内容正文:
曹县一中高三政治一轮复习导学案(11) 姓名: 班级:
曹县一中高三政治一轮复习导学案(十一)
必修四 《哲学与文化》
第九课 发展中国特色社会主义文化
一、课标要求
1.辨识各种文化现象;2.领悟优秀文化作品的影响力和感召力;3.展示中国特色社会主义文化自信二、命题预测
1.从考査形式上看,选择题和非选择题均有出现,试题的综合性较强;
2.从命题内容上看,社会主义先进文化、中国特色社会主义文化、文化发展的基本路径、文化强国和文化自信,尤其是文化强国和文化自信是考查的重点;难点是:区分文化事业与文化产业、对待落后文化与腐朽文化的不同态度;如何全面理解文化自信?区分三个文化:中特文化、革命文化、社会主义先进文化。
三、构建导图(整理在自己的思维导图专用本上)
要求:①按要求构建思维导图,写出关键词,并根据这些关键词理顺内在逻辑。
②小组交流展示,并补充完善思维导图。
四、重点提示
1、中华文化的重要组成及重要性
重要组成
中华优秀传统文化、革命文化(中国革命的精神标识)、社会主义先进文化
重要性
积淀着中华民族最深层的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识。
注意内容
(1)三种文化共同构建了新时代中国特色社会主义文化的基本内容。
(2)三种文化都是中华民族在生存和发展实践中的伟大创造。
(3)三者汇聚成当代中国文化的主流,构成当代中国文化优势的三大支点,共同构筑了当代中华儿女的文化自信。
知识拓展:注意教材——五处精神标识的提法:
(1)中华民族独特的精神标识——中华文化
(2)中华民族共同的精神标识——中华文化
(3)一个民族区别于其他民族的独特标识——民族文化
(4)代表着中华民族独特的精神标识——优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化
(5)中国革命的精神标识——革命文化
2、知识整合:怎样发展发展中国特色社会主义文化?(怎样建设文化强国?)
1、文化创新的根本途径
坚持走中国特色社会主义文化发展道路,立足于社会实践,从人民群众的伟大实践和社会生活中汲取营养。
2、文化创新的基本途径,对待传统文化
实现中华优秀传统文化的创造性转化、创新性发展。对中华传统文化要“取其精华、去其糟粕”,“批判继承、古为今用,“推陈出新、革故鼎新”,为传统文化注入新的时代精神”
3、文化创新的基本途径,对待外来文化
面向世界、博采众长,立足国情,交流借鉴。坚持“洋为中用”,以我为主,为我所用,要坚守中华文化立场,吸收外来有益文化,推动当代中国文化发展。反对“守旧主义”和“封闭主义”,反对“民族虚无主义”和“历史虚无主义”。反对文化复古主义和全盘西化论。
4、时代、融通
立足时代之基,回答时代问题。文化创新和发展的关键是回答时代问题,完成时代任务。融通不同资源,特别是要把握好中华优秀传统文化、国内外优秀文化等资源,要坚持不忘本来、吸收外来、面向未来,实现综合创新,形成面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化
5、文化自信
①我们要继续大力发展社会主义经济,完善社会主义民主政治,不断夯实文化自信的基础。②我们要坚定对中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化的自信。③当代中国的文化自信,最根本的是对中国特色社会主义文化的自信,特别是对习近平新时代中国社会主义思想的自信。(根本要求)
6、人民群众
坚持以人民为中心的创作导向,做到发展依靠人民,发展成果由人民共享;把增进人民福祉、促进人的全面发展作为出发点和落脚点;推动文化事业和文化产业发展,要把社会效益放在首位、坚持社会效益和经济效益相统一,实现好、维护好、发展好人民群众基本文化权益,生产创作出人民群众喜闻乐见的优秀文化作品,丰富高品质文化消费产品的供给。加强公共文化服务体系建设,维护人民基本文化权益。
7、理想信念
坚持马克思主义为指导,坚定共产主义理想信念,巩固全体人民团结奋斗的共同思想基础,坚持二为方向、双百方针,筑牢中华民族共同体意识,激发全民族文化创造活力,更好构筑中国精神、中国价值、中国力量。
8、党和社会主义核心价值观
