浙江省诸暨中学暨阳分校2024-2025学年高二上学期11月期中考试生物试题

CABDA DBBAB CDDAC BADCA 21.群落 丰富度 水平 次生 降低 样方 S形 BCD 速度和方向 22.大于 舒张 二 下丘脑 退烧出汗引起细胞外液渗透压升高，引起渗透压感受器兴奋，传至大脑皮层产生渴觉 拮抗 特定受体 变大 抑制 阿托品会提高心率而美托洛尔会抑制心率；阿托品提高心率的程度大于美托洛尔的抑制作用（2分） 23.类囊体膜 95%乙醇 ATP、NADPH 弱 三碳酸 植物将过剩的光能以热耗散的方式释放，可以减少光对植物的损伤 否 两种植物的胞间CO2浓度几乎相同 24. 胰岛α 糖皮质 交感 负反馈 易化扩散 由正变负 增加 适量生理盐水 25.屈肌 脊髓 高级神经中枢对低级神经中枢的控制 传入神经 双向 单向 AB 学科网（北京）股份有限公司 $$诸暨中学暨阳分校 2024 学年第一学期期中考试 高二生物 试题 命题：戚银云 审题：赵全江 考生须知： 1.本试题卷分为 2 部分，共 8 页，满分 100 分，考试时间为 90 分钟。 2.考生答题前，务必将自己的姓名、考号、班级（行政班、教学班）用黑 色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸上。 3.选择题的答案须用 2B 铅笔将答题纸上对应题目的答案标号涂黑，如有 改动，须将原填涂处用橡皮擦净。（如果选择题要填答题卡，请说明。如没有 则不用说明） 4.非选择题的答案须用黑色字迹的签字笔或钢笔写在答题纸相应区域内， 答案写在本试题卷上无效。 一、选择题（本大题共 40 分，每小题 2 分） 1.激素在调节机体生命活动时有重要作用。下列激素在光面内质网上合成的是 A.胰岛素 B.生长激素 C.性激素 D.胰高血糖素 2.人体大部分细胞直接与内环境进行物质交换。下列物质属于内环境成分的是 A.二氧化碳 B.RNA 聚合酶 C.糖蛋白 D.胰蛋白酶 3.种群最基本的特征是数量特征。下列因素能预测种群数量动态变化的是 A.出生率和死亡率 B.年龄结构 C.性别比例 D.种群密度 4.有关酶的学说有多种，下图为锁钥学说示意图。下列有关分析正确的是 A.物质 b 在核糖体上合 成 B.物质 c 浓度越大，该 反应速率越大 C.单位时间内 d的产 量就是 b的活力 D.该过程中 b的空间结构发生可逆性改变 5.下图为不同的氧气浓度下动物细胞产生 CO2 量的变化情况，有关叙述正确的是 A.a 处丙酮酸直接被还原氢还原 B.a 处葡萄糖在细胞溶胶被彻底氧化分解 C.b 处 ATP 的产生场所只有线粒体 D.c 处产生的 CO2来自细胞溶胶与线粒体 6.下图为孟德尔的单因子测交实验分析，有关叙述不正确的是 A.紫花豌豆无论作为父本还是母本，结果相同 B.测交后代的类型及比例可反映 F1 产生的配子类型及比例 C.紫花豌豆产生含 c或 C的配子体现了基因的分离定律 D.测交后代既有紫花又有白花的现象叫性状分离 7.右图表示某高等动物细胞分裂中某时期的示意图，下列有关 说法正确的是 A.该细胞的名称是初级精母细胞或第一极体 B.该细胞中有 1对同源染色体 C.该细胞中有 1个染色体组 D.该细胞的下一时期姐妹染色单体消失 8.下图是细胞与内环境进行物质交换的示意图，下列有关叙述正确的是 A.①中充满了细胞液 B.②中液体一定是单向流动 C.③中蛋白质含量大于④ D.④中可以发生丙酮酸的氧化分解 9.下图表示人体下丘脑与垂体之间的示意图，①② 表示有关的激素，下列说法不正确的是 A.下丘脑产生的激素通过垂体门脉调节激素①② 的分泌 B.激素①的化学本质可能是蛋白质 C.激素②可能可以调节尿量多少 D.激素①可能可以作用于下丘脑 10.