5.2 解一元一次方程方程 课时1 合并同类项法 同步练习 2024—2025学年人教版 数学七年级上册

2024-11-11
| 7页
| 408人阅读
| 25人下载

内容正文:

数学(人教版)| 七年级(上) 同步练习 第五章 一元一次方程 5.2 解一元一次方程方程 课时1 合并同类项法 一.选择题 1.下列各方程合并同类项不正确的是(  ) A.由3x﹣2x=3合并同类项,得x=3 B.由3x﹣4x=3,合并同类项,得﹣x=3 C.由6x﹣2x+3x=12合并同类项,得x=12 D.﹣3x+2x=5合并同类项,得﹣x=5 2.代数式2x﹣1与4﹣3x的值互为相反数,则x等于(  ) A.﹣3 B.3 C.﹣1 D.1 3.关于x的方程mx+2x﹣12=0的解为x=3,则m的值为(  ) A.2 B.6 C.﹣2 D.3 4.对方程8x+6x﹣10x=8合并同类项正确的是(  ) A.2x=8 B.3x=8 C.4x=8 D.8x=8 5.方程x﹣x=1+3的解是(  ) A.x=8 B.x= C.x=﹣8 D.x=﹣ 6.一元一次方程+++=4的解为(  ) A.30 B.24 C.21 D.12 二.非选择题 7.小冬同学在解方程﹣=时,他是这样做的: 解:(﹣)x=.…① ﹣x=.…② x=﹣5.…③ 所以x=﹣5是原方程的解. 你认为小冬做    (填“对”或“错”)了,步骤①变形的依据是    . 8.将﹣7~8连续16个整数填入4×4的正方形表格中,使得每行、每列、每条对角线上四个数之和都相等.如图所示,恰有8个小方格中填的数被一个淘气的小朋友擦掉了,则图中*所在位置的数是    . 9.如果一个长方形内部能用一些正方形铺满,既不重叠,又无缝隙,就称它为“优美长方形”,如图所示,“优美长方形”ABCD的周长为39,则正方形d的边长为    . 10.有一个三位数,百位上的数字比十位上的数字大1,个位上的数比十位上的数字的3倍少2,若将这个三位数的百位与个位数字调换后,所得的三位数与原来的和是1171,则这三位数是    . 11.合并下列相同字母的项. (1)x+2x=   ; (2)5x﹣7x+2x=   ; (3)2.6m﹣0.7m+1.3m﹣3.8m=   ; (4)﹣a+﹣=   . 12.当x=   时,2x﹣3与3x互为相反数. 13.解下列方程: (1)9x﹣5x=8. (2)4x﹣6x﹣x=﹣15. 14.一个黑白足球的表面一共有32个皮块,其中有若干块黑色五边形和白色六边形,黑、白皮块的数目之比为3:5,问黑色皮块有多少? 15.甲、乙两人分别从相距100km的A、B两地同时出发相向而行,并以各自的速度匀速行驶.甲出发2h后到达B地立即按原路返回,返回时速度提高了30km/h,回到A地后在A地休息等乙,乙在出发5h后到达A地. (友情提醒:可以借助用线段图分析题目) (1)乙的速度是    km/h,甲从A地到B地的速度是    km/h,甲在出发    小时到达A地. (2)出发多长时间两人首次相遇? (3)出发多长时间时,两人相距30千米? 答案 一.选择题 1.下列各方程合并同类项不正确的是(  ) A.由3x﹣2x=3合并同类项,得x=3 B.由3x﹣4x=3,合并同类项,得﹣x=3 C.由6x﹣2x+3x=12合并同类项,得x=12 D.﹣3x+2x=5合并同类项,得﹣x=5 【答案】C 2.代数式2x﹣1与4﹣3x的值互为相反数,则x等于(  ) A.﹣3 B.3 C.﹣1 D.1 【答案】B 3.关于x的方程mx+2x﹣12=0的解为x=3,则m的值为(  ) A.2 B.6 C.﹣2 D.3 【答案】A 4.对方程8x+6x﹣10x=8合并同类项正确的是(  ) A.2x=8 B.3x=8 C.4x=8 D.8x=8 【答案】C 5.方程x﹣x=1+3的解是(  ) A.x=8 B.x= C.x=﹣8 D.x=﹣ 【答案】C 6.