内容正文:
《富效课堂宝典训练)·地与法治(九年级全册)/R
从站起来、富起来到强起来
社会主义理论体系 社会主义制度 社会主义文化
举起了中国特色社会主义伟大旗帜
成就 国家富强 民族振兴 对国家有认同
贡献了中国智慧和中国方案 指导思想
对文化有底气 对发展有信心
梦想家 实干家
【随堂练习】
胸怀理想
求真务实 满怀激情 锲而不舍
1-5 BCDDD
6-10 BDDDB
道路自信、理论自信、制度自信、文化自信
11.(1)生成式人工智能:①科技创新能力已经成为综
坚持党的领导 经济方面 政治方面 文化方面
合国力竞争的决定性因素。②目前,我国基础研究
社会方面 生态方面 理想 精神 素质 使命
和原始创新不断加强,一些关键核心技术实现突
【随堂练习】
1-5 ABAAD
破,战略性新兴产业发展壮大,成功进人创新型国
6-10 BDDBD
家行列。③我国大力实施科教兴国战略和人才强
11.(1)创新、协调、绿色、共享的新发展理念。(需要运
国战略、创新驱动发展战略。④科技是第一生产力,
用新发展理念的知识,从体现类习题的角度作答,
人才是第一资源,创新是第一动力。我国坚持自
正确才能得分)
主创新,坚定不移地走中国特色自主创新道路。
(2)创新:创新是推动人类社会向前发展的重要力
全国生态日:①走绿色发展道路,建设生态文明,实
量;创新已经成为世界主要国家发展战略的重心,
现可持续发展,已成为当代中国的发展共识。②绿
在激烈的国际竞争中,唯创新者进,唯创新者强,唯
水青山就是金山银山。保护生态环境就是保护生
创新者胜;创新驱动是国家命运所系。实施创新驱
产力,改善生态环境就是发展生产力。③建设生态
动发展战略,推进以科技创新为核心的全面创新,
文明,促进人与自然和谐共生,要坚持节约资源和
让创新成为推动发展的第一动力,是适应和引领我
保护环境的基本国策。④贯彻创新、协调、绿色、开
国经济发展新常态的现实需要;我国改革开放事业
放、共享的新发展理念
进入攻坚克难的关键时期,更加呼唤改革创新的时
消费提振年:①转变发展方式,优化经济结构,转换
代精神。共享:党和政府坚持以人民为中心的发展
增长动力,建设现代化经济体系。②以经济建设为
思想;人民对美好生活的向往,就是党的奋斗目标;
中心,推进经济增长,增加经济活力。③坚持公有
发展的根本目的就是增进民生福祉等。(至少从
制为主体、多种所有制经济共同发展,按劳分配为
“新发展理念”中任选两个方面分析其对我国发展
主体、多种分配方式并存,社会主义市场经济体制
新质生产力的重要性,每个方面至少回答两点,每
④政府实施宏观调控政策(稳定经济增长、稳定就
点2分,共8分)
业)。政府推出积极的鼓励消费政策。(结合优
(3)我们要树立远大理想,努力学习科学文化知识:
惠政策推广新消费方式)营造良好的消费环境
勇于创新、勤于实践;积极承担社会责任,参加社会
(需要调用创新、绿色、高质量发展等有关知识,从
公益活动等。(从中学生如何激励自己为民族复兴
体现类问题的角度分析作答。必须选择一个新词,
伟业努力成才,本题属于开放性试题,言之有理且
解读符合题意每点得2分,共8分)
答出两点得4分)
(2)①学生将能够享受优质教育资源;学生的个性
单元复习
能够得到充分彰显;在“双减”政策之下,课业负担
1-5 DCDCA 6-10 DCABC 11-15 AACAD
减轻,快乐学习;以更好的方式感知和认知学习;可
16.(1)①经济总量和城乡居民人均收入将再迈上新的
以通过数字注释或通过VR操作的电子阅读器和
大台阶,关键核心技术实现重大突破,进人创新型
平板设备。②农民能够将现代科技应用于农业,提
国家前列。②人民生活更加美好,人的全面发展、
高生产效率;城乡融合发展,与城市的差距进一步
全体人民共同富裕取得更为明显的实质性进展:社
缩小;农民会感到无比幸福,乡村全面振兴,农业
会主义基本经济制度更加完善;对外开放水平提
强、农村美、农民富全面实现。(对2050年的畅想
高,构建国内大循环和国内国际双循环相互促进的
本题属于开放性试题,言之有理即可。从学生与农
新发展格局。③形成对外开放新格局,参与国际经
民的角度回答,每角度至少两点以上,每点2分,共
济合作和竞争新优势明显增强。①转变发展方式,
