八年级生物第三次月考卷（冀少版，八上全部）-学易金卷：2024-2025学年初中上学期第三次月考

2024-2025学年八年级生物上学期第三次月考模拟卷 生物答题卡 姓 名： 准考证号： 贴条形码区 注意事项 1,答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准 考生禁填： 缺考标记 ▣ 条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码： 违纪标记 2. 选择题必须用2B铅笔填涂：非选择题必须用0.5mm黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题，不得用铅笔或圆珠笔答题：字体工整、笔迹清晰。 3. 请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案 选择题填涂样例： 无效：在草稿纸、试题卷上答题无效。 正确填涂■ 保持卡而清洁，不要折叠、不要弄破 错误填涂X!【1【/八 一、 本题共30小题， 每小题2分，共50分。在每小题的四个选项中，选出最符合题目要求的一项。 1JAIIBIICIIDI 9JAIIBIICIIDI 17AIIBIICIIDI 25.1AIIBIICIIDI 2AJIBIICIIDI 10.1AJIBIICIIDI 181AIIBIICIIDI 3.1AJIBIICIIDI 11.A11B11C11D1 19.A11B11C11D1 41AIIBIICIIDI 12JAIIBIICIIDI 20.1AIIBIICIIDI 5.1AIIBIICIIDI 13.JAIIBIICIIDI 21JAIIBIICIIDI 6.AIIBIICIIDI 14.1AIIBIICIIDI 22.JAIIBIICIIDI 7JAIIBIICIIDI 15.JAIIBIICIIDI 23.JAIIBIICIIDI 8AJIBIICIIDI 16.1AIIBIICIIDI 24.JA1IBIICIIDI 二、本题共5小题，共50分。 26.(10分) (1) (2) (3) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 27.(10分) (1) (2) (3) (4) (5) 28.(10分) (1) (2) (3) (4) (5) (6) 29.(10分) (1) (2) (3) (4) (5) (6) 30.(10分) (1) (2) (3) (4) 2024-2025学年八年级生物上学期第三次月考模拟卷 参考答案 一、选择题：共25小题，每题2分，共50分 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 B D D D C D C C D C 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 A D A D B B D D C A 21 22 23 24 25 D B C C A 二、综合题：共5题，50分。 26．【答案】（共10分） (1)肌腱 器官 (2)关节腔 ⑤ (3)肱二头肌 收缩 呼吸作用（2分） 肘关节、指关节、腕关节、肩关节（答对其中2个即可，2分） 27．【答案】（共10分） (1)A（2分） (2) C 气孔 (3)光合（2分） (4)E（2分） (5)碳-氧（2分） 28．【答案】（共10分） (1)二氧化碳 呼吸 (2)C (3)不能 (4)大于（2分） D (5)气孔 蒸腾作用 (6)碳氧 29．【答案】（共10分） (1）乳酸 （2）形成对照 （3）（3分） 亚硝酸盐含量 食醋浓度 第一天 第二天 第三天 第四天 第五天 第六天 第七天 第八天 第九天 第十天 0% 0.3% 0.6% （4）先增加后减少（2分） （5）抑制 0.6% （6）制泡菜时可适量加醋 30．【答案】（10分） （1）健壮（2分） （2）植物的生长需要各种无机盐（2分） （3）土壤浸出液中含有多种无机盐，而蒸馏水中不含无机盐（2分） （4）氮（2分） 含氮的无机盐能促进菠菜叶的生长（2分） 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$2024-2025学年八年级生物上学期第三次月考模拟卷 生物答题卡 姓 名： 准考证号： 贴条形码区 注意事项 1. 答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准 考生禁填： 缺考标记 条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 ▣ 违纪标记 2. 选择题必须用2B铅笔填涂：非选择题必须用0.5m黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3. 请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案 选择题填涂样例： 无效：在草稿纸、试题卷上答题无效。 正确填涂■ 4. 保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 错误填涂)「√1【/刀 本题共30小题，每小题2分，共50分。 在每小题的四个选项中，选出最符合题目要求的一项。 1AIIBIICJD] 91AJIBIICJID] 17AJIBIICJIDI 251AIIBIICIID] 2JAJIBJICHDI 10.JAJIBIICIID] 18[AJIBIICI[DI 3.JAJIBI[CID] 11AJIB]ICHIDI 1[AIIBJICIID] 4AIIBJICIIDI 12AJIBJICIIDI 20.[AIIBJIC]ID] 51AJIBIICHD] 13JA]IBIICI[D] 21AJBIICI[D] 6AJIBJICHDI 14AJIBI[CIID] 22AJIBJICI[DI 7AJBJICHDI 151AJIBJ[CIID] 23[A1[B][CI[DI 8[AJIBICIIDI 161AJIBJICIID] 24AJBJICJ[DI 二、本题共5小题，共50分。 26.(10分) (1) (2) (3) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 27.(10分) (1) (2) (3) (4) (5) 28.(10分) (1) (2) (3) (4) (5) (6) 29.(10分) (1) (2) (3) (4) (5) (6) 30.(10分) (1) (2) (3) (4)………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 2024-2025学年八年级生物上学期第三次月考模拟卷解析 （考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：冀少版八上 5． 难度系数：0．8 6．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：共25小题，每题2分，共50分 1．大多数农作物之所以不能在盐碱地正常种植的原因是（　　） A．根毛细胞液浓度大于土壤溶液浓度，细胞吸水过多 B．根毛细胞液浓度小于土壤溶液浓度，细胞难以吸水 C．根毛细胞液浓度大于土壤溶液浓度，细胞失水过多 D．盐碱地土壤贫瘠，肥力不足 2．下列关于植物的根的叙述中，不正确的是（　　） A．根尖的成熟区是根吸收水和无机盐的主要部位 B．根尖的伸长区细胞较长，排列整齐，是根生长最快的部位 C．根的生长依靠根尖分生区细胞的分裂和伸长区细胞体积的增大 D．移栽幼苗后，出现萎蔫现象，是由于损伤了根冠和分生区 3．某生物兴趣小组用金鱼藻设计实验装置，观察在不同距离灯光照射下，试管产生的气泡数目，得到如下数据，从数据中不能得出的结论是（    ） 试管与灯的距离（厘米） 5 10 15 20 25 30 35 每分钟产生的气泡数 61 55 42 32 25 21 19 A．试管内产生气泡越多光合作用越强 B．光照越强，植物的光合作用越强 C．离光源越近产生的气泡数目越多 D．光照时间越长，植物的光合作用越强 4．下图是小金用显微镜观察菠菜叶表皮后绘制的结构图，下列对a、b所示结构的叙述，错误的是（    ） A．a为气孔，是水分散失的门户 B．b为半月形的保卫细胞 C．a的张开和闭合受b的控制 D．通过a进出的气体只有水蒸气和氧气 5．如果把绿叶比作“绿色工厂”，则这座工厂的产品是（    ） A．二氧化碳和水 B．光和叶绿素 C．有机物和氧气 D．二氧化碳和糖类 6．近年来，城区新建了许多“口袋公园”，将废弃闲置的角落变成了百姓家门口的百草园。下列关于“口袋公园”作用的叙述，错误的是（    ） A．参与维持大气中的碳一氧平衡 B．保持水土、减少沙尘 C．参与生物圈中的水循环 D．不能为动物提供有机物 7．某校生物社团利用温室大棚栽培番茄。以下建议及原因分析，不合理的是（    ） A．