一元一次方程+++=4的解为(  ) A.30 B.24 C.21 D.12 【答案】C 二.非选择题 7.小冬同学在解方程﹣=时,他是这样做的: 解:(﹣)x=.…① ﹣x=.…② x=﹣5.…③ 所以x=﹣5是原方程的解. 你认为小冬做  对 (填“对”或“错”)了,步骤①变形的依据是  合并同类项 . 【答案】对;合并同类项. 8.将﹣7~8连续16个整数填入4×4的正方形表格中,使得每行、每列、每条对角线上四个数之和都相等.如图所示,恰有8个小方格中填的数被一个淘气的小朋友擦掉了,则图中*所在位置的数是  ﹣1 . 【答案】﹣1. 9.如果一个长方形内部能用一些正方形铺满,既不重叠,又无缝隙,就称它为“优美长方形”,如图所示,“优美长方形”ABCD的周长为39,则正方形d的边长为   . 【答案】. 10.有一个三位数,百位上的数字比十位上的数字大1,个位上的数比十位上的数字的3倍少2,若将这个三位数的百位与个位数字调换后,所得的三位数与原来的和是1171,则这三位数是  437 . 【答案】437. 11.合并下列相同字母的项. (1)x+2x= 3x ; (2)5x﹣7x+2x= 0 ; (3)2.6m﹣0.7m+1.3m﹣3.8m= ﹣0.6m ; (4)﹣a+﹣=  . 【答案】(1)3x;(2)0;(3)﹣0.6m;(4). 12.当x=  时,2x﹣3与3x互为相反数. 【答案】. 13.解下列方程: (1)9x﹣5x=8. (2)4x﹣6x﹣x=﹣15. 【答案】解:(1)合并同类项,得4x=8, 系数化为1,得x=2; (2)合并同类项,得﹣3x=﹣15, 系数化为1,得x=5. 14.一个黑白足球的表面一共有32个皮块,其中有若干块黑色五边形和白色六边形,黑、白皮块的数目之比为3:5,问黑色皮块有多少? 【答案】解:设黑色皮块有3x块,则白色皮块有5x块,根据题意得: 3x+5x=32, 解得:x=4, ∴3x=12. 答:黑色皮块有12块. 15.甲、乙两人分别从相距100km的A、B两地同时出发相向而行,并以各自的速度匀速行驶.甲出发2h后到达B地立即按原路返回,返回时速度提高了30km/h,回到A地后在A地休息等乙,乙在出发5h后到达A地. (友情提醒:可以借助用线段图分析题目) (1)乙的速度是  20 km/h,甲从A地到B地的速度是  50 km/h,甲在出发  3.25 小时到达A地. (2)出发多长时间两人首次相遇? (3)出发多长时间时,两人相距30千米? 【答案】解:(1)乙的速度是100÷5=20km/h,甲从A地到B地的速度是100÷2=50 km/h,甲在出发2+100÷(50+30)=3.25小时到达A地; (2)设出发x小时两人相遇,由题意得 50x+20x=100 解得:x=, 答:出发小时两人相遇. (3)设出发a小时,两人相距30千米,由题意得 50a+20a=100﹣30或50a+20a=100+30或20a﹣(50+30)(a﹣2)=30或(50+30)(a﹣2)﹣20a=30或20(a﹣65÷20)=100﹣65﹣30, 解得:a=1或a=或a=或a=或a=3.5 答:出发1或或或或3.5小时,两人相距30千米. 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

5.2 解一元一次方程方程 课时1 合并同类项法 同步练习 2024—2025学年人教版 数学七年级上册
1
5.2 解一元一次方程方程 课时1 合并同类项法 同步练习 2024—2025学年人教版 数学七年级上册
2
5.2 解一元一次方程方程 课时1 合并同类项法 同步练习 2024—2025学年人教版 数学七年级上册
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。