陕西省咸阳市永寿县常宁镇中学 2024-2025学年九年级上学期期中检测道德与法治试题

1. B； 2. C； 3. B； 4. D； 5. A； 6. D； 7. C； 8. B； 9. C； 10. D； 11. C； 12. C； 13. D； 14. A； 15. C 16. (1) 从 1978 年至今，我国改革开放的步伐从未停歇，原因在于改革开放是决定当代中国命 运的关键抉择，是强国之路、富民之路，也是实现中华民族伟大复兴的必由之路。通过改革 开放，我国实现了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。 (2) 从上述图表中，我们可以得出以下信息：首先，2019 年至 2023 年期间，我国城乡居民 人均可支配收入均呈现稳步增长趋势；其次，农村居民人均可支配收入增长速度快于城镇居 民，且差距在逐渐缩小；最后，农村公路总里程的大幅增加，显示了乡村全面振兴的新气象。 (3) 要“向新而行”，建议如下：首先，坚持创新驱动发展战略，加强科技创新，提高国家 传统产业的竞争力，并为发展新质生产力夯实基础、注入动力；其次，升级改造传统产业， 发展壮大战略性新兴产业，前瞻布局未来产业；最后，重视人才培养，大力弘扬科学家精神 和优秀企业家精神，为新质生产力的发展提供人才支持。 解析： (1) 改革开放的重要性在于它推动了中国的现代化进程，提高了人民的生活水平，增强了国 家的综合实力。因此，改革开放的步伐从未停歇，它是中国持续发展的关键所在。 (2) 图表数据清晰地展示了我国城乡居民人均可支配收入的增长趋势以及农村居民收入增 长快于城镇居民的现象。同时，农村公路总里程的大幅增加也反映了国家对乡村振兴的重视 和投入。 (3) “向新而行”需要坚持创新驱动，加强科技创新和人才培养，推动产业升级和转型，以 实现经济的持续健康发展。这些建议是基于对当前经济形势和未来发展趋势的深入分析和理 解。 17. （1）中国式民主是“看得见摸得着的民主”，这一表述体现了我国民主的真实性和广泛性。 在 2024 年全国两会上，首位盲人全国人大代表王永澄能够拿到盲人版政府工作报告，并感 慨于周到细致的安排，这充分展示了我国民主制度对少数群体的关怀与尊重。这种民主不仅 体现在政策制定上，更体现在政策执行和反馈机制中，使得民主不再是抽象的概念，而是人 民群众能够切实感受到的实惠和权利。因此，中国式民主是真实存在并有效运行的民主。 （2）第一幅漫画反映的公民行使民主权利的形式是民主选举，即通过投票选举产生代表或 领导人；第二幅漫画反映的则是民主监督，即公民对政府工作、政策执行等进行监督，确保 政府行为符合法律和人民利益。 （3）公民增强民主意识需要从以下几个方面入手：首先，要自觉遵守宪法，始终按照宪法 原则和精神参与民主生活；其次，要不断积累民主知识，形成尊重、宽容、批判和协商的民 主态度；最后，要通过依法参与公共事务，在实践中逐步增强民主意识。只有这样，公民才 能更好地行使自己的民主权利，为推动我国民主政治的发展贡献力量。 18. (1) ①②④③ (2) 从法治角度来看，我国颁布爱国主义教育法的原因主要有以下几点： 依法治国是我国的基本方略，颁布爱国主义教育法有利于完善社会主义法律体系，推进 全面依法治国。 颁布爱国主义教育法有利于为爱国主义教育提供法律保障，确保爱国主义教育的规范化 和制度化。 通过法律手段加强爱国主义教育，有助于培养公民的爱国主义情感，增强民族凝聚力和 向心力。 (3) 对于小梦的疑问，教育引导虽然重要，但出台法律可以更有效地保障爱国主义教育的实 施，为爱国主义教育提供法律支撑和制度保障。 对于小秦的疑问，虽然有了爱国主义教育法，但落实爱国主义教育还需要政府、学校、 家庭等多方面的共同努力，法律只是其中的一部分。因此，不能单纯依赖法律来落实爱国主 义教育，还需要加强宣传教育、完善教育机制等多方面的工作。 解析： (1) 根据题目描述，爱国主义教育法的立法过程需要按照时间顺序和逻辑顺序进行排序。首 先，由全国人民代表大会常务委员会（①）开始立法工作；其次，党中央作出重要批示，积 极部署爱国主义教育立法工作（②）；然后，有关部门深入调研，反复研究修改形成草案， 并在人大网全文公布征求社会意见（④）；最后，由全国人民代表大会常务委员会通过《中 华人民共和国爱国主义教育法》（③）。因此，正确顺序为①②④③。 (2) 从法治角度来看，颁布爱国主义教育法的原因主要涉及到依法治国的基本方略、为爱国 主义教育提供法律保障以及培养公民的爱国主义情感等方面。这些原因共同构成了颁布爱国 主义教育法的必要性和重要性。 (3) 对于小梦和小秦的疑问，需要从教育引导和法律保障两个方面进行解答。教育引导虽然 重要，但出台法律可以更有效地保障爱国主义教育的实施；同时，落实爱国主义教育还需要 多方面的共同努力，不能单纯依赖法律。这样的回答既符合题目要求，又能够全面、准确地 解答问题。