云南省昆明市寻甸回族彝族自治县第一中学2024-2025学年高一上学期期中考试复习历史试题

2024一2025学年度上学期高一年级期中考 历史试卷 本试题卷共8页，33题。全卷满分100分。考试用时75分钟。 注意事项： 1.答题前，先将自己的姓名、考号等填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在 答题卡上的指定位置。 2.选择题的作答：选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写 在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3.非选择题的作答：用签字笔直接写在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸 和答题卡上的非答题区域均无效。 4.考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。 一、选择题：本题共30小题，每小题2分，共60分；在每小题给出的四个选项中只有一项符合 题意。 1.河北磁山遗址距今约10300年，在发现的88个窖穴（灰坑）内有堆积的粟灰，一般堆积厚度为 0.2一2米，有10个窖穴的堆积厚度达2米以上，数量之多是惊人的。这反映了当时 A.精耕细作模式的产生 B.原始农业文明的发展 C.贫富分化程度的加剧 D.南稻北粟格局的出现 2.二里头文化遗址为夏代中晚期都城遗址，遗址中发现了青铜铸造的刀、锥、锛、凿、镞、戈、爵等 器具，这些青铜器具普遍较小。在已知的夏代遗址中尚未发现较大的青铜器。夏代考古发现 A.利于研究夏代经济、军事及生活 B.说明夏代不具备铸造大型青铜器的能力 C.反映夏代战事频繁社会动荡不安 D.反映都城在夏代经济政治中居核心地位 3.下图是商周之际的“牛觥”和战国时期的“牛尊”，文物中牛鼻子发生了很大变化。这一变化 出现的原因是 商周之际的青铜器“牛就” 栈国时期的“牛览” A.雕塑技术的进步 B.牛的役用发生了变化 C.青铜技术的发展 D.养殖业获得巨大发展 4.春秋战国时期，“王道既微，诸侯力政，时君世主，好恶殊方，是以九家之术蜂出并作，各引一 端，崇其所善，以此驰说，取合诸侯”。这反映出当时 A.私学兴盛，文化传承 B.实现统一是社会共识 C.学术争鸣，服务政治 D.产生了华夏认同观念 5.《睡虎地秦墓竹简·行书》记载“行命书及书署急者，辄行之；不急者，日觱（毕），勿敢留。留 者以律论之”。据此推知，秦朝 A.行政运转高效 B.法律制度完善 C.基层治理规范 D.交通运输发达 6.秦始皇统一全国后，下令收缴六国武器，运到咸阳先集中销毁，再铸成悬挂乐钟的铜架和12 座重达千石的铜人；拆毁原六国地区的城池壁垒；强制将富豪强宗迁徙到咸阳、巴蜀等地区， 仅迁到咸阳的就有12万户。这些举措主要是为了 A.践行重农抑商政策 B.恪守法家严刑酷法 C.巩固秦朝集权统治 D.保障关中劳力需求 7.《汉书》载：“于是藩国始分，而子弟毕侯矣…（朝廷）不行黜陟，而藩国自析。”这一现象主要 得益于 A.中朝的设立 B.“推恩令”的颁布 C.刺史的分设 D.郡国并行制的推行 8.汉代开辟丝绸之路后，设立河西四郡，经略西北边疆，依托国家意志建构丝路空间。这些举措 旨在 A.开创专制主义中央集权制度 B.推动中国丝绸的出口 C.加强中央对地方的行政管辖 D.促进东西文化的交流 9.以下是某一时期政府统计户口数。该时期人口变化主要是由于 东汉(157年) 西晋(280年) 下降 户数 10677960 2459840 77% 人口数 56486856 16163863 71.4% A.三国混战导致人口伤亡 B.北方民族频繁南下 C.三国时期自然灾害频发 D.西晋政府短期统 10.1980年，考古工作者在内蒙古鄂伦春自治旗一个山洞一一嘎仙洞的石壁上，发现了北魏皇 帝祭祖时携刻的祝文，文字内容与《魏书》的相关记载相同。