内容正文:
北岳高级职业中学校2022-2023学年度下学期班级: 姓名:
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高二期末语文测试题
本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分,考试时间90分钟。答卷前先填写密封线内的项目。答题时必须书写工整,卷面整洁。
一、单项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共计10分)
1.下列加点字注音有误的一项是( )
A.啃噬(shì) 国子监(jiàn) 婚丧嫁娶( sāng)
B.嗫嚅(rú) 熬白菜(āo) 安土重迁(zhòng)
C.鞭笞(chī) 处街坊(chù) 迥乎不同(jiǒng)
D.开凿(záo) 端倪(ní) 摧山坼地(chè)
2.下面书写正确的一组是( )
A.呈现 干皱 寂寞 奇耻大辱
B.遗迹 对峙 嘘唏 渗淡经营
C.迤逦 停泊 霞锦 船舷畸侧
D.烦燥 苍烟 艳丽 不盈不溢
3.下列句子标点符号使用正确的一项是( )
A.他家离学校大概七、八里路。
B.你是今天去?还是明天去?
C.“不还钱,”老板说,“可别做梦!”
D.在花市上,牡丹、水仙、菊花、大丽......等春秋冬三季的花都挤在一起啦!
4.下列加点成语使用不恰当的一项是( )
A.也有人想起,曾几何时,连肖邦的音乐也成了违禁品!
B.教室内静悄悄的,同学们正炯炯有神地听老师讲课。
C.他把家乡描述得真是太好了,读起来令人神往。
D.听着老外那一堆英语,他们面面相觑,不知该怎么办。地听老师讲课。
5.下列有关文学常识的表述,错误的一项是( )
A.《史记》是我国第一部编年体通史,作者是西汉时期的司马迁。
B.我国文学史上第一部诗歌总集是《诗经》。
C.鲁讯,中国现代伟大的文学家、思想家和革命家,原名周树人,以鲁迅为笔名发表了中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》。
D.贾谊在《过秦论》中指出秦灭亡的原因是“仁义不施”。
二.填空题(本题共3小题,每空2分,共10分)
1.《胡同文化》的作者是汪曾祺,本文是作者为摄影艺术集
写的序。
2.《过秦论》中“过秦”的意思是 。
3.《史记)是中国历史上第一部 通史,记载了上至上古传说中的黄帝时代,下至汉武帝太初四年间共3000多年的历史。
4. ,为伊消得人憔悴。
5.小山重叠金明灭, 。
三.判断题(本题共5小题,每题2分,共计10分。)
1.讨论可分为专题讨论和即兴讨论两种 ( )
2."国子监"是我国封建时代的教育管理机关和最高学府。 ( )
3.《祝福》是鲁迅的小说代表作之一,是小说集《呐喊)中的第一篇,小说反映了辛亥革命以后旧中国现实。 ( )
4.《过万重山漫想》作者是刘征,原名刘国正,题目中的“过”是线索,体现空间的的切换。 ( )
5.“充实之为美,充实而有光辉之谓大”语出《论语·雍也》。 ( )
4、 阅读理解
(一)阅读《胡同文化》选段,回答下面问题(13分)
北京胡同文化的精义是“忍”,安分守已、逆来顺受。老含《茶馆)里的王利发说“我当了一辈子的顺民”,是大部分北京市民的心态。
我的小说《八月骄阳》里写到“文化大革命”,有这样一段对话:
“还有个章法没有?我可是当了一辈子安善良民,从来奉公守法。这会儿,全乱了。我这眼面前就跟‘下黄土’似的,简直的,分不清东西南北了。”
“您多余操这份儿心。粮店还卖不卖棒子面?”
“卖!”
“还是的。有棒子面就行。......”
我们楼里有个小伙子,为一点事,打了开电梯的小姑娘一个嘴巴。我们都很生气,怎么可以打一个女孩子呢!我跟两个上了岁数的老北京(他们是“搬迁户”,原来是住在胡同里的)说,大家应该主持正义。让小伙子当众向小姑娘认错,这二位同志说。“叫他认错?门儿也没有!忍着吧!——‘穷忍着,富耐着,睡不着眯着’!”“睡不着眯着”这话实在太精彩了!睡不着,别烦躁,别起急,眯着,北京人,真有你的!
