8.《中国建筑的特征》课件 2023-2024学年统编版高中语文必修下册

中国建筑的特征 梁思成 1.提取关键信息，把握课文结构，概括各部分主要内容。 2.理解中国传统建筑的特征。 3.理解建筑的“文法”和各民族建筑之间的“可译性”问题。 4.提升对中国建筑之美的鉴赏水平。 素养目标 2 建筑——石刻的史书 凝固的音乐 中国的建筑即是延续了三千多年的一种工程技术，本身已造成一个艺术系统，许多建筑物便是我们文化的表现，艺术的大量遗产。除非我们不知尊重这古国灿烂文化，如果有复兴国家民族的决心，对我国历史文物加以认真整理和保护时，我们便不能忽略中国建筑的研究。 ——梁思成《中国建筑史》 新中国成立之初，随着北京新城建设的开展，古城的城墙和城门也随之面临被拆除的命运。1950年5月7日梁思成发表了《关于北京城墙存废问题的讨论》。1953年，在极“左”思想影响下，一些人主张扫除北京古建筑和古城墙。为此，梁思成奔走呼吁：“一个东方古国的城市，在建筑上，如果完全失掉自己艺术特性，在文化表现及观瞻方面都是大可痛心的。因这事实明显地代表为我们文化衰落消失的现象。”在北京城墙存废的辩论会上他说，拆城墙如同抽他的筋、剥他的皮一样。他曾向中央政府谏言，力主在北京城的西面建一座新城作为政府所在地，这样便可以完整地保留全部老北京城。 4 走近作者 　　生平:梁思成(1901—1972),清末思想家、社会活动家梁 启超之子,建筑学家和建筑教育家。毕生从事中国古代建筑的 研究和建筑教育事业。 成就:古代建筑学科的开拓者和奠基者。曾主持中华人民 共和国国徽和人民英雄纪念碑的设计,还提出文物建筑保护的 理论和方法,在建筑学方面贡献突出。在清华大学创建建筑系,以严谨、勤奋 的学风为中国培养了大批建筑人才。 5 代表作品:《清式营造则例》《中国建筑史》《营造法式注释》《梁思成文集》(4卷)等。 6 梁思成 他是我国古建筑的 7 开创者 设计者 保护者 开创者 1、长期从事建筑教育事业，是我国建筑教育的开拓者之一； ２、1946年为清华大学创办了建筑系。 设计者 1、参加了国徽的设计和人民英雄纪念碑、 扬州鉴真和尚纪念堂等建筑的设计工作。 2、曾参与纽约联合国大厦的设计工作。 中国建筑的特征 第一部分（1-2） 第二部分（3-13） 第三部分（14-17） 中国建筑体系的形成 中国建筑的九大特征 第四部分（18-20） 中国建筑的风格和手法。 各民族建筑之间的“可译性”和继承性。 10 主旨探微 这篇科学论文阐述了中国建筑的九大特征，总结了中国建筑的风格和手法，并通过介绍中国建筑的“文法”和“词汇”，向我们展示了中国建筑在世界建筑史上的独特魅力和重大价值，同时指出了各民族建筑之间的“可译性”的问题，提出了每个建筑体系都有其自身的“文法”和“词汇”。 11 合作探究 1.作者是如何概括介绍中国建筑的九大特征的？ 答案　这一部分是课文的主体部分，由建筑物“下部的台基、中间的房屋和上部屋顶”的主要构成作为基本特征的第一点，再依序分别从结构原则、方法，斗拱、举折、举架的结构特征和装饰特征以及屋顶、颜色、构件和材料的装饰特征，一一作了清晰的介绍。对特征突出部分用“最显著”“最主要”“最大胆”等修饰语加以界定。作者按照事理顺序对中国建筑的九大特征进行高度概括，逻辑上先总后分，先主后次，从结构特征到装饰特征，层次简洁严密。 12 2.怎样理解作者提出的各民族建筑之间的“可译性”？作者提出的各民族建筑之间的“可译性”有什么深刻的意义？ 答案　所谓的“可译性”，是指各民族建筑在实质上有“同一性质”，可以透过其纷繁多样的表现形式解读出来。这也是用“语言和文学”为喻。各民族建筑的功用或主要性能是一致的，有相通性，但表现出来的形式却有很大不同，恰似不同民族的语言，表达同一个意思，语言形式却不相同。 