这表明 A.祝文比《魏书》记载更可靠 B.北魏重视祭祀祖先 C.文物与文献可以相互印证 D.北魏文字水平较高 11.义熙九年(413年)，在刘裕的建议下，东晋施行土断政策，将从华北移居到江南的民众编入 现在的居住地户籍，不再给予侨民优抚政策。该措施意在 A.巩固南朝统治 B.推动民族交融 C.保证赋役征发 D.加强中央集权 12.汉朝时期，长江流域以产稻为主，中原地区是麦类最重要的产区。从魏晋开始，麦类在南方 大规模推广，麦粟在南方人民的饮食中成为仅次于稻米的粮食作物。这一变化的主要原 因是 A.政治上实现大一统 B.北方人口大量南迁 C.民族矛盾得到缓和 D.铁制农具开始使用 13.隋朝末年，阶级矛盾激化，农民起义不断。观察下列《隋末农民起义形势》图，据此能够得出 的合理结论是 太原 】 长白山 河 线瓦岗 洛 长安 洛 仓 江都 等 心风被孩大的农民 长 余杭 起义爆发地点 隋末衣民起义形势 长安今跳两西安洛阳今河南洛阳江.都今江苏扬州 余杭今浙江杭州兴洛仓即洛口仓，今河南巩义东 瓦岗今河南滑县南长白1在今东平南 A.隋末农民起义以长安、洛阳为中心 B.运河开凿便利了农民起义开展 C.农民起义直接导致了隋朝统治终结 D.运河开凿加重了两岸人民负担 14.唐代开元、天宝年间，尚奢华、重炫耀成为展现个性、个人社会身份和地位的重要手段。这一 时期社会风气的形成主要是基于 A.门阀政治的逐渐强化 B.社会经济的不断发展 C.儒家思想内涵的转变 D.民族政策的包容开放 15.白居易在《胡旋女》中写道：“禄山胡旋迷君眼，兵过黄河疑未反；贵妃胡旋惑君心，死弃马嵬 念更深。”这些描述 A.把胡旋舞视为君主昏聩和社会动乱的动因 B.讴歌了盛唐时期周边各族的迅速发展 C.标志着我国的诗歌创作开始进入黄金时代 D.揭示了安史之乱给人民带来严重灾难 16.贞观十八年，突厥俟利苾可汗部众南下归唐，太宗诏令安置于胜、夏之间，群臣皆以为：在唐 军即将远征辽东之际，将突厥降众置于距京师不远的河南地区，恐有后患。唐太宗则认为： “夷狄亦人耳，其情与中夏不殊。人主患德泽不加，不必猜忌异类。盖德泽洽，则四夷可使如 一家，猜忌多，则骨肉不免为仇敌。”材料反映了唐 A.开明宽容的民族政策 B.加强了对东北的管理 C.华夷之辨的政治立场 D.开放包容的对外政策 高一二调·历史第3页（共8页） 衡水金卷·先 17.虽然曹丕时期未改变岁举、辟举、征召等入仕途径，但世族之外的人才难以入仕。如曹魏统 治的核心区域一颖川地区，除陈氏、荀氏、钟氏、杜氏、枣氏、褚氏等世族之外，很少有其他 姓氏的人才出现。出现这一现象的主要原因是 A.官僚政治的衰落 B.选官制度的调整 C.国家的分裂割据 D.南方经济的发展 18.中书、门下两省虽相互制衡，却往往意见相左，互相推诿。于是产生了中书与门下长官共同 议事的制度和机构，即“政事堂”。政事堂初设，仅仅是宰相集体议事的一个场所，而后逐渐 成为唐王朝最高决策机关。据此可知，政事堂的发展有利于 A.分割宰相权力 B.强化君主专制权力 C.提高行政效率 D.避免出现决策失误 19.唐高祖要求五品以上的京官和诸州总管、刺史向朝廷举荐人才。武则天长安二年曾一次授 官“百余人”。在唐代的统治阶层中，士族占66.2%，小姓占12.3%，寒素（家世贫寒之人） 占21.5%。由此可见，唐代 A.贵族政治仍是社会主流 B.科举制度推动阶层流动 C.门阀士族依旧垄断政权 D.选官用人机制尚需完善 20.魏晋时期开始实行租调制，按户征收粮和绢帛。唐朝后期实行两税法，每户按人丁和资产缴 纳户税，按田亩缴纳地税，取消租庸调和一切杂役。与魏晋时期租调制相比，唐朝后期两 税法 A.从征税种类上看，完全取消了人丁税B.从征税数量上看，农民负担有所增加 C.从征税对象上看，商人逃避纳税义务D.从征税标准上看，体现出一定合理性 21.唐僖宗中和四年（公元884年），留唐长达十六年的崔致远以唐使身份东归故国新罗，被当 时新罗国王授予侍读兼翰林学士、兵部侍郎等官职。