广东省江门市/恩平市2024-2025学年上学期期中考试八年级物理

2024-2025学年度第一学期期中阶段性测试 八年级物理试卷 一、选择题：本大题共7小题，每小题3分，共21分.在每小题给出的四个选项中，只有 一项是符合题目要求的。 1.下列有关误差的说法中正确的是() A.测量准确仔细认真可以杜绝误差 B,采用精密仪器可以消除误差 C.误差只能尽量减少，而不能消除 D.误差是由错误造成的，是可以避免的 2.如题2图所示的仪器中，用于测量时间的是( 国上 9 B 题2图 0 题3图 3.如题3图，几位乘客站立搭乘手扶电梯上楼，当选择()为参照物时，甲乘客是 运动的。 A.乙乘客B.其他乘客C:手扶电梯的台阶 D.大楼的天花板 4。下列关于声音的说法，正确的是() A.临街住宅安装双层玻璃是通过在声源处减弱噪声 B.医学上用超声波检查身体，是利用了声音可以传递信息 C.声音在真空中的传播速度为340ms D.声呐是通过次声波的回声定位探索海洋的秘密 5,男低音歌手独唱时由女高音歌手轻声伴唱，下面对二人声普的描述正确的是( A。“男声”音调低、响度小；“女声”音调高、响度大 B.“男声”音调高、响度大；“女声”音调低、响度小 C.“男声”音调高、响度小；“女声”音调低、响度大 D.“男声”音调低、响度大：“女声”音调高、响度小 6.在下列现象产生的过程中，放出热量的是() A.滴水成冰 B.大雾消散 C.积水千涸 D.干冰灭火 7.如题7图所示的是四位同学在物理实验室中使用温度计测量温度的儿种做法，其中正 确的是( B 题7图 C 八年级物理第1页，共6项 二、填空题：本大题共7小题，每空1分，共21分 8.一名学生在测量过程中忘了写单位，请帮他补完整： (1)物理课本的厚度约20；(2)一个中学生的身高为165；(3)1节课 的时间是45 9。用古琴弹奏名曲《高山流水》时，琴声是由琴弦的 产生，经 传播到 听者耳中，演奏者用同样力度不断拨动不同粗细的琴弦，琴弦发出声音的 (选填“音调”“响度”“音色”)改变。 10.把正在发声的音叉放在水中，水面激起水花，说明发声的物体在 用超 声波能粉碎人体内“结石”说明声波具有」 ；水中的鱼会被岸上人的说话 声吓跑，说明声音不仅能在空气中传播，也能在 中传播。 11,如题11图所示，甲、乙是两种声音在同一个示波器上显示出来的波形，从图形可知 图响度大， 图音调高：丙、丁是另外两种声音在同一个示波器上显示出 来的波形，从图形可知 图是噪声的波形图。 AAA 甲 乙 题11图 丙 丁 12.日光灯用久了两端会发黑是因为管内的钨丝先 而形成的。钨的 熔点是3140℃，它的凝固点是 ℃。 13.南方生长大量的阔叶林，为了适应环境，阔叶林叶子宽大，可以 (选填“加 快”或“减慢”)水分蒸发，蒸发时会」 (选填“吸收”或“放出”)热量以适 应高温的环境。液化石油气是在常温下通过 的方法使气体液化的。 14.寒冬，坐满人的汽车门窗紧闭，会有小水珠出现在车窗 (选填“内侧"或“外侧”)， 这是因为水蒸气 (填物态变化名称)成水珠附着在玻璃车窗上，此过程需要 (选填“吸热”或“放热")；。 三、实践与实验题：本大题共4小题，第15小题8分，第16、17和18小题均为6分， 共26分。 15.(1)如题15(1)图所示，秒表的读数为5：物体的长度为】 cm:温度 计的示数是℃。 八年级物理第2页，共6页 37 个v/m/s) 0m12345 1/(s) 0 甲 题15(1)图 丙 题15(2)图 (2)在题15(2)图中作出汽车以20m/s速度匀速直线行驶时的v-t图像。 16,某同学自制了一个每秒滴下2滴水的“滴水计时器”。他把滴水计时器固定在玩具车 上，并把玩具车放置在水平木板上，用来测量玩具车运动的速度，如题16图甲所示。 释放玩具车后，水滴在木板上的位置如乙图所示。 (1)如题16图乙所示，玩具车做 (选填“匀 速”或“非匀速”)运动，玩具车从A运动到D所用 甲 的时间是 (2)如果要测量玩具车在A、D两点间的速度，他还 乙 要知道的物理量是 ；还需要增加的器材 题16图 是」 (3)请写出测量玩具车在A、D两点间的平均速度的公式： 17.小明和小华一起做了下面的实验： (1)如题17图①所示，敲响右边的音叉，左边完全相同的音叉也会发声，则两个音叉发 出声音的频率 (选填“相同”或“不相同”)。这实验能说明 可以 传声，也能说明声音可以传递 (填“信息”或“能量”)。 (2)如题17图②所示，在真空是否传声的实验中，先让电铃发声并放入玻璃罩内，再用 抽气机把玻璃罩内的空气逐渐抽出，发现电铃的声音将逐 渐二（填“变大”或“变小”），直到几乎“听不到”， UU⑧ 由此得出声音不能在 传播。 (3)题17图①实验采用的实验方法是 ① 题17图 ② 八年级物理第3页，共6页 18.小丽选择蜂蜡和海波探究“不同固态物质在熔化过程中温度的变化是否相同”，设计 的实验装置如题18图甲所示。 温度计 温度℃ ↑温度PC A 本B 体 玉C 2时间min 时间min 题18图 (1)将装有蜂蜡、海波的试管分别放在盛水的烧杯内加热，而不是直接用酒精灯加热， 目的是为了使试管内的物质 (2)将温度计正确插入蜂蜡和海波中，观察温度计示数时视线A、B、C如题18图乙所 示，其中正确的是 ,此时温度计的示数是 ℃： (3)丙图是小丽绘制的海波的熔化图象，图中 (用字母表示)段表示海波的 熔化过程，丁图是小丽绘制的蜂蜡的熔化图象，由此可以说明蜂蜡在熔化过程中的特 点是 。由此可见，蜂蜡是 （选 填“晶体”或“非晶体”)。 四、计算题计算题：本大题共2小题，第19小题7分，第20小题6分，共13分， 19.用声呐系统向海底垂直发射声波，经过6s后收到波的回声，如果声音在海水中传播 的平均速度为1500m/s。求： (1)声音传播的路程有多少m? (2)此处海水深度是多少m? 20.,如题20图所示是高速公路上的区间测速提示牌。 (1)其中“100”的含义是： (2)在遵守交通规则的前提下，汽车通过该区间的时间不能少于 多少分钟？ 题20图 八年级物理第页，共6页 五、综合能力题：本大题共3小题，21题5分，22题8分，23题6分，共19分. 21.某同学将热水、冰水和室温水（水温与室温相同）分别装入纸杯中，如题21图所示， 一段时间后，发现其中两只纸杯的杯壁上有小水珠出现。则： (1)有小水珠出现的纸杯是： 和 (选填“甲、乙或丙”) (2)这些小水珠产生的原因是： (3)请在有小水珠出现的纸杯上，画出小水珠的大致位置 热水 乙冰水 丙室蓝水 题21图 22.“区间测速”目前在全国大部分高速公路实行。所谓的“区间测速”，就是在两监测 点安装监控和测速探头，测出同一辆车通过两个监测点的时间，如果这个平均车速超 过了该路段的最高限速，即被判为超速。如题22图所示，监测点A、B相距30km, 一辆轿车通过监测点A的速度为10Okmh,通过监测点B的速度为I10kh,该路段 最高限速120km/h。 监测点A 监测点B 探头保会一 探头界会。 时间1031 题22图时间10：43 (1)“区间测速”的原理可以用公式 表示。 (2)李明坐在这辆轿车中，他看到远处的监控装置正在向他靠近，说明以 为参照物，监控装置是运动的；但是以 为参照物，监控装置是静止的，这说 明物体的运动和静止是 的。 (3)原来检测的方法是监控探头判断通过监测点时的车速，如果按原来的方法，该 轿车通过监测点A、B时 (选填“会”或“不会”)判为超速。采用“区间 测速”，这辆轿车从监测点A运动到B的平均速度是 km/h,轿车。（选 填“会”或“不会”)判为超速。 (4)据统计，全国发生的车祸中，有超过四分之一是超速引起的。为劝导驾驶员不 要超速行驶，请你设计一条劝导语： 八年级物理第5顶，共6页 23.阅读短文，回答问题： 双耳效应 人们利用两只耳朵听声音时，利用“双耳效应”可以分辩出声音是由哪个方向传 来的，从而大致确定声源的位置，如题23图甲所示，由于右耳离声源较近，声音就 首先传到右耳，产生了“时问差”。声源距两耳的距离差越大，时间差就越大， 两耳之问的距离虽然很近，但由于头颅对声音的阻隔作用，声音到达两耳的音到 就可能不同，声级差最大可达到25分贝左右。不同波形的声波绕过人头部的能力是 不同的，频率越高的声波表减越大，造成左右耳听到的声音会有所不同，也就是有“音 色差”。 双耳效应在电影院立体声效中应用广泛，通过模拟双耳接收声音的方式，增强观 众的沉浸感。此外，在音乐会和演唱会中，通过合理布置青响设备，利用双耳效应使 观众感受到更加立体和真实的音效。 声源◇ 左耳 右耳 甲 题23图 乙 丙 (1)双耳效应主要是利用同一声音传到两只耳朵的时间不同、 不同、 不 同（选填“音调”、“响度”、“音色”）； (2)下面不是由于双耳效应达到的效果的是 A,有时将头旋转一定角度后可以更准确判断声源位置 B.将双眼蒙上也能大致确定发声体的方位 C.雷电来临时电光一闪即逝，但雷声却隆隆不断 D.舞台上的立体声使人有身临其境的感觉 (3)若左耳听到声音的声级比右耳听到声音的声级大，则声源可能在人的 A.正前方B.右后方C.右前方D.左后方 (4)如题23图乙是立体声录音现场情景示意图，两个拾音器模拟人的双耳并排放置，这 样两个拾音器拾得的信号既有时间差又有声级差 效应。 (5)如图丙所示，你认为在欣赏音乐时，应该坐在 (选填A、B或C)位置。 八年级物理第6页，共6页