广东省汕头市金平区金园实验中学2024-2025学年九年级上学期期中考试数学试题

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2024-11-10
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金园实验中学2024一2025学年度第一学期期中考试卷 九年级数学 一选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分) 1.下面四副图片分别代表“芒种”、“白露”、“立夏”、“大雪”,其中是中心对称图形的是(▲) A B 2.在平面直角坐标系x0y中,点P(1,-4)关于原点对称的点的坐标是(▲) A.(-1,-4) B.(-1,4) C.(14) D.(1,-4) 3.把抛物线y=3x2向左平移2个单位长度,再向上平移5个单位长度,得到的抛物线的解析式为 (▲) A.y=3(x+2)2-5B.y=3(x+5)2+2C.y=3(x-2)2+5D.y=3(x+2)2+5 4.若把方程x2-6x-1=0的左边配成完全平方的形式,则下列变形正确的是(▲) A.x-3)2=9 B.x-3)2=10 C.(x-3)2=5 D.(x-3)2=7 5.三角形两边长分别为3和6,第三边长是方程x2-6x+8=0的解,则这个三角形的周长是 (▲)A.15 B.13 C.11或8 D.11和13 6.如图,AB是⊙0的弦,半径0C⊥AB于点D,且AB=6cm,0D=4cm,则DC的长为(▲) A.5 cm B.2.5 cm C.2 cm D.1 cm 7.关于x的一元二次方程2x+x-k=0没有实数根,则k的取值范围是(▲) A.k<-若 B.kS-司 C.>- D.2-吉 8,已知A(-,,B山,C4,)三点都在三次函数y=《x-2)'的图象上,则: 的大小关系为(▲) A.y1<y2<y3 B.y1<y为<y2 C.y<y1<y归 D.y<y<y 9.如图,将线段AB绕点O顺时针旋转90°得到线段A'B',那么B(-3,2)的对应点B的坐标是( A.(2,3) B.(3,2) C.(2,-3) D.(3,-2) D 第6题图 第9愿图 第1页(共4页) 10.如图,在等腰Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=12,动点E,F同时从点A出发,分别沿射线 AB和射线AC的方向匀速运动,且速度大小相同,当点E停止运动时,点F也随之停止运动,连接EP, 以EF为边向下做正方形EFGH,设点E运动的路程为x(0<x<12),正方形BFGH和等腰Rt△ABC重 合部分的面积为y,下列图象能反映y与x之间函数关系的是(▲) H 32 A. B. D 二、填空题(本大题共5小题,每小题3分,共15分) 11.一元二次方程x2=3x的解为▲ 12.若方程(a一1)xa2+1=1是关于x的一元二次方程,则a的值是▲ 13.若抛物线y=x2-x+k与x轴只有一个交点,则k的值为△_· 第14题图 14.如图,△ABC中,∠ACB=90°,BC=8,AC=6,将△ABC绕点B逆时针旋转得△4BC, 若点C在AB上,连接AA',则AAN的长为▲ 15.如图,等腰直角三角形ABC中,∠ACB-90°,AC-BC,将线段AC绕点C顺时针旋转,得 到线段CD,.连接AD,BD,则∠ADB的度数为△ 三、解答题(一)(本大题共3小题,每小题7分,共21分) 16.解方程:x2-4x-5=0. B D第16题图 17.已知二次函数图象的顶点是(2,-1),且与y轴交于点(0,3),求该二次函数的解析式. 第2页(共4页) 18.已知,平行四边形8CD的两边8D的长是关于x的方程x2-mx+受-=0的两个实数根. (1)求证:无论m取何值,方程总有两个实数根: (2)若平行四边形四边形AD是菱形,求菱形的边长. 四、解答题(二)(本大题共3小题,每小题9分,共27分) 19.如图,在由边长为1个单位长度的小正方形组成的网格中建立平面直角坐标系x0y,格点(网 格线的交点)AB,GD的坐标分别为(7,8),(2,8),(10,4),(54). (1)以点D为旋转中心,将△ABC旋转180得到△A1B1C1 画出△A1B1C1: (2)以B,C1,B1,C为顶点的四边形的面积为一· (直接写出答案) 20.随着旅游旺季的到来,某景区游客人数逐月增加,8月份游客人数为1.6万入,10月份游客人 数为2.5万人 (1)求这两个月中该景区游客人数的月平均增长率: (2)预计11月份该景区游客人数会继续增长,但增长率不会超过前两个月的月平均增长率.已知 该景区11月1日至11月20日已接待游客2.125万人,则11月份后10天日均接待游客人数最多是 多少万人? 21,小林同学不仅是一名羽毛球运动爱好者,还喜欢运用数学知识对羽毛球比赛进行技术分析,下 面是他对击球线路的分析。 如图,在平面直角坐标系中,点A,C在x轴上,球网AB与y轴的水平距离OA=3m,CA=2m, 击球点P在y轴上,若选择扣球,羽毛球的飞行高度y(m)与水平距离x(m)近似满足一次函数 关系y=-0.4x+2.8;若选择吊球,羽毛球的飞行高度y(m)与水平距离x(m)近似满足二次函数 关系y=a(x-1)2+3.2. y=a(-1)2+3.2 (1)求点P的坐标和a的值: y=-04c+2.8 (2)小林分析发现,上面两种击球方式均能使球 B 过网。要使球的落地点到C点的距离更近, 请通过计算判断应选择哪种击球方式, 第3页(共4页) 五、解答题(三)(本大题共2小题,第22题13分,第23题14分,共27分) 22.如图,在△ABC中,∠ABC=90°,将△ABC绕点C顺时针旋转得到△DEC. 【问题探究】 如图O连接D,BE,延长BE交线段D于点F (I)试探究∠DEF和∠ABF的数量关系,并加以说明; (2)AF=DF是否成立,若成立,给予证明,若不成立,说明理由: 【拓展延伸】 (3)如图②,若AB=8,BC6,点M是AC的中点,点P是AB上的动点, 在△ABC绕点C顺时针旋转过程中,点P的对应点是点P', 则线段MP'长度的取值范围是 图① E P M B C 图② 23如图,抛物线y=ax2+bx+c与x轴交于A(-5,0),B(l,0)两点,与y轴交于点C0,5). (1)求抛物线的解析式: (2)点P是抛物线对称轴上一点,点Q是平面内任意一点,当以A、C、P、Q为顶点的四边形是 矩形时,求点P的坐标 (3)过点B的直线交直线AC于点M,连接BC,当直线BM与直线AC的夹角等于∠ACB的2倍时, 请直接写出点M的坐标. 第4页(共4页)

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