必须加强党对文化工作的领导,党要牢牢掌握意识形态工作领导权。积极培育和践行社会主义核心价值观,发挥社会主义核心价值观的凝魂聚力和引领作用,为中国特色社会主义事业提供源源不断的精神动力和道德滋养。
9、两个文化业、修养和文明
加强全社会思想道德建设,繁荣发展社会主义文艺,推动文化事业和文化产业发展。把社会效益放在首位,社会效益和经济效益相统一;推进国际传播能力建设,讲好中国故事。要提高人们的道德修养和科学文化修养,推动社会主义精神文明和物质文明协调发展。开展理想信念教育,弘扬传统美德、科学精神、时代新风
10、主旋律、民族精神、四种文化
建设文化强国、弘扬主旋律,传播正能量。弘扬以爱国主义为核心,团结统一,爱好和平,勤劳勇敢,自强不息的中华民族精神,弘扬伟大创造精神,伟大奋斗精神,伟大团结精神,伟大梦想精神。大力发展先进文化,支持健康有益文化,努力改造或剔除落后文化,坚决抵制、依法取缔腐朽文化
11、必由之路
推进文化内容形式、体制机制和传播手段等不断创新,解放和发展文化生产力,不断提高文化软实力,是繁荣文化的必由之路。
12、制度保障
坚持和完善繁荣发展社会主义先进文化的制度,坚持马克思主义在意识形态领域指导地位的根本制度
3、正确区分“文化事业”和“文化产业”
“文化事业”:主体是政府,不以赚钱为目的,具有公益性;“文化产业”:主体是企业,以营利为目的追求经济效益。发展文化事业和文化产业都要把社会效益放在首位。
五、体验真题
1.(2024全国高考真题)2016年以来,我国已在亚洲、欧洲和非洲建有 20 多家“鲁班工坊”。“鲁班工坊”系统推广中国职业教育的成功经验,创新开发了百余个国际化标准,开展了千余人次参加的海外教师研修项目,培养了一大批本土化技术技能型人才。如今,“鲁班工坊”已成为我国职业教育走向世界的“国家名片”。创办“鲁班工坊”( )
① 超越了我国职业教育的既有模式 ②是我国推进教育强国建设的生动实践
③增强了我国职业教育的国际认同和影响 ④是我国从教育大国跃升到教育强国的重要标志
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
2.(2024湖北高考真题)某县文化馆创立“一个人的剧场”公共文化服务项目,致力于把充满爱的文化节目送给农村孤寡老人、空巢老人、残疾人和行动不便的长者,从精神层面给予特殊人群文化关怀,以特色节目传递正能量,坚定他们创造美好生活的信心。这表明公共文化服务要( )
①坚持以人民为中心,立足于服务特殊人群
②不断发展创新,提高人民群众的文化鉴赏水平
③体现政府对特殊人群的关怀,增强他们的精神动力
④贯彻党执政为民的理念,满足特殊人群的文化需求
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
3.(2024浙江高考真题)2004年,湮没已久的台州乱弹以一出《打瓜园》亮相第七届中国艺术节,一举斩获铜奖;次年,台州乱弹剧团以“民办公助”形式重新成立,并建立人才培养、激励等制度。到如今,剧团已经创作、排演了多部新剧,捧得许多重量级奖杯,收获了百姓口碑。材料告诉我们( )
①普及优秀传统艺术提高了人民的道德水平
②文化发展需完善公共文化服务设施
③文化发展需建立健全文化创作生产体制机制
④文化创作应注重提升文化产品的质量
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
4.(2024湖北高考真题)马面裙是中国古代一种传统服饰,因形似古代城墙防御建筑“马面”而得名。新式马面裙添加了复古提花松紧腰带,融入了现代的设计与裁剪,款式简约百搭,成为年轻人的龙年“战袍”。渐成时尚的新式马面裙( )
①反映年轻人的民族文化认同,彰显了中华民族文化主体性
②符合社会发展要求,满足了人们的基本文化需求
③拓展传统服饰文化的多样性,显示了中华文化的包容性
④融合现代艺术理念和传统文化元素,展现了民族文化新面貌
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
5.(2024湖南高考真题)2024年2月23日,“中法友缘·中法青年友好之夜”联欢活动暨中法青年友好交流周启动仪式在北京举行。本次活动以“团结互助、共向未来”为主题,希望两国青年通过交流周活动开启跨越语言与习俗的“相知、相通”之旅,唱响超越背景与文化的“友谊、友爱”之歌。此次交流活动( )