北京的胡同在衰败,没落。除了少数“宅门”还在那里挺着,大部分民居的房屋都已经很残破,有的地基柱础甚至已经下沉,只有多半截还露在地面上。有些四合院门外还保存已失原形的拴马桩、上马石,记录着失去的荣华。有打不上水来的井眼、磨圆了棱角的石头棋盘,供人凭吊。西风残照,衰草离披,满目荒凉,毫无生气。
看看这些胡同的照片,不禁使人产生怀旧情绪,甚至有些伤感。但是这是无可奈何的事。在商品经济大潮的席卷之下,胡同和胡同文化总有一天会消失的。也许像西安的虾蟆陵,南京的鸟衣巷,还会保留一两个名目,使人怅望低徊。
1.文中引用小说《八月骄阳》中的对话表现了什么? (3分)
2.“睡不着眯着”这话实在太精彩了!——“ 精彩”之处是(2分)( )
A.反映了北京文化的市民化特点。
B.传神地刻画了北京人“忍”的特点。
C.这是反语,讽刺了北京人死要面子。
D.道出了北京人的倔强。
3.对“北京人,真有你的”的理解最恰当的一项是(2分) ( )
A.奚落北京某些人逆来顺受的小市民心态。
B.讽刺了北京的怀旧情绪。
C.称道“北京人”懂得生活,语言精辟。
D.赞叹北京某些用语的幽默,令人倾倒。
4.用俗语表现北京人的特点,是本文一大特色。说说下面两句话说明了北京人的什特点。(2分)
(1)“远亲不如近邻。”
(2) “各人自扫门前雪,休管他人瓦上霜。”
5.如果将课文中“……除了少数‘宅门’还在那里挺着,大部分居民的房屋都已经很残破……”中“挺”换成“留”好不好?为什么?(4分
)
(二)阅读《寡人之于国也》,回答下列问题(12分)
梁惠王日:“寡人之于国也,尽心焉耳矣。河内凶,则移其民于河东,移其栗于河内;河东凶亦然。察邻国之政,无口寡人之用心者。邻国之民不加少,寡人之民不加多,何也?”
孟子对日:“王好战,请以战喻。填然鼓之,兵刃既接,弃甲曳兵而走。或百步而后止,或五十步而后止。以五十步笑百步,则何如?”
曰:“不可,直不百步耳,是亦走也。”
曰:“王如知此,则无望民之多于邻国也。
“不违农时,谷不可胜食也;数罟不入湾池,鱼鳖不可胜食也;斧斤以时入山林,材木不可胜用也。谷与鱼鳖不可胜食,材木不可胜用,是使民养生丧死无也。 。
“五亩之宅,树之以桑,五十者可以衣帛矣。鸡豚狗彘之畜,无失其时,七十者可以食肉矣。百亩之田,勿夺其时,教口之家,可以无饥矣;谨痒序之教,申之以孝悌之义,颁白者不负戴于道路矣。七十者衣帛食肉,黎民不饥不寒,然而不王者,未之有也。“狗彘食人食而不知检,涂有饿莩而不知发,人死,则曰,‘非我也,岁也。’是何异于刺人而杀之,曰:非我也,兵也’?王无罪岁,斯天下之民至焉。”
1.将文中横线处补充完整。(2分)
2.下列词语中加点的字,注音全部正确的一项是(2分) ( )
A.数罟(cù) 洿池(kuā) 弃甲曳兵(yè)
B.孝悌(tì) 饿莩(fú) 养生丧死(sāng)
C狗彘(zhì) 鸡豚(tún) 庠序之教(xiáng)
D.衣帛(bó) 畜养(chù) 请以战喻(yù)
3. 对下列句中加点词的解释,不正确的一项是(2 分) ( )
A.河东凶亦然 凶:谷物收成不好,荒年
B.弃甲曳兵而走 走:逃跑
C.养生丧死无憾 憾:遗憾
D.申之以孝悌之义 申:申请
4.对文章所表现出的作者的思想理解正确的一项是(2分) ( )
A.孟子重点批评了梁惠王在荒年所采取的移民移粟的政策。
B.孟子认为只有实行“仁政”,才能以“王道”统一天下,他描述了理想的社会生活图景。
C. 孟子就梁惠王希望“寡人之民”“加多"而提出了自己的意见。
D. 孟子委婉地批评当时统治者不顾人民死活,还要寻找托辞的做法。
5.将文中画横线的句子翻译成现代汉语。(4分)
谨痒序之教,申之以孝悌之义,颁白者不负戴于道路矣。
5、 诗歌鉴赏
阅读《沁园春·长沙》,回答问题。(10分)
独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。看万山红遍,层林尽染;漫江碧透,百舸争流。鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮?
携来百侣曾游,忆往昔峥嵘岁月稠。恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。曾记否,到中流击水,浪遏飞舟?