6分)
建成现代化经济体系。广泛形成绿色生产生活
第2课时 共圆中国梦
方式,碳排放达峰后稳中有降,生态环境根本好转,
【课前预习】
美丽中国建设目标基本实现。(需要运用我国的奋
坚持中国共产党领导
经济建设、政治建设、文化建
斗目标的有关知识,从认知类习题的角度作答。每
设、社会建设、生态文明建设 总体布局 全面建设社
点2分,共8分)
会主义现代化国家 全面深化改革 全面依法治国
(2)①增强环保意识,积极宣传垃圾分类的政策,培
全面从严治党战略布局 创新、协调、绿色、开放、共享
养村民垃圾分类的自觉性;增强节约意识,不浪费
中国道路 中国精神 民族精神
新发展理念
资源。②坚持科教兴国战略、人才强国战略,实施
时代精神
中国力量 中国共产党领导
创新驱动发展战略。③发展特色产业,提高产品质
。宝典训练道德与法治·九年级·全册()
第2课时
共圆中国梦
目标导孕
L.热爱家乡、热爱社会主义祖国。
2.感受个人成长与民族文化和国家命运之间的联系。
课标要求
3.了解全面建设小康社会的奋斗目标。知道促进城乡、区域协调发展是实现全面建设小
康社会奋斗目标的一项重要要求。
L,认识到实现中国梦应该具备的条件。
2.理解中国自信、民族自信的根本所在。
学习要点3.明确自信的中国人的表现,努力拼搏。
4.认识到实干让梦想成真。
5,坚持道路自信、理论自信、制度自信、文化自信
能够结合实例初步阐释中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会
主义为什么好,了解中国发展的历史方位与中国社会的主要矛盾,能够简要论述习近平
学业质
新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义,能够深
量标准
刻理解中国特色社会主义进人新时代,党和国家事业取得的历史性成就、发生的历史性
变革(政治认同、道德修养)
知识框架
●
党的领导、总体有局、战略布局、新发展理念
圆梦大舞台
走中国道路、弘扬中国精神、兼聚中国力量
圆中国梦
自信的原因
自信的中国人
表现
对国家有认同、对文化有底气·对发限有信心
做法
心态·精神、四个自信
一、圆梦大舞台
1.怎样实现中国梦?
(1)实现中国梦必须
,统筹推进
“五位一体”
,协调推进
“四个全面”
,贯彻
的
(2)实现中国梦必须走
,即中国特色社会主义道路。
●》96●
第四单元和谐与梦想
(3)实现中国梦必须弘扬
,即以爱国主义为核心的
和以改革创新为核心
的
(4)实现中国梦必须凝聚
,即全国各族人民大团结的力量。
二、自信的中国人
2.中国自信、民族自信的底气源自哪里?(中国人为什么能自信?)
(1)
中国人民开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色
,确立了中国特色
,发展了中国特色
这是中国自
信、民族自信的根本所在。
(2)在党的领导下,中国特色社会主义伟大事业不断取得新的
让中国人更加自信。
3.怎样做自信的中国人?
(1)自信的中国人
(2)自信的中国人既是
又是
,既要
又要
,既要
又要
(3)我们需要培育理性平和不卑不亢、开放包容的心态,要坚持中国特色社会主义
4.如何建成富强民主文明和谐美丽的社会主义中国?(怎样实现中国梦?)
(1)
,坚持中国特色社会主义道路,坚持中国特色社会主义理论体系,坚持中国特
色社会主义制度,发展中国特色社会主义文化,贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念,
弘扬中国精神,凝聚中国力量。
(2)
:坚持以经济建设为中心,坚持改革开放。
(3)
坚持党的领导:坚持依法治国基本方略:发展全过程人民民主,保障人民的权益,
维护社会公平。
(4)
:实施科教兴国战略;弘扬民族精神,践行社会主义核心价值观。
(5)
:树立共享的新发展理念,改善民生,走共同富裕的道路。
(6)
:坚持科学发展观,实施可持续发展战略,坚持节约资源和保护环境的基本国策,
建设生态文明。
5.青少年如何为全面建成社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴作贡献?