①为中法两国关系打造交流新平台,指引前进新方向
②尊重世界的多样性,践行了国际关系民主化的要求
③依托软实力,推动了亲诚惠容的两国关系向深向实发展
④有助于中法两国青年用欣赏、互鉴、共享的观点看世界
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
六、情景探究
(2023山东高考真题)中国精神、中国力量
[精神家园]一部中国史,就是一部各民族交融汇聚成中华民族共同体的历史。在历史演进中各民族形成了生死与共、命运与共的中华民族大家庭;在这里,茶马古道、河西走廊……成为民族团结融合之路;长江、黄河、瓷器、丝绸……成为引发强烈共鸣的中华文化符号和形象。
鸦片战争以后,国家蒙辱、人民蒙难、文明蒙尘,中华民族遭受了前所未有的劫难。面对劫难。各族人民更加深刻地体会到中华各民族一荣俱荣、休戚相关。中国共产党成立后,领导各族人民洗雪耻辱、扭转自身命运,书写了中华民族几千年历史上最恢宏的史诗,迎来了全体中华儿女踔厉奋发、共同创造美好生活的新时代。
习近平指出,“必须构筑中华民族共有精神家园”。结合材料,运用文化传承与文化创新知识,阐述新时代我们应如何构筑中华民族共有精神家园。
七、模拟演练
1.(2024·山东淄博·三模)2024年1月1日起,《中华人民共和国爱国主义教育法》正式施行。该法规定了丰富的爱国主义教育内容:中国特色社会主义制度,中国共产党带领人民团结奋斗的重大成就、历史经验和生动实践⋯⋯英雄烈士和先进模范人物的事迹及体现的民族精神、时代精神……新时代加强爱国主义教育( )
①旨在教化育人,为中国式现代化提供智力支持②利于弘扬社会主义核心价值观,坚定文化自信
③能增强广大群众政治认同,反对历史虚无主义④是坚持一切向人民群众负责的群众路线的体现
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
2.(2024·海南儋州·三模)东坡文化是海南文化旅游的核心竞争力。2024年2月1日起,“千古风流,不老东坡——苏轼主题文物展”在海南省博物馆展出,吸引众多观众慕名前来,332件/套文物展品穿越千年在琼展出,诠释中华优秀传统文化的底蕴与内涵。这启示我们文化发展要( )
①融通中外不同资源 ②全盘继承传统文化
③坚守中华文化立场 ④不断满足人民的文化需求
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
3.(2024·山西·模拟预测)科技创新、科学普及是实现创新发展的两翼。2024年4月16日,中国科协发布的第十三次中国公民科学素质抽样调查结果显示,2023年我国公民具备科学素质的比例达到14.14%,比2010年的3.27%提高了10.87个百分点,比2022年的12.93%提高了1.21个百分点,呈现提速增长趋势。这说明( )
①我国科学教育取得显著成效,文化具有促进人全面发展的作用
②文化是民族的血脉和灵魂,是实现民族伟大复兴的决定力量
③我国公民科学素质水平已居世界前列,文化强国建设行稳致远
④我国坚持创新发展,为建设创新型国家夯实科技人力资源基础
A.①④ B.②③ C.①③ D.②④
4..(2024·辽宁沈阳·模拟预测)沈水之阳,文脉悠长。广袤黑土地,滔滔辽河水,哺育了沈阳这座雄浑硬朗的英雄城市,孕育了独具魅力的文化品格,滋养了一代又一代沈阳人。习近平总书记曾指出,“城市规划和建设要高度重视历史文化保护,不急功近利,不大拆大建”,“注重文明传承、文化延续,让城市留下记忆,让人们记住乡愁。”这启示我们,在城市规划和建设中要做到( )
①增强家国情怀,坚守文化品位②立足文化需求,加大开发力度
③保护文化归宿,固守传统风貌④彰显城市特质,延续历史文脉
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
5.(2022海南高考真题)阅读材料,完成下列问题。
“祖国在向我们召唤,……回去吧!让我们回去把我们的血汗洒在祖国的土地上灌溉出灿烂的花朵。”这段话摘自“两弹一星”元勋朱光亚在1949年牵头组织起草的《给留美同学的一封公开信》。这是一代中国科学家家国情怀的写照。
