 某学生无视交通法规，骑车闯红灯 行政违法行为 行政处罚 ④ 青年赵某进行抢劫并将对方打成重伤 刑事违法行为 刑罚处罚 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 16.下列基本概念之间的关系，符合图中所示关系的是 ( ) A.①违法行为 ②一般违法行为 ③严重违法行为 B.①刑罚 ②主刑 ③拘役 C.①一般违法行为 ②民事违法行为 ③行政违法行为 D.①刑罚 ②主刑 ③拘留 17.在现实生活中，法律并不是解决纠纷的唯一方式，而是解决纠纷的最后方式和手段。在以下情形中，你认为最适宜通过法律途径来解决的是 ( ) A.王某因同学给他取“绰号”，与同桌发生激烈争吵 B.某班同学因数学老师上课拖堂准备状告该老师 C.父亲以佳佳不随父姓为由，拒不支付抚养费 D.小李购买的图书有缺页现象，要求书店予以更换 二、非选择题(4小题，共49分) 18.观察漫画，回答问题。 联系所学知识，对这类行为进行辨别与分析。(12分) 19.近年来，网络直播打赏乱象频发，对未成年人造成诸多不良影响，这一问题引发社会高度关注。 问题一 部分网络直播平台责任意识缺失，虽然上线了防沉迷系统“青少年模式”，但大多形同虚设；有的为了牟利，甚至向未成年人提供含有暴力、色情、低俗内容的动漫产品，引诱其打赏。 问题二 父母或其他监护人监管缺位，多因忙于生计而疏于对未成年人使用网络行为的引导和监督。 问题三 未成年人身心发育尚不成熟，辨别是非能力和自我控制能力不强，在虚荣心的驱使下盲目攀比，极易被诱骗打赏。 (1)整治网络直播打赏乱象，需要全社会共同努力。结合上述材料，运用所学知识，请你为筑牢未成年人网络安全“防火墙”建言献策。(从两个不同角度作答，6分) 法律链接：根据刑法相关规定，编造虚假的险情、疫情、灾情、警情，在信息网络或者其他媒体上传播，或者明知是上述虚假信息，故意在信息网络或者其他媒休上传播，严重扰乱社会秩序的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制；造成严重后果的，处三年以上七年以下有期徒刑。对此相关部门对部分谣言进行了辟谣，同时相关造谣者被公安机关行政拘留。 (2)生活中各种谣言频现，对此我们应该如何理性参与网络生活? (6分) 20.观察下面两幅漫画，回答问题。 (1)两幅漫画中人物的行为分别违反了什么法律? (4分) (2)漫画警示我们在今后的生活中，我们应该怎样遵守规则? (6分) 21.为了帮助同学们了解法律，自觉守法，学会用法，增强法治意识，做守法公民，某校八年级一班以小组为单位开展了一系列活动，请你一起参与并完成下列任务。 (1)活动前，同学们想了解目前中学生对法律知识的了解情况，请你提供两条可行的途径。(2分) (2)第一小组同学开展了模拟法庭活动，右图是他们布置的法庭布局，你认为这个法庭属于什么法庭? 并写出与该法庭相关的一部法律。(4分) 中学生小奇原本是个品学兼优的好学生，自从结识了社会无业青年后，开始经常逃课、旷课。开始时他还有些自责，后来就完全放纵自已，曾因偷盗学校东西、打骂同学被学校处分。但他并没有接受教训，反而经常在社会上参与赌博，因此受到公安机关拘留处分。后来，他又和另外两个“朋友”拦路抢劫，在短短几天内作案三起，最终因抢劫罪被判刑。 (3)第二小组同学正在对这一案例进行分析，请你运用所学知识分析中学生小奇走上犯罪道路的原因。(4分) (4)第三小组同学正在围绕“如何用法”展开讨论，下面是其中两名同学发表的观点。 甲：同违法犯罪作斗争是每个公民义不容辞的责任，我们青少年应当见义勇为。 乙：面对违法犯罪，我们青少年应该见义“智”为。 结合所学知识，谈谈你的看法。(5分) 汝阳县2024~2025学年第一学期期中学科素养检测卷 八年级道德与法治参考答案及评分意见 1. D 2. C 3. B 4. C 5. D 6. C 7. B 8. A 9. C 10. B 11. C 12. B 13. C 14. A 15. D 16. B 17. C 18.诚信是一个人安身立命之本，诚信是企业的无形资产，诚信促进社会文明、国家兴旺(4分)；当今社会上仍有“老赖”、说谎话、制售假货、考试作弊等不诚信行为。这些不诚信行为虽然能让自己获得一些利益，但当人们识破他们的不诚信行为时，他们就会处处碰壁甚至无法立身于世(4分)；我们要树立诚信意识，真诚待人，珍惜个人的诚信记录，共同营造诚信的良好社会风尚，努力促进社会发展和文明进步。同时还应当不断完善个人守信激励和失信惩戒机制，让守信者处处受益，让失信者处处受限(4分)。 19.(1)国家营造诚实守信的社会环境；有关部门要加强对网站的管理，严厉查处编造和传播谣言的网站；学校开设法治教育课程，联通学校、家庭、社会“三位一体”的法治教育网络；未成年人要学会辨析网络信息，让谣言止于智者，自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。(从两个不同角度作答，6分) (2)我们要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我；我们要注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息，不应在无关信息面前停留，不应在无聊信息上浪费精力，更不可沉溺于网络，要学会“信息节食”；我们要学会辨析网络信息，让谣言止手智者，自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息；自觉遵守道德和法律，做一名负责的网络参与者。(答出两条即可，6分) 20.(1)图片一违反了道路交通安全法。图片二违反了治安管理处罚法。(4分) (2)遵守社会规则需要他律和自律；遵守社会规则，需要我们发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳。无论何时何地，我们都应该将规则内化于心、外化于行。(6分) 21.(1)问卷调查、走访调查等。(2分) (2)刑事法庭。《中华人民共和国刑法》。(4分) (3)交友不慎，受到损友的不良影响；自身法律意识不强，法治观念淡薄；缺乏自我防范意识；等等。(答出两条即可，4分) (4)同违法犯罪作斗争，是包括我们青少年在内的全体公民义不容辞的责任，面对不法行为、我们要敢于斗争；但未成年人体力不具优势，心智尚未成熟，如果鲁莽行事，自己极易受到伤害，也不利于制止违法犯罪。因此，在面对违法犯罪时，我们要善于斗争，在保全自己、减少伤害的前提下，巧妙地借助他人或社会的力量，采取机智灵活的方式同违法犯罪作斗争。(5分) 学科网（北京）股份有限公司 $$