树立崇高远大的
和正确的人生观、价值观,提高道德水平、法制观念:发扬艰苦奋斗精神、
创新
、民族精神:提高自己的社会责任感和社会实践能力,全面提高自己的
:努力
学习科学文化知识,立志成才,服务社会、报效祖国,勇担民族复兴的崇高
0
●
易错义易混
1.实现中国梦必须走中国道路。中国道路就是中国特色社会主义道路。(√)
2.中国精神就是以改革创新为核心的民族精神和以爱国主义为核心的时代精神。(×)
改正:中国精神就是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。
●》97●
宝典训练道德与法治·九年级·全册()
3.中国共产党领导是中国自信、民族自信的根本所在。(×)
改正:中国共产党领导中国人民开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体
系,确立了中国特色社会主义制度,发展了中国特色社会主义文化。这是中国自信、民族自信的根
本所在。
4.自信的中国人对国家有认同、对文化有底气、对发展有信心。(√)
5.我们不忘初心,继续前进,就要坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。(√)
价值领
时政热点:“国风毕业照”彰显年轻人的文化自信。又是一年一度的毕业季,身着学位服拍摄毕业
照,是不少大学毕业生非常重视的“人生体验”。记者注意到,近来,不少毕业生会在传统的学位服上
加上中国元素,比如中式云肩、簪花、传统纹样等,以此拍摄带有浓郁中国风情的“国风学位服”毕业
照。一名高校校办管理老师表示,学校鼓励学生用自己的方式去留下毕业的美好回忆,这既是发挥学
生的兴趣爱好,也是在弘扬中国的传统文化。
热点解读:“国风学位服”毕业照既展现了传统文化之美,也契合了毕业拍摄主题。“国风学位服”
毕业照流行的背后,是东方美学的出圈,是传统文化“潮”起来的象征,更是新一代年轻人文化自信的
展现,他们热爱国风、弘扬中国传统文化,值得鼓励。
陆堂练可
一、单项选择题(请在题目上保留做题的思路痕迹,让你的思维可视化,以便温故知新)】
》夯实基础
1.(2024·江西上饶一模)在镇党委的支持下,南昌县某村积极探索规模化经营新模式,解决耕地效率
低下的问题,村集体经济收入增加了30万元。近年来,南昌县着力提升党组织的引领力、凝聚力和
执行力,以高质量党建助推乡村振兴。南昌县的做法启示我们,实现中国梦必须
A.坚持中国共产党领导
B.走中国特色社会主义道路
C.坚持全过程人民民主
D.统筹推进“五位一体”总体布局
2.(23一24九年级下·广东东莞阶段练习)右图表明中国式现代化
A,是党领导各族人民独立自主开辟出来的
是人口规模巨大的现代化
B.立足我国基本国情,具有鲜明中国特色
是全体人民共同富裕的现代化
中国式
是物质文明和精神文明相协调的现代化
C.借鉴了世界其他先进国家的现代化经验
现代化
是人与自然和谐共生的现代化
D.为发展中国家走向现代化提供了统一模板
是走和平发展道路的现代化
3.(2024·陕西西安一模)《吕氏春秋》上有一个故事,说大力士乌获将牛尾巴都拉断了,牛却纹丝不
动。一个小孩牵着牛鼻环,牛倒乖乖地跟他走了。以下同学结合故事寓意对我国建设进行了分析,
正确的是
①小升:抓“牛鼻子”就是抓住国家建设中的主要矛盾和关键问题
②小创:“创新”是引领发展的“牛鼻子”
③小秦:“四个全面”战略布局是新时代治国理政的“牛鼻子”
④小研:要树立忧患意识、风险意识,保持战略定力
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
●p98e
第四单元和谐与梦想
4.(2024·湖南模拟预测)2024年1月,“中国网事·感动2023”人物揭晓,他们来自各行各业,或是理
发师,或是民警,都表现着“人民的力量是无穷的”这一真理。中国人以他们“特立独行”的方式,感
动了一代又一代人。感动中国人物终究脱离不开“中国精神”。请你判断,下列叙述中国精神的语
句,正确的是
(
①林占熺传播文明,不以山海为远
②陆鸿身残志坚,创业之星
②陈清泉情系祖国、心怀桑梓
③徐梦桃创造历史,奋力一跃改写人生
A.①②③④
B.③④
C.①③
D.②④
5.(2023·河南洛阳一模)当前,苏丹安全形势依然复杂严峻,党中央高度关切、始终牵挂着在苏丹的中
国公民的安危。中国外交部和驻苏丹及周边国家使领馆分秒必争,周密研判,协助在苏丹中国公民安全
转移撤离。截至2023年4月27日,已有1300多名中国公民安全转移。对此,你的感悟是(
)
①坚持走中国道路,凝聚中国力量
②我们的背后是强大的祖国
③团结协作能够共创美好未来
④感受到五星红旗的温暖和力量
A.①②
B.①④
C.②③
D.②④
党的十九届六中全会公报指出:“党的百年奋斗深刻影响了世界历史进程,党领导人民成功走出
中国式现代化道路…”“现在,党团结带领中国人民又踏上了实现第二个百年奋斗目标新的赶考之
路。”完成下面67小题。
6.对上述材料解读,下列观点你赞同
①办好中国的事情,关键在党,始终坚持党的领导,坚定制度自信
②“中国式现代化道路”体现道路自信,走中国特色社会主义道路
③走好“新的赶考之路”必须弘扬以“崇尚劳动”为核心的建党精神
④新征程,党不忘初心,牢记使命,带领我们向着伟大中国梦前进
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
7.林老师组织同学学习党的十九届六中全会精神。李华与几位同学畅谈祖国的未来与自己的梦想,
下面同学们美好愿景与新时代发展的节点不相符的是
(
A.林思:“署假回家,看到脱贫攻坚全面胜利,全面建成小康社会的新面貌!”