“风吹起稻浪,稻芒划过手掌”“我拉着我最亲爱的朋友,坐在稻穗下乘凉”。袁隆平为“禾下乘凉梦”耕耘一生,年过九旬还坚持在海南三亚南繁基地开展科研,病危之际,他最挂念的仍是稻子长势。
从国之重器到中国饭碗,一代代科学家心系祖国,无私奉献,在中华大地树立起一座座科技创新的丰碑,铸就了独特的精神气质——科学家精神。今天,我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标。必须大力弘扬科学家精神,在全社会形成尊重知识.献身科学的浓厚氛围,加快建设科技强国,实现高水平科技自立自强。
结合材料,运用所学的文化知识分析弘扬科学家精神对建设科技强国的意义。
参考答案(复习导学案33)
五、体验真题
1.C【详解】②③:“鲁班工坊”系统推广中国职业教育的成功经验,是我国职业教育走向世界的“国家名片”,表明创办“鲁班工坊”是我国推进教育强国建设的生动实践,有利于增强我国职业教育的国际认同和影响,②③正确。①:我国在亚洲、欧洲和非洲创办多家“鲁班工坊”,是把中国职业教育的教学模式、专业标准、教材资源与世界分享,并不是超越了我国职业教育的既有模式,①说法错误。 ④:创办“鲁班工坊”说明我国职业教育的成功,但创办“鲁班工坊”并不意味着我国从教育大国跃升到教育强国,④说法错误。
2.D【详解】①:公共文化服务要坚持以人民为中心,立足于人民群众伟大的社会实践活动,①排除。②:“一个人的剧场”是满足特殊人群的文化需求,不是提高人民群众的文化鉴赏水平,②排除。③:“一个人的剧场”从精神层面给予特殊人群文化关怀,以特色节目传递正能量,坚定他们创造美好生活的信心。这体现政府对特殊人群的关怀,增强他们的精神动力,③正确。④:“一个人的剧场”公共文化服务项目,致力于把充满爱的文化节目送给农村孤寡老人、空巢老人、残疾人和行动不便的长者,体现了公共文化服务要贯彻党执政为民的理念,满足特殊人群的文化需求,④正确。3.D【详解】③④:台州乱弹剧团以“民办公助”形式重新成立,并建立人才培养、激励等制度,取得了累累硕果,说明文化发展需建立健全文化创作生产体制机制。“剧团已经创作、排演了多部新剧,捧得许多重量级奖杯,收获了百姓口碑”说明文化创作应注重提升文化产品的质量才能深得群众喜爱,③④符合题意。①:普及台州乱弹这一优秀传统艺术丰富了人们的精神世界,与提高人民的道德水平无关,①排除。②:材料没有涉及完善公共文化服务设施,②不符合题意。故本题选D。
4.B【详解】①:马面裙是中国古代一种传统服饰,成为年轻人的龙年“战袍”,这反映年轻人对本民族文化的认同,彰显了中华民族文化主体性,①正确。②:满足人们基本文化需求的是大力发展公益性文化事业,②排除。③:渐成时尚的新式马面裙体现了传统服饰文化的多样性,但没有涉及中华文化的包容性,③排除。④:新式马面裙添加了复古提花松紧腰带,融入了现代的设计与裁剪,款式简约百搭,这说明新式马面裙融合现代艺术理念和传统文化元素,展现了民族文化新面貌,渐成时尚,④正确。
5.D【详解】③④:本次活动以“团结互助,共向未来”为主题,目的在于促使两国青年开启跨越语言与习俗的“相知、相通”之流,唱响超越背景与文化的“友谊、友爱”之歌,这表明此次交流活动依托软实力,推动了亲诚惠容的两国关系向深向实发展,有助于两国青年用欣赏、互鉴、共享的观点看世界,③④正确。①:此次交流活动为中法两国关系打造了交流新平台,但“指引前进新方向”夸大了此次交流活动的作用,①错误。②:此次交流活动尊重了世界的多样性,促进了中法两国关系发展,但与国际关系民主化无关,②不选。
六、情景探究
【答案】①中华优秀传统文化源远流长、博大精深,是中华民族的“根”与“魂”,是中华民族凝聚力和发展动力的重要来源,要推动实现中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展,树立和突出各民族共享的中华文化符号和中华民族形象,塑造中华文化的丰满形象和精神面貌。②中华民族精神集中体现了中华民族的整体风貌和精神特征,体现了中华民族共同的价值追求。在新时代,应在中国共产党人的领导下,凝聚民族合力、赓续民族精神,不断为民族精神增添新的时代内容。③中国共产党正