某高钠血症患者表现出口渴、乏力、嗜睡、抽搐 等症状。经检测，该患者体内血浆钠离子浓度明显 高于正常值。下列叙述不正确的是 A.高钠血症患者神经细胞失水影响正常功能而 导致抽搐 B.高钠血症患者的大脑皮层渗透压感受器兴奋，抗利尿激素增加 C.高钠血症患者康复过程中排尿量逐渐增加至正常水平 D.高钠血症患者的治疗需要限制钠的摄入、降低体内血钠的水平 11.如图表示甲状腺与垂体之间的一 种调控关系示意图。下列叙述不 正确的是 A.激素 B可表示促甲状腺激素,其 靶器官就是甲状腺 B.激素 A表示甲状腺激素,垂体细 胞有其受体 C.激素 A 可以促进垂体细胞分泌 激素 B D.垂体是人体的主要内分泌腺,能支配多种其他内分泌腺的活动 阅读以下材料，完成第 12~13 题。 有些药物容易使人产生药物依赖性。可卡因最早是从古柯叶中提取出的一种纯 化的麻药成分，可作为强烈的天然中枢兴奋剂，成为世界性的主要毒品之一。 研究发现，可卡因会延长大脑中与愉悦传递有关的神经递质的作用时间。 12. 神经元是神经系统结构与功能的基本单位。图 为运动神经元的结构模式图,下列叙述正确的是 A. ①是神经元的细胞体,②③④是突起 B. 神经元接受刺激后能产生冲动,并沿树突传 送出去 C. 人体神经系统都由图示神经元构成 D. 一个完整的反射活动至少需要两个神经元 13.下图为科学家研究可卡因的上瘾机制后 绘制的示意图，有关说法正确的是 A.可卡因是一种神经递质 B.突触后膜上有可卡因的受体 C.多巴胺通过转运体从突触前膜释放 D.可卡因会增加突触间隙中多巴胺浓度 14.下图表示膝反射和同侧屈反射的反射弧 示意图，并在相应位置的细胞表面连接了 一个电表，下列有关说法正确的是 A.图中可以看出膝反射的反射中枢在 B处 B. C 处突触后膜不会发生离子通透性改变 C.3 处给予适宜刺激，屈肌反射性收缩 D.1 处给予适宜刺激，引起伸肌收缩与屈肌舒张 的时长相同 15. 巨噬细胞在人体免疫系统中必不可少。下列有 关叙述不正确的是 A.能在第二道防线起作用 B.能形成抗原-MHC 复合体 C.属于淋巴细胞的一种 D.能消化抗原-抗体结合物 16.某病毒能侵入人体细胞主要是由于其表面的刺突糖蛋白能与人体细胞表面 的血管紧张素转化酶 2(ACE2 酶)结合，而 ACE2 酶在人体各器官中具有普遍 的表达。下列有关分析正确的是 A.巨噬细胞表面有该病毒的抗原-MHC 复合体受体 B.清除侵入人体细胞内的病毒要先启动细胞免疫 C.能表达 ACE2 酶的人体细胞表面有该病毒的 Y型受体 D.白细胞介素-2 能识别并灭活该病毒 17.艾滋病是由人类免疫缺陷病毒（HIV）引发的全身性疾病。下列有关 HIV 的 叙述不正确的是 A.通过胞吞进入人体细胞 B.进入细胞后能发生逆转录 C.通过体液传播 D.破坏免疫系统而使机体发生多种感染 18.图甲为单侧光下分别对燕麦胚芽鞘进行的一系列实验及结果。图乙为生长 素浓度与该胚芽鞘生长的关系，以下说法正确的是 甲 乙 A.甲中② ③对照能说明胚芽鞘向光弯曲生长与尖端有关 B.甲中①②③的结果证明胚芽鞘尖端有物质传至尖端下段起作用 C.甲中①的背光侧的生长素浓度处于图乙的 CD 段 D.乙中随生长素浓度从 B到 C，导致促进作用逐渐减弱 19.菊花是一种典型的短日植物。下列对菊花进行各项处理及相应结果的描述， 合理的是 A.菊花打顶以增加侧芽的生长素浓度，促进侧枝发育 B.夜晚给菊花打补光灯，能提早其花期 C.长途运输时适当施用细胞分裂素，能保持叶片不发黄 D.菊花幼苗水平放置，茎会背地生长是因为其远地侧生长受抑制 20.一段时间内,某自然生态系统中甲种群的增长速率变化和乙种群的数量变 化如图所示。