大棚中没有雨水冲淋，要合理灌溉 B．杂草会影响番茄生长，要及时清除 C．可以人工控制条件，无需考虑种植密度 D．可设计表格，记录番茄株高等信息 8．浩浩的妈妈买来了一些西红柿幼苗，栽种在菜地里，适时适量浇水，但一段时间后，西红柿苗长得瘦弱矮小，叶片颜色发黄。他应该买哪种肥料适当补充？（    ） A．钾肥 B．硼肥 C．氮肥 D．磷肥 9．下图为某地小麦不同发育时期需水量的柱形图，从图中不能获取的信息是（    ） A．返青期、拔节期、抽穗期、灌浆期是小麦要经历的生长时期 B．小麦在灌浆期需水量最多 C．小麦在不同的发育时期需水量不一样 D．从图中可看出，小麦每天的需水量是相同的 10．随意丢弃的废电池会对环境造成极大的污染。某同学探究了废电池浸出液对水稻种子萌发过程中胚根和胚芽生长的影响，结果如下图。下列相关叙述正确的是（　　） A．水稻种子包括种皮和胚，胚有两片子叶 B．水稻种子萌发过程中，胚芽早于胚根从破裂的种皮中长出来 C．本实验中，水稻种子的大小、空气、温度等因素属于无关变量 D．由实验结果可知，废电池浸出液对胚芽的抑制作用显著大于胚根 11．为了探究绿色植物和种子的生命活动，生物兴趣小组的同学设计并实施了以下实验。下列相关叙述不正确的是（    ） A．甲图中叶片脱色后，滴加碘液时遮光部位变为蓝色 B．乙图所示现象说明萌发种子的呼吸作用吸收了氧气 C．丙装置能够探究萌发的种子呼吸时释放热量 D．丁实验说明蒸腾作用主要是通过叶片进行的 12．2023年4月和9月分别在洪江市和中方县两地举行了半程马拉松比赛，参赛者们在跑步的过程中离不开运动系统的参与，下面表示骨、关节和肌肉的模式简图中，最准确的是（    ） A. B. C. D. 13．地球上的生物种类繁多，形态各异。下列生物中，不具有细胞结构的是（　　） A．流感病毒 B．蓝细菌 C．水绵 D．草履虫 14．生物兴趣小组探究了大蒜和生姜的抑菌效果，实验结果如图所示。下列有关分析错误的是（    ） A．此实验应设计重复组 B．大蒜的抑菌效果比生姜的抑菌效果强 C．以上培养基在接种前，都应进行高温灭菌 D．大蒜对枯草芽孢杆菌的抑制效果比对大肠杆菌的抑制效果强 15．俗话说“明前茶，两片芽”初春时节，茶树经过了一个漫长的冬天，积累了丰富的内含物质，加上初春气温较低，营养成分消耗很少，一般也没有病虫危害，因此明前茶往往是绿茶一年中品质最好的。清明前，茶树叶芽长出新叶，绿茶的新叶是由（    ）发育而来的。 A.[1] B.[2] C.[3] D.[4] 16．酿酒时从发酵罐中检测其中三种物质的浓度随酿酒时间的变化如图所示，下列说法正确的是（    ）    A．酿酒主要是利用细菌进行发酵 B．曲线Q代表酒精的浓度曲线 C．曲线P代表氧气的浓度曲线 D．酿酒时要常开盖促进酒的品质 17．下列疾病与患病原因不相符的是（    ） A．小麦叶锈病——真菌感染 B．猩红热——链球菌感染 C．手癣足癣——真菌感染 D．烟草花叶病——细菌感染 18．下列有关细菌、真菌和病毒的叙述错误的是（    ） A．人类可利用病毒研制脊髓灰质炎疫苗 B．可利用某些细菌制成杀虫剂防治农业害虫 C．在无氧的条件下，甲烷菌可以为人类制造清洁能源 D．人们利用毛霉制作豆腐乳，组成毛霉的直立菌丝能够深入到豆腐内部吸收营养 19．雄蛾可以通过性外激素的气味找到雌蛾，下列有关叙述错误的是（    ） A．需要触角的嗅觉感受器接受气味 B．利用该原理可诱杀农业害虫 C．气味是昆虫通讯的唯一方式 D．信息交流有利于蛾类的繁衍 20．下图是几种动物的行为，请据图分析，相关叙述错误的是（    ） A．图中①体现了黄鼬通过气味进行信息交流 B．动物的行为多种多样，图中③与“蜻蜓点水”都属于繁殖行为 C．从行为获得的途径来看，标号②的行为是由羚羊体内的遗传物质所决定的 D．大雁飞行时，在头雁的指挥下有条不紊、秩序井然，这表明大雁有社会行为 21．当蝙蝠离夜蛾较近时，夜蛾会采取不定向飞行，以躲避蝙蝠的捕食。但当蝙蝠离它们较远时，它们就会采取直线飞行，以便尽快飞出蝙蝠的有效搜寻区。夜蛾的这种行为属于（　　） A．争斗行为 B．繁殖行为 C．觅食行为 D．防御行为 22．下列关于呼吸作用的说法，不正确的是（    ） A．呼吸作用在有光无光条件下都能进行 B．呼吸作用只在含叶绿体的细胞中进行 C．呼吸作用是分解有机物，释放能量 D．呼吸作用是吸收氧气，释放二氧化碳 23．南南和父母去草莓采摘园摘草莓，一进大棚他立刻感受到大棚里温度远远高于外界。果农说，草莓要想增产，需要适时通风，晚上还要降低大棚温度，增大昼夜温差。南南不解，请你来帮助南南判断下列说法不正确的是（    ） A．夜间适当降低大棚内的温度——降低植物的呼吸作用 B．适时通风，有利于植物进行蒸腾作用，使植物健康生长 C．白天日照强，时常通风，可以增强呼吸作用，提高产量 D．昼夜温差大，有机物积累的多，利于增产 24．玉米叶脉中运输有机物的结构和运输方向分别是（    ） A．导管、自上而下 B．筛管、自下而上 C．筛管、自上而下 D．导管、自下而上 25．在观察种子的形态和结构实验中，将浸软的蚕豆和玉米种子剥去种皮或纵向剖开，观察结构。再滴加碘酒，结果如下图所示。下列叙述正确的是（　　） A．玉米的种皮与果皮紧贴在一起，不易剥离 B．被染成蓝色的部位是蚕豆和玉米种子的子叶 C．蚕豆和玉米种子的结构都包括种皮、胚和胚乳 D．若图中箭头指示部位受损，则蚕豆和玉米种子也能萌发 二、综合题：共5题，50分。 26．（10分）生命在于运动。图1、2、3分别是与人体运动相关的概念图和结构示意图。请据图回答下列问题： （1）图1中，B是 ；从结构层次上来看，A属于 。 （2）图2中，关节很灵活，离不开[③] 内的滑液和[ ]（填数字）。 （3）图3表示屈肘动作，此时[C] 处于 状态。 运动还需要能量，能量来自肌细胞的 （填生理过程），请写出图3中的关节名称 （至少写出2个）。 27．（10分）图1为植物的生理活动示意图（箭头表示物质进出的方向），图2为该植物在夏季的天气中不同时间点某些生理过程的变化曲线（实线为曲线Ⅰ，虚线为曲线Ⅱ，两线相交于点a和点c)，图3为叶的横切示意图。请据图分析回答问题： （1）图1中的 （填字母）和图2中的曲线Ⅱ表示同一种生理活动。 （2）分析图2中的曲线，曲线上 （填曲线上的字母）点有机物积累最多。曲线Ⅰ在12点左右出现下降，与图3中的[⑥] （填结构名称）部分关闭有关。 （3）人们会给植物施加“气肥”（二氧化碳），目的是增强植物的 作用以提高产量。 （4）当一次性施肥过多时，很可能会影响图1中 （填字母）过程对水分的吸收。 （5）绿色植物在涵养水源、维持生物圈中 平衡等方面具有不可替代的作用。 28．（10分）图一概念图中，A、B表示两种物质，①②表示绿色植物的两种生理过程；图二广口瓶中是正在萌发的小麦种子，密闭玻璃罩内是一株盆栽西红柿幼苗。图三是图二玻璃罩内二氧化碳浓度一昼夜的变化曲线。请回答： （1）图一中A表示 （写文字）；过程②是 作用。 （2）将图二装置放到阳光下，通过漏斗向瓶内注水，一段时间后，种子开始萌发，盆栽西红柿幼苗的光合作用也明显加强，主要原因是_______ A．种子蒸腾作用产生了二氧化碳 B．种子光合作用产生了氧气 C．种子呼吸作用产生了二氧化碳 （3）图二实验过程中玻璃罩内壁上会出现一些细小的水珠，能否证明盆栽有土壤西红柿幼苗进行了蒸腾作用 （能/不能）。 （4）图三中，在C点时光合作用强度 填（“大于”“小于”或“等于”）呼吸作用强度，曲线A、B、C、D四个点中， 点时玻璃罩内氧气浓度最高。 （5）炎热的夏季中午，植物叶片中部分 闭合，以降低 ，减少水分散失。 （6）绿色植物的光合作用可以维持生物圈中的 平衡（写文字）。 29．（10分）泡菜的制作工艺是我国悠久的饮食文化遗产之一。在泡菜的泡制过程中，很容易形成亚硝酸盐。这种物质在人体胃的酸性环境中，可转化为强致癌物质——亚硝胺。某兴趣小组想探究不同浓度的食醋对泡白菜中亚硝酸盐含量的影响，实验方案如下：称取等量白菜4份，每份均加入等量7%的盐水、鲜姜、辣椒，再加入食醋，调节食醋浓度0、0.3%、0.6%、0.9%，重复做3次。从泡白菜制作第一天开始，每天测定其亚硝酸盐含量，测定10天。请分析作答： （1）泡白菜制作的原理是利用 菌在缺氧条件下进行发酵而成。 （2）实验中设置了食醋浓度为“0”的这一组，其目的是 。 （3）请你帮助该小组设计一个用于实验记录的表格 。 （4）下图是兴趣小组记录的不同浓度的食醋下泡白菜中亚硝酸盐含量与发酵天数的关系图。 分析曲线可知：随发酵天数增加，亚硝酸盐含量变化趋势均表现为 ，并在第3天达到最大值。 （5）实验结论：不同浓度的食醋对泡白菜中亚硝酸盐含量都有 （填“促进”或“抑制”）作用。食醋浓度为 时，这种作用最强。 （6）结合本实验结果，请你对家庭自制泡白菜提出一条建议： 。 30．（10分）植物的生长需要水和无机盐。为探究植物的生长需要无机盐，小明同学进行了以下实验：取两支相同的试管，甲试管中装有肥沃的土壤浸出液，乙试管中装有蒸馏水，在其中各培养一株大小相同的健壮幼苗，一段时间后观察两株幼苗的长势，结果如图所示。 请分析并回答下列问题： （1）甲试管中的幼苗生长 ，颜色鲜绿；乙试管中的幼苗生长瘦弱，颜色淡黄。 （2）该实验表明： 。 （3）土壤浸出液与蒸馏水的主要区别是什么？ 。 （4）植物生长需要量最多的无机盐是含氮、磷、钾的无机盐，这三种无机盐在植物体内的作用如下表。请据表回答有关问题： 无机盐种类 含氮的无机盐 含磷的无机盐 含钾的无机盐 在植物体内的作用 促进细胞的分裂和生长，使枝叶长得繁茂 促进花的开放，促进果实和种子提早成熟 使茎秆粗壮、不易倒伏，促进淀粉的形成与运输 小明家是蔬菜种植专业户。如果他家今年主要种植菠菜，则应该多施加含 的无机盐，理由是 。 试题 第3页（共4页） 试题 第4页（共4页） 试题 第1页（共2页） 试题 第2页（共2页） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024-2025学年八年级生物上学期第三次月考模拟卷解析 （考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：冀少版八上 5． 难度系数：0．8 6．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：共25小题，每题2分，共50分 1．大多数农作物之所以不能在盐碱地正常种植的原因是（　　） A．根毛细胞液浓度大于土壤溶液浓度，细胞吸水过多 B．根毛细胞液浓度小于土壤溶液浓度，细胞难以吸水 C．根毛细胞液浓度大于土壤溶液浓度，细胞失水过多 D．盐碱地土壤贫瘠，肥力不足 2．下列关于植物的根的叙述中，不正确的是（　　） A．根尖的成熟区是根吸收水和无机盐的主要部位 B．根尖的伸长区细胞较长，排列整齐，是根生长最快的部位 C．根的生长依靠根尖分生区细胞的分裂和伸长区细胞体积的增大 D．移栽幼苗后，出现萎蔫现象，是由于损伤了根冠和分生区 3．某生物兴趣小组用金鱼藻设计实验装置，观察在不同距离灯光照射下，试管产生的气泡数目，得到如下数据，从数据中不能得出的结论是（    ） 试管与灯的距离（厘米） 5 10 15 20 25 30 35 每分钟产生的气泡数 61 55 42 32 25 21 19 A．试管内产生气泡越多光合作用越强 B．光照越强，植物的光合作用越强 C．离光源越近产生的气泡数目越多 D．光照时间越长，植物的光合作用越强 4．下图是小金用显微镜观察菠菜叶表皮后绘制的结构图，下列对a、b所示结构的叙述，错误的是（    ） A．a为气孔，是水分散失的门户 B．b为半月形的保卫细胞 C．a的张开和闭合受b的控制 D．通过a进出的气体只有水蒸气和氧气 5．如果把绿叶比作“绿色工厂”，则这座工厂的产品是（    ） A．二氧化碳和水 B．光和叶绿素 C．有机物和氧气 D．二氧化碳和糖类 6．近年来，城区新建了许多“口袋公园”，将废弃闲置的角落变成了百姓家门口的百草园。下列关于“口袋公园”作用的叙述，错误的是（    ） A．参与维持大气中的碳一氧平衡 B．保持水土、减少沙尘 C．参与生物圈中的水循环 D．不能为动物提供有机物 7．某校生物社团利用温室大棚栽培番茄。以下建议及原因分析，不合理的是（    ） A．大棚中没有雨水冲淋，要合理灌溉 B．杂草会影响番茄生长，要及时清除 C．可以人工控制条件，无需考虑种植密度 D．可设计表格，记录番茄株高等信息 8．浩浩的妈妈买来了一些西红柿幼苗，栽种在菜地里，适时适量浇水，但一段时间后，西红柿苗长得瘦弱矮小，叶片颜色发黄。他应该买哪种肥料适当补充？（    ） A．钾肥 B．硼肥 C．氮肥 D．磷肥 9．下图为某地小麦不同发育时期需水量的柱形图，从图中不能获取的信息是（    ） A．返青期、拔节期、抽穗期、灌浆期是小麦要经历的生长时期 B．小麦在灌浆期需水量最多 C．小麦在不同的发育时期需水量不一样 D．从图中可看出，小麦每天的需水量是相同的 10．随意丢弃的废电池会对环境造成极大的污染。某同学探究了废电池浸出液对水稻种子萌发过程中胚根和胚芽生长的影响，结果如下图。下列相关叙述正确的是（　　） A．水稻种子包括种皮和胚，胚有两片子叶 B．水稻种子萌发过程中，胚芽早于胚根从破裂的种皮中长出来 C．本实验中，水稻种子的大小、空气、温度等因素属于无关变量 D．由实验结果可知，废电池浸出液对胚芽的抑制作用显著大于胚根 11．为了探究绿色植物和种子的生命活动，生物兴趣小组的同学设计并实施了以下实验。下列相关叙述不正确的是（    ） A．甲图中叶片脱色后，滴加碘液时遮光部位变为蓝色 B．乙图所示现象说明萌发种子的呼吸作用吸收了氧气 C．丙装置能够探究萌发的种子呼吸时释放热量 D．丁实验说明蒸腾作用主要是通过叶片进行的 12．2023年4月和9月分别在洪江市和中方县两地举行了半程马拉松比赛，参赛者们在跑步的过程中离不开运动系统的参与，下面表示骨、关节和肌肉的模式简图中，最准确的是（    ） A. B. C. D. 13．地球上的生物种类繁多，形态各异。下列生物中，不具有细胞结构的是（　　） A．流感病毒 B．蓝细菌 C．水绵 D．草履虫 14．生物兴趣小组探究了大蒜和生姜的抑菌效果，实验结果如图所示。下列有关分析错误的是（    ） A．此实验应设计重复组 B．大蒜的抑菌效果比生姜的抑菌效果强 C．以上培养基在接种前，都应进行高温灭菌 D．大蒜对枯草芽孢杆菌的抑制效果比对大肠杆菌的抑制效果强 15．俗话说“明前茶，两片芽”初春时节，茶树经过了一个漫长的冬天，积累了丰富的内含物质，加上初春气温较低，营养成分消耗很少，一般也没有病虫危害，因此明前茶往往是绿茶一年中品质最好的。清明前，茶树叶芽长出新叶，绿茶的新叶是由（    ）发育而来的。 A.[1] B.[2] C.[3] D.[4] 16．酿酒时从发酵罐中检测其中三种物质的浓度随酿酒时间的变化如图所示，下列说法正确的是（    ）    A．酿酒主要是利用细菌进行发酵 B．曲线Q代表酒精的浓度曲线 C．曲线P代表氧气的浓度曲线 D．酿酒时要常开盖促进酒的品质 17．下列疾病与患病原因不相符的是（    ） A．小麦叶锈病——真菌感染 B．猩红热——链球菌感染 C．手癣足癣——真菌感染 D．烟草花叶病——细菌感染 18．下列有关细菌、真菌和病毒的叙述错误的是（    ） A．人类可利用病毒研制脊髓灰质炎疫苗 B．可利用某些细菌制成杀虫剂防治农业害虫 C．在无氧的条件下，甲烷菌可以为人类制造清洁能源 D．人们利用毛霉制作豆腐乳，组成毛霉的直立菌丝能够深入到豆腐内部吸收营养 19．雄蛾可以通过性外激素的气味找到雌蛾，下列有关叙述错误的是（    ） A．需要触角的嗅觉感受器接受气味 B．利用该原理可诱杀农业害虫 C．气味是昆虫通讯的唯一方式 D．信息交流有利于蛾类的繁衍 20．下图是几种动物的行为，请据图分析，相关叙述错误的是（    ） A．图中①体现了黄鼬通过气味进行信息交流 B．动物的行为多种多样，图中③与“蜻蜓点水”都属于繁殖行为 C．从行为获得的途径来看，标号②的行为是由羚羊体内的遗传物质所决定的 D．大雁飞行时，在头雁的指挥下有条不紊、秩序井然，这表明大雁有社会行为 21．当蝙蝠离夜蛾较近时，夜蛾会采取不定向飞行，以躲避蝙蝠的捕食。但当蝙蝠离它们较远时，它们就会采取直线飞行，以便尽快飞出蝙蝠的有效搜寻区。夜蛾的这种行为属于（　　） A．争斗行为 B．繁殖行为 C．觅食行为 D．防御行为 22．下列关于呼吸作用的说法，不正确的是（    ） A．呼吸作用在有光无光条件下都能进行 B．呼吸作用只在含叶绿体的细胞中进行 C．呼吸作用是分解有机物，释放能量 D．呼吸作用是吸收氧气，释放二氧化碳 23．南南和父母去草莓采摘园摘草莓，一进大棚他立刻感受到大棚里温度远远高于外界。果农说，草莓要想增产，需要适时通风，晚上还要降低大棚温度，增大昼夜温差。南南不解，请你来帮助南南判断下列说法不正确的是（    ） A．夜间适当降低大棚内的温度——降低植物的呼吸作用 B．适时通风，有利于植物进行蒸腾作用，使植物健康生长 C．白天日照强，时常通风，可以增强呼吸作用，提高产量 D．昼夜温差大，有机物积累的多，利于增产 24．玉米叶脉中运输有机物的结构和运输方向分别是（    ） A．导管、自上而下 B．筛管、自下而上 C．筛管、自上而下 D．导管、自下而上 25．在观察种子的形态和结构实验中，将浸软的蚕豆和玉米种子剥去种皮或纵向剖开，观察结构。再滴加碘酒，结果如下图所示。下列叙述正确的是（　　） A．玉米的种皮与果皮紧贴在一起，不易剥离 B．被染成蓝色的部位是蚕豆和玉米种子的子叶 C．蚕豆和玉米种子的结构都包括种皮、胚和胚乳 D．若图中箭头指示部位受损，则蚕豆和玉米种子也能萌发 二、综合题：共5题，50分。 26．（10分）生命在于运动。图1、2、3分别是与人体运动相关的概念图和结构示意图。请据图回答下列问题： （1）图1中，B是 ；从结构层次上来看，A属于 。 （2）图2中，关节很灵活，离不开[③] 内的滑液和[ ]（填数字）。 （3）图3表示屈肘动作，此时[C] 处于 状态。 运动还需要能量，能量来自肌细胞的 （填生理过程），请写出图3中的关节名称 （至少写出2个）。 27．（10分）图1为植物的生理活动示意图（箭头表示物质进出的方向），图2为该植物在夏季的天气中不同时间点某些生理过程的变化曲线（实线为曲线Ⅰ，虚线为曲线Ⅱ，两线相交于点a和点c)，图3为叶的横切示意图。