是以高度的文化自觉与文化自信,带领全国人民取得了革命、建设、改革的伟大胜利和辉煌成就,新时代构筑中华民族共有精神家园,要继续增强中华文化自觉,坚定中华文化自信。④要弘扬社会主义核心价值观,发挥其全社会价值追求“最大公约数”的作用,深化爱国主义教育,凝聚中华民族共有精神家园价值追求,引领中华民族共有精神家园的建设与发展。
七、模拟演练
1.C【详解】①:新时代加强爱国主义教育旨在教化育人,为中国式现代化提供精神动力,而不是智力支持,①排除。②:社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现,凝结着全体人民共同的价值追求。爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则。《中华人民共和国爱国主义教育法》规定了英雄烈士和先进模范人物的事迹及体现的民族精神、时代精神,这说明新时代加强爱国主义教育利于弘扬社会主义核心价值观,坚定文化自信,②正确。③:《中华人民共和国爱国主义教育法》规定了丰富的爱国主义教育内容:中国特色社会主义制度,中国共产党带领人民团结奋斗的重大成就、历史经验和生动实践,说明新时代加强爱国主义教育能增强广大群众政治认同,反对历史虚无主义,坚持历史唯物主义,③正确。④:一切向人民群众负责属于群众观点,而不属于群众路线,④错误。
2. D【详解】①:材料强调的是展示中华优秀传统文化的载体,这得到了众多观众的喜爱,未体现融通中外不同资源,①不选。②:传统文化有优秀和糟粕之分,要批判继承传统文化,而不是全盘继承,②错误。③④:材料中指出“千古风流,不老东坡——苏轼主题文物展”在海南省博物馆展出,众多展品在琼展出,吸引众多观众慕名前来,这启示我们文化发展要坚守中华文化立场,不断满足人民的文化需求,③④正确。故本题选D。
3.A【详解】①:2023年我国公民具备科学素质的比例达到14.14%,比2010年的3.27%提高了10.87个百分点,比2022年的12.93%提高了1.21个百分点,呈现提速增长趋势。这说明我国科学教育取得显著成效,文化具有促进人全面发展的作用,①符合题意。②:文化是民族的血脉和灵魂,有利于实现民族伟大复兴,但不是决定力量,②说法错误。③:我国公民科学素质水平已居世界前列,这一说法不符合实际,③说法错误。④:科技创新、科学普及是实现创新发展的两翼。2023年我国公民具备科学素质的比例达到14.14%,比2010年的3.27%提高了10.87个百分点,比2022年的12.93%提高了1.21个百分点,呈现提速增长趋势。这说明我国坚持创新发展,为建设创新型国家夯实科技人力资源基础,④符合题意。
4.B【详解】①④:“城市规划和建设要高度重视历史文化保护,不急功近利,不大拆大建”,“注重文明传承、文化延续,让城市留下记忆,让人们记住乡愁。”这启示我们,在城市规划和建设中要做到增强家国情怀,坚守文化品位,彰显城市特质,延续历史文脉,①④符合题意。②:立足社会实践,不是文化需求,②说法错误。③:对传统风貌批判继承,不是固守传统风貌,③说法错误。故本题选B。
5.【答案】①文化具有引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的功能。弘扬科学家精神,有利于为人们提供精神指引,在全社会形成尊重知识、献身科学的浓厚氛围,提高人们的道德修养和科学文化修养,推动科技强国建设事业蓬勃发展。②文化是民族的血脉和灵魂。一代代科学家心系祖国、无私奉献,他们所铸就的科学家精神是对以爱国主义为核心的中华民族精神的丰富和发展,是激励中国人民建设科技强国的强大精神动力。弘扬科学家精神,有利于振奋民族精神,激发建设科技强国的热情。③今天,我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标,必须大力弘扬科学家精神。这有利于培育和践行社会主义核心价值观,弘扬主旋律、传播正能量,增强文化自信,建设文化强国,为中国特色社会主义事业提供源源不断的精神动力和道德滋养,实现中华民族伟大复兴的中国梦,以中国梦助推科技强国建设。
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