广东省揭阳市揭东区第二中学2024-2025学年高一上学期期中考试历史试卷

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2024-11-10
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揭东区第二中学2024-2025学年第一学期高一级期中考试 历史试卷 命题人:黄璇钰 审题人:高一历史备课组 注意事项:1.答题前请将自己的姓名、班级、座位号等信息填写在答题卡指定位置。 2.选择题请把题目答案在答题卡相应位置填涂;主观题将答案写在答题卡相应位置上。 第1卷(选择题) 一、单选题(共32小题,每小题2分,共64分。每小题只有一个选项符合题意。) 1.学者张光直在《美术、神话与祭祀》一书中说道:“中国文明的起源,关键是政治权威的兴起和发展。而政治权力的取得,主要依靠道德、宗教垄断稀有资源等手段,其中最重要的是对天地人神沟通手段的独占。”这反映了中国古代早期政治制度的特点是 A.法律教化作用显现 B.神权与政权相结合 C.血缘纽带作用弱化 D.德治与法治相融合 2.浙江良渚遗址、陕西石峁遗址以及山西陶寺遗址均有发现都邑形态。其按外郭城、内城、宫城三重布局,择中建都,并产生了祭祀性建筑和高等级作坊。这一现象表明() A.新石器晚期社会较发达 B.社会生产力的发展 C.早期文明已经初具形态 D.各文明之间的交往 3.学者研究发现,殷王朝贵族勤于宗教祭祀,制作了大量青铜礼器。周人虽然继承殷礼,铸造铜器祭祀祖先,但却重视与称颂先祖先考之德,希望能继承仿效,发扬光大,以促成家族的发展和繁荣,与殷人观念迥然不同。这一变法反映了() A.中华文明的多元一体 B.西周先民崇拜趋于理性 C.青铜铸造技术的提高 D.不同地区间的文化交流 4.我国是最早掌握酿酒技术的国家,至商代时,酿酒业已十分发达,商人饮酒风气很盛。《史记》中记载纣王建有酒池肉林;商代盘龙城遗址出土的具有酒器功能的主要有青铜尊、爵、卣、聲、盃、觚等,其中,青铜爵、聲、觚,多以成套出现。这表明商代() A.贵族政治的日益腐朽 B.农业生产的较快发展 C.国家治理能力的提升 D.阶级矛盾的逐渐激化 第1页共8页 学科网(北京)股份有限公司 5.文献史料述及西周的土地制度,有“溥天之下,莫非王土”,以及“有天子存,则诸侯不得专地也”的记载。这反映了() A.奴隶社会土地国有制 B.封建社会土地私有制 C.诸侯贵族将公田据为己有 D.井田制下地权合一的现象 6.春秋时期诸侯纷争,先后有5个诸侯国的国君称霸,形成“挟天子以令诸侯”的局面。在长江流域,吴、楚、越三国之间又多次爆发争霸战争。这些争霸行为() A.使得官僚政治体系确立 B.是对周天子共主地位的否认 C.根源在于地方势力强大 D.使传统宗法政治秩序被破坏 7.孔子主张“仁者爱人”,要求统治者关爱百姓;孟子主张“民贵君轻”,强调百姓的重要性;荀子主张“君舟民水”,认为百姓能决定君主的统治。这反映了先秦儒家() A.重视民众力量的思想倾向 B.倡导统治者与民平等 C.治国思想获得统治者青睐 D.追求个人自由与公平 8.《史记·商君列传》中记载:“有军功者,各以率受上爵。......宗室非有军功论,不得为属籍。”这项变法措施的积极意义在于() A.承认土地私有 B.革除陈规陋习 C.强化社会控制 D.打击旧贵族势力 9.春秋战国时期北方的狄族多为晋国所兼并,西方戎族多为秦兼并,东方的夷族多入齐鲁,南方的苗族小国则为楚所统一。过去华夏各国视为蛮夷的秦楚二国,经过春秋300年的变迁,已经实现华夏化。由此可以得出() A.兼并战争激烈 B.春秋战国时期生产力有了很大进步 C.华夏族文明发达对周边少数民族有极强吸引力 D.春秋战国的特殊文化环境有力的推动了华夏族的最终形成 10.安徽寿县的芍陂,由楚国令尹孙叔敖于公元前598-前591年组织修建,灌溉着淮南地区的万顷耕地。这一工程的兴修() A.