请据图分析回答问题： （1）图1中的 （填字母）和图2中的曲线Ⅱ表示同一种生理活动。 （2）分析图2中的曲线，曲线上 （填曲线上的字母）点有机物积累最多。曲线Ⅰ在12点左右出现下降，与图3中的[⑥] （填结构名称）部分关闭有关。 （3）人们会给植物施加“气肥”（二氧化碳），目的是增强植物的 作用以提高产量。 （4）当一次性施肥过多时，很可能会影响图1中 （填字母）过程对水分的吸收。 （5）绿色植物在涵养水源、维持生物圈中 平衡等方面具有不可替代的作用。 28．（10分）图一概念图中，A、B表示两种物质，①②表示绿色植物的两种生理过程；图二广口瓶中是正在萌发的小麦种子，密闭玻璃罩内是一株盆栽西红柿幼苗。图三是图二玻璃罩内二氧化碳浓度一昼夜的变化曲线。请回答： （1）图一中A表示 （写文字）；过程②是 作用。 （2）将图二装置放到阳光下，通过漏斗向瓶内注水，一段时间后，种子开始萌发，盆栽西红柿幼苗的光合作用也明显加强，主要原因是_______ A．种子蒸腾作用产生了二氧化碳 B．种子光合作用产生了氧气 C．种子呼吸作用产生了二氧化碳 （3）图二实验过程中玻璃罩内壁上会出现一些细小的水珠，能否证明盆栽有土壤西红柿幼苗进行了蒸腾作用 （能/不能）。 （4）图三中，在C点时光合作用强度 填（“大于”“小于”或“等于”）呼吸作用强度，曲线A、B、C、D四个点中， 点时玻璃罩内氧气浓度最高。 （5）炎热的夏季中午，植物叶片中部分 闭合，以降低 ，减少水分散失。 （6）绿色植物的光合作用可以维持生物圈中的 平衡（写文字）。 29．（10分）泡菜的制作工艺是我国悠久的饮食文化遗产之一。在泡菜的泡制过程中，很容易形成亚硝酸盐。这种物质在人体胃的酸性环境中，可转化为强致癌物质——亚硝胺。某兴趣小组想探究不同浓度的食醋对泡白菜中亚硝酸盐含量的影响，实验方案如下：称取等量白菜4份，每份均加入等量7%的盐水、鲜姜、辣椒，再加入食醋，调节食醋浓度0、0.3%、0.6%、0.9%，重复做3次。从泡白菜制作第一天开始，每天测定其亚硝酸盐含量，测定10天。请分析作答： （1）泡白菜制作的原理是利用 菌在缺氧条件下进行发酵而成。 （2）实验中设置了食醋浓度为“0”的这一组，其目的是 。 （3）请你帮助该小组设计一个用于实验记录的表格 。 （4）下图是兴趣小组记录的不同浓度的食醋下泡白菜中亚硝酸盐含量与发酵天数的关系图。 分析曲线可知：随发酵天数增加，亚硝酸盐含量变化趋势均表现为 ，并在第3天达到最大值。 （5）实验结论：不同浓度的食醋对泡白菜中亚硝酸盐含量都有 （填“促进”或“抑制”）作用。食醋浓度为 时，这种作用最强。 （6）结合本实验结果，请你对家庭自制泡白菜提出一条建议： 。 30．（10分）植物的生长需要水和无机盐。为探究植物的生长需要无机盐，小明同学进行了以下实验：取两支相同的试管，甲试管中装有肥沃的土壤浸出液，乙试管中装有蒸馏水，在其中各培养一株大小相同的健壮幼苗，一段时间后观察两株幼苗的长势，结果如图所示。 请分析并回答下列问题： （1）甲试管中的幼苗生长 ，颜色鲜绿；乙试管中的幼苗生长瘦弱，颜色淡黄。 （2）该实验表明： 。 （3）土壤浸出液与蒸馏水的主要区别是什么？ 。 （4）植物生长需要量最多的无机盐是含氮、磷、钾的无机盐，这三种无机盐在植物体内的作用如下表。请据表回答有关问题： 无机盐种类 含氮的无机盐 含磷的无机盐 含钾的无机盐 在植物体内的作用 促进细胞的分裂和生长，使枝叶长得繁茂 促进花的开放，促进果实和种子提早成熟 使茎秆粗壮、不易倒伏，促进淀粉的形成与运输 小明家是蔬菜种植专业户。如果他家今年主要种植菠菜，则应该多施加含 的无机盐，理由是 。 试卷第24页，共24页 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024-2025学年八年级生物上学期第三次月考模拟卷 （考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：冀少版八上 5． 难度系数：0．8 6．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：共25小题，每题2分，共50分 1．大多数农作物之所以不能在盐碱地正常种植的原因是（　　） A．根毛细胞液浓度大于土壤溶液浓度，细胞吸水过多 B．根毛细胞液浓度小于土壤溶液浓度，细胞难以吸水 C．根毛细胞液浓度大于土壤溶液浓度，细胞失水过多 D．盐碱地土壤贫瘠，肥力不足 【答案】B 【分析】植物细胞吸水和失水的原理是：细胞外部溶液的浓度大于细胞内部浓度时失水，细胞外部溶液的浓度小于细胞内部浓度时吸水。 【详解】盐碱地中土壤溶液浓度过高，大于根毛细胞溶液的浓度，根毛细胞不能吸水，反而会失水，导致植物因失水而萎蔫，所以大多数农作物之所以不能在盐碱地正常种植，故ACD错误，B正确。 故选B。 2．下列关于植物的根的叙述中，不正确的是（　　） A．根尖的成熟区是根吸收水和无机盐的主要部位 B．根尖的伸长区细胞较长，排列整齐，是根生长最快的部位 C．根的生长依靠根尖分生区细胞的分裂和伸长区细胞体积的增大 D．移栽幼苗后，出现萎蔫现象，是由于损伤了根冠和分生区 【答案】D 【分析】根尖是指从根的最先端到着生根毛这一段幼嫩部分。一般可以划分为四个部分：根冠、分生区、伸长区和成熟区。①成熟区，也称根毛区，内部某些细胞已经形成导管，导管具有运输作用。表皮细胞的细胞壁向外突起形成根毛，大大增加了吸水的表面积，是根吸收水分和无机盐的主要部位。 ②伸长区，位于分生区稍后的部分，是根部向前推进的主要区域，其外观透明，洁白而光滑，生长最快的部分是伸长区。 ③分生区，是具有强烈分裂能力的、典型的分生组织。细胞壁薄、细胞核较大、拥有密度大的细胞质（没有液泡） ，外观不透明。 ④根冠，根尖最前端的帽状结构，罩在分生区的外面，具有保护根尖幼嫩的分生组织使之免受土壤磨损的功能。由此可见，幼根的生长一方面要靠分生区细胞的分裂增加细胞的数量；另一方面要靠伸长区细胞的体积的增大。 【详解】A．植物吸收水和无机盐的主要器官是根，根适于吸水的特点是根尖成熟区生有大量的根毛，大大增加了根与土壤中水接触的面积，有利于吸水。而且根尖成熟区及其内部一部分细胞分化形成导管，能输导水分和无机盐，因此植物根吸收水的主要部位是根尖的成熟区，A正确。 B．伸长区在分生区上部，细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方，也能够吸收水分和无机盐，B正确。 C．由分析可知：幼根的生长一方面要靠分生区细胞的分裂增加细胞的数量；另一方面要靠伸长区细胞的体积的增大，C正确。 D．植物根吸收水的主要部位是根尖的成熟区。故移栽时损伤了幼根和根毛，使根的吸水能力下降，导致植物常出现萎蔫现象，D错误。 故选D。 3．某生物兴趣小组用金鱼藻设计实验装置，观察在不同距离灯光照射下，试管产生的气泡数目，得到如下数据，从数据中不能得出的结论是（    ） 试管与灯的距离（厘米） 5 10 15 20 25 30 35 每分钟产生的气泡数 61 55 42 32 25 21 19 A．试管内产生气泡越多光合作用越强 B．光照越强，植物的光合作用越强 C．离光源越近产生的气泡数目越多 D．光照时间越长，植物的光合作用越强 【答案】D 【分析】绿色植物通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水合成有机物，并储存能量，同时释放出氧气的过程叫光合作用。本实验金鱼藻在光下能进行光合作用，由于光合作用能释放氧气，实验中释放出的气泡主要是氧气。 【详解】A．实验中释放出的气泡主要是氧气，试管内产生气泡越多光合作用越强，故A正确。 B．由于距离近光照会变强，距离远光照会变弱，所以这一现象说明，光照越强，绿色植物的光合作用就会越强，产生的氧气（气泡）就会越多。通过分析实验数据，可得出结论：在一定范围内，光照越强，植物的光合作用越旺盛，故B正确。 C．从实验现象得出的数据可知，距离灯越近，金鱼藻产生的氧气（气泡）就越多，故C正确。 D．本实验的变量是光照强度，而不是光照时间，所以不能得出光照时间越长，植物的光合作用越强的结论，故D错误。 故选D。 4．下图是小金用显微镜观察菠菜叶表皮后绘制的结构图，下列对a、b所示结构的叙述，错误的是（    ） A．a为气孔，是水分散失的门户 B．b为半月形的保卫细胞 C．a的张开和闭合受b的控制 D．通过a进出的气体只有水蒸气和氧气 【答案】D 【分析】图中a是气孔；b是保卫细胞。气孔的关闭受保卫细胞控制。 【详解】A．气孔是植物体蒸腾失水的“门户”，也是植物体与外界进行气体交换的“窗口”，A正确。 BC．气孔是由两两相对而生的保卫细胞围成的空腔，它的开闭受保卫细胞的调节和控制，在保卫细胞内有叶绿体，BC正确。 D．通过a气孔进出的气体除了水蒸气和氧气，还有二氧化碳，故D错误。 故选D。 5．如果把绿叶比作“绿色工厂”，则这座工厂的产品是（    ） A．二氧化碳和水 B．光和叶绿素 C．有机物和氧气 D．二氧化碳和糖类 【答案】C 【分析】光合作用是指绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化为储存着能量的有机物，并且释放出氧气的过程。 