下册1.1 开放互动的世界 作业本-【宝典训练】2024-2025学年九年级全册道德与法治高效课堂(统编版)

第一单元 我们共同的世界 第一课 同住地球村 第1课时开放互动的世界 一、单项选择题 必备知识过关 1.我和你，心连心，同住地球村：愿世界，共努力，携手向未来。右图反映出当今世界的特点是( ①开放的世界 ②共享的世界 ③发展的世界 ④紧密联系的世界 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 2.(2024·江苏杨州二模)第六届中国国际进口博览会迎来154个国家、地区和国际组织的来宾，超过 3400家企业参展，累计意向成交784.1亿美元。这说明 A.当今世界是个紧密联系的世界 B.国与国之间竞争越来越激烈 C.合作与发展是当今时代的主题 D.我国主导经济全球化的趋势 3.(2024·福建漳州二模)2023年11月28日，首届中国国际供应链促进博览会开幕。本届博览会共 签署合作协议、意向协议200多项，涉及金额1500多亿元。这说明 ( ①我国坚持对外开放的基本国策 ②当今世界是开放、发展的世界 ③世界多极化是当今时代的特征 ④经济全球化使风险跨国界传递 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 4.(2024·陕西安康二模)2024年2月7日，载有咖啡、奶粉、巧克力等年货商品的中欧班列级缓驶人 西安国际港站，为中国百姓带来了来自欧洲的特色年货。由此可见 ) ①商品贸易在全球范围内进行 ②当今世界是一个开放的世界 ③商品生产在全球范围内完成 ④合作共赢，顺应当今时代潮流 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 5.(2024·陕西西安模拟预测)九年级(3)班道德与法治老师组织学生制作展板。小秦搜集到以下 素材。 2023年，我国有1.83万亿元的货物通过跨境电商出口到世界各地，是五年前的2.3倍，其中淘 米水洗发露、太阳能电池等国产好货成了海外用户的“心头好”。 请你帮他把该素材放到展板的相应位置 A.推动世界多极化，构建新型国际关系 B.加强国际合作，共同完成商品生产 C.放眼全球贸易，小包裹开启大市场 D.物之不齐，物之情也 47 黛典训练|道德与法治·九年级全册 ●● 6.(2024·四川绵阳二模)从广交会到服贸会，从进博会到消博会，从“走出去”到“引进来”，近年来，我 国持续举办高水平经贸盛会，为全球搭建起共享、开放、合作的国际平台。这说明 A.人类面临着许多共同挑战，需要构建人类命运共同体 B.世界贫困仍未消除，发达国家和发展中国家距很大 C.我国坚定不移扩大开放，是经济全球化的重要推动者 D.我国国际影响力显著增强，已成功跨入发达国家行列 7.(2024·陕西咸阳三模)“世界经济的大海，你要还是不要，都在那儿，是回避不了的。想人为切断各 国经济的资金流、技术流、产品流、产业流、人员流，让世界经济的大海退回到一个一个孤立的小湖 泊、小河流，是不可能的，也是不符合历史潮流的。”这告诉我们 ( A.要顺应经济全球化潮流，保持开放心态，坚持合作共赢 B.经济全球化为经济发展提供新机会，也使风险跨国传递 C.必须增强风险意识，维护国家经济安全，做到居安思危 D.推动经济全球化是解决当前全球性问题的唯一途径 8.(2024·广东东莞模拟)2024年，中法两国迎来中法文化旅游年，双方携手举办了“丝路瓷行”中国 景德镇陶瓷文化特展、“凡尔赛宫与紫禁城”展览、中国唐代文物主题展览等活动。对于这些活动的 举办，下列认识错误的是 A.使我们有机会接触各具特色的民族文化 B.可以消除人们之间的文化误解和冲突 C.让多样的文化丰富我们的生活和世界 D.能够为不同特质的文化增添新的元素 关键能力提升 9.(2024·安微合肥二模)十年来，在构建人类命运共同体理念指引下，中国推动不同文明交流对话，共 建美美与共的世界文明百花园。文明只有姹紫嫣红之别，但绝无高低优劣之分。因此，我们要() A.坚持对话协商，助推世界和平与发展 B.坚持交流互鉴，共建世界文化大花园 C.坚持绿色低碳，建设清洁美丽的世界 D.坚持共商共建，促进经济的共同繁荣 10.(2024·江西潭一模)在第二届中国国际进口博览会上，一口直径10米的中式火锅里，翻滚着来 自新西兰的毛肚、印度的辣椒、加拿大的海鲜、巴西的牛肉：比萨斜塔、柬埔寨皇宫、马尔代夫沙滩 草棚各具特色，白俄罗斯花腔女高音深情献唱，盛装的卢旺达艺人跳起了欢快的舞蹈…上述材 料形象地体现 ( ①中国开放包容的博大胸怀 ②我国积极学习各国的文化 ③不同文化之间的平等交流 ④不同文化存在碰撞与冲突 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 48 道德与法治·课时作业 0 二、非选择题 11.(2024·辽宁一模)阅读材料，回答问题。(10分) 材料：在联合国成立75周年系列高级别会议上，习近平主席说过：“世界退不回彼此封闭孤立的状 态，更不可能被人为割裂。”“联合国仍然充满生机，寄托着70多亿人民对美好生活的向往。” (1)从材料中可以看出，当今世界是一个什么样的世界？(3分) 谈经济全球化，习近平强调，“经济全球化是客观现实和历史潮流”。 (2)习近平主席所说的经济全球化的重要表现是什么？(2分) 为准备校艺术节汇报演出，某班同学们展开了讨论。 我们一起学 爵士吧 我们排练《春江 花月夜》吧. 、印度舞 比较好看。 我觉得拉丁舞 比较客易。 (3)上图中同学们讨论的内容体现了什么？我们应该如何看待每个民族的文化？(5分) 49九年级全册 参考答案 ①“香港积极参与国家重大战略、深合区助力澳门 (3)①个人命运与国家命运息息相关,我们要将个 与内地共同发展”说明香港、澳门与祖国内地优势 人命运和国家命运紧密相连。②努力学习,提高科 互补,共同发展。②“香港看清大局,管控风险,坚 学文化素质,立志报效祖国。③坚定信念,志存高 决维护中央对香港的决定权;澳门坚定不移维护国 远,脚踏实地,全力以赴。①树立高度的社会责任 家安全,让政权和管治权掌握在爱国者手中”说明 感,关心国家发展。积极参加科技小发明,小创 香港、澳门全面准确贯彻“一国两制”“港人治港’ 造,培养创新意识和创新能力。(如何为实现强国 “澳人治澳”,高度自治的方针。 建设、民族复兴的目标努力,本题属于开放性试题, 个性的着力点(不同点): 言之有理即可。每点2分,共6分) 香港:①“香港要大力发展多种教育”说明香港要实 九年级下册 施科教兴国战略,重视教育发展。②“香港吸引全 第一单元 球人才和培育青年人才成长”说明香港坚持人才强 我们共同的世界 国战略,努力招揽人才。 澳门:③“深合区的成立是首创,要革故鼎新,突破 第一课 同住地球村 瓶颈”说明推动澳门发展要弘扬改革创新精神,推 第1课时 开放互动的世界 1-5 BAABC 动深合区更好发展。④“澳门要利用深合区优势, 6-10 CABBB 构建适度多元的产业结构”说明澳门优化产业结 11.(1)当今世界是一个开放的世界,是一个发展的世 构,推动经济实现高质量发展。 界,是一个紧密联系的世界。(需要运用当今世界 (需要运用香港和澳门发展的知识,从分析类习题 的特点的有关知识,从认知类问题的角度作答。每 的角度作答,共性方面符合题意两点得4分,个性 点1分,共3分) 方面符合题意两点得4分,共8分) (2)商品生产在全球范围内完成;商品贸易在全球 第八课 中国人 中国梦 范围内进行。(回答经济全球化的表现,每点1分; 共2分) 第1课时 我们的梦想 (3)世界文化多样性。每个民族的文化都是独特 1-5 DCCBA 6-10 CCCCB 的,都有其存在的价值,都有值得尊重的经验和智 11.(1)题目;《中国梦》《中国式现代化》《奋进中的中 慧。(第一问答出世界文化多样性得2分,第二问 国》(本题属于开放性试题,言之有理即可,2分) 需要运用文化多样性的有关知识,从体现类问题的 (2)①从中国梦的角度:为实现中华民族伟大复兴 角度作答。每点1分,共3分) 我国积极实施创新驱动发展战略,推动产业结构优 第2课时 复杂多变的关系 化升级、转换增长动力。②从共享理念的角度:党 1-5 ADDBC 6-10 DCCDD 和国家积极实施健康中国战略,打造共建共治共享 11.从国际关系的角度:①国家间的共同利益是国家合 的社会治理格局,不断满足人民日益增长的美好生 作的基础。中美双方进行交流与沟通,表明双方在 活需要。③从民主的角度:协商民主是我国社会主 某些方面存在共同利益,如推动世界经济复苏等。 义民主政治的特有形式和独特优势,既有利于保障 ②当今世界呈现多极化发展趋势,中美作为世界重 人民享有民主权利,又有利于实现民主、科学决策 要经济体,双方的互动对全球经济和政治格局有着 (需要运用中国梦、共同富裕、新型民主的有关知 重要影响。 识,从评析类习题的角度作答,至少两个角度,每 从经济全球化的角度:①经济全球化使各国经济紧 个角度4分,共8分) 密联系,中美之间的经贸关系对两国乃至世界经济 第2课时 共圆中国梦 都至关重要,双方的交流有助于协调经济政策,应 1-5 AACDA 6-10 ACDBD 对全球性挑战。②体现了中国积极参与国际经济 11.(1)①道路自信。②文化自信。③诚信。④对党忠 合作,坚持对外开放的基本国策,在国际经济事务 诚。(识记题,必须完全正确,每空1分,共4分) 中发挥着积极的建设性作用 (2)①开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国 从和平与发展的角度:①世界经济复苏乏力和全球 特色社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义 发展面临多重挑战,凸显了和平与发展仍是当今时 制度,发展了中国特色社会主义文化。②坚持中国 代的主题,中美双方的沟通有助于共同寻求解决问 共产党的正确领导。③坚持以经济建设为中心,大 题的途径,促进世界的和平与发展。②反映了中国 力发展生产力。①坚持改革开放。实施科教兴 始终是世界和平的建设者、全球发展的贡献者,积 国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略。全 极推动构建人类命运共同体。 国各族人民的艰苦奋斗,弘扬了伟大的民族精神 从文化交流的角度:双方的坦诚沟通也体现了不同 等。(需要运用我国取得成就的原因的知识,从原 文化背景下的交流与互鉴,有助于增进彼此的理解 因类习题的角度作答。每点2分,共6分) 和包容。 2