894年，他又向新罗国王献时务策10 余条，均被采纳。对此的合理解释是新罗 A.中央集权得到加强 B.治国深受唐朝的影响 C.对外使者往来增多 D.摒弃传统制度和习俗 22.唐代长沙窑开创以诗词、俚语装饰瓷器（如下图）之先河。这些诗文的内容有处世哲学、男 女情爱，也有商贾活动、边塞征战等。这体现了当时 唐长沙窑“芹尘我未生”青釉瓷壶 A.世俗的人文情趣 B.制瓷技术的进步 C.阳刚的尚武精神 D.中外交流的频繁 享题·月考卷 高一二调·历史第4页（共8页） 23.下图为北宋中央权力分配示意图。宋政府这样做的主要目的是 皇帝 御前会议 中门下（政事堂） 枢密院 台渊 二司使 同平章事 参知政事 枢密使 枢密副使 (莘相) 御史屮丞 知谏院 (执政》 (执政) (执以) 财政 行歧 军政 监察 A.削弱地方势力 B.实现军政统一 C.提高行政效率 D.加强专制集权 24.北宋在军事上实行更戍法，频繁更换禁军驻地，调换禁军将领，形成了“将不识兵，兵不识 将”“兵无常帅，帅无常兵”的局面。据此可知，更戍法 A.意在加强中央集权 B.缓解了财政危机 C.提高了军队战斗力 D.有利于巩固边防 25.《宋史·职官志》记载：“三司之职，国初沿五代之制，置使以总国计，应四方贡赋之入，朝廷 不预，一归三司。通管盐铁、度支、户部，号曰计省，位亚执政，曰为计相。”据此可知，三司设 立的主要功用是 A.规范地方行政 B.分散中枢权力 C.提升监察能力 D.抬高文官地位 26.1069年，宋神宗任用王安石主持变法，取得一些成果，但并未能挽救北宋衰亡的命运。下列 有关王安石变法的评价正确的是 A.改革涉及诸多领域 B.实现了富国强兵的日的 C.减轻了人民的负担 D.引发党争导致北宋衰亡 27.偏安于江南的南宋王朝，出现了罕见的刊印农书、劝农文的热潮。各级政府除了重印贾思勰 的《齐民要术》、韩鄂的《四时纂要》，还编纂了反映当时农业生产新水平的农书。此举意在 A.改善农业生产技术 B.挽救封建统治危机 C.调整重农抑商政策 D.解决人地矛盾问题 28.金太祖完颜阿骨打在位期间，法制“一依本朝旧制”。金熙宗完颜亶即位后，“所用刑法皆从 律文”，同时，“以本朝旧制，兼采隋、唐之制，参辽、宋之法，类以成书”制定新律《皇统制》，颁 行中外。以上变化说明金朝 A.全面摒弃传统的政治体制 B.逐步认同中原治理模式 C.社会发展与宋朝渐趋一致 D.法治建设达到先进水平 29.据史书记载，辽朝实行“国仪”与“汉仪”“国舆”与“汉舆”“国仗”与“汉仗”及“渤海仗”并存 的礼仪制度，并在庙堂之上“帝与南班汉官用汉服；太后与北班契丹臣僚用国服（契丹服 饰)”。上述现象 A.导致了礼仪制度的混乱 B.表明契丹治理理念严重对立 C.体现了因俗而治的理念 D.加剧了契丹族文化的封闭性 30.元朝的军队构成多样，形成了宿卫军和镇戍军两大系统。宿卫军主要负责戍卫京师：而镇戍 军则分布于全国各地，负责地方的防御和治安。隶属行省的镇戍诸军，在平常的日常事务中 归行省管理，但重要的调遣和防御任务仍受枢密院节制。这些措施 A.有利于专制皇权的加强 B.降低了地方割据风险 C.增强了地方的军事力量 D.加强了对边疆的控制 二、非选择题：本题共3小题，共40分。 31.阅读材料，完成下列要求。(14分) 材料一 表纺中以八 单于庭 何赵信城出 大 病 敦煌西 延泽 敦焊 掖西北 代郡 蔚县东北 ⊙北地 笑阳西北 长安 西安西北 一匈奴南下进攻方向 一一西汉战胜匈奴后的疆界 ·汉军出击匈奴方向 。西汉设置的河西四都 材料二《汉书·言兵事疏》载：陛下幸忧边境，遣谴将吏发卒以治塞，甚大惠也。然令远方之 卒守塞，一岁而更，不知胡人之能，不如选常居者，家室田作，且以备之…以陛下之时，徙民 实边，使远方无屯戍之事，塞下之民父子相保，亡系虏之患，利施后世，名称圣明，其与秦之行 怨民，相去远矣。上从其言，募民徙塞下。 (1)根据材料一、二并结合所学知识，简析西汉时期加强西北边疆治理的主要措施。(6分)》 (2)根据材料一、二并结合所学知识，分析西汉王朝的边疆治理政策的积极作用。