山东省东营市胜利第一初级中学2024-2025学年六年级上学期期中生物学试题

胜利第一初级中学2024—2025学年第一学期期中质量检测 六年级生物试题 一、选择题（每题只有一个正确答案，每题2分，共60分） 1. 美丽的地球多姿多彩，有像小伞一样的蘑菇，像石头一样的生石花，正在捕虫的猪笼草，慢慢长大的钟乳石，上述属于生物的一组是（ ） A. 蘑菇、生石花、猪笼草 B. 蘑菇、生石花、钟乳石 C. 生石花、猪笼草、钟乳石 D. 蘑菇、猪笼草、钟乳石 2. 下列诗词中描述的生命现象与所体现的生物特征，不相符的是（ ） 选项 诗词 生物的特征 A 儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻 能够适应环境 B 离离原上草，一岁一枯荣 能生长繁殖 C 更无柳絮因风起，惟有葵花向日倾 能遗传和变异 D 芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。 能排出体内的废物 A. A B. B C. C D. D 3. 歌曲《上春山》是一场美妙绝伦的对古诗词的致敬之旅、其中的诗句也蕴含着生命的现象，下列与生命现象无关的诗句是（ ） A. 薄爽能几许、春雨满池塘 B. 日出江花红胜火，春来江水绿如蓝 C. 草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟 D. 春风得意马蹄疾，一日看尽长安花 4. 科学家认为新型冠状病毒属于生物的主要判断依据是（ ） A. 由细胞构成 B. 能运动 C. 能繁殖 D. 能导致人患病 5. “乳鸦啼散玉屏空，一枕新凉一扇风。睡起秋色无觅处，满阶梧桐月明中。”这首诗中描写的乳鸦和梧桐的结构和功能的基本单位是（　　） A. 细胞核 B. 细胞 C. 叶绿体 D. 器官 6. 观察法是进行科学研究的一种方法，下列说法错误的是 ( ) A. 要全面.客观.细致地观察 B. 科学观察要有明确的目的 C. 观察必须借助显微镜才能进行 D. 观察时要认真思考，并如实做好记录 7. 观察不是随便看看，而是“仔细察看”。在生物学研究中，观察时要有目的、有计划。以下正确的观察步骤为（ ） ①明确观察顺序 ②做好观察记录 ③交流观察结果 ④确定观察目的 A. ④①②③ B. ①④②③ C. ④①③② D. ④③①② 8. 在野外观察动物时，需要注意的问题是（ ） A. 不要到危险的地方去 B. 注意不要被小动物咬伤、蜇伤 C. 不要伤害小动物 D. 以上都是 9. 在大熊猫国家公园中，科研人员利用红外相机拍摄大熊猫的活动情况。这种研究方法属于（ ） A. 观察法 B. 调查法 C. 文献法 D. 实验法 10. 下列研究动物行为的方法中，属于实验法的是（　　） A. 用摄像机拍摄猎豹活动，研究猎豹追击猎物方法 B. 用望远镜观察大猩猩的活动 C. 在大熊猫繁殖基地用监控系统研究大熊猫的生产过程 D. 用声波干扰水中海豚，观察海豚反应 11. 爱因斯坦说过:“提出一个问题往往比解决一个问题更重要。”下列提出的问题最具有科学探究价值的是（ ） A. 哪种玫瑰花最漂亮 B. 哪种苹果的形状最好看 C. 哪种月饼好吃 D. 青菜虫喜欢食用哪种绿色植物 12. 下列叙述属于观点而非事实的是（ ） A. 未来社会是人工智能的时代 B. 鱼生活在水中，用鳃呼吸 C. 试管婴儿技术采用了体外受精和胚胎移植等手段 D. 王亚平是中国第一位进入空间站的女航天员 13. 通过对马、蝙蝠的前肢和鹰的翅膀骨骼的对比研究，发现它们有许多共同特征，因此科学家推测它们具有共同的祖先。该过程利用的研究方法主要是（ ） A. 观察法和比较法 B. 实验法和调查法 C. 调查法和比较法 D. 实验法和观察法 14. 西安八中陈重光同学经过一年多时间的实验后，得出“黄粉虫能食用有机塑料并能将其消化、吸收，黄粉虫体内存在着可以消化有机塑料的活性物质”的结论。下列对该实验的分析错误的是 A. 该实验的假设是黄粉虫能否吃塑料 B. 