精品解析：湖北省襄阳市六校2024-2025学年高一上学期期中联考政治试卷

宜城一中枣阳一中曾都一中襄阳六中南漳一中老河口一中 2024—2025学年上学期期中考试 高一思想政治试题 时间：75分钟 分值：100分 注意事项： 1.答题前，先将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号填写在试卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2.选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3.非选择题的作答：用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 第I卷（选择题共48分） 一、选择题（下列各题只有一个最符合题意的选项，每小题3分，共48分） 1. 邓小平指出：“封建社会代替奴隶社会，资本主义社会代替封建社会，社会主义经历一个长过程发展后必然代替资本主义。这是社会历史发展不可逆转的趋势，但道路是曲折的。”这说明（ ） A. 生产力由生产关系决定 B. 生产关系促进生产力的发展 C. 生产力发展要不断适应生产关系变化 D. 社会发展的总趋势是前进的，道路是曲折的 2. 原始社会末期，随着生产力的发展，金属工具、牛耕等新的生产工具或方法的出现，直接促进了相对剩余产品的出现，对于剩余产品的不公平分配就是私有制的最早形式。关于私有制的产生，下列说法正确的是（ ） ①私有制确立的标志是土地变为私有财产 ②私有制的产生是社会生产力发展的必然结果 ③私有观念的存在，是私有制产生的根本原因 ④私有观念是人所固有的，私有制天然合理，会永远存在 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 3. 纵观人类社会发展趋势，深化对人类社会发展规律的认识，在人类历史发展的长河中出现了不同的社会形态，其生产关系有不同的特点。下列选项描述正确的是（ ） A. 原始社会：共同占有生产资料，平均分配劳动产品，氏族内部有人压迫人的现象 B. 奴隶社会：奴隶主完全占有奴隶，奴隶毫无人身自由，只有最低的生活资料 C. 封建社会：地主占有所有土地，农民有一定的人身自由，甚至有劳动工具 D. 资本主义社会：资本家占有大部分生产资料并榨取剩余价值，劳动者不得不出卖劳动力 4. 近日，美国《纽约时报》发表的一篇文章预测，2024年美国将经历比1929年经济大萧条时期还要严重的经济崩盘，或将对全球造成巨大的影响。美国经济所面临的危机，没有有效的解决办法。下列对资本主义经济危机认识正确的有（ ） ①其基本特征是生产绝对过剩 ②它是资本主义社会一切矛盾和冲突的总根源 ③其根本原因是生产社会化与生产资料资本主义私人占有之间的矛盾 ④资产阶级采取的缓和阶级矛盾的措施，并不能从根本上改变资本主义私有制及其剥削关系 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 5. 科学社会主义是马克思和恩格斯于19世纪40年代创立的，它是关于无产阶级解放斗争发展规律的科学，即关于无产阶级所进行的斗争的性质、条件以及由此产生的一般目的的科学。它揭示了人类社会的发展趋势，为无产阶级及其政党提供了科学的思想武器。科学社会主义之所以是科学的，其依据是（ ） ①科学社会主义克服了空想社会主义的历史局限性 ②科学社会主义以唯物史观和剩余价值学说为理论基石 ③它实现了社会主义由空想到科学的飞跃 ④它揭示了资本主义弊端，设计未来社会的美好蓝图 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 6. 新民主主义革命是无产阶级领导的、人民大众的、反对帝国主义、封建主义、官僚资本主义的革命。它的目标是无产阶级（通过中国共产党）牢牢掌握革命领导权，彻底完成革命的任务，并及时实现由新民主主义向社会主义的过渡。新民主主义革命“新”在（ ） ①就领导权来说，是由无产阶级领导，这一点具有决定性意义 ②就革命任务来说，都反对外国资本主义侵略和本国封建统治 ③就所属世界革命范畴来说，属于世界资产阶级革命的一部分 ④就革命前途来说，建立各革命阶级联合专政，并最终过渡到社会主义社会 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 7. 到1956年底，我国对农业、手工业、资本主义工商业的社会主义改造基本完成，社会经济结构发生了根本变化，下面是我国三大改造前后所有制结构对比： 年份 全民所有 制经济 集体所有 制经济 公私合营 经济 前三项合计 私营经济 个体经济 1952年 19.1 1.5 0.7 21.3 6.9 71.8 1956年 32.2 53.4 7.3 92.9 0.1 7.0 依据上表信息，我国完成“三大改造”意味着（ ） A. 完成土地改革与镇压反革命 B. 中华人民共和国成立 C. 私有制的社会主义改造取得决定性胜利 D. 实现了工业化强国 8. 为探索复兴之路，无数仁人志士百折不挠，进行了各种尝试，但均以失败告终。1921年在中国人民和中华民族的伟大觉醒中，中国共产党应运而生，从此（ ） ①中国人民在斗争中有了主心骨 ②中国共产党成为了执政党 ③工人阶级开始成为革命的领导力量 ④中国人民看到了解决中国问题的出路和希望 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 9. 