内容正文:
人民教育出版社二年级下册
点线面
同学们,今天老师给你们带三样绘画的法宝,大家猜猜会是什么呢?
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今天给大家介绍“三个好朋友”,来看看你们认识它们吗?
你们知道点、线、面都各有什么特点吗?
点:活泼、灵巧、千变万化。
线:也是千变万化
面:块头最大,身强力壮。
你能画出哪些不同的点呢?
你能画出哪些不同的线?
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点、线、面
生活中的点、线、面
1
2
点、线、面作品欣赏
3
课堂作业
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请同学们从下面的图片中找出点线面。
生活中随处可见点线面的组合。点可连成线,线可组成面。
点、线密集后以后就成了面
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你知道生活中有哪些点、线、面吗?找一找生活中呈现的点、线、面。
身边来寻找
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生活中的点
6
生活中的线
7
生活中的面
8
生活中的点、线、面。
小燕子和电线组合而成的点和线
悬索桥上直线和曲线的组合
梯田上的线和面
大自然中的点线面
再来欣赏美术大师的作品。
画家笔下的江南水乡,你能看出都有哪些形状呢?
吴冠中《江南》
走在楼下的裸女。
油画,1912年。
杜尚(法国)。
瓦西里·康定斯基( Wassily Kandinsky 1866-1944),俄国画家,是世界公认的现代抽象绘画的创始人。
康定斯基
欣赏大师的画
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康定斯基作品
欣赏大师的画
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欣赏大师的画
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蒙德里安
欣赏大师的画
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蒙德里安作品
欣赏大师的画
14
蒙德里安作品
欣赏大师的画
15
米罗的作品
欣赏大师的画
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想一想:你想用点、线、面或拼贴出怎样的画面?
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作
品
展
评
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这两幅学生作品有什么不一样吗?你喜欢哪一幅?
观察制作方法的区别,并说说自己的创意。
儿童美术馆
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点、线、面绘画作品
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1. 老师为大家准备了一些图片,你找一找哪儿有点线面?选一组你感兴趣的进行创作,创作时以其中的一种元素为主,其他元素为辅。
2.讲评。
动手试一试
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今天这节课,通过寻找和欣赏点、线、面,使大家直观地感受到了生活中随处可见的点、线、面,和作品中点、线、面的运用与组合所产生的魅力。
EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE
谢谢聆听
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天之痕 (tears 悲伤风格)
钢琴
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酷我音乐
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