【详解】A．二氧化碳和水是光合作用的原料，而不是产品，A不符合题意。 B．光和叶绿素是光合作用的条件，其中光是能量来源，叶绿素是吸收光能的色素。它们也不是产品，B不符合题意。 C．有机物和氧气是光合作用的直接产物。植物通过光合作用将无机物（二氧化碳和水）转化为有机物，并释放氧气，C符合题意。 D．二氧化碳是光合作用的原料之一，糖类是有机物的一种，D不符合题意。 故选C。 6．近年来，城区新建了许多“口袋公园”，将废弃闲置的角落变成了百姓家门口的百草园。下列关于“口袋公园”作用的叙述，错误的是（    ） A．参与维持大气中的碳一氧平衡 B．保持水土、减少沙尘 C．参与生物圈中的水循环 D．不能为动物提供有机物 【答案】D 【分析】绿色植物的光合作用有其重要的意义： 一是完成了物质转化：把无机物转化成有机物，一部分用来构建植物体自身，一部分为其他生物提供食物来源，同时放出氧气供利用。 二是完成了能量转化：把光能转变成化学能储存在有机物中。 三是绿色植物进行光合作用吸收二氧化碳，释放氧气，促进了生物圈的碳氧平衡。 【详解】A．口袋公园通过植物进行光合作用，吸收二氧化碳释放氧气，参与维持大气中的碳-氧平衡，A正确。 B．植物可以保持水土，减少沙尘，B正确。 C．植物在其生长过程中通过蒸腾作用，进而参与生物圈中的水循环，C正确。 D．口袋公园内的植物通过光合作用能够产生有机物，为动物提供食物资源，D错误。 故选D。 7．某校生物社团利用温室大棚栽培番茄。以下建议及原因分析，不合理的是（    ） A．大棚中没有雨水冲淋，要合理灌溉 B．杂草会影响番茄生长，要及时清除 C．可以人工控制条件，无需考虑种植密度 D．可设计表格，记录番茄株高等信息 【答案】C 【分析】1.植物生长所需的条件有水分（大棚要合理灌溉）、光照和无机盐等（种植密度影响光照和无机盐获取，杂草也会竞争）。 2．强调实验记录的重要性，设计表格记录株高等数据有助于观察番茄生长情况和调整栽培措施。 【详解】A．大棚中没有雨水冲淋，需要合理施肥（肥料没有雨水的稀释等）和灌溉以优化土壤，促进根的呼吸作用，有利于植物的生长，A正确。 B．杂草会与栽培植物争夺水分、养料等，影响植物生长，要清除杂草，B正确。 C．合理密植可以充分利用光能，使叶片尽可能多地进行光合作用，提高光合作用的速率，C错误。 D．设计表格，记录番茄株高等信息，可以及时监控番茄生长状况，及时为番茄提供缺少的营养物质以及生长条件，D正确。 故选C。 8．浩浩的妈妈买来了一些西红柿幼苗，栽种在菜地里，适时适量浇水，但一段时间后，西红柿苗长得瘦弱矮小，叶片颜色发黄。他应该买哪种肥料适当补充？（    ） A．钾肥 B．硼肥 C．氮肥 D．磷肥 【答案】C 【分析】植物的生长需要多种无机盐，无机盐必须溶解在水中植物才能吸收利用。植物需要量最大的无机盐是含氮、含磷、含钾的无机盐。 【详解】A．含钾的无机盐使植物茎秆健壮，促进淀粉的形成与运输 ；茎秆软弱易倒伏是缺少含钾的无机盐，A不符合题意。 B．硼元素可以促进花粉管的发育，有利于受精作用的顺利进行，故缺少硼肥会导致植物只开花不结果，B不符合题意。 C．含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长，使枝繁叶茂；植株矮小、叶片发黄是缺少含氮的无机盐。因此，一段时间后，西红柿苗长得瘦弱矮小，叶片颜色发黄，他应该买氮肥适当补充，C符合题意。 D．含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放，使果实、种子提早成熟；植株矮小、叶片暗绿色是缺少含磷的无机盐，D不符合题意。 故选C。 9．下图为某地小麦不同发育时期需水量的柱形图，从图中不能获取的信息是（    ） A．返青期、拔节期、抽穗期、灌浆期是小麦要经历的生长时期 B．小麦在灌浆期需水量最多 C．小麦在不同的发育时期需水量不一样 D．从图中可看出，小麦每天的需水量是相同的 【答案】D 【分析】在小麦的生长过程中，不同发育时期的小麦需水量可能存在差异，这是由生长发育要求和环境因素决定的。 【详解】A．从图中可以清晰地看到小麦经历的四个生长时期：返青期、拔节期、抽穗期和灌浆期，并且每个时期对应的需水量都有明确的标注，A不符合题意。 B．观察柱形图，我们可以发现灌浆期的柱子是最高的，这意味着小麦在灌浆期的需水量是最多的，B不符合题意。 C．从图中我们可以看到，小麦在不同发育时期的需水量存在明显的差异，有的时期需水量多，有的时期需水量少，C不符合题意。 D．观察柱形图，我们可以发现小麦在不同发育时期的需水量是不同的，每个时期的需水量都有明显的差异，但无法得知小麦每天的需水量相同，D符合题意。 故选D。 10．随意丢弃的废电池会对环境造成极大的污染。某同学探究了废电池浸出液对水稻种子萌发过程中胚根和胚芽生长的影响，结果如下图。下列相关叙述正确的是（　　） A．水稻种子包括种皮和胚，胚有两片子叶 B．水稻种子萌发过程中，胚芽早于胚根从破裂的种皮中长出来 C．本实验中，水稻种子的大小、空气、温度等因素属于无关变量 D．由实验结果可知，废电池浸出液对胚芽的抑制作用显著大于胚根 【答案】C 【分析】种子由种皮和胚构成，胚包括胚根、胚轴、胚芽和子叶四部分。种子吸水，子叶或胚乳中的营养物质逐渐转运给胚根、胚芽、胚轴；随后，胚根发育，突破种皮，形成根；胚轴伸长；胚芽发育成芽，芽进一步发育成茎和叶。 【详解】A．水稻作为单子叶植物，其种子确实包括种皮和胚，但胚只有一片子叶，而不是两片子叶。这是单子叶植物和双子叶植物在种子结构上的主要区别，A错误。 B．在水稻种子的萌发过程中，胚根会先于胚芽从破裂的种皮中长出来，形成主根，然后胚芽才会逐渐长出，B错误。 C．在科学实验中，除了我们想要研究的自变量（本实验中是废电池浸出液的浓度）和因变量（水稻种子胚根和胚芽的生长情况）之外，其他可能影响实验结果的因素都被称为无关变量。这些无关变量需要保持一致，以确保实验结果的准确性。在本实验中，水稻种子的大小、空气、温度等因素确实属于无关变量，需要严格控制，C正确。 D．根据实验结果图，我们可以看到废电池浸出液对胚根的抑制作用明显大于对胚芽的抑制作用。在相同浓度的废电池浸出液处理下，胚根的生长受到更严重的抑制，D错误。 故选C。 11．为了探究绿色植物和种子的生命活动，生物兴趣小组的同学设计并实施了以下实验。下列相关叙述不正确的是（    ） A．甲图中叶片脱色后，滴加碘液时遮光部位变为蓝色 B．乙图所示现象说明萌发种子的呼吸作用吸收了氧气 C．丙装置能够探究萌发的种子呼吸时释放热量 D．丁实验说明蒸腾作用主要是通过叶片进行的 【答案】A 【分析】（1）碘液遇碘变蓝色。 （2）萌发的种子呼吸作用旺盛，吸收氧气，产生二氧化碳。 （3）光合作用牺牲二氧化碳释放氧气，氧气助燃。 （4）呼吸作用分解有机物释放能量。 【详解】A．光是光合作用的原料，甲图叶片的遮光部分没有进行光合作用，不能产生有机物，滴加碘液时遮光部位不变为蓝色，不遮光部位变为蓝色，A错误。 B．氧气能支持燃烧，呼吸作用吸收了氧气，乙图所示现象说明萌发种子的呼吸作用吸收了氧气，B正确。 C．呼吸作用分解有机物释放能量，温度计温度上升，说明萌发的种子呼吸时释放热量，C正确。 D．在室温条件下，将装置在有阳光的地方放置几小时，结果罩B枝条的塑料袋上布满水珠，而罩A枝条的塑料袋水珠极少，实验说明：蒸腾作用主要是通过叶进行的，D正确。 故选A。 12．2023年4月和9月分别在洪江市和中方县两地举行了半程马拉松比赛，参赛者们在跑步的过程中离不开运动系统的参与，下面表示骨、关节和肌肉的模式简图中，最准确的是（    ） A. B. C. D. 【答案】D 【分析】骨骼肌包括肌腱和肌腹两部分，骨骼肌两端是白色的肌腱，中间较粗的部分是肌腹，骨骼肌一般要跨越一个或几个关节，由肌腱附着在相邻的骨上，骨和关节本身没有运动能力，必须依靠骨骼肌的牵引来运动。 【详解】A．图示两块骨骼肌没有跨越关节，附着在同一块骨上，A错误。 B．图示只有一块骨骼肌跨越关节，附着在相邻的骨上，另一块骨骼肌附着在同一块骨上，不能完成运动，B错误。 C．关节的关节面由关节头和关节窝组成，图示的关节两端都是关节头，不符合关节的正确组成结构，C错误。 D．图示两块骨骼肌跨越了一个关节，由肌腱附着在相邻的骨上，D正确。 故选D。 13．地球上的生物种类繁多，形态各异。下列生物中，不具有细胞结构的是（　　） A．流感病毒 B．蓝细菌 C．水绵 D．草履虫 【答案】A 【分析】细菌都是由一个细胞组成的，细菌的细胞内都有细胞壁、细胞膜、细胞质等结构，但都没有成形的细胞核。 病毒没有细胞结构，由蛋白质的外壳和内部的遗传物质组成。 动物细胞的结构由细胞膜，细胞质和细胞核组成。 植物细胞的结构由细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体（绿色部分）和液泡组成。 【详解】A．流感病毒没有细胞结构，由蛋白质的外壳和内部的遗传物质组成，A正确。 B．蓝细菌属于细菌，细菌都是由一个细胞组成的，细菌的细胞内都有细胞壁、细胞膜、细胞质等结构，但都没有成形的细胞核，B错误。 C．