反映了春秋农业的进步 B.显示出楚国变法的决心 C.践行了重农抑商的政策 D.成为我国水利事业开端 第2页共8页 学科网(北京)股份有限公司 11.史学大家吕思勉认为,秦统一“决不全是兵力的关系”,当时中国“在政治上、经济上、文化上,本有趋于统一之势”。吕思勉认为秦的统一() A.军事因素不占重要地位 B.顺应了当时历史发展潮流 C.促进了社会经济的发展 D.符合全国人民的共同愿望 12.秦朝建立后,以赢政一人之力远不能包揽全国所有政务,为提高行政效率,保证行政质量,他在中央采取的关键措施是() A.设立三公九卿 B.确立军功爵制 C.建立户籍制度 D.推广郡县制度 13.湖北云梦睡虎地一座战国末期秦代墓葬中出土了号称“中国最早家书”的《黑夫木牍》从内容来看是当时从军在淮阳参加对楚作战的黑夫,写信给兄长衷询问自己的“爵位”授予有没有得到落实。由此可推知,战国晚期的秦国() A.已击败楚国统一南方 B.形成完备的邮驿系统 C.推崇厉行法治的措施 D.实行奖励军功的措施 14.学者费双应认为“秦朝郡县制属于极端专制的集权体制的单线统治,中央对郡县的绝对控制使郡与郡之间相互拆离,使郡与县之间没有相应的联系。”由此可见,该学者认为秦朝郡县制() A.有利于社会稳定和发展 B.产生了强有力的向心力 C.制度建设还不够成熟 D.笼络了地方诸侯王 15.汉初,随着汉高祖陆续分封一批同姓诸侯王,有些王国甚至“夸州兼郡,连城数十,宫室百官同制京师”,而汉朝中央直接管辖的只有15个郡,这给汉王朝的统治和稳定埋下隐患。为了加强中央集权,解决王国问题,汉武帝采取的措施是() A.中外朝制度 B.中央派文臣任知州 C.颁布“推恩令” D.实行均输平准政策 16.《史记·平准书》记载:西汉因连年与匈奴发生战争,导致国库空虚,而富商大贾“冶铸煮盐,财或累万金,而不佐国家之急,黎民重困”,他们“役财骄溢,或至兼并豪党之徒,以武断于乡曲”。这可用来说明() A.汉初文景时期武德氛围充沛 B.商人社会地位得到较大提高 C.豪强地主干预国家对外战争 D.“盐铁官营”推行的现实动因 学科网(北京)股份有限公司 17.康有为认为:“孔学行于天下,自汉武始。”汉武帝“当享配文庙(通常指的是祭祀孔子及其弟子的庙宇),以报其大功”。康有为作出这一论断的主要依据是,汉武帝(-) A.打击豪强,加强集权 B.改革币制,盐铁官营 C.尊崇儒术,任用儒生 D.休养生息,发展农业 18.汉代精英阶层喜爱西域物产与生活方式。《后汉书·五行志》载:“灵帝好胡服、胡帐、胡床、胡坐、胡饭、胡空侯、胡笛、胡舞,京都贵戚皆竞为之。”这一现象可以用来说明,汉代() A.贵族喜好决定社会审美取向 B.西域文明与华夏文明相互交流 C.丝路的畅通丰富了社会生活 D.统治阶层的生活日益腐朽堕落 19.东汉时期,许多士大夫奋起弹劾制裁违法的外戚宦官及其党羽,但他们经常遭到打击报复,并最终酿成“党锢之祸”,百余名士“皆死狱中”,受牵连而“死徙废禁者六七百人”。这说明东汉时期() A.外戚宦官交替专权 B.皇帝昏庸导致权力丧失 C.地方势力不断扩张 D.统治阶级内部矛盾尖锐 20.据《晋书》载,石勒喜好儒学,曾在军中设立君子营,指导作战。苻坚在王猛等人的辅佐下,结合儒家,法家的理念,奖励文教,鼓励农业发展,轻徭薄赋,建立了较为完善的政权系统。这些举措() A.推动了社会经济发展 B.利于促进民族交融 C.有效强化了中央集权 D.说明儒学成为正统 21.266年,晋武帝将宗室子弟分封为主,宗室封王者达27人,“以郡为国”“邑二万户为大国,置上、中、下三军,兵五千人。邑万户为次国,置上军、下军,兵三千人。邑五千户为小国,置一军,兵一千五百人”。晋武帝此举() A.缓解了中央与地方的对立 B.抑制了士族势力的膨胀 C.便利了朝廷对地方的控制 D.埋下了王朝内乱的隐患 22.南朝刘宋时期,“荆城跨有南楚之富裕,扬州拥有全吴之丰饶,鱼盐杞梓的收益,可以滋养四面八方,丝绵布帛之丰茂,可以供天下百姓穿戴”。