在中国革命和建设时期，毛泽东提出把马克思列宁主义基本原理同中国具体实际进行“第二次结合”，以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人，结合新的实际丰富和发展了毛泽东思想。关于毛泽东思想，下列表述不正确的是（ ） ①开辟了农村包围城市，武装夺取政权的正确革命道路 ②是马克思主义中国化时代化的第一次历史性飞跃 ③是马克思主义中国化时代化的第二次历史性飞跃 ④为改革开放的胜利指明了正确的方向 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 10. 党的八大是新中国成立后我们党召开的第一次全国代表大会，这次大会最重要的贡献是正确分析了国内形式和国内主要矛盾的变化，明确提出了党和全国人民在新形势下的主要任务，为社会主义事业的发展指明了方向。这期间，社会的主要矛盾是（ ） ①人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国现实之间的矛盾 ②帝国主义与中华民族之间、封建主义与人民大众之间的矛盾 ③人民对经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾 ④人民日益增长的美好生活需要与不平衡不充分的发展之间的矛盾 A. ①③ B. ②③ C. ②④ D. ①④ 11. 某校高一（1）班学习小组针对中华人民共和国一段经济发展的历程开展研究性学习，围绕主题制作了下列展板：从沿江城市到内陆省会城市，再到沿边城市的开放，据此推断，该小组研究的主题最有可能是（ ） A. 改革开放拉开序幕 B. 全方位对外开放格局的基本形成 C. 对外开放向纵深方向发展 D. 社会主义市场经济的完善 12. 中国共产党百年奋斗历程告诉我们，只有坚持和发展中国特色社会主义才能坚持中国式现代化的道路、理论、制度和文化，才能实现中华民族伟大复兴。坚定“四个自信”，才能以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。关于“四个自信”理解正确的是（ ） ①坚定道路自信，是走中国特色社会主义必由之路 ②坚定制度自信，制度优势是一个国家最大的优势 ③坚定理论自信，推动社会主义精神文明和物质文明协调发展 ④坚定文化自信，实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 13. 党的二十大报告系统总结了新时代十年的伟大变革，其中，我国社会主要矛盾的变化经历了多个阶段，反映了社会经济发展的不同需求和挑战。同时，也表明新时代我国社会主要矛盾的变化是关系全局的历史性变化。某校高一学生在学习这一内容时，认识正确的是（ ） A. 没有改变我国是世界最大发展中国家的国际地位 B. 成功地在新形势下坚持和发展了中国特色社会主义 C. 改变了我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情 D. 我国社会主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要与落后的社会生产之间的矛盾 14. 中国梦，是国家的梦、民族的梦、人民的梦也是世界的梦。实现中国梦是艰巨而浩繁的历史使命，要靠一代又一代中国人前赴后继、不懈奋斗，要靠一代又一代中国人的聪明才智和奉献精神，要靠一代又一代中国人提升自己的文化软实力。对中国梦的理解错误的是（ ） ①需要青年学生要进行伟大的斗争、伟大工程、伟大事业 ②中国梦的本质是实现社会主义现代化强国 ③中国梦把国家的追求、民族的向往、人民的期盼融为一体 ④中国梦是中华人民追求幸福梦，也同世界人民的梦想息息相通 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 15. “四个伟大”是习近平总书记在十九大报告中提出的治国理政方针理论，报告深刻地阐释了“伟大斗争，伟大工程，伟大事业，伟大梦想”的丰富内涵和严密的逻辑关系。下列关于“四个伟大”认识正确的是（ ） ①“四个伟大”中起决定性作用是推进伟大事业 ②“四个伟大”之间紧密联系、相互贯通、相互作用 ③“四个伟大”是改革开放以来我国取得一切成绩的根本原因 ④实现“伟大梦想”必须进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 16. 党的十九大把习近平新时代中国特色社会主义思想确立为我们党必须长期坚持的指导思想，并在党章中确立为党的行动指南。该思想不仅书写了坚持和发展中国特色社会主义的崭新篇章，让中国特色社会主义不断彰显出巨大优越性和强大生命力，而且赢得了国际社会的广泛认同和赞誉。下列对于该思想认识正确的是（ ） ①是原创性的治国理政新理念新思想新战略 ②为世界人民解决人类问题提供具体方法 ③是实现中华民族伟大复兴中国梦的“路线图”和“方法论” ④应对全球性风险挑战贡献了中国智慧，提供了中国方案 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 第II题卷（非选择题共52分） 二、非选择题（本题共4大题，共52分） 17. 阅读材料，回答下列问题 《全球通史》中写道：“列宁几乎是孤身一人号召立即进行第二次革命。然而时间证明他是正确的，因为战争持续得越久，公众的不满情绪就越大，他的要求也越得人心。一些在四月份似乎是稀奇古怪的口号，半年以后听起来就完全合理了。” 1917年11月6日晚，起义指挥部斯莫尔尼宫内集合了武装士兵，列宁亲自领导起义，随着一声令下，二十多万革命士兵和起义工人迅速攻下彼得格勒的各个战略要地。次日晚，武装部对临时政府所在地——冬宫发起总攻，在几乎无人伤亡的情况下轻松占领，俄国十月社会主义革命宣告胜利，在世界上建立了第一个社会主义政权。 （1）结合所学知识，请说明十月革命的胜利对当时世界的影响。 （2）结合所学知识，请说明新建立的社会制度的生产关系特点。 18. 阅读材料，回答下列问题 2024年10月1日，是中华人民共和国成立75周年纪念日。高一某班成立兴趣小组，开展以“波澜壮阔的75年”为主题的探究活动，搜集到以下材料： 1949年10月1日，中华人民共和国开国大典在北京举行，毛泽东主席在天安门城楼上宣告中华人民共和国、中央人民政府成立了！中国人民经过一百多年的英勇斗争，终于推翻了帝国主义的统治，取得了新民主主义革命的胜利，中国人民从此站起来了，成为了国家的主人，中国的历史进入了一个新纪元。新中国的成立标志着中国从此走上了独立、民主、统一的道路，开始了向社会主义过渡的新时期。 结合材料，运用所学知识，说明新中国成立的国内意义。 19. 阅读材料，回答下列问题。 今年是我国改革开放46周年，改革开放是党和人民大踏步赶上时代的重要法宝，是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路，是决定当代中国命运的关键一招，改革开放46年来，使中国发生了翻天覆地的变化： 生产力得到了前所未有的大解放，综合国力显著增强，人民生活日益改善，国际影响力大幅提升，极大地改变了中国、中华民族、中国人民、中国共产党的面貌。 改革开放以后，形成了中国特色社会主义理论，各方面制度更加成熟，中国特色社会主义日益完善。 中国人民的衣食住行发生了巨大的变化，从“一衣多穿”到“一季多衣”；从“吃饱吃好”到“营养风味”；从“居者有其屋”到“宜居城市”…… 结合材料，回答改革开放40多年来，给中国带来了哪些变化？ 20. 阅读材料，回答下列问题。 材料一 党的十八大以来，中国特色社会主义进入了新时代，这是我国发展新的历史方位。习近平总书记强调，“新时代是中国特色社会主义新时代，而不是别的什么新时代”。这个新时代，既同改革开放以来的发展历程一脉相承，又体现了很多与时俱进的新特征，内涵丰富、意蕴深远。 材料二 青年兴则国家兴，青年强则国家强。习近平总书记时常通过书信与广大青年交流，勉励他们向下扎根、向上成长，为青年在奋斗前行的道路上点亮航标、指引航程；呼吁青年要到人民群众中去，到新时代、新天地中去，让理想信念在奋斗中升华，让青春在创造中闪光；号召新时代青年要珍惜这个时代，担负时代使命，在担当中历练，在尽责中成长；勉励青年要做好每一件小事，完成每一项任务，履行每一项职责；在学习中苦练本领，增长才干，锤炼品德，以创新创造贡献国家。 （1）结合材料一，运用相关知识，阐述中国特色社会主义进入新时代的意义。 （2）结合材料二，运用相关知识，说明新时代青年应如何在习近平新时代中国特色社会主义思想的指导下，助力实现“中华民族伟大复兴的中国梦”。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 宜城一中枣阳一中曾都一中襄阳六中南漳一中老河口一中 2024—2025学年上学期期中考试 高一思想政治试题 时间：75分钟 分值：100分 注意事项： 1.答题前，先将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号填写在试卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2.选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3.非选择题的作答：用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 第I卷（选择题共48分） 一、选择题（下列各题只有一个最符合题意的选项，每小题3分，共48分） 1. 邓小平指出：“封建社会代替奴隶社会，资本主义社会代替封建社会，社会主义经历一个长过程发展后必然代替资本主义。这是社会历史发展不可逆转的趋势，但道路是曲折的。”这说明（ ） A. 生产力由生产关系决定 B. 生产关系促进生产力的发展 C. 生产力发展要不断适应生产关系变化 D. 社会发展的总趋势是前进的，道路是曲折的 【答案】D 【解析】 【详解】A：生产力决定生产关系，“生产力由生产关系决定”说法错误，A排除。 B：“生产关系促进生产力的发展”说法片面。当生产关系适应生产力发展状况时，它对生产力起推动作用；当生产关系不适应生产力发展状况时，它对生产力的发展起阻碍作用，B排除。 C：生产力决定生产关系，生产关系对生产力具有反作用，生产关系要适应生产力的发展，C排除。 D：“封建社会代替奴隶社会，资本主义社会代替封建社会，社会主义经历一个长过程发展后必然代替资本主义。这是社会历史发展不可逆转的趋势，但道路是曲折的。”这说明社会发展的总趋势是前进的，道路是曲折的，D符合题意。 故本题选D。 2. 原始社会末期，随着生产力的发展，金属工具、牛耕等新的生产工具或方法的出现，直接促进了相对剩余产品的出现，对于剩余产品的不公平分配就是私有制的最早形式。关于私有制的产生，下列说法正确的是（ ） ①私有制确立的标志是土地变为私有财产 ②私有制的产生是社会生产力发展的必然结果 ③私有观念的存在，是私有制产生的根本原因 ④私有观念是人所固有的，私有制天然合理，会永远存在 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：原始社会末期，随着生产力的发展，生产资料开始由氏族公有转归家庭私有，最早归家庭私有的主要是生产工具和牲畜，后来土地也变成私有财产，这标志着私有制的确立，①符合题意。 ②：生产力的不断发展，直接促进了相对剩余产品的出现，对于剩余产品的不公平分配就是私有制的最早形式，这表明私有制的产生是社会生产力发展的必然结果，②符合题意。 ③：生产力发展是私有制产生的根本原因，③说法错误。 ④：当生产力水平发展到一定程度，到达共产主义，私有制会被消灭，④说法错误。 故本题选A。 3. 纵观人类社会发展的趋势，深化对人类社会发展规律的认识，在人类历史发展的长河中出现了不同的社会形态，其生产关系有不同的特点。下列选项描述正确的是（ ） A. 原始社会：共同占有生产资料，平均分配劳动产品，氏族内部有人压迫人的现象 B. 奴隶社会：奴隶主完全占有奴隶，奴隶毫无人身自由，只有最低的生活资料 C. 封建社会：地主占有所有土地，农民有一定的人身自由，甚至有劳动工具 D. 资本主义社会：资本家占有大部分生产资料并榨取剩余价值，劳动者不得不出卖劳动力 【答案】B 【解析】 【详解】A：原始社会低下的生产力使人们不得不共同劳动，共同占有生产资料，在生产中结成平等互助的关系，平均分配劳动产品，氏族内部没有人压迫人的现象，A说法错误。 B：奴隶制生产关系的特点是：奴隶主占有生产资料并完全占有奴隶，奴隶毫无人身自由，奴隶劳动的全部产品都归奴隶主占有和支配，奴隶主只给奴隶最低限度的生活资料，B说法正确。 C：在封建社会地主占有绝大部分土地，不是占有所有土地，C说法错误。 D：在资本主义社会资本家占有一切生产资料，D说法错误。 故本题选B。 4. 近日，美国《纽约时报》发表的一篇文章预测，2024年美国将经历比1929年经济大萧条时期还要严重的经济崩盘，或将对全球造成巨大的影响。美国经济所面临的危机，没有有效的解决办法。下列对资本主义经济危机认识正确的有（ ） ①其基本特征是生产绝对过剩 ②它是资本主义社会一切矛盾和冲突的总根源 ③其根本原因是生产社会化与生产资料资本主义私人占有之间的矛盾 ④资产阶级采取的缓和阶级矛盾的措施，并不能从根本上改变资本主义私有制及其剥削关系 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：资本主义经济危机的基本特征是生产相对过剩，①错误。 ②：资本主义基本矛盾是资本主义社会一切矛盾和冲突的总根源，②错误。 ③④：经济危机的根本原因是生产社会化与生产资料资本主义私人占有之间的矛盾 ，资产阶级采取的缓和阶级矛盾的措施，并不能从根本上改变资本主义私有制及其剥削关系，③④正确。 故本题选D。 5. 科学社会主义是马克思和恩格斯于19世纪40年代创立的，它是关于无产阶级解放斗争发展规律的科学，即关于无产阶级所进行的斗争的性质、条件以及由此产生的一般目的的科学。它揭示了人类社会的发展趋势，为无产阶级及其政党提供了科学的思想武器。科学社会主义之所以是科学的，其依据是（ ） ①科学社会主义克服了空想社会主义的历史局限性 ②科学社会主义以唯物史观和剩余价值学说为理论基石 ③它实现了社会主义由空想到科学的飞跃 ④它揭示了资本主义弊端，设计未来社会的美好蓝图 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：科学社会主义是关于无产阶级解放斗争发展规律的科学，即关于无产阶级所进行的斗争的性质、条件以及由此产生的一般目的的科学，说明科学社会主义克服了空想社会主义的历史局限性，①符合题意。 ②：科学社会主义揭示了人类社会的发展趋势，为无产阶级及其政党提供了科学的思想武器克，即科学社会主义以唯物史观和剩余价值学说为理论基石，②符合题意。 ③：唯物史观和剩余价值学说奠定了科学社会主义的理论基石，使社会主义实现了由空想到科学的伟大飞跃，不构成因果关系，③不符合题意。 ④：空想社会主义揭示了资本主义弊端，设计未来社会的美好蓝图，④不符合题意。 故本题选A。 6. 新民主主义革命是无产阶级领导、人民大众的、反对帝国主义、封建主义、官僚资本主义的革命。它的目标是无产阶级（通过中国共产党）牢牢掌握革命领导权，彻底完成革命的任务，并及时实现由新民主主义向社会主义的过渡。新民主主义革命“新”在（ ） ①就领导权来说，是由无产阶级领导，这一点具有决定性意义 ②就革命任务来说，都是反对外国资本主义侵略和本国封建统治 ③就所属世界革命范畴来说，属于世界资产阶级革命的一部分 ④就革命前途来说，建立各革命阶级联合专政，并最终过渡到社会主义社会 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】①④：新民主主义革命“新”在：就领导权来说，是由无产阶级领导，这一点具有决定性意义；就革命前途来说，建立各革命阶级联合专政，最终过渡到社会主义社会，①④符合题意。 ②：旧民主主义革命是反对外国资本主义侵略和本国封建统治的革命，新民主主义革命是反对帝国主义、封建主义、官僚资本主义的革命。因此，该选项体现不出新民主主义革命的“新”，②与题意不符。 ③：是就所属世界革命范畴来说，新民主主义革命已不属于世界资产阶级革命的一部分，而是属于世界无产阶级革命的一部分，③错误。 故本题选B。 7. 到1956年底，我国对农业、手工业、资本主义工商业的社会主义改造基本完成，社会经济结构发生了根本变化，下面是我国三大改造前后所有制结构对比： 年份 全民所有 制经济 集体所有 制经济 公私合营 经济 前三项合计 私营经济 个体经济 1952年 19.1 1.5 0.7 21.3 6.9 71.8 1956年 32.2 53.4 7.3 929 0.1 7.0 依据上表信息，我国完成“三大改造”意味着（ ） A. 完成土地改革与镇压反革命 B. 中华人民共和国成立 C. 私有制的社会主义改造取得决定性胜利 D. 