内容正文:
实验3 燃烧条件的探究
基础巩固练
1.(2024·重庆中考B卷)利用红磷和白磷进行燃烧条件探究,实验装置如图所示。
下列说法不正确的是( )
A.a处物质为白磷
B.红磷的着火点高于80 ℃
C.a、b两点对比说明燃烧需要氧气
D.c处通入氧气白磷能燃烧
C
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2.(2024·临沂中考)为进一步探究燃烧条件和灭火原理,小明同学将铜丝网放置在
蜡烛火焰中上部,发现铜丝网下方蜡烛正常燃烧,上方没有火焰,如图所示。请分
析铜丝网上方没有火焰的原因是( )
A.铜丝网隔绝氧气或空气
B.铜丝网上方没有石蜡蒸气等可燃物
C.铜丝网散热,其上方温度没有达到可燃物的着火点
D.灭火就是要同时破坏燃烧的三个条件
C
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3.(2024·菏泽二模)纳米铁粉在空气中不易自燃,但稍加热即可剧烈燃烧。如图是
纳米铁粉在锥形瓶中燃烧的实验,下列说法不正确的是( )
A.纳米铁粉燃烧的化学方程式为3Fe+2O2 Fe3O4
B.实验过程中会看到气球膨胀,原因是纳米铁粉燃烧会放热
C.锥形瓶底部放一定量的水,防止溅落的高温物质使瓶底炸裂
D.用激光手电照射,目的是提高纳米铁粉的着火点
D
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4.(2024·辽宁中考)下列有关燃烧与灭火的说法正确的是( )
A.用水浇灭燃着的木柴——降低着火点
B.用烧杯罩住点燃的蜡烛,蜡烛熄灭——隔绝空气
C.设置隔离带,防止森林火灾蔓延——降低温度
D.红磷放置在空气中没有燃烧——红磷不是可燃物
B
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5.(2024·青岛一模)设计对比实验,控制变量是学习化学的重要方法。请回答以下
问题。
探究燃烧的条件,如图所示。
将白磷和红磷分装于Y形试管的两个支管中,管口系牢小气球,将两个支管同时伸入相同深度的热水中。
(信息:白磷着火点是40 ℃,红磷着火点是260 ℃)
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(1)实验开始后,可观察到Y形试管内a处白磷燃烧,b处红磷不燃烧,说明燃烧需满足
的条件是____________________,a处燃烧的白磷会很快熄灭,原因可能是_______
(填字母)。
A.试管内温度降低
B.试管内氧气耗尽
C.白磷的着火点升高
(2)烧杯内热水的作用是________________________。
温度达到着火点
B
提供热量和隔绝氧气
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能力提升练
6.(2024·菏泽一模)“火”的出现让人类告别茹毛饮血的蒙昧时代,“火”是燃烧的一
种现象,人类控制和利用燃烧也有悠久历史。
(1)南北朝时期人们开始用“火折子”取火照明,火折子是火柴的前身,可以照明也可
以取火,《天工开物》中记载着火折子的制作方法,以白薯蔓浸水泡浓,锤之……
晾干,辅以硝五钱、硫黄二两、松香四钱……装入竹筒,吹气复燃。吹气是为燃烧
提供氧气,复燃说明火折子内可燃物着火点________(填“低”或“高”)。
低
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(2)“天宫课堂”第四课开讲,其中宇航员与地面课堂同步做了蜡烛燃烧实验,发现蜡
烛不管哪个朝向,燃烧火焰形状都成近似球形,并且空间站中蜡烛火焰温度较地面
低,是因为微重力环境下无法形成空气对流,石蜡蒸气周边_______________浓度低,
导致燃烧不充分,“空间站中蜡烛燃烧实验”为科学家提供了研究控制燃烧过程新
思路。
O2(或氧气)
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(3)传感器的出现让科学研究从定性到定量更加便捷,图1所示装置是对燃烧条件
的深度探究。实验测得集气瓶中氧气的体积分数随时间的变化曲线如图2所示。
①写出红磷燃烧的化学方程式:_______________________。
②红磷熄灭时,集气瓶内的氧气并未耗尽,氧气的含量约为10%。你对燃烧条件的
新认识是________________________________________。
4P+5O2 2P2O5
燃烧不仅需要氧气,还要氧气达到一定浓度
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(4)化学反应不仅可以生成新物质,还可以实现能量的转化,材料为能量传递提供
载体。2024年3月5日,科学家研发出新型散热材料超薄金刚石膜,能够快速地将热
量从电子元件中传导出去,避免元件过热而受损,有望把电动汽车的充电速度提升
五倍,这一技术利用了金刚石优异的____________(填“导热性”“硬度大”或“熔点
高”)。
导热性
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素养拓展练
7.(2024·长春中考)火的使用标志着人类文明的巨大进步。汉字作为载体也反映
了我国古代人民对火的认识。
(1)甲骨文“ ”(焚)的字形像是要燃火烧掉树林。上方的“林”相当于燃烧条
件中的____________。
(2)小篆“ ”(灭)的字形左边像是一川流水,意思是水能灭火。用水灭火的主
要原理是______________________________ 和隔绝氧气。
可燃物
降温至可燃物的着火点以下
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(3)甲骨文“ ”(灾)的字形像是房屋着火,灾难降临。
①以下标志与消防安全有关的是_______(填序号);
②发现或遭遇火灾,可采取的措施有______________________________________
_____________________________(答一条即可)。
A
把被子弄湿披在身上,并用湿毛巾捂住口
鼻迅速有序逃离等(合理即可)
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本课结束
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