水绵属于藻类植物，由细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体、液泡组成，C错误。 D．草履虫是单细胞动物，有细胞膜，细胞质和细胞核等结构，D错误。 故选A。 14．生物兴趣小组探究了大蒜和生姜的抑菌效果，实验结果如图所示。下列有关分析错误的是（    ） A．此实验应设计重复组 B．大蒜的抑菌效果比生姜的抑菌效果强 C．以上培养基在接种前，都应进行高温灭菌 D．大蒜对枯草芽孢杆菌的抑制效果比对大肠杆菌的抑制效果强 【答案】D 【分析】（1）对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验。 （2）本题中普通培养基是对照组，其余两组是实验组。培养基中菌落数目越多说明抑菌效果越弱。 【详解】A．此实验应设计重复组，有利于避免偶然性，得出的实验结果更加科学合理，A正确。 B．含大蒜的培养基中大肠杆菌和枯草杆菌的菌落数目明显比含生姜汁的培养基中大肠杆菌和枯草杆菌的菌落数目少，抑菌效果要强，B正确。 C．以上培养基在接种前，都应进行高温灭菌，避免杂菌对实验的干扰，C正确。 D．较普通培养基相比，含大蒜汁的培养基中大肠杆菌菌落数目比枯草芽孢杆菌菌落数目减少的幅度更大，说明其对大肠杆菌抑制的效果更强，D错误。 故选D。 15．俗话说“明前茶，两片芽”初春时节，茶树经过了一个漫长的冬天，积累了丰富的内含物质，加上初春气温较低，营养成分消耗很少，一般也没有病虫危害，因此明前茶往往是绿茶一年中品质最好的。清明前，茶树叶芽长出新叶，绿茶的新叶是由（    ）发育而来的。 A.[1] B.[2] C.[3] D.[4] 【答案】B 【分析】（1）如图中，1生长点，2幼叶，3芽轴，4芽原基。 （2）叶芽的结构中，生长点有很强的分生能力，属于分生组织，可以使芽轴不断伸长；芽轴将来发育成茎；叶原基将来发育成幼叶；幼叶将来发育成叶；芽原基将来发育成侧芽。 【详解】A．1是生长点，有很强的分生能力，属于分生组织，可以使芽轴不断伸长，A不符合题意。 B．2是幼叶，将来发育成叶；因此，绿茶的新叶是由2幼叶发育而来的，B符合题意。 C．3是芽轴，将来发育成茎，C不符合题意。 D．4是芽原基，将来发育成侧芽，D不符合题意。 故选B。 16．酿酒时从发酵罐中检测其中三种物质的浓度随酿酒时间的变化如图所示，下列说法正确的是（    ）    A．酿酒主要是利用细菌进行发酵 B．曲线Q代表酒精的浓度曲线 C．曲线P代表氧气的浓度曲线 D．酿酒时要常开盖促进酒的品质 【答案】B 【分析】酿酒时要用到酵母菌，在无氧的条件下，酵母菌能分解葡萄糖产生酒精和二氧化碳。图中P代表二氧化碳，Q代表酒精，R代表氧气。 【详解】AD．酿酒时是利用酵母菌发酵，需要在无氧的条件下，酵母菌进行无氧呼吸产生二氧化碳和酒精，AD错误。 BC．酵母菌发酵酿酒需要无氧的环境，容器密封，由于酵母菌的生长繁殖，很快就会把密封的容器中有限的氧气消耗掉，因此急剧减少的物质R是氧气；在开始的生长繁殖过程中就会有二氧化碳产生，繁殖到足够的数量之后，随着氧气的含量减少，酵母菌开始发酵产生酒精和二氧化碳，所以酒精是在一定时间后才开始产生，故Q是酒精。因此物质R是氧气，P是二氧化碳，Q是酒精，C错误，B正确。 故选B。 17．下列疾病与患病原因不相符的是（    ） A．小麦叶锈病——真菌感染 B．猩红热——链球菌感染 C．手癣足癣——真菌感染 D．烟草花叶病——细菌感染 【答案】D 【分析】大多数细菌、真菌等微生物对人类是有利的。有的细菌、真菌中有一些种类营寄生生活，它们生活在人、动植物体内或体表，从活的人、动植物体内吸收营养物质，可导致人或动植物患病，据此答题。 【详解】A．小麦叶锈病是由真菌引起的，能够影响小麦的生长与产量，A不符合题意。 B．链球菌可以使人患扁桃体炎、猩红热、丹毒等多种疾病，扁桃体炎是由链球菌引起的，B不符合题意。 C．手癣和足癣是由真菌感染引起的，这类真菌通常是皮肤癣菌，C不符合题意。 D．烟草花叶病不是细菌感染引起的，是由烟草花叶病毒引起的，D符合题意。 故选D。 18．下列有关细菌、真菌和病毒的叙述错误的是（    ） A．人类可利用病毒研制脊髓灰质炎疫苗 B．可利用某些细菌制成杀虫剂防治农业害虫 C．在无氧的条件下，甲烷菌可以为人类制造清洁能源 D．人们利用毛霉制作豆腐乳，组成毛霉的直立菌丝能够深入到豆腐内部吸收营养 【答案】D 【分析】疫苗通常是用失活的或减毒的病原体制成的生物制品。 人类与微生物的关系是：相互制约，相互依存，处于一种动态平衡状态。  因为一方面，微生物可以引起食品的腐败变质，造成食品工业生产的大量损失，可以引起人和动植物的病害，给人类带来巨大灾难；另一方面，它们又可以造福人类，对人类的生活、生产极为有利，如利用微生物可以制造肥料、饲料、食品、医药及化工原料。 【详解】A．脊髓灰质炎疫苗是通过减毒的脊髓灰质炎病毒让人体产生免疫反应。脊髓灰质炎疫苗在控制和消灭该疾病中是非常有效的，A正确。 B．某些细菌能够生产出具有杀虫作用的毒素，可以用于制成生物杀虫剂，用来防治农业害虫。这种细菌已被广泛应用并得到了农业界的认可，B正确。 C．在无氧条件下，甲烷菌通过分解有机物质来产生甲烷。甲烷是一种清洁的能源，被广泛用于生物天然气的生产，这种技术支持了可再生能源的发展方向，C正确。 D．毛霉属于真菌，在制作豆腐乳过程中，毛霉的菌丝确实能够在豆腐表面生长，但它们不会深入豆腐内部，只是在表面吸收营养。毛霉通过分解表面的蛋白质和脂肪来改善豆腐乳的风味，D错误。 故选D。 19．雄蛾可以通过性外激素的气味找到雌蛾，下列有关叙述错误的是（    ） A．需要触角的嗅觉感受器接受气味 B．利用该原理可诱杀农业害虫 C．气味是昆虫通讯的唯一方式 D．信息交流有利于蛾类的繁衍 【答案】C 【分析】社会行为是指营群体生活的动物，不同成员之间分工合作、共同维持群体生活，它们所具有的一系列的动物社群行为。群体中的分工合作需随时交流信息，动物的动作、声音和气味等都可以起传递信息的作用。 【详解】A．昆虫的嗅觉感受器是口器周围的触角或触须，通过触角的嗅觉感受器接收气味，进行信息交流，A正确。 B．蛾类昆虫的幼虫大多是农业害虫，人们利用人工合成的性外激素作引诱剂，干扰雌雄虫之间的通讯，阻止其交配，诱杀农业害虫，B正确。 C．动物的动作、声音和气味等都可以起传递信息的作用，“气味”不是信息交流的唯一方式，C错误。 D．“气味”是雌蛾释放的性外激素，雄蛾能够依赖雌蛾发出的性外激素的气味进行信息交流，动物间的信息交流有利于获得食物和配偶，有效地保证个体的生存和物种的繁衍，D正确。 故选C。 20．下图是几种动物的行为，请据图分析，相关叙述错误的是（    ） A．图中①体现了黄鼬通过气味进行信息交流 B．动物的行为多种多样，图中③与“蜻蜓点水”都属于繁殖行为 C．从行为获得的途径来看，标号②的行为是由羚羊体内的遗传物质所决定的 D．大雁飞行时，在头雁的指挥下有条不紊、秩序井然，这表明大雁有社会行为 【答案】A 【分析】动物所进行的一系列有利于它们存活和繁殖后代的活动，称为动物的行为。包括身体的运动，还包括静止的姿势、体色的改变或身体标志的显示、发声，以及气味的释放等。动物的行为常常表现为各种各样的运动。动物的运动依赖于一定的身体结构。 【详解】A．防御行为：为了保护自己，防御敌害的各种行为都是防御行为。如逃跑、装死、释放臭气、保护色、警戒色、机体防御等。①黄鼬放出臭气是为了保护自己，防御敌害，因此属于防御行为，A错误。 B． 繁殖行为是与动物繁殖有关的行为。如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行为。故“点水蜻蜓款款飞”，是蜻蜓在产卵，属于繁殖行为，B正确。 C．先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，是动物的一种本能行为，不会丧失。标号②羚羊吃草的行为是藏羚羊生来就有的属于先天性行为，这种行为由动物体内的遗传物质决定，C正确。 D．社会行为有明显的组织、明显的分工、明显的等级，大雁飞行时，在头雁的指挥下有条不紊，秩序井然，这表明大雁有社会行为，D正确。 故选A。 21．当蝙蝠离夜蛾较近时，夜蛾会采取不定向飞行，以躲避蝙蝠的捕食。但当蝙蝠离它们较远时，它们就会采取直线飞行，以便尽快飞出蝙蝠的有效搜寻区。夜蛾的这种行为属于（　　） A．争斗行为 B．繁殖行为 C．觅食行为 D．防御行为 【答案】D 【分析】根据行为的功能，动物的行为可分为取食行为、防御行为、攻击行为、繁殖行为、迁徙行为、领域行为、社会行为等。 【详解】A．争斗行为是同种动物个体之间常常由于争夺食物、配偶、领地或巢区而发生相互攻击或战斗，故A不符合题意。 B．繁殖行为是与动物繁殖有关的行为。如筑巢、求偶、交配、孵卵、产卵、育雏等一系列行为，故B不符合题意。 C．觅食行为是动物通过各种方式获取生存所需的食物的行为，故C不符合题意。 D．防御行为是为了保护自己，防御敌害的各种行为。如逃跑、装死、释放臭气、保护色、警戒色、集体防御等。分析题干可知，夜蛾的这种行为属于防御行为，故D符合题意。 故选D。 22．下列关于呼吸作用的说法，不正确的是（    ） A．呼吸作用在有光无光条件下都能进行 B．呼吸作用只在含叶绿体的细胞中进行 C．