下列有关叙述错误的是 A.t3 时甲种群的年龄结构为衰退型 B. t2 时乙种群的出生率大于死亡率 C.t4 时甲种群数量达到环境容纳量 D.若甲是人工鱼塘中的鱼,则宜在 t2 后开始捕获 ① ② ③ 二、填空题（共 60 分） 21. （13 分）加拿大一枝黄花是多年生草本植物，1935 年作为观赏植物引 入中国。加拿大一枝黄花的繁殖力极强，生长优势明显，且传播速度快， 其根状茎发达并以植株为中心向四周辐射状伸展生长，每个根状茎顶端 的芽可萌发成独立的植株，且其种子在 11 月下旬至 12 月中旬成熟，一 株植株可形成上万粒种子，可通过风、鸟等多种途径向四周扩散，还可 通过农林作物种子、种苗调运等远距离传播。现对某块稻田中的加拿大 一枝黄花开展研究。请回答有关问题： （1）该稻田中的所有生物构成了一个_______。通过调查物种_______来反 映该稻田中物种种类的多少。 （2）该稻田刚开始只有边缘田埂处长有加拿大一枝黄花，体现了群落的 ______结构。随着时间的推移，加拿大一枝黄花会成为单一优势种， 该过程体现了群落的______演替。由此可见，外来物种的入侵会______ （升高/降低）当地的生物多样性。 （3）（4分）要调查该农田中加拿大一枝黄花的种群密度，常用_________ 法。该稻田中的加拿大一枝黄花繁殖迅速，呈______________增长。 （4）（4分）下列措施中能抑制加拿大一枝黄花繁殖的有________ A.种子成熟前割除枝干 B.机械耕翻，拣除残根残茎，集中销毁 C.禁止空地，尽量种植适宜的植物 D.采用化学防除，如草甘膦等除草剂 经过处理稻田恢复产量，说明人类活动可以改变演替的___________。 22. （14 分）2022 年 12 月我国出现新冠病毒第一波感染高峰，人体感染后 普遍出现发热、乏力、咽痛、咳痰等症状，甚至出现呼吸困难、心率失 常等重症。请回答有关问题： （1）人体感染新冠初期，体温逐渐上升，该过程产热量______散热量，会引 起机体的皮肤血管________。然后某些免疫细胞被激活，不仅攻击病毒， 同时释放大量的炎性细胞因子，造成发热，该过程发生于人体的第 _______________道防线。若持续高热，可服用退烧药布洛芬，通过抑制 体温调节中枢______________的有关活动而退烧。退烧过后往往容易有口 渴的感觉，请简述其产生的原因______________________________（2 分） （2）正常人的心率由交感神经和副交感神经双重支配，两者的作用呈_____ 关系。副交感神经释放乙酰胆碱，与心肌细胞膜上的_________结合，使 心肌细胞膜的静息电位绝对值_________________，从而_________（增强 /抑制）其收缩力。为研究阿托品和美托洛尔对心率失常的治疗作用，某 科研组对三组健康志愿者分别注射等量的生理盐水、阿托品和美托洛尔各 3次，测得的平均心率如下表，实验结论是___________________。（2分） 阿托品和美托洛尔对心率的影响记录表 组别 对照组 阿托品组 美托洛尔组 第 1 次平均心率 60 90 51 第 2 次平均心率 60 102 43 第 3 次平均心率 60 115 38 （3）注射新冠疫苗是预防感染的重要措施。多次接种可以使机体产生更多的 _______________（2 分），以达到对机体的长期保护。 23.（10 分）矮化是植物绿色革命中非常重要的表型，矮化突变体具有抗倒伏、适 宜密植及机械化生产、具有较高生产潜能的特征。棉花具有无限生长的习性， 目前棉花生长仍然需要人工打顶控制棉花的株高。科研人员以陆地棉突变体 LA-1 以及正常株 LH-1 为材料，比较两组材料在现蕾期的光合特性的差异，结果 如下表所示。 材料 叶绿素含量 （mg·g -1 ） 净光合速率（μ mol·m -2 ·s -l ） 气 孔 导 度 （mmol·m -2 ·s -l ） 胞间 CO2 浓度 （ μ mol·mol -1 ） NPQ LA-1 1.59 22.61 0.65 260.20 2.887 LH-1 1.79* 25.75* 1.01* 261.89 2.485* 注：*P<0.05 显著性差异。NPQ：叶绿素荧光非光化学猝灭，反映叶绿体通过热耗散的方 式去除过剩光能的能力。过剩的光能会诱发细胞内活性氧的产生和积累，对光合结构产 生破坏。 回答下列问题： （1）棉花细胞的叶绿素存在于______________上，常用________提取。 （2）据表分析，与 LH-1 相比，LA-1 在光反应阶段将光能转化为__________ 中的化学能的能力___________，从而影响碳反应中___________________ 的还原过程。LA-1 的 NPQ 相较 LH-1 上升，这对 LA-1 植株的生长是有利 的，原因是_________________________________（2 分）。 （3）LA-1 的净光合速率小于 LH-1，是否是气孔导度的限制？______。理由是 ___________________________（2 分）_。 24.（13 分）血糖平衡是保持内环境稳态的重要条件，人体有多种血糖调节 机制。下图表示人体某细胞分泌胰岛素的机制。请回答有关问题： （1）人体在饥饿状态下血糖浓度下降，一方面通过血糖浓度直接刺激 ____________细胞分泌胰高血糖素；另一方面，通过下丘脑——腺垂体 ——肾上腺皮质途径分泌__________激素；还可以通过________神经兴 奋促进肾上腺髓质分泌有关激素，最终使血糖浓度升高，说明人体血糖 调节存在_______调节机制。 （2）上图中葡萄糖通过__________的方式转运到细胞内，经过糖酵解产生 ATP，引起钾离子通道关闭，细胞膜外发生_________的电位变化，引起 钙离子通道打开，钙离子内流，使胰岛素分泌__________。 （3）（2 分）某研究所为探究药物 A 对糖尿病模型小鼠是否有降血糖的效 果。请完善其实验分组： A组：实验鼠+______________ B 组：实验鼠+适量药物 A C 组：实验鼠+适量胰岛素 （4）（4 分）若通过检测血糖浓度发现，该药物有降血糖效果但不如胰岛 素，请用柱状图表示实验结果。 25.（10 分）脊蛙（将蛙脑破坏，保留脊髓）是研究反射活动的良好材料。 给脊蛙做蛙心静脉灌注，以维持蛙的基本生命活动。暴露蛙左后肢屈反射 的传入神经和传出神经，分别连接电位计 a和 b。请回答有关问题： （1）将蛙左后肢趾尖贴上浸有 0.5%硫酸溶液的滤纸片后，电位计 a和 b有 电位波动，出现屈腿反射。该反射的效应器是____________。 （2）0.5%硫酸溶液刺激电位计 b与骨骼肌之间的传出神经，观察到电位计 b 有电位波动，左后肢有屈腿反射，但电位计 a未出现电位波动。该现象 说明兴奋在神经纤维上是__________传导，但在反射弧中是_________ 传递的。 （3）在蛙的腹部贴上浸有 0.5%硫酸溶液的滤纸片后，蛙出现屈腿并努力想 要扒掉纸片的现象，称为搔扒反射。其反射中枢在_________。用脊蛙 做该实验的目的是去除_________________________________。（2分） （4）（2分）将含有麻醉剂的棉球放在左后肢坐骨神经处，先用 0.5%硫酸溶 液刺激左后肢趾尖，发现无屈腿反射，但用 0.5%硫酸溶液刺激腹部，有 搔扒反射，说明此时_____________神经被麻醉。 （5）（2分）若在蛙心灌注液中添加某种药物，将蛙左后肢趾尖浸入 0.5% 硫酸溶液后，电位计 a有波动，电位计 b未出现波动，其原因可能有____ A.药物导致突触前膜不能释放递质 B.药物导致神经递质不能与突触后膜上的受体 C.药物导致神经递质进入突触后细胞内 D.药物导致神经递质与突触后膜上的受体持续性结合 期中试卷命题设计分析表 学科（选考科目注明学、选考） 选考 年级 高二 命题 戚银云 审题 赵全江 一、分析 题号 考 查 知 识 内 容 题 型 分数分布 难易度 试题来源 1 物质与细胞结构 选择 2 易 原创 2 内环境成分 选择 2 易 改编 3 种群特征 选择 2 易 改编 4 酶 选择 2 稍难 原创 5 细胞呼吸 选择 2 稍难 原创 6 孟德尔定律 选择 2 易 原创 7 减数分裂 选择 2 易 原创 8 内环境 选择 2 易 改编 9 下丘脑与垂体的关系 选择 2 稍难 原创 10 水盐平衡调节 选择 2 稍难 原创 11 甲状腺激素调节 选择 2 稍难 改编 12 神经元结构 选择 2 易 改编 13 兴奋传递 选择 2 稍难 改编 14 反射弧 选择 2 难 原创 15 巨噬细胞的功能 选择 2 易 原创 16 特异性免疫 选择 2 难 原创 17 艾滋病 选择 2 易 原创 18 植物生长素 选择 2 稍难 原创 19 多种植物激素 选择 2 易 原创 20 种群增长方式 选择 2 难 改编 21 种群、群落 填空 13 易 原创 22 动物生理及实验结论的描述 填空 14 稍难 原创 23 光合作用 填空 10 易、稍难 改编 24 血糖调节及实验设计 填空 13 稍难、难 改编 25 神经调节有关实验 填空 10 易、稍难 改编 ( 平均分 命题目标 实考成绩 ) ( 容易题 稍难题 较难题 分 数 50 36 14 )二、难度分布 学科网（北京）股份有限公司 $$报告查询：登录zhixue.com或扫描二维码下载App (用户名和初始密码均为准考证号) 可知 诸暨中学暨阳分校2024学年第一学期期中考试 高二生物答题纸 姓名： 班级： 考场/座位号： 贴条形码区 注意事项 1.答题前，考生先将自己的姓名、班级、考场填写清楚，并认真核对 条形码上的姓名和准考证号。 2.选择题部分请按题号用2B铅笔填涂方框，修改时用橡皮擦干净，不 (正面朝上，切勿贴出啦线方框 留痕迹。 3.非选择题部分请按题号用0.5毫米黑色墨水签字笔书写，否则作答 无效。要求字体工整、笔迹清晰。作图时，必须用2B铅笔，并描浓。 正确填涂 缺考标记 4.在草稿纸、试题卷上答题无效。 5.请勿折叠答题卡，保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁。 、 单选题（共40分) 1[A][B][C][D 6[A][B][C][D] 11[A][B][C][D] 16[A][B][C][D] 2[A][B][C][D] T[A][B][C][D] 12[A][B][C][D] 17[A][B][C][D] 3[A][B][C][D] 8[A][B][C][D] 13[A][B][C][D] 18[A][B][C][D] 4[A][B][C][D] 9[A][B][C][D] 14[A][B][C][D] 19[A][B][C][D] 5[A][B][C][D] 10[A][B][C][D] 15[A][B][C][D] 20[A][B][C][D] 二、解答题（共60分） 21.(13分) (1) (2) (3) (4) 22.(14分) (1) (2) (3) 23.(10分) (1)】 (2) (3)】 24.(13分) (1)】 (2) (3) (4)柱状图 25.(10分) (1)】 (2) 3) (4) (5)】 a