(8分) 32.阅读材料，完成下列要求。(12分) 材料一隋朝立国不过三十余年，二世而亡，后人多归咎于炀帝，其实这种统治危机早在隋 文帝时期已露端倪。隋朝立国初年全国人口仅有360余万户，北部边境长期面临着强大突 厥王朝的威胁，为此，隋文帝多次构建长城以防御突厥入侵，如开皇五年(585年)“发丁三万 于朔方、灵武筑长城，绵亘七百里”，开皇六年又“发丁十五万，于朔方以东缘边险要筑数十 城”。由于南北朝时期父子之间、兄弟之间、君臣之间大规模的相互屠杀所留下的阴影，隋文 帝对任何人都是非常不信任的，他将重法作为威慑统治阶级内部的重要手段，规定“盗边粮 一升以上者皆死，行署取一钱，闻到不告言者，坐至死”，这引起了统治阶级内部的恐慌。 一摘编自王垒《试析隋文帝治世下潜伏的危机》 材料二唐太宗开创了唐朝第一个盛世一“贞观之治”，表现出了历代帝王中罕见的政治 素养。他励精图治，在当时历史条件许可的范围内，在一定程度上顺应了历史发展的需要， 统一了国家，并使当时的中国出现了一个“中国既安，四方自服”的相当稳定、和谐的“治 世”。 —一摘编自零月莹《浅谈“贞观之治”给构建和谐社会带来的思考》 (1)根据材料一并结合所学知识，指出隋文帝时期的统治危机。(8分)》 (2)结合所学知识，简单评价材料二对“贞观之治”的看法。(4分)》 33.阅读材料，完成下列要求。（14分) 材料一汉初制度大多不切实际，要求制度变革的呼声甚高，却无法得以实施。直到汉武帝 时期，才大刀阔斧地推行了制度变革。这是一个事功显赫的时代，也是一个垂范立制的时 代。在协调地方与中央的关系、解决皇权与相权矛盾、强化对官僚队伍的管理、确立新的经 济政策等重大领域，汉武帝固然采取过某些权宜性的措施，但对制度的变革与创新显然更为 重视。 一一摘编自孙家洲、王文涛《制度变革与汉武帝盛世的造就》 材料二宋王朝建国的特殊性，使宋太祖为了避免五代以来的教训进行了比较大的官制改 革，尤其是制约机制的设计相当完备。设官分职，达到了相互维系、相互牵制的作用，有利于 中央对地方的控制，强化了中央集权。 摘编自王志立《北宋官僚制约机制产生的背景》 (1)根据材料一并结合所学知识，指出汉武帝时期“制度的变革与创新”在政治上的表现。 (6分) (2)根据材料二并结合所学知识，指出北宋加强对地方控制的主要措施。(8分)答案 一&选择题 &'-%'解析( 根据材料信息并结合所学可知(河北磁山 文明已进入新石器时代(大量粟灰的出现反映了粟的 大量种植(反映当时我国原始农业文明的发展(-项 正确)我国农业的精耕细作模式产生于春秋战国时 期(是随着铁农具和牛耕的出现产生的(排除 .项) 材料无法说明贫富分化的程度(排除 /项)材料未涉 及%南稻&的信息(排除0项* !'.%'解析( 材料表明(夏代考古发现的青铜器中出 现刀$锥$锛$凿等生产工具(镞$戈等武器和爵等生活 器皿(这有利于研究夏代的经济$军事及生活(.项正 确)%在已知的夏代遗址中尚未发现较大的青铜器& 不能说明%夏代不具备铸造大型青铜器的能力&(该 结论需与其他史料相互印证才能得出(也需要以后的 考古发现来证明(排除 -项)仅凭都城遗址出现部分 青铜武器(不能说明夏代战事频繁社会动荡不安(排 除/项)材料不体现都城在夏代经济政治中的核心地 位(排除0项* *'-%'解析( 根据材料信息可知(战国时期牛尊的鼻子 与商周之际牛觥相比(出现了牛鼻环(牛鼻环是驯服 牛用以耕作的表现(-项正确)材料涉及青铜铸造技 术(未涉及雕塑技术(排除 .项)青铜器技术的发展 并非材料反映的主旨(排除 /项)0项与材料信息不 符(排除* #'/%'解析( 根据材料%是以九家之术蜂出并作(各引 一端(崇其所善(以此驰说(取合诸侯&可知(春秋战国 时期各个学派的兴起是为了迎合诸侯争霸的需要(反 映此时学术争鸣(服务政治(/项正确)材料没有体现 私学兴盛(排除 .项)%社会共识&的说法过于夸张( 排除-项)材料内容和华夏认同观念无关(排除 0项* $'.