提出的各民族建筑之间的“可译性”，就避免了孤立地封闭地讨论中国建筑的“特征”，从而将建筑“特征”的外延延伸到文化的层面，拓宽到“各民族的建筑之间”，拓展到“不同的民族”“不同的时代”的对照联系，辩证地看待世界建筑的共性和个性。 13 3.本文具有结构严谨、层次分明的特点，恰似一座造型完美的建筑，表现出谨严的结构美。请结合文意分析。 答案　全文可分为五个部分：前两段从地域分布和历史跨度方面说明中国建筑的影响，可以看作引论。中间谈中国建筑的九大特征，是文章的主体部分，对中国建筑方方面面的特点予以总括说明。作者概括中国建筑的九大特征，是按先分后合的说明顺序展开的。然后，作者用很大的篇幅探讨中国建筑的风格和手法。接着，阐释了各民族的建筑之间的“可译性”。最后一段，从古为今用的立场出发，提倡熟悉中国建筑的“文法”和“词汇”，在现代社会把我们民族优良的建筑传统发扬光大，可以看作是结语。此文从整体上按照引论、本论、结论三大部件来安排文章的大框架。因而，整篇文章显出谨严的结构美。 14 4.本文是一篇自然科学类小论文，语言具有简洁、明晰、严密的特点，请结合文章分析。 答案　一是语言简洁。介绍科学知识，要简洁。无话则短，有话可长，尽量短小与简单。力争用最少的语词来把话给人说清楚。 如“这个体系分布到很广大的地区：西起葱岭，东至日本、朝鲜，南至越南、缅甸，北至黑龙江，包括蒙古人民共和国的区域在内”。作者从地域即空间的角度，介绍中国建筑体系地域分布是广阔的，不独局限于中国境内，几乎涵盖了整个东亚大陆：简要地说明它的四址，却不到40个汉字。大家再看“葱岭”，它是古山脉名（传说以山多青葱而得名）， 15 包括今天的天山、帕米尔高原、昆仑山等。作者没有分列，却只简洁地用了一个综合性概念。 二是语言明晰。论文光“简”还不行，还要“明”，把话说明白才是目的。 如“在一副梁架上，在立柱和横梁交接处，在柱头上加上一层层逐渐挑出的称做‘拱’的弓形短木，两层拱之间用称做‘斗’的斗形方木块垫着。这种用拱和斗综合构成的单位叫做‘斗拱’。……更早，它还是用以加固两条横木接榫的，先是用一个斗，上加一块略似拱形的‘替木’”。为了明白地说明斗拱的作用，作者先给出一个描述性的定义：拱是“弓形短木”，斗是“斗形方木块”，它们组合起来称“斗拱”。为了达到明 16 晰的效果，还用了两个专业术语“榫（接榫）”“替木”。前者是指器物或构件上利用凹凸方式相连接的地方，或特指其凸出部分。后者指联系桁（檩）与斗拱的短木枋。 三是语言严密。解说事物（事理）要求明晰，而用词用语又要求简洁，方法是加些修饰或限制。 如“这些地区的建筑和中国中心地区的建筑，或是同属于一个体系，或是大同小异，如弟兄之同属于一家的关系”。作者把“这些地区”与“中国‘中心地区’”对应，避免了区域混淆。关系有两种，一是相同，一是大同小异。解说“大同小异”关系，以弟兄关系来比喻中国周边国家的建筑与中国中心地区的建筑的关系，形象地说明了它们同属于一个大系统（大家庭），从而可见中国建筑的影响力之大已超出了国家的界限。 17 5.作者介绍中国建筑的特征的最终目的是什么？ 答案　文章介绍中国建筑的九大特征及中国建筑的风格和手法，并不是仅仅要人们了解其特征风格和手法，而是要告诉人们中国建筑风格独特，是世界建筑艺术的瑰宝之一，启迪我们从古为今用的立场出发，提倡熟悉中国建筑的“文法”和“词汇”，在现代社会把我们民族优良的建筑传统发扬光大。 18 6.本文是一篇自然科学小论文，本文中有很多带有浓烈抒情的句子，从文体和文章内容的角度，你觉得这些抒情成分合适吗？请谈谈你的看法。 观点一：不赞同。因为本文是自然科技论文。科技论文的目的是介绍科学知识，阐述自己观点，科技文章要注意语言的严谨性，这也是由其科学性决定的。由于展现的科学内容需要客观性和科学性，因而语言就必须严谨准确，不能带有很多主观倾向很强的抒情句。 19 观点二：赞同。