这反映当时() 学科网(北京)股份有限公司 A.经济重心南移完成 B.长江中下游区域经济发展 C.民族交融取得重要进展 D.南朝刘宋时期百姓安居乐业 23.汉代后期,官员察举无人监督,常常随意推荐,且被举荐者还会一辈子将察举官视为恩主。曹魏帝国推行九品中正制,细化中正官的分级,并增设吏部的最终选拔权。选官制度的变化() A.提升了官员素质 B.加强了中央集权 C.扩大了统治基础 D.稳定了社会秩序 24.东晋初,琅邪王氏当权,时称“王与马、共天下”,后有“庾与马,乱天下”“桓与马,争天下”“谢与马,安天下”,由此可知,东晋时期() A.士庶之科有别 B.藩镇割据分裂 C.士族专权严重 D.皇权政治加强 25.《隋书·食货》记载,开皇九年(589年)平陈,十一年讨平江南叛乱,仓库里的布帛等物经过两次大赏赐,至十二年,有司上言:“库藏皆满”。自开皇中期以后,“隋氏资储遍于天下,人俗康阜”。由此可知,隋朝开皇年间() A.商品经济高度发达 B.储粮技术先进 C.备战备荒蔚然成风 D.国家财政充裕 26.关于唐太宗玄武门之变,不同史书有不同的记载。《旧唐书》载:皇太子建成、齐王元吉谋害太宗。......太宗率长孙无忌......等将领于玄武门诛之。《新唐书》载:太宗以兵入玄武门,杀太子建成及齐王元吉。《资治通鉴》载:世民帅(率)长孙无忌等入伏兵于玄武门......世民射建成杀之。仅从上述史料综合分析,下列史论最合理的是() A.历史事件出于作者立场不同记载或有不同 B.长孙无忌是玄武门之变中唐太宗得力助手 C.李建成在玄武门之变中被唐太宗亲手诛杀 D.通过三部史书记载便可知玄武门之变全貌 27.唐代负责文化教育的部门是多机构并存的,如表所示机构组织反映了当时() 第5页共8页 学科网(北京)股份有限公司 主管上级 机构 职能 来源 尚书省(六部) 礼部 文化教育的政令和制度 北周始设 内侍省(九寺) 太常寺 具体的祭祀和乐舞 秦九卿演变而来 (五监) 国子监 学校管理,最高学府 汉太学演变而来 A.政务与事务有一定分工 B.分权制衡为其设置初衷 C.制度设计主张因循守旧 D.中央集权得到适当加强 28.唐贞元年间(785-805),进士科录取标准从以诗赋为主回到以策问为主,策问的内容也改变了过去“所问既不切于时宜,所对亦何关于政事”的状况,涉及历来的统治理论,以及藩镇割据、生产恢复等问题,并要求应举者提出解决的方略。导致这些变化的主要原因是() A.国家政治形势的变动 B.皇帝个人喜好的转变 C.社会阶级关系的变化 D.经世致用思想的盛行 29.安史之乱以来,唐王朝的国家财政体制发生了根本性的变化:大土地所有制的剧烈发展使得以丁身为本的租庸调制度日益崩溃,开启了“以资产为宗”的新格局。这一“新格局”的出现() A.减少了国家的财政收入 B.减轻了政府对农民人身控制 C.限制了唐后期土地兼并 D.有利于均田制的进一步发展 30.唐代,传统低矮家具逐渐被更为舒适便捷的高足家具取代,如胡床、胡桌、胡椅等家具取代了席子和食案,传统礼仪里的席地跪坐也随之被垂足高坐取代。这反映出唐代() A.经济发展带动生活的个性化B.外来文化冲击了儒家伦理 C.习俗变迁中胡化与汉化交织 D.民族交融改变了生活习惯 31.在唐朝诗人中,李白受过道教的符箓,每以“谪仙”见称,但又自名“青莲居士”;杜甫常以“穷儒”自命,但又“身许双峰寺,门求七祖禅”;王维人称诗佛,但也“愿奉无为化,斋心学自然”,颇似老庄的传人。这一现象反映出,在唐朝() A.诗歌题材丰富内容包罗万象 B.宗教因素改变诗歌创作风格 C.文化政策影响诗人思想倾向 D.诗人都以宗教名号彰显自己 第6页共8页 学科网(北京)股份有限公司 32.考古发现,唐代丝绸纹样呈现出一种与前朝不同的新面貌,外来元素开始更多地出现在丝绸上,比如骑士、狮子、大象、石榴、葡萄、宝相花纹等。这反映出唐代() A.和睦融洽的民族关系 B.开放包容的文化特质 C.