%'解析( 根据材料%行命书及书署急者(辄行之) 不急者(日觱"毕#(勿敢留* 留者以律论之&可知(秦 朝规定(行政文书不得扣留(否则以法律进行惩罚(据 此推知秦朝的行政运转高效(.项正确)材料只是涉 及对行政文书的规定(无法判定法律体系是否完善详 密(排除-项)材料描述的是行政效率问题(而非基层 治理(排除/项)文书递送的相关规定并不能证明当 时交通网络发达(排除0项* )'/%'解析( 根据材料信息并结合所学可知(秦朝统一 全国后(收缴六国武器(拆毁原六国城堡(迁徙富豪强 宗(这些做法有利于遏制地方分裂势力(加强中央集 权(巩固秦朝集权统治(/项正确)材料中的举措与重 农抑商政策无关(排除 .项)这些举措的主要目的是 维护秦的统治而非%恪守法家的严刑酷法&(排除 - 项)材料中举措与保障关中劳力无关(排除0项* ('-%'解析( 根据材料%于是藩国始分(而子弟毕侯 矣++"朝廷#不行黜陟而藩国自析&和所学可知(汉 武帝时期(实行%推恩令&(瓦解了地方王国的势力( 加强了中央集权(-项正确)中朝的设立是君主专制 强化的产物(与材料无关(排除 .项)刺史主要是代 表中央巡查地方(与材料无关(排除/项)郡国并行制 威胁了中央集权(不符合题意(排除0项* +'/%'解析( 根据材料%汉代开辟丝绸之路后(设立河 西四郡(经略西北边疆(依托国家意志建构丝路空间& 可知(汉代设立河西四郡(经略西北边疆(有利于加强 中央对该地区的行政管辖(/项正确)秦朝开创专制 主义中央集权制度(排除 .项)%推动中国丝绸的出 口&并非主要目的(排除 -项)%促进东西方文化交 流&是这些举措的作用而非目的(排除0项* ,'.%'解析( 根据材料信息可知(从东汉末年至西晋 初年(政府掌握的人口数显著下降(这主要是因为三 国时期社会环境动荡导致的(.项正确)北民南迁是 在西晋末年(排除-项)自然灾害频发的说法不符合 史实(排除/项)材料现象与西晋政府统治的时间长 短无关(排除0项 " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " * '&' &"'/%'解析( 根据材料%发现了北魏皇帝祭祖时镌刻 的祝文(文字内容与,魏书-的相关记载相同&可知( 北魏皇帝祭祖时镌刻的祝文是实物史料(与文献史 料,魏书-相互印证(证明北魏的历史(/项正确)材 料没有体现哪种史料更可靠(排除 .项)材料强调 的是史料之间的印证(北魏重视祭祀祖先并非材料 主旨(排除-项)材料只是出土了镌刻的祝文(无法 体现文字水平的高低(排除0项* &&'/%'解析( 根据材料%东晋施行土断政策(将从华 北移居到江南的民众编入现在的居住地户籍(不再 给予侨民优抚政策&并结合所学可知(东晋后期(政 府将侨居户口编入所居郡县户籍(利于政府的赋役 征发(增加政府的赋税收入(/项正确)东晋不属于 南朝(排除.项)户籍制度变化与加速民族交融无 关(排除-项)中央集权相对于地方分权而言(与材 料信息不符(排除0项* &!'-%'解析( 根据材料信息并结合所学知识可知(从 西晋末年起(北方人民为躲避战乱(大批流亡南下( 将种植麦粟的技术和食用麦粟的习惯带到南方(推 动麦粟成为南方的重要粮食作物和食物(-项正确) 西晋灭亡后中国历史又进入一个比较长的政权分立 时期(起初是东晋十六国的割据(后来演变为南北朝 的对峙(而非%政治上实现大一统&(排除 .项)材料 所述主要反映南方和北方的交流和相互影响(而非 民族矛盾缓和(排除/项)铁制农具开始使用是在春 秋时期(与材料时间不符(排除0项* &*'0%'解析( 观察地图信息可知(隋末农民起义主要 集中于运河两岸(依据所学可知(隋运河的开凿加重 了两岸百姓的负担(导致两岸百姓揭竿而起(0项正 确)该图无法说明隋末农民起义以长安$洛阳为中 心(排除.项)运河开凿加重了两岸百姓的负担(是 隋末农民起义的原因而非条件(排除-项)隋王朝直 接终结于部将叛乱而非农民起义(排除/项* &#'-%'解析( 根据材料信息并结合所学可知(唐朝开 元盛世时期社会形成了尚奢华$重炫耀的社会风气( 这在一定程度上折射出当时社会经济的繁荣(-项 正确)唐朝实行科举制(门阀政治逐渐衰落(排除 . 项)唐朝尚奢华$重炫耀的社会风气与儒家思想$民 族 政策无关(排除/$0两项* &$'.%'解析( 根据材料%禄山胡旋迷君眼(兵过黄河 疑未反)贵妃胡旋惑君心(死弃马嵬念更深&可知(诗 中提到胡旋舞迷惑君眼(迷惑君心(最后导致君主昏 庸$社会动荡(由此可见(白居易把胡旋舞视为君主 昏聩和社会动乱的动因(.项正确)白居易诗意在批 判君主的昏庸(并非讴歌盛唐周边民族的发展(排除 -项)%标志着我国的诗歌创作开始进入黄金时代& 夸大了白居易诗歌的历史地位(排除/项)材料没有 提及民众的苦难(排除0项* &)'.%'解析( 根据材料%夷狄亦人耳++则四夷可使 如一家(猜忌多(则骨肉不免为仇敌&并结合所学可 知(唐太宗认为只要给予少数民族足够的恩惠和关 怀(就可以使他们像一家人一样和睦相处(而过多的 猜忌只会导致亲人之间的矛盾和冲突* 这反映他的 民族政策是开明和宽容的(.项正确)唐太宗时期东 北地区尚未处于唐朝的管理之下(排除-项)材料中 唐太宗淡化了华夷之辨(排除/项)材料体现的是民 族政策(而非对外政策(排除0项* &('-%'解析( 根据材料信息并结合所学可知(曹魏政 权建立后(颍川地区除了陈氏$荀氏$钟氏$杜氏$枣 氏$褚氏等大族之外(很少再有其他姓氏的人才出 现(这主要是因为魏晋时期在选官制度中推行以门 第和出身为主要标准的九品中正制(造成了世家大 族垄断官场的局面(-项正确)三国时期官僚政治并 未衰落(排除.项)国家的分裂状态与世家大族垄断 官场局面的出现无关(排除/项)曹魏政权主要是在 北方地区(排除0项* &+'/%'解析( 根据材料%政事堂初设(仅仅是宰相集 体议事的一个场所(而后逐渐成为唐王朝最高决策 机关&可知(唐朝宰相们在政事堂集体议政(有利于 协调分歧(提高行政效率(/项正确)材料主要体现 三省六部制的完善(与分割宰相权力无关(排除 . 项)%强化君主专制权力&与材料主旨不符(排除 - 项)专制体制下的决策失误不可能避免(排除0项* &,'0%'解析( 材料信息反映唐朝士族势力仍对国家 统治具有重要影响(表明此时的科举制度尚未完善( 选官用人机制还需优化(0项正确) " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " 秦朝时期贵族政 '!' '历史'%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%参考答案及解析 治已被官僚政治取代(排除 .项)材料信息反映出 阶层仍然固化(科举制尚需完善(排除 -项)%垄断& 一词表述过于绝对(排除/项* !"'0%'解析( 根据材料信息并结合所学可知(魏晋时 期租调制无论贫富$大小(一律按户征收粮和绢帛( 存在不合理性(唐朝后期两税法主要按资产和田亩 数量征税(较为合理(0项正确)两税法%每户按人丁 和资产缴纳户税&(说明两税法仍然保留一定的人丁 税(并未完全取消(排除 .项)两税法主要按资产和 田亩数征税(相对减轻了农民负担(排除 -项)两税 法按资产征收户税(商人并不能逃避纳税义务(排除 /项* !&'-%'解析( 根据材料%留唐长达十六年的崔致远以 唐使身份东归故国新罗(被当时新罗国王授予侍读 兼翰林学士$兵部侍郎等官职&%+,# 年(他又向新罗 国王献时务策 &" 余条(均被采纳&可知(唐朝时期中 国和新罗往来密切(遣唐使在新罗治国受到重视(说 明新罗治国深受唐朝的影响(-项正确)材料体现的 是中外交流(而非中央和地方的权力关系(排除 . 项)材料未涉及对外使者的数量(排除 /项)摒弃传 统制度和习俗的说法不符合史实(且材料未涉及(排 除0项* !!'.%'解析( 根据材料信息可知(唐长沙窑以诗词$ 俚语装饰瓷器(这些诗文的内容主要是人类的各种 活动(体现出世俗的人文情趣(.项正确)材料中没 有涉及制瓷技术(排除-项)尚武精神只是这些诗文 内容之一(以偏概全(排除 /项)材料中没有中外交 流的信息(排除0项* !*'0%'解析( 根据材料信息可知(北宋把行政$军政 和监察等权力(分别由不同的机构掌管(意在分散机 构权力(加强专制集权(0项正确)材料中三司等机 构属于中央机构(不是地方机构(排除 .项)材料不 仅涉及军事$行政机构(还涉及三司这样的经济机 构(%实现军政统一&的表述片面(排除 -项)宋朝分 散机构权力的做法使得行政效率降低(排除/项* !#'.%'解析( 依据材料%频繁更换禁军驻地(调换禁 军将领&%将不识兵(兵不识将&可知(更戍法有利于 防止武将专权(加强中央集权(.项正确)更戍法并 不能节省军费开支(缓解财政危机(排除 -项)%将 不识兵(兵不识将&局面不利于军队指挥和提高军队 战斗力(也不利于巩固边防(排除/$0两项* !$'-%'解析( 材料%三司之职(国初沿五代之制(置使 以总国计(应四方贡赋之入(朝廷不预(一归三司* 通管盐铁$度支$户部(号曰计省(位亚执政(曰为计 相&可知(宋代三司使主管中央财政(职位相当于副 宰相(反映出宋代相权的削弱(即中枢权力的分散(- 项正确)材料反映的是宋代中央机构的变革(与地方 无关(排除.项)材料涉及的是财政而不是监察(排 除/项)材料没有提到抬高文官地位的内容(排除 0项* !)'.%'解析( 结合所学内容可知(王安石变法涉及农 业$商业$军事$科举及教育诸多领域(.项正确)变 法虽增加了财政收入(但强兵的效果并不明显(排除 -项)变法过程中由于用人不当(加重了人民的负 担(排除/项)王安石变法缓解了北宋的衰亡(排除 0项* !('-%'解析( 根据材料信息可知(偏安于江南的南宋 王朝为了增强国力(抗衡北方的金朝(重视农业生 产(致力于农业资源开发(以及农业技术提高(以挽 救封建统治危机(-项正确)改善农业生产技术是材 料表面意思(并非主要目的(排除 .项)宋朝始终重 视农业(不存在调整重农抑商政策(排除 /项)解决 人地矛盾并非材料主旨(排除0项* !+'-%'解析( 根据材料%金熙宗完颜亶即位后(.所用 刑法皆从律文/(同时(.以本朝旧制(兼采隋$唐之 制(参辽$宋之法(类以成书/制定新律,皇统制-&可 知(金朝逐步认同中原治理模式(-项正确)%全面摒 弃传统的政治体制&的说法绝对化(与材料及所学不 符(排除.项)金熙宗参考了宋朝的法律(但并不能 说明金朝整个的社会发展与宋朝渐趋一致(排除 / 项)金熙宗制定了,皇统制-(但这并不能说明金朝 的法治建设就达到了先进水平(排除0项* !,'/%'解析( 根据材料%辽朝实行.国仪/与.汉仪/ .国舆/与.汉舆/.国仗/与.汉仗/及.渤海仗/并存 的礼仪制度&并结合所学可知(辽朝在尊重本民族原 有习俗的同时(学习中原汉族文化( " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " 朝廷礼仪制度出 '*' 高一二调%%%%%%%%% %%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%'历史' 现辽$汉并存的情况(体现因俗而治的理念(/项正 确)材料没有涉及礼仪制度实施的结果(排除 .项) 材料体现了民族文化的融合(排除-项)材料体现了 契丹文化的开放性(排除0项* *"'-%'解析( 根据材料信息可知(元朝分散于全国各 地的镇戍军在重要的调遣和防御任务中(仍受中央 枢密院节制(有利于加强中央集权(防止地方割据( -项正确)材料体现的是对地方管理的加强(未体现 加强皇权(排除 .项)材料没有体现地方军事力量 的增强(排除 /项)材料不只涉及边疆管理(排除 0项* 二&非选择题 *&'"&#出兵匈奴(解除匈奴对中央王朝的威胁)设河西 四郡$西域都护府等机构(加强西北治理)推行屯戍 政策(移民实边(加强西北边防* ") 分# "!