该实验的变量应是黄粉虫的食物中有无塑料 C. 该探究过程需要进行多次重复实验 D. 该实验结论可用于解决现实生活的“白色污染”问题 15. 有人说“手机屏幕上的细菌比马桶盖上的还要多”，真的是这样吗？小张根据已有的经验，认为这是不可能的，并决定进行探究。从科学探究的角度来看，小张的看法相当于（　　） A. 提出问题 B. 作出假设 C. 制定计划 D. 实验结论 16. 下列科学研究中不需要设计对照实验的是（ ） A. 探究蚯蚓对土壤的作用 B. 探究温度对金鱼呼吸频率的影响 C. 探究光照对种子萌发的影响 D. 探究种子所含有的成分 17. 黄粉虫俗称面包虫，喜欢温暖、通风、干燥、避光、清洁的环境，在探究“光对黄粉虫生活的影响”实验中，某兴趣小组的同学把一定数量的黄粉虫（用m表示）一半置于较暗的环境中，另一半置于较亮的环境中。推测较暗环境中黄粉虫数量变化的曲线是（ ） A. B. C. D. 18. 下列关于科学探究的说法中，正确的是 A. 科学探究中，假设总是与实验结果相一致 B. 设置对照实验时，除实验变量外，其余因素均不相同 C. 增加重复次数是提高实验结果可靠性的重要途径 D. 科学探究中，不需要与他人交流和合作 19. 如图是显微镜的结构图，下列叙述正确的是（　　） A. 大幅度上升镜筒应转动② B. 换用高倍物镜时用手转动⑥ C. 改变物像大小应转动⑦ D. 取镜时一手握③另一只手托镜座 20. 显微镜是生命科学研究中使用的重要仪器，它能帮助人们观察肉眼无法看见的微小生物体或者生物体中的微细结构。在载玻片上画一个“↗”符号，用低倍镜观察时，在视野内所见的物像是（ ） A. ↗ B. ↙ C. ↘ D. ↖ 21. 小王同学用显微镜观察临时装片时，通过目镜没有看到明亮的圆形视野，原因不可能是（　　） A. 未开灯，没有充足的光线 B. 未转动反光镜，缺少反射光线 C. 未将物镜和光圈对准通光孔 D. 未将临时装片放在载物台上 22. 用显微镜观察叶表皮细胞装片的同一部位，选择下列哪种目镜和物镜的组合，在视野中看到细胞数目最多（ ） A. 目镜10×，物镜40× B. 目镜5×，物镜40× C. 目镜10×，物镜10× D. 目镜5×，物镜60× 23. 使用低倍显微镜观察的正确顺序是 ①左眼往目镜中看，转动粗准焦螺旋，慢慢上升镜筒，直到视野中出现物像为止。 ②把玻片标本放在载物台上，使要观察的材料对准通光孔，压上压片夹。 ③转动细准焦螺旋，使物像清晰。 ④转动粗准焦螺旋，下降镜筒，使低倍物镜接近玻片，切勿触及。 A. ①③②④ B. ②④①③ C. ③①④② D. ④②③① 24. 使用显微镜观察装片的实验过程中，下降镜筒和上升镜筒时，眼睛应分别注视（　　） A. 目镜、物镜 B. 物镜、目镜 C. 目镜、目镜 D. 物镜、物镜 25. 李鑫用放大100倍的显微镜观察动物细胞时看到的图像如图，转换镜头后只看到两个细胞，你认为新的镜头组合是（ ） A. 5×，5× B. 10×，20× C. 5×，10× D. 16×，20× 26. 如图所示①②③④为放大倍数不同的镜头，⑤⑥为观察到清晰物像时物镜与玻片之间的距离。下列哪种组合观察到的细胞数目最多（ ） A. ①③⑥ B. ②④⑥ C. ①④⑥ D. ②③⑤ 27. 下列关于生物实验常用器具的用途说法中，错误的是（ ） A. 酒精灯是常用的加热工具 B. 培养皿可用来盛放培养液 C. 载玻片是用显微镜观察时托载标本的玻璃片 D. 滴瓶可以用来盛放大量实验试剂 28. 如图是中学生物实验室中常用的生物器材，其中与名称不匹配的是（ ） A. 量筒 B. 酒精灯 C. 滴管 D. 培养皿 29. 实验小组在校园温室大棚中开展了“探究栽培番茄所需的物理和化学条件”的活动。以下分析不合理的是（ ） A. 大棚中有空气，无需考虑通风情况 B. 大棚中没有雨水，要设计灌溉的装置 C. 杂草会影响番茄生长，要清除杂草 D. 设计表格，记录番茄株高等信息 30. 保存不当的食品表面很容易发霉，霉菌的生活受哪些环境因素的影响呢？