我想，我们应认真体会梁思成的建筑美学思想。梁先生在他的文章中，反复表达的思想是强烈的民族精神和爱国情怀。他呼吁：“中国建筑的个性乃即我民族之性格”，“一国一族之建筑适反鉴其物质精神、继往开来之面貌”。梁思成先生就是告诉我们中国建筑是值得中国人骄傲的，他的用意就是用强烈的民族情怀感染人们，引领人们进入高尚的审美境界。一个没有民族精神和爱国情怀的人是不会成为建设国家的栋梁之材的。 20 二、归纳总结 图解文章 21 二、技法学习 综合运用多种说明顺序 合理安排说明文的顺序是写好一篇说明文的重要一环。说明顺序主要有三种：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。 （1）时间顺序 所谓时间顺序，即按照事理发展过程的先后来介绍某一事物的说明顺序。凡是事物的发展变化都离不开时间，如说明生产技术、产品制作、工作方法、历史发展、文字演变、人物成长、动植物生长等，都需要时间的检测与验证。所以，在说明这些事物的时候，适宜采用时间顺序。 22 （2）空间顺序 空间顺序也是说明文写作中常见的一种顺序。它是指按照事物空间存在的方式，或从外到内，或从上到下，或从整体到局部来加以介绍。这种说明顺序有利于全面说明事物各方面的特征。一般说明某一静态实体（如建筑物等），常用这种顺序。 （3）逻辑顺序 逻辑顺序，即按照事物、事理的内在逻辑关系来说明的一种顺序。它具体体现在以下几个方面：①由概括到具体，②由主要到次要，③从原因到结果，④从整体到部分，⑤从特点到用途，⑥由个别到一般，⑦由具体到抽象等。 23 凡是阐述事物、事理间的各种因果关系或其他逻辑关系，按逻辑顺序写作最为适宜。不管是实体的事物，如山川、江河、花草、树木、器物等，还是抽象的事理，如思想、观点、概念、原理、技术等，都适用于以逻辑顺序来说明。 值得注意的是，以上说明顺序很多时候不是孤立地进行，而是相互综合运用，是不能截然分开的。 总之，说明文写作对文章的顺序有很强的要求，它要求我们不能只停留在一种僵化的模式上，要多角度多层面认真思考。既要考虑人们认识事物的一般顺序，考虑所说明的事物的结构特点和事理的内在逻辑关系，又要考虑说明的中心与材料的关系，然后再根据自己的说明对象与说明内容选取合适的说明顺序，使得文章条理清晰，因材制宜，言之有序。 24 1.依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是 （　　） ① 据数据显示，　　　　7 月 28 日，新疆地区共有 810 家棉花加工企业送检，检验量为 513.15 万吨。 ② 马克思和恩格斯是世界上为了崇高事业共同合作的　　　，他们合作极真诚，对世界的贡献极大。 ③ 凡是看过野柳海岸奇石的人，莫不惊叹大自然　　　的奇妙！ A. 截至　典型　巧夺天工 B. 截至　典范　鬼斧神工 C. 截止　典范　巧夺天工 D. 截止　典型　鬼斧神工 25 2.下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是 (　　) A.由于相较于铸造的青铜器铭文,用刀在龟甲和兽骨上刻字比较困难 B.用刀在龟甲和兽骨上刻字比较困难,这是相较于铸造青铜器铭文而言的 C.由于用刀在龟甲和兽骨上刻字比较困难,所以相较于铸造的青铜器铭文 D.用刀在龟甲和兽骨上刻字,相较于铸造青铜器铭文而言,比较困难 26 【解析】选C。根据后面的文字“甲骨文字体简化较多”,可以推知括号里是写甲骨文相对于铭文简化的原因,因此句式选用“由于……所以……”更好,且主语应当是“甲骨文”,排除B、D两项。句子强调的应当是在龟甲、兽骨上刻字困难,所以相较于铭文来说,甲骨文的字体简化较多,A项把“相较于铸造的青铜器铭文”放在前面不恰当,排除A项。故选C。 27 28 29 $$