呼吸作用是分解有机物，释放能量 D．呼吸作用是吸收氧气，释放二氧化碳 【答案】B 【分析】生物体内的有机物在细胞内经过一系列的氧化分解，最终生成二氧化碳、水或其他产物，并且释放出能量的总过程，叫作呼吸作用。呼吸作用，是生物体在细胞内将有机物氧化分解并产生能量的化学过程，是所有的动物和植物都具有的一项生命活动。 【详解】A．呼吸作用是生物的基本特征，所有的活细胞都能进行，不受光线的影响，A不符合题意。 B．呼吸作用场所在线粒体里，光合作用场所在叶绿体里，B符合题意。 C．呼吸作用的实质是分解有机物，释放能量，满足各项生命活动的需要，C不符合题意。 D．呼吸作用消耗氧气，进行氧化分解，最终生成二氧化碳、水或其他产物，D不符合题意。 故选B。 23．南南和父母去草莓采摘园摘草莓，一进大棚他立刻感受到大棚里温度远远高于外界。果农说，草莓要想增产，需要适时通风，晚上还要降低大棚温度，增大昼夜温差。南南不解，请你来帮助南南判断下列说法不正确的是（    ） A．夜间适当降低大棚内的温度——降低植物的呼吸作用 B．适时通风，有利于植物进行蒸腾作用，使植物健康生长 C．白天日照强，时常通风，可以增强呼吸作用，提高产量 D．昼夜温差大，有机物积累的多，利于增产 【答案】C 【分析】（1）呼吸作用是指细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来供生命活动需要的过程。 （2）光合作用是指绿色植物利用光能在叶绿体内将二氧化碳和水合成贮藏能量的有机物，并释放出氧气的过程。 【详解】A．夜间适当降低蔬菜大棚内的温度，呼吸作用减弱，有机物消耗少，A正确。 B．适时通风，蒸腾作用是植物通过气孔释放水蒸气，通风可以促进湿度调节和空气流动，有利于植物进行蒸腾作用，使植物健康生长， B正确。 C．植物在光合作用时需要二氧化碳和水，通过光能合成有机物，并释放氧气。而呼吸作用则是消耗有机物并释放能量。白天阳光强烈，通过适当的通风，可以有助于光合作用而非增强呼吸作用。实际上，过强的呼吸作用会消耗掉植物积累的有机物，不利于增产，C错误。 D．白天光合作用有机物积累多，夜晚温度降低，呼吸作用减弱，消耗有机物少，因此昼夜温差大可以使植物积累更多的有机物，D正确。 故选C。 24．玉米叶脉中运输有机物的结构和运输方向分别是（    ） A．导管、自上而下 B．筛管、自下而上 C．筛管、自上而下 D．导管、自下而上 【答案】C 【分析】输导组织包括在茎、叶脉、根尖成熟区等处的导管和筛管，具有运输营养物质的作用，如导管运输水和无机盐；筛管运输有机物。 【详解】AD．导管是植物体内把根部吸收的水和无机盐输送到植株身体各处的管状结构，故运输方向为自下而上，AD不符合题意。 BC．筛管是植物体内输导有机物的管道，将叶子通过光合作用制造的有机物自上而下运输到植物体的全身，C符合题意，B不符合题意。 故选C。 25．在观察种子的形态和结构实验中，将浸软的蚕豆和玉米种子剥去种皮或纵向剖开，观察结构。再滴加碘酒，结果如下图所示。下列叙述正确的是（　　） A．玉米的种皮与果皮紧贴在一起，不易剥离 B．被染成蓝色的部位是蚕豆和玉米种子的子叶 C．蚕豆和玉米种子的结构都包括种皮、胚和胚乳 D．若图中箭头指示部位受损，则蚕豆和玉米种子也能萌发 【答案】A 【分析】玉米种子由种皮、胚和胚乳三部分组成，胚乳是种子储存营养物质的结构。 【详解】A．玉米种子的种皮与果皮紧密相连，形成一个难以分离的整体，这被称为果皮和种皮，A正确。 B．在实验中，滴加碘酒后，被染成蓝色的部位实际上是含有淀粉的部分。对于蚕豆种子来说，被染成蓝色的部位是子叶，因为蚕豆子叶中储存有淀粉。然而，对于玉米种子来说，被染成蓝色的部位是胚乳，而不是子叶，B错误。 C．蚕豆种子和玉米种子的结构确实都包括种皮和胚，但并非所有种子都含有胚乳。蚕豆种子在成熟过程中，胚乳会被子叶吸收，因此成熟的蚕豆种子中通常不含胚乳。而玉米种子则含有胚乳，C错误。 D．种子的萌发需要满足一定的条件，其中最重要的是胚的完整性。如果图中箭头指示的部位（即胚）受损，那么无论是蚕豆种子还是玉米种子，都将无法萌发。因为胚是种子的生长点，它包含了未来植物体的所有遗传信息，D错误。 故选A。 二、综合题：共5题，50分。 26．（10分）生命在于运动。图1、2、3分别是与人体运动相关的概念图和结构示意图。请据图回答下列问题： （1）图1中，B是 ；从结构层次上来看，A属于 。 （2）图2中，关节很灵活，离不开[③] 内的滑液和[ ]（填数字）。 （3）图3表示屈肘动作，此时[C] 处于 状态。 运动还需要能量，能量来自肌细胞的 （填生理过程），请写出图3中的关节名称 （至少写出2个）。 【答案】(1)肌腱 器官 (2)关节腔 ⑤ (3)肱二头肌 收缩 呼吸作用（2分） 肘关节、指关节、腕关节、肩关节（答对其中2个即可，2分） 【分析】人体的运动系统是由骨、关节、骨骼肌三部分组成，骨骼肌包括肌腱和肌腹，关节在运动中起支点作用。 图1中A是骨，B是肌腱；图2中，①是关节头，②是关节囊，③是关节腔，④是关节窝，⑤是关节软骨；图3中C是肱二头肌。 骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌收缩受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。 【详解】（1）骨骼肌由肌腹和肌腱组成，肌腹由肌细胞构成，肌腱由结缔组织构成。器官是由不同的组织按照一定的次序联合起来形成具有一定功能的结构。骨主要由骨组织构成，还包括神经组织和血管等，可见，骨符合器官的概念，属于器官。因此，图1中，B是肌腱；从结构层次上来看，A骨属于器官。 （2）关节由关节头、关节窝、关节囊、关节软骨和关节腔组成，关节头和关节窝的表面覆盖一层关节软骨，减少骨与骨之间的摩擦，同时关节囊分泌的滑液在关节腔内，增强关节的灵活性。因此，图2中，关节很灵活，离不开③关节腔内的滑液和⑤关节软骨的作用。 （3）人或动物任何一个动作的产生，都不是一块骨骼肌收缩、舒张完成的，而是多组肌群在神经系统的调节下，骨、关节和肌肉的协调配合完成的；骨骼肌接受神经传来的刺激，会收缩，牵引着它所附着的骨，绕着关节运动，从而产生各种动作。屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张；伸肘时，肱三头肌收缩，肱二头肌舒张，所以图3表示屈肘动作，此时C肱二头肌处于收缩状态。 生物的活细胞利用氧，分解有机物产生二氧化碳和水，并释放能量的过程叫作呼吸作用。运动需要的能量来自肌细胞氧化分解有机物。因此运动还需要能量，能量来自肌细胞的呼吸作用。 图3人体上肢的关节有肩关节，肘关节，腕关节、指关节。 27．（10分）图1为植物的生理活动示意图（箭头表示物质进出的方向），图2为该植物在夏季的天气中不同时间点某些生理过程的变化曲线（实线为曲线Ⅰ，虚线为曲线Ⅱ，两线相交于点a和点c)，图3为叶的横切示意图。请据图分析回答问题： （1）图1中的 （填字母）和图2中的曲线Ⅱ表示同一种生理活动。 （2）分析图2中的曲线，曲线上 （填曲线上的字母）点有机物积累最多。曲线Ⅰ在12点左右出现下降，与图3中的[⑥] （填结构名称）部分关闭有关。 （3）人们会给植物施加“气肥”（二氧化碳），目的是增强植物的 作用以提高产量。 （4）当一次性施肥过多时，很可能会影响图1中 （填字母）过程对水分的吸收。 （5）绿色植物在涵养水源、维持生物圈中 平衡等方面具有不可替代的作用。 【答案】(1)A（2分） (2) C 气孔 (3)光合（2分） (4)E（2分） (5)碳-氧（2分） 【分析】（1）绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，叫作光合作用。 （2）呼吸作用是细胞内的有机物在氧气的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程。 （3）图1中，A表示呼吸作用，B表示蒸腾作用，C表示光合作用，D运输作用，E吸收作用。图2中曲线Ⅰ只有在6～18点的白天进行，Ⅰ曲线表示光合作用；Ⅱ曲线全天24小时都能进行，Ⅱ曲线表示呼吸作用。图3叶片的结构：①上表皮，②栅栏组织，③叶脉，④海绵组织，⑤下表皮，⑥气孔。 【详解】（1）呼吸作用是细胞内的有机物在氧气的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程。从呼吸作用考虑，图一中表示呼吸作用的是A过程。图二中曲线Ⅰ只有在6～18点的白天进行，Ⅰ曲线表示光合作用；Ⅱ曲线全天24小时都能进行，Ⅱ曲线表示呼吸作用，与图一中的A过程为同一生理活动。 （2）观察图2中I表示一天内光合作用强度变化的那条曲线，其中光合作用产物积累的时间段是6﹣18点，因此在18点左右有机物积累最多。而曲线I在中午12点左右出现下降的主要原因是：温度过高，部分⑥气孔关闭，二氧化碳摄入不足，光合作用减弱。 （3）二氧化碳是光合作用的原料，因此人们会给植物施加“气肥”（二氧化碳），目的是增强植物的光合作用以提高产量。 （4）图1中E表示根系对土壤中水分的吸收。一次性施肥过多会导致土壤溶液浓度增大，很可能会影响图1中E吸收过程对水分的吸收。 （5）绿色植物能够进行光合作用，吸收空气中的二氧化碳，并释放氧气，因此对维持生物圈中的碳﹣氧平衡等方面具有不可替代的作用。 28．（10分）图一概念图中，A、B表示两种物质，①②表示绿色植物的两种生理过程；图二广口瓶中是正在萌发的小麦种子，密闭玻璃罩内是一株盆栽西红柿幼苗。图三是图二玻璃罩内二氧化碳浓度一昼夜的变化曲线。请回答： （1）图一中A表示 （写文字）；过程②是 作用。 （2）将图二装置放到阳光下，通过漏斗向瓶内注水，一段时间后，种子开始萌发，盆栽西红柿幼苗的光合作用也明显加强，主要原因是_______ A．种子蒸腾作用产生了二氧化碳 B．种子光合作用产生了氧气 C．种子呼吸作用产生了二氧化碳 （3）图二实验过程中玻璃罩内壁上会出现一些细小的水珠，能否证明盆栽有土壤西红柿幼苗进行了蒸腾作用 （能/不能）。 （4）图三中，在C点时光合作用强度 填（“大于”“小于”或“等于”）呼吸作用强度，曲线A、B、C、D四个点中， 点时玻璃罩内氧气浓度最高。 （5）炎热的夏季中午，植物叶片中部分 闭合，以降低 ，减少水分散失。 （6）绿色植物的光合作用可以维持生物圈中的 平衡（写文字）。 【答案】(1)二氧化碳 呼吸 (2)C (3)不能 (4)大于（2分） D (5)气孔 蒸腾作用 (6)碳氧 【分析】（1）绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，叫作光合作用。 （2）细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要的过程叫作呼吸作用。 （3）水分以气体状态从植物体内散发到植物体外的过程叫作蒸腾作用。 （4）图一中：A二氧化碳，B氧气，①光合作用，②呼吸作用。 【详解】（1）绿色植物通过叶绿体利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物（如淀粉），并且释放出氧气的过程，叫作光合作用。可见光合作用的原料是二氧化碳和水，场所是叶绿体，条件是光，产物是，有机物和氧。细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫作呼吸作用。故图一中A表示二氧化碳；过程②是呼吸作用。 （2）图二中种子进行呼吸作用，释放二氧化碳，光合作用的强度随着二氧化碳的含量增加而加强。所以将图二装置放到阳光下，通过漏斗向瓶内注水，一段时间后，盆栽西红柿幼苗的光合作用明显加强，原因是种子呼吸作用产生二氧化碳，使玻璃罩内的二氧化碳浓度升高；西红柿幼苗的光合作用的强度随着二氧化碳的含量增加而加强，C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 （3）实验过程中玻璃罩内壁上会出现一些细小的水珠，这不能证明盆栽西红柿幼苗进行了蒸腾作用，原因是玻璃罩罩住了整个花盆，玻璃罩内壁上的水珠不但有植物的蒸腾作用散失的水分，还有花盆中土壤水分蒸发的、种子进行呼吸作用产生的。 （4）图三是图二玻璃罩内二氧化碳浓度一昼夜的变化曲线，B点表示二氧化碳的平衡点，此时光合作用强度刚好等于呼吸作用强度，因此光合作用在B点之前已经开始。图中，在B点和D点时CO2浓度达到平衡点，即既不吸收CO2，也不释放CO2，此时表示光合作用吸收的CO2和呼吸作用释放的CO2达到相等，因此在B点至D点之间时二氧化碳减少，表示光合作用大于呼吸作用；故图三中，在C点时光合作用强度大于呼吸作用强度，曲线A、B、C、D四个点中，玻璃罩内氧气浓度最大的时候是点D点。 （5）植物体内水分是 通过叶片上的气孔散失到空气中，中午，炎热的夏季中午，植物叶片中的 气孔闭合，以降低蒸腾作用，减少水分的散失。 （6）光合作用是指绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物（如淀粉），并且释放出氧气的过程。光合作用的实质：制造有机物，释放氧气，把光能转变为化学能储存在有机物中。绿色植物的光合作用可以维持生物圈中的碳−氧平衡。 29．（10分）泡菜的制作工艺是我国悠久的饮食文化遗产之一。在泡菜的泡制过程中，很容易形成亚硝酸盐。这种物质在人体胃的酸性环境中，可转化为强致癌物质——亚硝胺。某兴趣小组想探究不同浓度的食醋对泡白菜中亚硝酸盐含量的影响，实验方案如下：称取等量白菜4份，每份均加入等量7%的盐水、鲜姜、辣椒，再加入食醋，调节食醋浓度0、0.3%、0.6%、0.9%，重复做3次。从泡白菜制作第一天开始，每天测定其亚硝酸盐含量，测定10天。请分析作答： （1）泡白菜制作的原理是利用 菌在缺氧条件下进行发酵而成。 （2）实验中设置了食醋浓度为“0”的这一组，其目的是 。 （3）请你帮助该小组设计一个用于实验记录的表格 。 （4）下图是兴趣小组记录的不同浓度的食醋下泡白菜中亚硝酸盐含量与发酵天数的关系图。 分析曲线可知：随发酵天数增加，亚硝酸盐含量变化趋势均表现为 ，并在第3天达到最大值。 （5）实验结论：不同浓度的食醋对泡白菜中亚硝酸盐含量都有 （填“促进”或“抑制”）作用。食醋浓度为 时，这种作用最强。 （6）结合本实验结果，请你对家庭自制泡白菜提出一条建议： 。 【答案】(1）乳酸 （2）形成对照 （3）（3分） 亚硝酸盐含量 食醋浓度 第一天 第二天 第三天 第四天 第五天 第六天 第七天 第八天 第九天 第十天 0% 0.3% 0.6% （4）先增加后减少（2分） （5）抑制 0.6% （6）制泡菜时可适量加醋 【分析】微生物的发酵技术在食品、药品的制作中具有重要意义，如制馒头、面包和酿酒要用到酵母菌，制酸奶和泡菜要用到乳酸菌。 【详解】（1）泡白菜制作的原理是利用乳酸菌在缺氧条件下进行发酵而成。乳酸菌在无氧条件下能将葡萄糖分解成乳酸，使泡菜具有独特的风味。 （2）实验中设置了食醋浓度为“0”的这一组，其目的是形成对照，以便更准确地分析不同浓度的食醋对泡白菜中亚硝酸盐含量的影响。 （3）为了记录实验数据，可以设计一个如下表格： 亚硝酸盐含量食醋浓度 第一天 第二天 第三天 第四天 第五天 第六天 第七天 第八天 第九天 第十天 0% 0.3% 0.6% （4）分析曲线图可知：随发酵天数增加，亚硝酸盐含量变化趋势均表现为先增加后减少。在发酵初期，由于乳酸菌和其他微生物的活动，亚硝酸盐含量逐渐增加；而在发酵后期，由于乳酸菌成为优势菌种，其他微生物受到抑制，亚硝酸盐含量又逐渐减少。并在第3天达到最大值。 （5）实验结论：不同浓度的食醋对泡白菜中亚硝酸盐含量都有抑制作用。从曲线图可以看出，与食醋浓度为0的对照组相比，其他三个实验组（食醋浓度为0.3%、0.6%、0.9%）的亚硝酸盐含量都较低。这说明食醋对泡白菜中亚硝酸盐的生成有抑制作用。而食醋浓度为0.6%时，这种抑制作用最强。 （6）结合本实验结果，对家庭自制泡白菜提出一条建议：在制作泡白菜时可以适当添加食醋（但不宜过高，以免影响口感），以降低泡白菜中亚硝酸盐的含量，提高食品的安全性。同时，也要注意控制发酵时间和温度等条件，以获得最佳的口感和品质。 30．（10分）植物的生长需要水和无机盐。为探究植物的生长需要无机盐，小明同学进行了以下实验：取两支相同的试管，甲试管中装有肥沃的土壤浸出液，乙试管中装有蒸馏水，在其中各培养一株大小相同的健壮幼苗，一段时间后观察两株幼苗的长势，结果如图所示。 请分析并回答下列问题： （1）甲试管中的幼苗生长 ，颜色鲜绿；乙试管中的幼苗生长瘦弱，颜色淡黄。 （2）该实验表明： 。 （3）土壤浸出液与蒸馏水的主要区别是什么？ 。 （4）植物生长需要量最多的无机盐是含氮、磷、钾的无机盐，这三种无机盐在植物体内的作用如下表。请据表回答有关问题： 无机盐种类 含氮的无机盐 含磷的无机盐 含钾的无机盐 在植物体内的作用 促进细胞的分裂和生长，使枝叶长得繁茂 促进花的开放，促进果实和种子提早成熟 使茎秆粗壮、不易倒伏，促进淀粉的形成与运输 小明家是蔬菜种植专业户。如果他家今年主要种植菠菜，则应该多施加含 的无机盐，理由是 。 【答案】（1）健壮（2分） （2）植物的生长需要各种无机盐（2分） （3）土壤浸出液中含有多种无机盐，而蒸馏水中不含无机盐（2分） （4）氮（2分） 含氮的无机盐能促进菠菜叶的生长（2分） 【分析】植物生活中最多的无机盐是含氮、磷、钾的无机盐；植物的生长需要多种无机盐，氮肥能促使植物的茎叶旺盛生长，磷肥能使植物多开花多结果，钾肥则有利有机物向植物储存器官内转运。 【详解】（1）植物的生长需要多种无机盐，无机盐必须溶解在水中植物才能吸收利用。植物需要量最大的无机盐是含氮、含磷、含钾的无机盐。如图可知，甲肥沃土壤浸出液，含有大量的无机盐，因此幼苗长得旺盛幼苗健壮且颜色鲜绿。乙蒸馏水中没有无机盐，因此幼苗生长不良，长得弱小发黄最矮。 （2）由此证明，植物的生长需要各种无机盐。 （3）土壤溶液和蒸馏水在物质成分上最大的区别是土壤浸出液含有丰富的无机盐，蒸馏水不含无机盐。 （4）氮肥能促使植物的茎叶旺盛生长，磷肥能使植物多开花多结果，钾肥则有利有机物向植物储存器官内转运；如果种植菠菜，应该多施含氮的无机盐，理由是使枝叶茂盛。 试卷第24页，共24页 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$