某小组同学进行了实验探究，下列叙述中，正确的是（ ） 组别 甲 乙 丙 实验处理 将烤干的橘皮置于塑料袋中，扎紧袋口，放在25℃环境里 将新鲜的橘皮置于塑料袋中，扎紧袋口，放在25℃环境里 将新鲜的橘皮置于塑料袋中，扎紧袋口，放在0℃环境里 实验结果 不发霉 发霉 不发霉 A. 甲、乙两组实验探究的问题是温度对霉菌生活的影响 B. 甲、丙两组实验的结论是霉菌的生活需要适宜的温度 C. 该实验提示我们，低温和干燥有利于食品的储存 D. 霉菌适宜生活在低温环境中 二.填空题（每空1分，共40分） 31. 学习了生物的特征后，同学们兴致勃勃地到儿童公园观察生物、并在不同的生物上发现了不同的生物特征。 （1）公园中菊花的种子种下后长出的是菊花，而不是桃花，但是菊花之间也各有差别。这说明生物具有______的特性。 （2）欢快的喜鹊在草地上啄食草籽。也啄食小蚂蚱，这体现的生物特征是______。 （3）树上有一只鸟正在孵卵，这反映了生物能______的特征。在公园中观察到的上述生物，都是由______构成的。 （4）捕蝇草是一种食虫植物，通常生活在缺氮的土壤中。它的一些叶转化为捕虫夹，当小虫碰到“触毛”时迅速将其夹住，消化并吸收以补充营养。 ①资料中“当小虫碰到‘触毛’时迅速将其夹住”，这体现的生物特征是______。 ②研究人员做了如下表所示实验，研究影响捕虫夹闭合的环境因素。该实验说明______对捕虫夹的闭合情况有影响，推测在45℃时，触碰______次即可引起捕虫夹闭合。 温度 15℃ 40~50℃ 65℃ 捕虫夹闭合 2次触碰 1次触碰 不需触碰 32. 某学习小组在探究光对鼠妇的影响实验中，实验装置如图所示，图中鼠妇数量为刚放入时的状态。请根据所学知识回答下列问题： （1）你想提出的问题是？______。该探究实验中所设置的变量是______，A装置与B装置组成______实验。 （2）待实验装置中的鼠妇平静后，每隔1分钟对实验装置A和B的鼠妇进行计数。经10分钟的计数后。计算出装置A和B中鼠妇数量的______值为实验结果，这样计算的目的是______。实验结束后应该将鼠妇______。 （3）如果你要探究“土壤的潮湿程度对鼠妇生活的影响”，那么能否利用此实验装置做对照实验？______，为什么？______。 33. 小玲同学正在练习使用显微镜，请帮她回答以下问题。 （1）现有两个物镜放大倍数分别为10×与40×，对光时应选用______倍的物镜；在对光过程中，若在[ ]______能看到明亮的白色圆形视野，说明对光成功。 （2）她在显微镜视野中看到了一个“p”字，那么载物台上所放的透明纸片上写的字是______。 （3）观察玻片标本时，已经找到观察目标，但发现视野有些暗，可调节[ ]______上的光圈和[ ]______。要使观察到的物像更加清晰，应调节[ ]______。 （4）如果看到的物像如图所示，要想将其移至视野正中央作进一步观察，则应将装片向______移动。 （5）在显微镜下看到视野中有一黑点，转动目镜和移动装片，黑点都没有发生移动。因此，可以断定黑点是在______上。 （6）阴雨天时，应选用______（填“平面”或“凹面”）镜和______（填“大”或“小”）光圈。 34. 张玲和同学们经过学习和使用显微镜，开展了“自制水滴显微镜”项目化学习活动。他们利用水滴、放大镜、平面镜、玻璃杯和可伸缩支架等材料设计了一台“水滴显微镜”（如图）。 （1）对A处结构的选材，同学们提供了不同的材料，分别为玻璃片、木片、铁片。请结合装置功能选择，适合的材料是______。 （2）该模型的构造与______（填“单目显微镜”或“双目显微镜”）相似，其中“水滴”对应的光学显微镜结构为______。 （3）在光学显微镜中具有放大功能的是______和_____。 35. 通过“制作水族箱，饲养淡水鱼”的综合实践项目，你已经完成了水族箱的制作和淡水鱼的饲养，并与同学进行了交流。现在，你是否掌握了这个项目的要领？请根据自己的实践经验回答问题。 （1）下列制作水族箱的做法，正确的有______。 A. 购买功能最强大的装置 B. 切割玻璃时寻求家长帮助 C. 充分利用生活中的废旧材料 D. 不需要设计，边想边做即可 E. 查阅资料解决制作中遇到的问题 F. 由小组中动手能力最强的同学制作 （2）下列饲养淡水鱼的做法，不正确的有______。 A. 尽量多地投喂饲料 B. 定期为水族箱消毒 C. 利用植物净化水质、增加氧气 D. 若发现生病或死亡的鱼，捞出即可 （3）下面是某同学在设计水族箱时绘制的草图，请对其提出改进意见和建议______。 兴趣小组的同学利用水族箱进行了进一步实验。该组同学在观察并记录斑马鱼的生活习性和生长过程中，发现斑马鱼不时浮上水面呼吸，即发生“浮头”现象。为探究斑马鱼发生“浮头”现象的可能原因，该小组将18条大小相当的斑马鱼按表中给定的条件进行了相关实验。 实验组别 溶氧量 培养环境 呼吸频率 第一次统计 第二次统计 第三次统计 一 4mg·L-1 隔夜自来水 113 111 112 二 6mg·L-1 隔夜自来水 76 78 74 三 8mg·L-1 隔夜自来水 58 59 60 （4）斑马鱼不时浮上水面呼吸，引发斑马鱼发生“浮头”现象的因素是______。 （5）根据实验原则，表格中一组的斑马鱼数量是______条。 （6）将表格处理后可得到如图丙所示结果，图丙中X的数值为______。 （7）在实验过程中，我们还可以增加每组的统计次数，这样做的目的是增加实验结果的可靠性，避免实验的______。 （8）实验可证明，在一定的溶氧量范围内，水中的溶氧量越高，斑马鱼“浮头”次数会越______，这属于科学探究过程中的______。根据此实验结果，你能从中得到怎样的养鱼技巧呢？______。 胜利第一初级中学2024—2025学年第一学期期中质量检测 六年级生物试题 一、选择题（每题只有一个正确答案，每题2分，共60分） 【1题答案】 【答案】A 【2题答案】 【答案】C 【3题答案】 【答案】A 【4题答案】 【答案】C 【5题答案】 【答案】B 【6题答案】 【答案】C 【7题答案】 【答案】A 【8题答案】 【答案】D 【9题答案】 【答案】A 【10题答案】 【答案】D 【11题答案】 【答案】D 【12题答案】 【答案】A 【13题答案】 【答案】A 【14题答案】 【答案】A 【15题答案】 【答案】B 【16题答案】 【答案】D 【17题答案】 【答案】D 【18题答案】 【答案】C 【19题答案】 【答案】D 【20题答案】 【答案】B 【21题答案】 【答案】D 【22题答案】 【答案】C 【23题答案】 【答案】B 【24题答案】 【答案】B 【25题答案】 【答案】B 【26题答案】 【答案】C 【27题答案】 【答案】D 【28题答案】 【答案】A 【29题答案】 【答案】A 【30题答案】 【答案】C 二.填空题（每空1分，共40分） 【31题答案】 【答案】（1）遗传变异 （2）生物的生活需要营养 （3） ①. 繁殖 ②. 细胞 （4） ①. 能对外界刺激做出反应 ②. 温度 ③. 一##1 【32题答案】 【答案】（1） ①. 光对鼠妇生活有影响吗？ ②. 光照 ③. 对照 （2） ①. 平均 ②. 减少误差、避免偶然性 ③. 放回适宜其生活的自然环境中 （3） ①. 不能 ②. 不符合单一变量原则 【33题答案】 【答案】（1） ①. 10× ②. ①目镜 （2）d （3） ①. ④遮光器 ②. ⑤反光镜 ③. ⑦细准焦螺旋 （4）右下方 （5）物镜 （6） ①. 凹 ②. 大 【34题答案】 【答案】（1）玻璃片 （2） ①. 单目显微镜 ②. 物镜 （3） ①. 目镜 ②. 物镜 【35题答案】 【答案】（1）BCE （2）AD （3）养殖水草 （4）溶氧量 （5）6 （6）76 （7）偶然性 （8） ①. 少 ②. 得出结论 ③. 增加水中的溶氧量 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $