浙江省诸暨中学暨阳分校2024-2025学年高一上学期期中考试历史试题
2024-11-10
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内容正文:
DCBAC BBDCB BCAAB DCDAB CDBCB AADDC
31.(1)意义:打破血缘界限;促进诸族民众身份统一;促进民族融合;推动中华民族的形成。(任答3点得6分)
变化:春秋时期戎狄蛮夷产生华夏认同观念;(2分)进入战国之后,戎狄蛮夷逐渐融入华夏族(或“华夏族吸收大量新鲜血液,更加稳定,分布更加广泛”)。(1分)
(2)张骞通西域,郑吉军事打击车师、匈奴,西域都护府的设置(3分)
意义:开辟了中西交通道路大大促进了西域与中原的联系,促进新疆地区的经济发展和社会进步,统一多民族封建国家得到巩固加强;保障丝绸之路的畅通,推动中外交流的发展(3分)
(3)表现:采用中原模式的国号、年号;学习汉族的典章制度;穿戴汉族服饰;统一说汉语;改汉姓;与汉族高门士族通婚。(4分)
变化:门阀制度衰落;选官制度从九品中正制转向科举制;三省六部制确立并完备。(2分)
主流:民族交往交流交融(1分)
32.(1)变化:察举需要官员举荐,科举由考生自由报考;察举只考察不考试,科举实行分科考试(察举一定要答出否则不得分,科举答出“考试”即可);察举以舆论评价和为官能力为标准选官,科举以考试成绩选官。(共6分)
影响:打击世家大族或门阀士族的力量(答“士族”给分,答“豪强地主”不给分);社会中下层的读书人或庶族地主通过相对公平参与政权(答“寒门”也给分);提高官员的文化素质;扩大了统治基础;加强了中央集权。(任答3点给3分)
(2)原因:元朝完成大一统;军事政治行动的需要;和平时期行政管理的需要。(3分,每点1分)
价值:提高了行政效率,巩固了多民族国家统一(或加强中央集权),促进了边疆少数民族地区政治、经济和文化的发展(3分)
(3)“铁桶阵”:闭关自守政策(海禁)。(1分)
条件:自给自足的小农经济;人口增长。(2分)
原因:高产作物输入中国并推广种植,大幅度提高了粮食总产量;
江南等地农业的多种经营日益兴盛,经济作物品种繁多,种植广泛;
明朝后期,南方的手工业出现新的经营方式,开设工场使用自由雇佣劳动进行较大规模生产。(任意2点给2分)
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$$高一历史 第 1 页 共 6 页
诸暨中学暨阳分校 2024 学年第一学期期中考试
高一历史 试题
命题:朱苏丹 审题:蔡夏霞
考生须知:
1.本试题卷分为 2 部分,共 6 页,满分 100 分,考试时间为 90 分钟。
2.考生答题前,务必将自己的姓名、考号、班级(行政班、教学班)用黑色字迹的签字
笔或钢笔填写在答题纸上。
3.选择题的答案须用 2B 铅笔将答题纸上对应题目的答案标号涂黑,如有改动,须将原填
涂处用橡皮擦净。(如果选择题要填答题卡,请说明。如没有则不用说明)
4.非选择题的答案须用黑色字迹的签字笔或钢笔写在答题纸相应区域内,答案写在本试
题卷上无效。
2024.11
一、选择题(本大题共 30 小题,每小题 2分,共 60 分。每小题列出的四个备选项中只有一
个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)
1.考古发现一古城的核心区由内而外分别是内城、城墙、外郭城,城外还有祭坛墓地和大型
水利工程。之后,考古学家认为作为环太湖(长江下游)流域史前文化的一环,其与马家
浜文化、崧泽文化、钱山漾文化在文化因素上一脉相承。“古城”属于( )
A.仰韶文化 B.河姆渡文化 C.龙山文化 D.良渚文化
2.郭沫若在《中国史稿》一书中指出:“最高统治者自称为‘天子’,他既是政治上的共主,
又是天下的大宗。”符合该政体特点的朝代是( )
A.夏朝 B.商朝 C.西周 D.秦朝
3.中国历朝的人口数量受生产力发展、政局变动等因素影响多有变化。下图为中国历朝人口
变化图,推动中国人口第一次有了明显快速增长的最重要因素是( )
中国历朝人口变化图
A.一年两熟的稻麦复种制的推广 B.铁制农具和牛耕技术使用推广
C.政局的稳定和中央集权的加强 D.高产粮食作物得到大规模种植
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4.先秦某思想家曾建议:“方百里而可以王。王如施仁政于民,省刑罚,薄税敛,深耕易耨;
壮者以暇日修其孝悌忠信,入以事其父兄,出以事其长上,可使制梃以挞秦楚之坚甲利
兵矣。”该思想家出自( )
A.儒家 B.墨家 C.法家 D.道家
5.公元前 221 年,秦王嬴政歼灭了战国六雄中最后一个残存的国家齐国,由此完成了天下一
统的宏业。天下统一后,各种新制度、新政策陆续登上历史舞台。一夜间,一个拥有全新
国家结构与特征的大一统国家拔地而起。“新制度”有( )
①三公九卿制 ②推恩令 ③皇帝制度 ④井田制
A.①② B.②③ C.①③ D.②④
6.秦统一后,以秦国度量衡为基础,制定新的度量衡制度,由官府制作统一标准的度量衡器
发放到全国,每年对度量衡进行检定,对度量衡不正者要绳之以法。秦朝的做法旨在( )
A.加强对地方的控制 B.巩固国家的统一
C.强化君主专制权力 D.结束政治的分裂
7.西汉昭帝始元六年就汉武帝时期一系列经济政策进行讨论。桑弘羊说“匈奴背叛不臣,数为
寇暴边鄙……先帝(武帝)哀边人之久患苦……国家用度不足定,故兴盐铁。盐铁之利,
所以佐百姓之急,足军旅之费……有益于国,无害人”。桑弘羊在称赞汉武帝实行( )
A.均输平准 B.盐铁官营 C.重农抑商 D.改革币制
8.如图为东汉至西晋时期,今浙江、福建两省设县数量变化情况(单位:个)。这一变化主要
是由于( )
A.民族逐步走向交融 B.南方政权更迭频繁
C.曲辕犁在江南推广 D.北方人民大批南下
9.在材料来源上,其“采捃经传,爰及歌谣,询之老成,验之行事”;在写作内容上,其“起
自耕农,终于醯酸,资生之业,靡不毕书”。这是一部以农为主,兼及副、林、牧业的农
村生产百科全书,也是我国现存最早而且完整的农书。这部农书是( )
A.《氾胜之书》 B.《农书》 C.《齐民要术》 D.《农政全书》
10.春秋时期,吴王夫差开凿了连接江淮运河——邗沟。此后历代都有运河工程,其中隋朝的
工程最为浩大。隋朝大运河首次南北贯通,沟通五大水系,“运漕商旅,往来不绝”,“自
是天下利于转输”。这表明隋朝大运河( )
A.开辟长途海运航线 B.促进了南北经济交流
C.加重了农民的负担 D.改变了南北人口布局
11.吕思勉介绍古代政治体制时写道:隋、唐定制,本以尚书、中书、门下三省长官为宰相,
然尚书究不敌中书、门下之亲,故其后惟两省长官为真相;而两省之职,中书取旨,门下
封驳,事亦嫌于迟滞,故后亦合议于□□。“□□”应填( )
A.中朝 B.政事堂 C.尚书省 D.内阁
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12.《步辇图》传为唐朝宫廷画家阎立本所作,描绘唐太宗时外国使节和我国边远少数民族使
臣携带贡品来唐朝朝贺、进贡的生动情景。苏轼题“贞观之德来万邦,浩如沧海吞河江”。
关于唐朝中外交流表述错误的是( )
《步辇图》
A.日本空海到长安求法 B.长安成为国际大都会
C.外贸税收成重要财源 D.西亚商人在广州定居
13.安史之乱后,农民的大量逃亡,为了弥补财政的亏空,唐政府先后出台了许多新的税收项
目,使赋税制度越来越混乱,造成了“科敛乏凡数百,废者不削,重者不去,新旧仍积,
不知其涯”的严重局面。为此唐政府实行( )
A.两税法 B.租庸调制 C.藩镇管理 D.均田令
14.《送元二使安西》是唐代送别诗的佳作。作者王维用“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”
来表达送别好友去安西都护府的惜别之情。其中“安西都护府”位于图中( )
A.① B.② C.③ D.④
15.陈邦瞻评价中国古代几次重大社会变迁:“宇宙风气,其变之大者有三。鸿荒一变而为唐、
虞(指传说中的尧舜时代),以至于周,七国为极(意为尽头,结束)。再变而为汉,以至
于唐,五季(即五代)为极。宋其三变,而吾未睹其极也……”与前代相比,宋朝的变化
不包括( )
A.“苏湖熟,天下足”
B.“唯以资产为宗,不以丁身为本”
C.“贫富无定势,田宅无定主”
D.“取士不问家世,婚姻不问阀阅”
16.《金史·兵志》载:“诸部之民无它徭役,壮者皆兵,平居则听以佃渔射猎习为劳事,有警
则下令部内,及遣使诣诸孛堇(部落首领)征兵”。该制度是( )
A.南北面官制 B.征兵制 C. 募兵制 D.猛安谋克
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17.有学者指出,北宋以前人口增长缓慢,宋初太平兴国五年全国人口只有三千五百四十万。
此后一百余年,人口迅速增长,到北宋末年,总人口达到一亿四千万。下列项中,属于这
一变化出现原因的是( )
A.王安石变法实现了富国强兵 B.海外贸易非常繁荣
C.稻麦复种制在南方相当普及 D.长途海运航线开辟
18.北宋初年,宋朝在镇、易、雄、霸、沧等与辽接壤的各州与辽官方开展“缘边贸易”。宋
夏之间主要在保安军(陕西境内)、镇戎军(宁夏境内)进行“缘边贸易”。这类贸易属于
( )
A.长途贸易 B.岁贡岁赐 C.丝路贸易 D.榷场互市
19.“孔、孟的一系列思想在这一体系中被加以新的形而上的解释,释道两教关于个体修炼与
宇宙论、认识论的思想精粹亦被广为摄取入内。自两汉以来多元发展的思想意识形态至此
进入‘合’的集大成境地。”属于“这一体系”理念的是( )
A.“格物致知” B.“治世不一道”
C.“工商皆本” D.“自然”“清谈”
20.元朝辽阔的疆域,对于亲历天下从分裂到大一统的时人来说,可谓“闻所未闻”“见所未
见”。多个族群被纳入统一疆域之内,“九州内外,靡不臣属,合诸国诸郡而为一家”。以
上情形的出现得益于元朝设置( )
①宣慰司 ②伊犁将军 ③行都指挥使司 ④宣政院
A.①② B.①④ C.①③ D.②④
21.据史料记载,郑和“所至颁中华正朔,宣敷文教,俾天子生灵,旁达于无外。”同时,中国
青花瓷器的输出,使原来以蕉叶盛食物的一些地区开始用瓷器作为餐具。各种形式的中国
铜钱,使原来使用贝币的许多国家逐渐过渡到使用中国铜钱的文明时代。郑和下西洋充分
反映了中国人民追求天下太平、世界大同理想生活的思想境界。由此可见,郑和下西洋
( )
A.以传播文教为首要目的 B.实现了天下太平的理想
C.推动了中外的文明交流 D.是史上规模最大的航行
22.国朝设关之初,番舶入市者仅二十余柁。至则劳以牛酒,令牙行主之,沿明之习,命日“十
三行”。舶长曰“大班”,次日“二班”,得居停“十三行”,余悉守舶……至二十五年,洋商立
“公行”,专办夷船货税,谓之“外洋行”。“国朝”指( )
A.汉朝 B.宋朝 C.明朝 D.清朝
23.清朝皇帝处理政事的养心殿里悬挂着康熙自书的一条铭言:“天下之治乱休咎,皆系于人
主之一身一心,政令之设,必当远虑深谋,以防后悔,周详筹度,计及久长。采群言以广
益,合众志以成城,始为无偏无党之道。”下列符合该理念的是( )
A.设锦衣卫 B.实行奏折制度
C.废除丞相制度 D.大兴文字狱
24.清代统治者在接受强势外来者挑战的影响下,对于国家疆域的认识和观念已大异于前代王
朝。经过康雍乾嘉四代,清朝国力达到全盛。在此条件下,清朝于北方遏制了沙俄的继续
南下,并迫使沙俄进行谈判。谈判的结果是双方订立( )
A.《钦定藏内善后章程》 B.“绍兴和议”
C.《尼布楚条约》 D.“隆庆和议”
25.在统一多民族国家治理方面,清朝政府采取因地制宜的政策。根据这一政策,清朝统治者
在蒙古地区采取的措施是( )
A.设立奴儿干都司 B.设立盟、旗两级单位
C.册封班禅和达赖 D.大规模推行改土归流
26.雍正五年,中俄签订《恰克图条约》,俄商获准来华贸易。于是,晋商在福建武夷山和两
湖地区购买大批茶叶,经水路至汉口集散,再向北经水陆运输至张家口,再由张家口的“外
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商”运至中俄边境口岸恰克图,从而形成了举世闻名的“万里茶道”。恰克图贸易中的茶
叶贸易后来几乎完全由晋商垄断。而张家口,在明代原属贫瘠荒凉之地,但到 19 世纪时
已经成为商贸聚集的重镇。据此可知“万里茶道”( )
A.促进了工商业市镇发展 B.推动了商人群体的出现
C.结束了清朝的闭关政策 D.助推了经营方式的创新
27.李之藻在重刻《天主实义》的序言中,对利玛窦给予高度评价,他说利玛窦并未受周公、
孔子之教,也未沿用程朱学说,但是他的传教与儒家经典完全契合。从明朝后期起,以利
玛窦为代表的一些欧洲天主教传教士来到中国。他们( )
A.一定程度上传播了科学知识 B.将儒家经典作为传教的内容
C.推动了中国思想的全面解放 D.受到士大夫群体的普遍认可
28.1529 年中国一位思想大家逝世,后被朝廷追谥为“文成公”。他曾道:”是非之心,不待
虑而知,不待学而能,是故谓之良知。本来面目,即吾圣门所谓良知。”这位“文成公”
是( )
A.董仲舒 B.朱熹 C.李贽 D.王守仁
29.中华文明在五千多年的发展过程中,积累了丰富的与自然打交道的经验,形成了自己独特
的科学技术。下列关于中国传统科技成就的表述,正确的是( )
A.东汉工匠李春设计建造的赵州桥是世界上现存最古老的石拱桥
B.地图学家徐霞客绘制出《禹贡地域图》并提出绘制地图的办法
C.郭守敬所著《梦溪笔谈》记载和总结了当时的许多科技成果
D.明代李时珍的《本草纲目》对中国古代的医药学进行了总结
30.关于农业的起源众说纷纭,西方学者贝廷杰认为是源于人口增长的压力;也有学者认为是
气候变化导致的;还有学者认为是竞争宴享的结果;另有富裕采集说、社会结构变迁说等
等。据此可知( )
A.历史研究深受时代影响 B.学者能力的高低导致观点的差异
C.历史研究具有多元视角 D.历史研究有助于人类社会的进步
二、综合题(本大题共 2 小题,共 40 分)
31.立足中华民族悠久历史,构建中华民族共同体。阅读材料,回答问题。(20 分)
材料一
春秋时期,由作为“大夷”的楚、秦率先设县立郡,华夏诸国亦随之实行,成为当时社
会与国家治理的重大变革。……它以国家力量逐渐抹平华夏与蛮夷的界限,有力推动了中华
民族的形成发展。在郡县制下,诸族民众的身份统一,展现了那个时期民族融合波澜壮阔的
场景。
——晁福林《“大夷”之力:中华民族形成过程的重要进阶》
材料二
初,骞行时百余人,去十三岁,唯二人得还。后岁余,骞所遣副使通大夏之属者皆颇与
其人俱来,西北国始通于汉。然张骞凿空,诸后使往者皆称博望侯,以为质于外国,外国由
是信之。至宣帝时,(郑)吉以侍郎田渠黎,积谷,破车师,降日逐(匈奴王),威震西域,
遂并护车师以西北道,故号都护,治乌垒城。都护之置自吉始焉。汉之号令班西域矣,始自
张骞,而成于郑吉。
——整理自(汉)班固《汉书》
材料三
“五胡十六国”时期北方各少数民族的政权此起彼伏,政治动荡。不过在政局的不稳定
性中却也孕育着新的可能,各政权一波一波的“汉化”,各民族之间的文化交融,最终在北朝
孕育出强大的王权,孕育出军功贵族官僚的统治,并由此带动了专制官僚秩序的全面复兴。
——袁行霈主编《中华文明史》
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(1)根据材料一,概括郡县制实施的意义。结合所学,指出从春秋到战国民族关系出现的重
要变化。(7分)
(2)根据材料二,指出汉朝的号令能够“班西域”的主要条件。结合所学,阐述汉朝加强对
西域管理的历史意义。(6分)
(3)根据材料三并结合所学,列举五胡十六国时期少数民族“汉化”的表现,指出从五胡十
六国到隋唐时期“专制官僚秩序”的变化。综合上述材料,概括古代中国民族关系的主流。
(7分)
32.阅读材料,完成下列要求。(20 分)
材料一
隋唐时期的科举制度,脱胎于察举但又对其进行了革新:察举制中心环节是官员举荐贤
才,但以官举士,权操于上,民意不从体现,而科举则采取考生“怀牒自列于州县”(即考生
自带证明去州县报考),自由报考。且相较于察举制只考察不考试的特点,科举实行分科考试,
其中进士科最为重要……察举以舆论评价和为官能力为标准选官,缺乏客观精确的衡量尺度,
科举却统一了选官的标准,以考试成绩选官,显得更为客观……这样的改变极大打击了世家
大族的势力,在全国扩大了统治网,唐太宗喜言“天下英才入吾彀中矣”。
——整编自袁行霈、张传玺《中华文明史》等
材料二
自蒙古国初起,经成吉思汗、窝阔台汗、蒙哥汗以来七十年的征讨,完成了旷古未有的
大一统。在统一的过程中,因军事政治行动的需要,而在各地设置行中书省。完成大一统的
第二年,则有行省六。六行省以外的地区,直属于中书省。七省的幅员大小相去悬殊,基本
上是由军事行动的过程和路线所形成,同一次行动或同一条路线所占领的地区即划为一省,
这就与和平时期的行政管理需要很不合拍,因此到元中期逐渐调整为一中书省与十行中书省
的格局。
材料三
明清治国者有特别发达的“专制智慧”,他们真正发现了“专制的秘密”:政权要稳定,
危险无非来自两处,一曰外患,一曰内忧。除外患,断绝一切联系是不二法门,所以要把国
家变成一个铁桶。……在农耕文明时期,一个国家若要拒绝公转,必须具备两个重要条件:
一是土地之广袤和粮食之充沛足以养活全体公民,二是人口之众多足以满足工商生产的市场
供应。碰巧,14 世纪后的明朝,所有客观条件全数具备……从此之后,在长达四百年的漫长
时间里,中国成为一个不再进步、超稳定的小农社会,一个与“世界公转”无关的,“自转”
的帝国。
——以上材料均摘编自吴晓波《历代经济变革得失》
(1)根据材料一,概括指出隋唐科举与察举相比有何变化。结合所学,从政治角度分析隋唐
科举的影响。(9分)
(2)根据材料二,概括元朝行省设置与调整的主要原因。结合所学,简述元朝行省制度创立
的当世价值。(6分)
(3)根据材料三和所学知识,写出“铁桶阵”指代的政策。结合所学,分析明清帝国能够“自
转”的条件及这些条件在明朝后期“全数具备”的原因。(5分)
期中试卷命题设计分析表
学科 历史 年级 高一 命题 朱苏丹 审题 蔡夏霞
一、分析
题号
考 查 知 识 内 容
题 型
分数分布
难易度
试题来源
(原创或改编)
1
原始社会
选择题
2
较易
原创
2
西周政治
选择题
2
容易
改编
3
春秋战国经济
选择题
2
容易
原创
4
百家争鸣
选择题
2
容易
改编
5
秦朝政治制度
选择题
2
容易
原创
6
秦朝巩固统一
选择题
2
较易
改编
7
汉武帝的经济政策
选择题
2
容易
原创
8
南方经济大开发
选择题
2
较易
改编
9
魏晋科技
选择题
2
稍难
改编
10
隋朝大运河
选择题
2
较易
原创
11
三省六部制
选择题
2
稍难
原创
12
唐朝对外交流
选择题
2
容易
原创
13
两税法
选择题
2
困难
改编
14
唐朝的民族管理
选择题
2
容易
改编
15
宋朝社会变化
选择题
2
困难
原创
16
金朝制度
选择题
2
较易
改编
17
宋朝经济
选择题
2
稍难
改编
18
宋朝经济
选择题
2
容易
改编
19
程朱理学
选择题
2
困难
原创
20
元朝边疆管理
选择题
2
稍难
原创
21
明朝郑和下西洋
选择题
2
稍难
原创
22
清朝闭关自守
选择题
2
容易
原创
23
清朝政治制度
选择题
2
较易
改编
24
清朝边疆管理
选择题
2
容易
原创
25
清朝的民族政策
选择题
2
容易
改编
26
明清经济
选择题
2
困难
原创
27
明清之际的西学东渐
选择题
2
稍难
原创
28
王阳明心学
选择题
2
容易
原创
29
中国古代科技
选择题
2
稍难
改编
30
史学理论
选择题
2
稍难
改编
31
中国古代民族关系
综合题
20分
较易
改编
32
中国古代政治制度
综合题
20分
较易
改编
学科网(北京)股份有限公司
$$
示范课
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