#有利于解决匈奴对中央政权的威胁)促进了边 疆地区的和平稳定)有利于拓展汉朝疆域)促进西北 地区经济的开发)为后世边疆治理提供了经验教训) 有利于保障丝绸之路的畅通(促进中西文化交流* "+ 分(任答四点即可# '解析( "&#根据材料一中西汉北击匈奴示意图可 知(西汉多次出兵匈奴(解除匈奴对中央王朝的威 胁)根据材料二%遣将吏发卒以治塞(甚大惠也&可 知(推行屯戍政策(移民实边(加强西北边防)根据所 学知识可知(西汉还设河西四郡$西域都护府等机 构(加强对西北的治理* "!#根据材料一中西汉北击匈奴示意图可知(西汉 多次出兵匈奴(有利于解除匈奴对中央王朝的威胁) 根据材料二%徙民实边(使远方无屯戍之事(塞下之 民父子相保(亡系虏之患&可知(促进了边疆地区的 和平稳定)有利于拓展汉朝疆域)根据材料二%利施 后世(名称圣明(其与秦之行怨民(相去远矣&可知( 推行屯戍政策(移民实边(加强西北边防(可以促进 西北地区经济的开发)根据所学知识可知(设河西四 郡$西域都护府等机构(有利于保障丝绸之路的畅 通(促进中西文化交流)为后世边疆治理提供了经验 教训* *!'"&#人口凋零)百姓徭役沉重)受到强大的少数民族 政权的侵扰)刑罚过于严苛)统治阶级内部不稳定* "+ 分(任答四点即可# "!#材料二看到了%贞观之治&对当时社会发展的积 极影响(认为其密切了各民族间的经济文化交流(巩 固了国家统一* 但没有看到其局限性(如旨在维护 封建专制统治$没有从根本上改变广大人民穷困的 处境* "# 分# '解析( "&#根据材料一%隋朝立国初年全国人口仅 有 *)" 余万户&可知(人口凋零)根据材料一%北部边 境长期面临着强大突厥王朝的威胁&可知(受到少数 民族政权的侵扰)根据材料一%发丁三万& %发丁十 五万&可知(百姓徭役沉重)根据材料一%将重法作 为威慑统治阶级内部的重要手段&可知(刑罚过于严 苛)根据材料一%引起了统治阶级内部的恐慌&可 知(统治阶级内部不稳定* "!#综合材料二内容可知(材料二肯定了贞观之治 的功绩(但没有提及其局限性(评价可以从积极$消 极两个方面入手* 如材料二看到了%贞观之治&对 当时社会发展的积极影响(认为其密切了各民族间 的经济文化交流(巩固了国家统一* 但没有看到其 局限性(如旨在维护封建专制统治$没有从根本上改 变广大人民穷困的处境等* **'"&#颁布%推恩令&(削弱诸侯王势力)设立中朝(削 弱丞相的权力)实行察举制(自下而上选拔人才)设 立刺史制度(加强对地方的监察)任用酷吏治理地 方(打击豪强势力* ") 分(任答三点即可# "!#中央派文官到地方出任知州)设立包括转运司 在内的%四监司&(对各州进行监控)将地方的精锐 部队编入禁军(并定期轮换)各州设通判(与知州彼 此制约* "+ 分# '解析( "&#根据材料一%在协调地方与中央的关 系$解决皇权与相权矛盾$强化对官僚队伍的管理$ 确立新的经济政策等重大领域(汉武帝固然采取过 某些权宜性的措施&并结合所学知识(可从地方$中 央$选官$监察和对地方的治理角度进行分析得出( 如!颁布%推恩令&(削弱诸侯王势力)设立中朝(削 弱丞相的权力)实行察举制(自下而上选拔人才)设 立刺史制度(加强对地方的监察) " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " 任用酷吏治理地 '#' '历史'%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%参考答案及解析 方(打击豪强势力* "!#根据材料二%设官分职(达到了相互维系$相互 牵制的作用(有利于中央对地方的控制(强化了中央 集权&并结合所学知识(可从地方官的设置$地方权 力的收权$军权的把控等方面进行整理(如!中央派 文官到地方出任知州)设立包括转运司在内的%四监 司&(对各州进行监控)将地方的精锐部队编入禁军( 并定期轮换)各州设通判(与知州彼此制约 " " " " " * '$' 高一二调%%%%%%%%% %%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%'历史'