10.2 天下兴亡 匹夫有责 课件-2024-2025学年统编版道德与法治八年级上册

第十课 建设美好祖国 第四单元 维护国家利益 10.2 天下兴亡 匹夫有责 部编版八年级《道德与法治》（上） 1 1 非凡十年丨不负青山 万物生长 导 入 新 课 1 【道德修养】培养学生感知劳动、创造劳动的能力，领会劳动对个人和社会的价值，形成诚实劳动、劳动创造美好生活的意识。 【责任意识】培养学生责任意识，提升他们对国家的责任感，增强担当精神和参与能力。 【教学重点】如何通过劳动与实干承担责任 【教学难点】自觉主动承担责任 核 心 目 标 1 1.为什么要重视劳动/劳动的意义？（为什么） 2.为什么要尊敬劳动者？（为什么） 3.如何把中国梦变成现实？（怎么做） 4.青少年如何发扬实干精神？（怎么做） 认真阅读课本P108-111内容，思考上述问题，并在课本上做好标记。（时间：3分钟） 自 主 学 习 1 一 PART 劳动成就今天 1 5 谈起国家发展，同学们纷纷发表自己的看法。 国家发展是大人的事，所有大人都应该努力工作。 我觉得国家发展是每个人的事，中学生也有责任。 可是我们还是中学生呢，能做什么呢？ 国家发展是国家领导人的事，跟普通百姓关系不大。 你如何看待以上观点？ 1 6 今天的中国 历史长河波澜壮阔，一代又一代人接续奋斗创造了今天的中国。今天的中国靠的是谁？ 劳动者 1 今天的中国人民也创造了诸多辉煌，杭州湾跨海大桥、C919国产大飞机、动车、空间试验站…… PART 02 新课讲解 从港珠澳大桥的建设者身上，你看到了哪些品质？ 港珠澳大桥的顺利建成，是每个建设者和劳动者埋头苦干和接力奋斗，付出更多的辛勤和汗水，发扬实干精神，才能创造的辉煌！ 为什么说劳动者是最美丽的 劳动的意义 思维导图 为什么要尊敬 和学习劳动者 财富、幸福 梦想、辉煌 辛勤劳动、诚实劳动 创造性劳动 岗位、贡献 兢兢业业、艰苦奋斗 无私奉献 脑力、体力劳动者 1、 2、 3、 1、 2、 3、 实干精神 这两句话，反映了 一种怎样的精神？ 实干创造未来 （二） 12 如何把中国梦变成现实 13 现在，大家都在讨论中国梦，我以为，实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。 ——习近平2012年参观 《复兴之路》展览 思考：实现中华民族伟大复兴的 中国梦，具体是实现什么？ 关于中国梦 无端忽作太平梦，放眼昆仑绝顶来 实干的核心是“干”，决不能说得多，干得少，做语言的巨人，行动的矮子 实干不是蛮干，更不是胡干、瞎干， 必须要讲究正确的“方法” 空谈误国，实干兴邦 如何理解 实干精神 15 名言哲语 1、道虽迩，不行不至 事虽小，不为不成 2、为者常成，行者常至 3、临渊羡鱼，不如退而结网 4、空谈误国，实干兴邦 笔记3.如何把中国梦变成现实？（怎么做）P110 ①把中国梦变成现实，创造未来的美好生活，需要一代代人埋头苦干和接力奋进，需要每个人在各自岗位上付出更多的辛勤和汗水。 ②只有继续发扬实干精神，才能用我们的劳动创造新的辉煌。 日出而作，日入而息。 凿井而饮，耕田而食。 四、最发人深省的劳动诗 半夜呼儿趁晓耕， 羸牛无力渐艰行。 时人不识农家苦， 将谓田中谷自生。 看图片读诗歌 体会劳动及劳动者的美 没有从天而降的果实，只有兢兢业业的收获 每双长满茧的手，都有值得歌颂的故事 18 笔记2.为什么要尊敬劳动者？P109 ①每个人所处的岗位不同，从事不同的劳动，但都在为国家和社会作出贡献。 ②正是无数劳动者兢兢业业、艰苦奋斗、无私奉献，成就了我们今天的美好生活。 ③无论是脑力劳动者还是体力劳动者，都是国家的建设者，都值得我们尊敬和学习。 1 二 PART 实干创造未来 1 20 关键核心技术是要不来、买不来、讨不来的 实践反复告诉我们，关键核心技术是要不来、买不来、讨不来的。 只有把关键核心技术掌握在自己手中，才能从根本上保障国家经济安全、国防安全和其他安全。 广大工程科技工作者既要有工匠精神，又要有团结精神，围绕国家重大战略需求，瞄准经济建设和事关国家安全的重大工程科技问题，紧贴新时代社会民生现实需求和军民融合需求，加快自主创新成果转化应用，在前瞻性、战略性领域打好主动仗。 1 因为有了他们 祖国才稳定、繁荣富强 实干兴邦 砥砺奋斗 致敬在平凡岗位中默默奉献，兢兢业业的最美奋斗者！ 实干兴邦 砥砺奋斗 致敬在平凡岗位中默默奉献，兢兢业业的最美奋斗者！ 02 实干创造未来 实干精神的重要性？ 青少年如何为实现中华民族伟大复兴做出贡献？ 1.两会会场内，不同职业的青年代表委员，建真言、献良策、鼓干劲；会场外，或是在工厂田间挥洒汗水，或是在写字楼里辛勤工作，或是在实验室里探索科技前沿，广大青年以奋斗姿态激扬青春、成就梦想，汇聚成推动时代发展进步的青春力量。由此可以看出( ) ①只有发扬实干精神，才能用劳动创造新辉煌 ②中国人民是具有伟大奋斗精神、改革精神的人民 ③实干才能梦想成真，辛勤劳动才能开创美好生活 ④人民有信仰，国家就有力量，民族就有希望 A.①② B.①③ C.③④ D.②④ B 练一练 2.世界因劳动而改变，生活因劳动而美好。习近平多次强调，“劳动创造幸福，实干成就伟业”，“幸福不会从天降，美好生活靠劳动创造”。这说明( ) ①劳动是一切幸福的源泉 ②要崇尚劳动、热爱劳动 ③劳动精神既是公民的基本权利也是义务 ④要弘扬勇于创新、精益求精的劳动精神 A.①② B.③④ C.②③ D.①④ A 练一练 3.“95后”的“大国工匠”刘豪，在第45届世界技能大赛的赛场上，为中国捧回世界技能大赛奖牌。刘豪为了在最短的时间内掌握专业理论，白天在车间练技术，晚上背专业理论。努力换来了回报，他最终攻克了专业技术理论难关。这启示我们在未来工作中要( ) ①随遇而安，自立自强 ②爱岗敬业，实干奋斗 ③脚踏实地，勤勤恳恳 ④发挥特长，安于现状 A.①② B.②④ C.①④ D.②③ D 练一练 4.全国劳动模范和先进工作者犹如闪亮的坐标，坚守岗位、初心不改，在实现国家富强、民族振兴、人民幸福的追梦路上用自己的奋斗故事诠释着劳模精神、劳动精神工匠精神。对此下列认识正确的是( ) ①从事不同的劳动对国家和社会所作贡献都是一样的 ②每个岗位的劳动者都是国家的建设者 ③脑力劳动者更值得我们尊敬和学习 ④中国人民用实干精神创造了今天的辉煌 A.②④ B.①③ C.①② D.③④ A 练一练 5.16岁到建筑工地打工，20岁获得世界技能大赛砌筑项目优胜奖，23岁当选全国人大代表，这位95后工匠的青春因砌墙而精彩。他从泥瓦匠成长为大国工匠，从小山村来到人民大会堂，他说：“我觉得我是非常幸运的，我赶上了一个好的时代，一个崇尚工匠精神的时代。”他的经历使我们明白( ) ①劳动是一切幸福的源泉 ②承担责任就能使事业获得成功 ③教育是社会进步的基石 ④劳动成就今天，实干创造未来 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ B 练一练 谢谢观看 Lavf58.20.100 Lavf58.20.100 Lavf57.83.100 Lavf58.28.100 Lavf58.20.100 $$