五味瓶（课件）-2024-2025学年人教版（2012）美术二年级下册

五味瓶 人教新课标二年级美术下册 我猜，我猜，我猜猜猜。 游戏规则 　　请五位同学上来分别尝尝五个瓶子里的味道，然后通过自己的表情和描述让其他同学猜猜这五个瓶子分别是什么味道。 我看，我看，我看看看。 　　在我们的生活中能品尝到“酸、甜、苦、辣、咸”各种味道，请你找一找，生活中还有哪些食品是这种味道？想一想，可以用哪些颜色表现这种味道？ 同学们，在日常生活中，我们经常会以“闻”或“尝”等方式接触到不同的味道。那么你们知道与酸甜苦辣咸相对应的是哪几种颜色吗？ 酸 绿 酸 甜 红 甜 4 我是拥有最多颜色、形状的甜宝宝，大家都喜欢我。但是我会吃掉你们的牙齿。 苦 黑、褐、绿 苦 5 辣 红 辣 6 大家好！我是辣宝宝我很厉害，我可以让你瞬间流眼泪。 咸 白、蓝、褐 咸 7 苦 辣 酸 甜 咸 柠檬酸，雪糕甜。 苦瓜苦，咸菜咸。 小辣椒，舔一舔。 辣得宝宝做鬼脸。 读儿歌 想一想 除了通过食品的颜色来表现不同的味道，我们还可以通过什么方法来表现这五种不同的味道？ 酸 甜 咸 苦 辣 用线条和颜色表现辣 7 用线条和颜色表现甜 8 用线条和颜色表现酸 9 用线条和颜色表现苦 10 用线条和颜色表现咸 11 五味瓶是什么样子的？它有哪些作用呢？ 那么我们怎样用我们的画笔表现出这五种有味道的有表情的瓶子呢？让我们一起来欣赏一下，看看别的小朋友是怎样来表现的吧。 我画，我画，我画画画。 　　创作引导：。猜一猜，这些同学有可能吃了什么食物？你怎么看出来的？这些画是怎样画出不同味道的？ 可以用食品的形状来表现食品的味道；也可以用食品的色彩来表现食品的味道；还可以通过吃食品时的表情来表现食品的味道。 看了这些作品，小朋友们是不是已经迫不及待的想展现自己了呢，请同学们拿出自己所带的作画工具， 让我们动起手来，用你认为适合的颜色和图形画出你尝到味道的感觉和小组同学做出够酸，够甜，够苦，够辣，够咸的五味瓶。 小朋友们，画画时间到了。 运用你手中的画笔来表现一种或多种味道。 一种味道：发挥自己的想象，画出许多种颜色、形状不同的食物。 多种味道：运用多种元素把五种味道组合在一起。 生活和学习中的酸甜苦辣咸，需要我们勇敢地去面对！ 结束语 吃得苦中苦 方为人上人 谢谢欣赏，再见！ 53 $$