1. 下列对全文理解不正确的一项(2分) ( )
A. 从看万山红遍到万类霜天竞自由,一个看字总领了七句,描绘了独立橘子洲头所见到的一幅色彩绚丽的秋景图。
B. 独立寒秋,湘江北去,橘子洲头,点明了时间、地点、特定的环境,洋溢着作者乐观主义的革命激情。
C. 浪遏飞舟的象征主义,从整体上看这是敢于斗争敢于胜利的革命精神的赞颂。
D. 忆往昔峥嵘岁月愁中的峥嵘原指山势高峻的样子,这里比喻才气品格等超越寻常。
2.请分析鹰击长空的“击”,鱼翔浅底的“翔”,万类霜天竞自由的“竞”。(4分)
3.诗人笔下的秋天绚丽多彩,与古人悲秋不同,请分析。(4分)
6、 写作(35分)
(一)应用文(10分)
寻物启示
本人是供销社会计李明,于5月15日骑车经过农科大学教授楼附近时,不小心丢失皮包一只,有拾到者请交给本人,我愿意负出重金表示感谢。
5月16日
江南供销社全体职工
(1) 它在格式上有两个毛病:①
② (4分)
(2) 它在内容上有两个问题:①
② (4分)
(3) 文中有两个错别字,在原文中圈出并在下面横线处更正。(2分)
① ②
(二)作文(25 分)
有一种经历叫成长,有一种坚持叫成功。逐渐长大的我们,要面对许多的事情,需要责任,需要理智,需要坚持……
请以“长大”为话题,结合实际情况写出自己的真实感受。
要求:1.不少于600字。
2.除诗歌外,文体自选,题目自拟。
高二语文答题卡班级: 姓名:
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1、 选择题(每小题2分,共10分)
题号
1
2
3
4
5
答案
二、 填空题(每空2分,共10分)
1、
2、
3、
4、
5、
三、判断题(每题2分,共10分)
1、( )2、( )3、( )4、( )5、( )
四、阅读理解(本大题共3小题,共31分)
(一)(13分)
1、(2分)
2、(2分)( )
3、(2分)( )
4、(2分)(1)_____________________________________________________________
(2)
5、(4分) ________________________________________________________________________________________________________________________________________________
(二)(6分)
1、(2分)
2、(2分)( )
3.(2分)( )
4、(2分)( )
5、(4分)
五、诗歌鉴赏(10分)
1、(2分)( )
2、(4分)
3、(4分)
六、作文(35分)
(一)应用文写作。(10分)
⑴(4分)① ②
⑵(4分)① ②
⑶(2分)① ②
(二)作文。(25 分)
有一种经历叫成长,有一种坚持叫成功。逐渐长大的我们,要面对许多的事情,需要责任,需要理智,需要坚持……
请以“长大”为话题,结合实际情况写出自己的真实感受。
要求:1.不少于600字。
2.除诗歌外,文体自选,题目自拟。
400
高二语文答案班级: 姓名:
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2、 选择题(每小题2分,共10分)
题号
1
2
3
4
5
答案
C
A
C
B
A
二、 填空题(每空2分,共10分)
1、 《胡同之没》
2、 指出秦的过失
3、 纪传体
4、 衣带渐宽终不悔
5、 鬓云欲度香腮雪
三、判断题(每题2分,共10分)
1、( √ )2、( √ )3、( x )4、( √ )5、( x )
四、阅读理解(本大题共3小题,共31分)
(一)(13分)
1、(2分) 证明胡同文化能忍、易满足的特征。
2、(2分)( B )
3、(2分)( A )
4、(2分)(1)善处街坊,重视邻里关系。
(2) 少问甚至不管他人事情的漠然心态。
5、(4分) 不好,“留”是有意识的保留,“挺”是勉强支撑的意思。从少数宅门的 _勉强支撑,看出北京胡同的衰败没落。
(二)(6分)
1、(2分) 养生丧死无憾,王道之始也。
2、(2分)( C )
3.(2分)( D )
4、(2分)( B )
5、(4分) 认真地兴办学校教育,把孝敬父母、尊敬师长的道理反复讲给百姓听,头发花白的老人不会在路上背着或顶着东西了。
五、诗歌鉴赏(10分)
1、(2分)( B )
2、(4分) “击”准确地形容了雄鹰在空中矫健勇猛,迅猛有力飞翔地姿态:“翔”表现了鱼在中自由自在,轻快活泼游动地神态;“竞”是争相,竞争,争抢。生动地写出了秋天里名种事物奋发向上积极超越的勃勃生机,突显了诗人意欲改天换地的豪迈之情。
3、(4分)作者笔下的秋景生机盎然,多姿多彩,奋发自强,蓬勃向上。为了表明中国人民要生存,要不断发展,要不断竞争,表现了革命人士宽广的胸襟和壮志。
六、作文(35分)
(一)应用文写作。(10分)
⑴(4分)① 标题未居中应居中写
② 落款署名与日期位置颠倒应互换位置。
⑵(4分)① 失物特征未写明应写清楚失物特征。
② 未写通联方式,应写明联系方式。
⑶(2分)① “示”应改为“事” ② “负”应改为“付”
(二)作文。(25 分)
略
— 1 —
学科网(北京)股份有限公司
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