实现了工业化强国 【答案】C 【解析】 【详解】A：新中国成立初期，为了稳定国家政权，国家领导人民致力于恢复被长期战争破坏了的国民经济，并注重完成土地革命、镇压反革命等在内的民主革命遗留的任务，A排除。 B：1956年底，我国对农业、手工业、资本主义工商业的社会主义改造基本完成，而1949年中华人民共和国成立，B排除。 C：我国三大改造前后所有制结构对比可以看出，我国完成“三大改造”意味着私有制的社会主义改造取得决定性胜利，使我国的生产资料由私有制变为公有制，C正确。 D：社会主义制度确立后，我国建立起独立的比较完整的工业体系和国民经济体系，并没有实现工业化强国；“实现了工业化强国”的表述与当时实际不符，D排除。 故本题选C。 8. 为探索复兴之路，无数仁人志士百折不挠，进行了各种尝试，但均以失败告终。1921年在中国人民和中华民族的伟大觉醒中，中国共产党应运而生，从此（ ） ①中国人民在斗争中有了主心骨 ②中国共产党成为了执政党 ③工人阶级开始成为革命的领导力量 ④中国人民看到了解决中国问题的出路和希望 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①④：1921年在中国人民和中华民族的伟大觉醒中，中国共产党应运而生，从此中国人民看到了解决中国问题的出路和希望，在斗争中有了主心骨，①④符合题意。 ②：1949年中华人民共和国成立，中国共产党成为了执政党，②排除。 ③：1919年五四运动后，工人阶级就成为了新民主主义革命的领导力量，③不符合题意。 故本题选B。 9. 在中国革命和建设时期，毛泽东提出把马克思列宁主义基本原理同中国具体实际进行“第二次结合”，以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人，结合新的实际丰富和发展了毛泽东思想。关于毛泽东思想，下列表述不正确的是（ ） ①开辟了农村包围城市，武装夺取政权的正确革命道路 ②是马克思主义中国化时代化的第一次历史性飞跃 ③是马克思主义中国化时代化的第二次历史性飞跃 ④为改革开放的胜利指明了正确的方向 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题属于逆向选择题 ①②：在中国革命斗争中，以毛泽东同志为代表的中国共产人，把马克思列宁主义基本原理同中国具体实际相结合，经过艰苦探索，开辟了农村包围城市，武装夺取政权的正确革命道路，创立了毛泽东思想，毛泽东思想是马克思主义中国化时代化的第一次历史性飞跃，①②正确，但不符合题意，排除。 ③：毛泽东思想是马克思主义中国化时代化的第一次历史性飞跃，③说法错误，入选。 ④：毛泽东思想是改革开放前形成并发展的，不可能为改革开放指明方向，④说法错误，入选。 故本题选D。 10. 党的八大是新中国成立后我们党召开的第一次全国代表大会，这次大会最重要的贡献是正确分析了国内形式和国内主要矛盾的变化，明确提出了党和全国人民在新形势下的主要任务，为社会主义事业的发展指明了方向。这期间，社会的主要矛盾是（ ） ①人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国现实之间的矛盾 ②帝国主义与中华民族之间、封建主义与人民大众之间的矛盾 ③人民对经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾 ④人民日益增长的美好生活需要与不平衡不充分的发展之间的矛盾 A. ①③ B. ②③ C. ②④ D. ①④ 【答案】A 【解析】 【详解】①③：中共八大最重要的贡献是对社会主义改造完成后中国社会的主要矛盾和根本任务做出了规定。这期间，社会的主要矛盾是人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国现实之间的矛盾，是人民对经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾，①③符合题意。 ②：封建主义与人民大众之间的矛盾、帝国主义同中华民族之间的矛盾，是近代中国的主要矛盾，②不符合题意。 ④：进入新时代，我国社会的主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾，④不符合题意。 故本题选A。 11. 某校高一（1）班学习小组针对中华人民共和国一段经济发展的历程开展研究性学习，围绕主题制作了下列展板：从沿江城市到内陆省会城市，再到沿边城市的开放，据此推断，该小组研究的主题最有可能是（ ） A. 改革开放拉开序幕 B. 全方位对外开放格局的基本形成 C. 对外开放向纵深方向发展 D. 社会主义市场经济的完善 【答案】B 【解析】 【详解】A：1978年党的十一届三中全会拉开改革开放的序幕，A排除。 B：1992年以后，从沿江城市到内陆省会城市，再到沿边城市的开放，全方位对外开放格局的基本形成，B正确。 C：党的十八大以后，对外开放向纵深方向发展，C排除。 D：1992年才提出要建立社会主义市场经济，之后不断完善社会主义市场经济，D排除 故本题选B。 12. 中国共产党百年奋斗历程告诉我们，只有坚持和发展中国特色社会主义才能坚持中国式现代化的道路、理论、制度和文化，才能实现中华民族伟大复兴。坚定“四个自信”，才能以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。关于“四个自信”理解正确的是（ ） ①坚定道路自信，是走中国特色社会主义必由之路 ②坚定制度自信，制度优势是一个国家最大的优势 ③坚定理论自信，推动社会主义精神文明和物质文明协调发展 ④坚定文化自信，实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：中国特色社会主义道路是实现社会主义现代化、创造人民美好生活的必由之路，是实现中华民族伟大复兴的必由之路，是走中国特色社会主义必由之路，①正确。 ②：中国特色社会主义制度，是党和人民在长期实践探索中形成的科学制度体系，制度优势是一个国家最大的优势，②正确。 ③：坚持文化自信，发展中国特色社会主义文化，推动社会主义精神文明和物质文明协调发展，③排除。 ④：实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃强调的是理论自信，而不是文化自信，④排除。 故本题选A。 13. 党的二十大报告系统总结了新时代十年的伟大变革，其中，我国社会主要矛盾的变化经历了多个阶段，反映了社会经济发展的不同需求和挑战。同时，也表明新时代我国社会主要矛盾的变化是关系全局的历史性变化。某校高一学生在学习这一内容时，认识正确的是（ ） A. 没有改变我国是世界最大发展中国家的国际地位 B. 成功地在新形势下坚持和发展了中国特色社会主义 C. 改变了我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情 D. 我国社会主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要与落后的社会生产之间的矛盾 【答案】A 【解析】 【详解】AC：进入新时代，虽然我国社会主要矛盾发生变化，但是我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变，我国仍是世界最大发展中国家的国际地位没有变，A符合题意，C说法错误。 B：以胡锦涛同志为主要代表的中国共产党人团结带领全党全国各族人民，形成了科学发展观，成功地在新形势下坚持和发展了中国特色社会主义，B不符合题意。 D：党的十一届六中全会认为，我国社会的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需求同落后的社会生产之间的矛盾。党的十九大提出，中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾，D不符合题意。 故本题选A。 14. 中国梦，是国家的梦、民族的梦、人民的梦也是世界的梦。实现中国梦是艰巨而浩繁的历史使命，要靠一代又一代中国人前赴后继、不懈奋斗，要靠一代又一代中国人的聪明才智和奉献精神，要靠一代又一代中国人提升自己的文化软实力。对中国梦的理解错误的是（ ） ①需要青年学生要进行伟大的斗争、伟大工程、伟大事业 ②中国梦的本质是实现社会主义现代化强国 ③中国梦把国家的追求、民族的向往、人民的期盼融为一体 ④中国梦是中华人民追求幸福的梦，也同世界人民的梦想息息相通 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题是逆向选择题。 ①：为了实现伟大梦想，中国共产党必须进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业，而不是青年学生，①表述错误符合题意。 ②：中国梦的本质是国家富强、民族振兴、人民幸福，而不是实现社会主义现代化强国，②说法错误符合题意。 ③④：中国梦，是国家的梦、民族的梦、人民的梦也是世界的梦，体现了中国梦把国家的追求、民族的向往、人民的期盼融为一体，也体现了中国梦是中华人民追求幸福的梦，也同世界人民的梦想息息相通，③④正确，但不符合题意。 故本题选A。 15. “四个伟大”是习近平总书记在十九大报告中提出的治国理政方针理论，报告深刻地阐释了“伟大斗争，伟大工程，伟大事业，伟大梦想”的丰富内涵和严密的逻辑关系。下列关于“四个伟大”认识正确的是（ ） ①“四个伟大”中起决定性作用的是推进伟大事业 ②“四个伟大”之间紧密联系、相互贯通、相互作用 ③“四个伟大”是改革开放以来我国取得一切成绩的根本原因 ④实现“伟大梦想”必须进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：在“四个伟大”中，起决定性作用的是党的建设的伟大工程，①说法错误。 ②④：“四个伟大”之间紧密联系、相互贯通、相互作用，实现中华民族复兴的伟大梦想，必须进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业，②④符合题意。 ③：改革开放以来我国取得一切成绩的根本原因是，中国共产党团结带领全国人民，开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度，发展了中国特色社会主义文化，③说法错误。 故本题选D。 16. 党的十九大把习近平新时代中国特色社会主义思想确立为我们党必须长期坚持的指导思想，并在党章中确立为党的行动指南。该思想不仅书写了坚持和发展中国特色社会主义的崭新篇章，让中国特色社会主义不断彰显出巨大优越性和强大生命力，而且赢得了国际社会的广泛认同和赞誉。下列对于该思想认识正确的是（ ） ①是原创性的治国理政新理念新思想新战略 ②为世界人民解决人类问题提供具体方法 ③是实现中华民族伟大复兴中国梦的“路线图”和“方法论” ④为应对全球性风险挑战贡献了中国智慧，提供了中国方案 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】②：为世界人民解决人类问题提供中国智慧和中国方案，而不提供具体方法，②错误。 ③：十四个坚持是实现中华民族伟大复兴中国梦的“路线图”和“方法论”，③错误。 ①④：习近平新时代中国特色社会主义思想书写了坚持和发展中国特色社会主义的崭新篇章，是原创性的治国理政新理念新思想新战略，为应对全球性风险挑战贡献了中国智慧，提供了中国方案，赢得了国际社会的广泛认同和赞誉，①④正确。 故本题选B。 第II题卷（非选择题共52分） 二、非选择题（本题共4大题，共52分） 17. 阅读材料，回答下列问题 《全球通史》中写道：“列宁几乎是孤身一人号召立即进行第二次革命。然而时间证明他是正确的，因为战争持续得越久，公众的不满情绪就越大，他的要求也越得人心。一些在四月份似乎是稀奇古怪的口号，半年以后听起来就完全合理了。” 1917年11月6日晚，起义指挥部斯莫尔尼宫内集合了武装士兵，列宁亲自领导起义，随着一声令下，二十多万革命士兵和起义工人迅速攻下彼得格勒的各个战略要地。次日晚，武装部对临时政府所在地——冬宫发起总攻，在几乎无人伤亡的情况下轻松占领，俄国十月社会主义革命宣告胜利，在世界上建立了第一个社会主义政权。 （1）结合所学知识，请说明十月革命胜利对当时世界的影响。 （2）结合所学知识，请说明新建立的社会制度的生产关系特点。 【答案】（1）意义：①十月革命建立了世界上第一个社会主义国家 ②实现了社会主义从理论、运动到实践、制度的伟大跨越， ③开启了人类历史的新纪元。 （2）社会主义生产关系特点：①劳动者共同占有生产资料； ②消灭了人剥削人的制度，人们在生产过程中建立起互助合作的关系； ③个人消费品实行按劳分配 【解析】 【小问1详解】 本题属于简答题，结合教材知识回答即可，详解略。 【小问2详解】 本题属于简答题，结合教材知识回答即可，详解略。 18. 阅读材料，回答下列问题 2024年10月1日，是中华人民共和国成立75周年纪念日。高一某班成立兴趣小组，开展以“波澜壮阔的75年”为主题的探究活动，搜集到以下材料： 1949年10月1日，中华人民共和国开国大典在北京举行，毛泽东主席在天安门城楼上宣告中华人民共和国、中央人民政府成立了！中国人民经过一百多年的英勇斗争，终于推翻了帝国主义的统治，取得了新民主主义革命的胜利，中国人民从此站起来了，成为了国家的主人，中国的历史进入了一个新纪元。新中国的成立标志着中国从此走上了独立、民主、统一的道路，开始了向社会主义过渡的新时期。 结合材料，运用所学知识，说明新中国成立的国内意义。 【答案】①中华人民共和国的成立，彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史，彻底结束了极少数剥削者统治广大劳动人民的历史，彻底结束了旧中国一盘散沙的局面，彻底废除了列强强加给中国的不平等条约和帝国主义在中国的一切特权。 ②实现了中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃。 ③中华人民共和国的成立，为实现由新民主主义向社会主义的过渡创造了前提条件，从根本上改变了中国社会的发展方向，为实现国家富强、民族复兴展示了美好前景和现实道路。 【解析】 【分析】背景素材：中华人民共和国成立75周年 考点考查：新中国成立的意义 能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。 本题属于意义类主观题，要求说明新中国成立的国内意义，考生要坚持理论与材料相结合。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。 关键词①：中国人民经过一百多年的英勇斗争，终于推翻了帝国主义的统治；标志着中国从此走上了独立、民主、统一的道路→可联系教材知识新中国成立彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史。 关键词②：中国人民从此站起来了，成为了国家的主人→可联系教材知识新中国成立实现了中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃 关键词③：取得了新民主主义革命的胜利，开始了向社会主义过渡的新时期→可联系教材知识新中国成立为实现由新民主主义向社会主义的过渡创造了前提条件，从根本上改变了中国社会的发展方向。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 19. 阅读材料，回答下列问题。 今年是我国改革开放46周年，改革开放是党和人民大踏步赶上时代的重要法宝，是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路，是决定当代中国命运的关键一招，改革开放46年来，使中国发生了翻天覆地的变化： 生产力得到了前所未有的大解放，综合国力显著增强，人民生活日益改善，国际影响力大幅提升，极大地改变了中国、中华民族、中国人民、中国共产党的面貌。 改革开放以后，形成了中国特色社会主义理论，各方面制度更加成熟，中国特色社会主义日益完善。 中国人民的衣食住行发生了巨大的变化，从“一衣多穿”到“一季多衣”；从“吃饱吃好”到“营养风味”；从“居者有其屋”到“宜居城市”…… 结合材料，回答改革开放40多年来，给中国带来了哪些变化？ 【答案】①改革开放极大地改变了中国的面貌、中华民族的面貌、中国人民的面貌、中国共产党的面貌。 ②中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。 ③中国特色社会主义迎来了从创立、发展到完善的伟大飞跃。 ④中国人民迎来了从温饱不足到小康富裕的伟大飞跃。 