中华文化影响力增强 D.丰富多样的艺术形式 第II卷(非选择题) 二、材料分析题 33.阅读材料,并回答问题。 材料一 秦统一六国后,秦始皇对边疆地区高度重视。在北方,秦始皇派遣蒙恬率三十万大军出击匈奴,收复河套地区;下令修筑长城,将秦、赵、燕三国旧长城连接起来,有效地抵御了匈奴的南下侵扰。同时,秦始皇还在北方边疆设置了九原郡等郡进行管理。 -摘编自林剑鸣《秦史稿》 秦朝在南方地区积极开拓。秦始皇发动五十万大军南征百越,历经数年艰苦征战,最终将岭南地区纳入秦朝版图。秦朝在岭南设立桂林、象郡、南海三郡,并迁徙大量中原人口到岭南,促进了当地的开发和民族交融。 -摘编自王子今《秦汉边疆与民族问题》 秦朝对西南边疆也有所经营。秦始皇派遣常颏开通了五尺道,加强了秦朝与西南地区的联系,便得西南地区的一些少数民族部落开始被纳入秦朝的统治范围。 -摘编自张岂之《中国历史十五讲》 根据材料一并结合所学知识,概括秦朝边疆治理的措施和秦朝边疆治理的历史影响。(12分) 第7页共8页 学科网(北京)股份有限公司 34.阅读材料,回答问题。 材料“大一统”思想虽然形成于先秦时期,但具体付诸实施则是秦汉时期,汉武帝“大一统”思想在第二次出兵调节百越之间矛盾时已经形成,其后,汉武帝将其用于指导构建“大一统”王朝的实践,实践的对象首先选择了改变与匈奴的关系······可以说,汉武帝构建“大一统”王朝的实践不仅奠定了多民族国家中国疆域形成的基础,也积极推动着多民族国家中国的发展和最终形成。 -摘编李大龙《汉武帝“大一统”思想的形成及实践》 依据材料结合所学知识,列举汉武帝加强“大一统”的政治措施及在“改变与匈奴关系”方面的实践活动。(12分) 35.从隋朝开始的科举制在中国延续了千年,至20世纪初被宣布废除。阅读材料,回答问题。 材料一 隋文帝废九品中正制,开始采用分科考试选拔官员,历代踵行,时加修正,唐以明经、进士两科为主,宋正式确立三级科举考试制度。宋至明清,防弊之法益密,取人之道益公······ -百度百科 材料二 贫苦子弟,类皆廉谨自勉,埋首窗下······即纨绔子弟,亦知苦读,以获科第,否则虽富不荣······因此之故,前清时代,无分冬夏,几于书声遍野,夜静三更,钻研制义。是皆科举鼓励之功有甚于今日十万督学之力也。 -邓嗣禹《中国考试制度史》 根据材料一,归纳科举制的主要特点,结合材料和所学知识,指出科举制的积极影响。(12分) 第8页共8页 学科网(北京)股份有限公司 广东省揭阳市揭东区第二中学2024-2025学年高一上学期期中考试历史试卷 1.B 2.C 3.B 4.B 5.A 6.D 7.A 8.D 9.D 10.A 11.B 12.A 13.D 14.C 15.C 16.D 17.C 18.B 19.D 20.B 21.D 22.B 23.B 24.C 25.D 26.A 27.A 28.A 29.B 30.D 31.C 32.B 33.措施:北击匈奴,修筑长城,设置郡县;南征百越,设郡管理,移民开发;开通五尺道,加强对西南地区的联系与管理。(6分) 影响:拓展了疆域;促进了民族交融;加强了对边疆地区的管理;有利于统一多民族国家的巩固和发展。(6分) 34.政治措施:颁布“推恩令”,削弱诸侯王势力;设立中朝,削弱相权;实行察举制,选拔人才;设立刺史,加强对地方的监察。(6分) 实践活动:派卫青、霍去病出击匈奴;与匈奴进行三次大规模战役,解除匈奴对汉朝的威胁;派张骞出使西域,加强与西域各国的联系。(6分) 35.特点:采用分科考试的方式选拔官员:历代不断发展完善:考试制度日益严密:以明经进士两科为主。4分) 积极影响:打破了世家大族对官场的垄断,扩大了统治基础:提高了官员的文化素质;促进了社会重学风气的形成:加强了中央集权;对西方近代文官制度产生了一定影响。(8分) 学科网(北京)股份有限公司 $$

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