【解析】 【分析】背景素材：改革开放46周年 考点考查：伟大的改革开放 能力考查：获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐述事物 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题属于分析说明类主观题，需调用伟大的改革开放的相关知识结合材料有效信息分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：生产力得到了前所未有的大解放，综合国力显著增强，人民生活日益改善，国际影响力大幅提升，极大地改变了中国、中华民族、中国人民、中国共产党的面貌。→可联系教材极大地改变了中国的面貌、中华民族的面貌、中国人民的面貌、中国共产党的面貌。中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。 关键词②：改革开放以后，形成了中国特色社会主义理论，各方面制度更加成熟，中国特色社会主义日益完善。→可联系教材中国特色社会主义迎来了从创立、发展到完善的伟大飞跃。 关键词③：中国人民的衣食住行发生了巨大的变化。→可联系教材中国人民迎来了从温饱不足到小康富裕的伟大飞跃。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 20. 阅读材料，回答下列问题。 材料一 党的十八大以来，中国特色社会主义进入了新时代，这是我国发展新的历史方位。习近平总书记强调，“新时代是中国特色社会主义新时代，而不是别的什么新时代”。这个新时代，既同改革开放以来的发展历程一脉相承，又体现了很多与时俱进的新特征，内涵丰富、意蕴深远。 材料二 青年兴则国家兴，青年强则国家强。习近平总书记时常通过书信与广大青年交流，勉励他们向下扎根、向上成长，为青年在奋斗前行的道路上点亮航标、指引航程；呼吁青年要到人民群众中去，到新时代、新天地中去，让理想信念在奋斗中升华，让青春在创造中闪光；号召新时代青年要珍惜这个时代，担负时代使命，在担当中历练，在尽责中成长；勉励青年要做好每一件小事，完成每一项任务，履行每一项职责；在学习中苦练本领，增长才干，锤炼品德，以创新创造贡献国家。 （1）结合材料一，运用相关知识，阐述中国特色社会主义进入新时代的意义。 （2）结合材料二，运用相关知识，说明新时代青年应如何在习近平新时代中国特色社会主义思想的指导下，助力实现“中华民族伟大复兴的中国梦”。 【答案】（1）①中国特色社会主义进入新时代，意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。 ②意味着科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大的生机活力，在世界高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜。 ③意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展，拓展了发展中国家走向现代化的途径，给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择，为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。 （2）①新时代青年要脚踏实地，在实践中实现中国梦； ②新时代青年要坚定理想信念，志存高远； ③新时代中国青年要担当时代责任，勇于砥砺奋斗； ④新时代中国青年要练就过硬本领，锤炼品德修为。 （要求：围绕青年角度，言之有理即可） 【解析】 【分析】背景素材：中国特色社会主义进入了新时代；青年担负时代责任 考点考查：只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养：政治认同、科学精神、公共参与 【小问1详解】 第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题为意义类主观题，运用新时代的知识，阐述中国特色社会主义进入新时代的意义。 第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。 有效信息①：中国特色社会主义进入了新时代，这是我国发展新的历史方位→可联系中国特色社会主义进入新时代对中华民族的意义。 有效信息②：这个新时代，既同改革开放以来的发展历程一脉相承，又体现了很多与时俱进的新特征，内涵丰富、意蕴深远→可联系中国特色社会主义进入新时代对世界的意义。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 【小问2详解】 第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题为措施类主观题，运用中国梦的知识，说明新时代青年在习近平新时代中国特色社会主义思想的指导下，助力实现“中华民族伟大复兴的中国梦”的措施。 第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。 有效信息①：呼吁青年要到人民群众中去，到新时代、新天地中去，让理想信念在奋斗中升华，让青春在创造中闪光→可联系坚定理想信念，志存高远。 有效信息②：号召新时代青年要珍惜这个时代，担负时代使命，在担当中历练，在尽责中成长→可联系担当时代责任，勇于砥砺奋斗。 有效信息③：勉励青年要做好每一件小事，完成每一项任务，履行每一项职责→可联系脚踏实地，在实践中实现中国梦。 有效信息④：在学习中苦练本领，增长才干，锤炼品德，以创新创造贡献国家→可联系练就过硬本领，锤炼品德修为。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$