B.张端:“大学毕业,我投身社会主义现代化国家建设,奋斗成就美丽人生!”
C.李华:“三十年后再聚,我们高歌赞颂富强民主文明和谐美丽的伟大祖国!”
D.周伟:“再过十年,我们一定能见证到中国全面建成社会主义现代化强国!”
8.(2024·山东雠坊一模)南昌舰第一女操舵手徐文茜面对来犯外敌说:“国家和人民需要我的时候到
了,我不上等什么呢?干就完了!”;乒乓球运动员孙颖莎在任何赛事中都以“祖国利益高于一切”激
励自己奋战夺魁:河南姑娘杨月以56个民族的服饰变装出镜,沿途向欧洲各国居民“花式”介绍中
国民族风情和国潮文化…她们
①适应世界发展趋势要求,全面提升个人素养
②将爱国情感转化为自身行动,是有自信、懂自尊、能自强的中国人
③适应国家发展及各种各样职业的需求
④用实际行动践行社会主义核心价值观
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
●p99
宝典训练道德与法治·九年级·全册()
◆能力提升
9.(2024·广东广州一模)十四届全国人大代表沈燕芬辞去深圳白领工作返回家乡增城当起了“新农
人”,带领团队深耕农业一线,将3000余亩撂荒地开荒复耕,这支新农人团队获广东省农民专业合
作社省级示范社等称号,沈燕芬也获评广东省五一劳动奖章等荣誉。她的事迹启示我们(
)
①勇做奋斗者,让个人奋斗与国家的发展同频共振
②以满腔热情和实际行动践行社会主义核心价值观
③只要个人梦实现就能推动中华民族复兴梦的实现
④既胸怀理想又求真务实,既满怀激情又锲而不舍
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①③④
10.近日,在第28届联合国气候变化大会上,贵州小伙谢宗旭作为世界大学气候变化联盟全球青年大
使,身穿苗族传统服饰在新闻发布会上微情发言引发热议。网友评论:这就是民族自信。他的行
为启示我们,自信的中国人要
A.积极引领中国发展,创造中国奇迹
B.妄自尊大,在国际舞台上展示自我
C.自觉做到维护国家统一和领土完整
D.传承中华文化基因,展现中国风貌
二、非选择题(可以在题目圈划哦,养成良好的做题习惯,训练自己的解题技巧)
1L.(2024·贵州六盘水二模)阅读材料,回答问题。(14分)
2024年一开年,中央一号文件的出台、全国两会的胜利召开,为国家和社会发展指明了方向,
尊画了未来。以下是某校九年级(1)班同学在开展“以新质生产力助推民族复兴”主题活动时收集
到的资料:
【文件助振兴】
包括确保国家粮食安全
2024年中央一号文件公布
强化农民增收举措
党的十八大以来第12个指导“三农”
优化农业科技创新战略布局
工作的中央一号文件2月3号由新
加大对欠发达地区帮扶支持力度
华社授权发布,提出有力有效推进乡
加强农村生态文明建设
村全面振兴“路线图”
加强党对“三农”工作的全面领导
【描绘新图景】
春天的中国,生机勃发,活力奔涌。从广袤原野到繁华都市,从生产车间到研发场所,从辽阔
大洋到浩瀚太空,处处涌动着发展新质生产力的热潮。向“新”而行,以“质”致远,发展新质生产
力,描绘着中国式现代化的新图景。
【聚力创伟业】
2024年是中华人民共和国成立75周年,是实现“十四五”规划日标任务的关键一年。使命重
在担当,奋斗创造未来。党中央号召全国各族人民要坚定信心、开拓进取,为以中国式现代化全面
推进强国建设、民族复兴伟业不懈奋斗!
●>1004
第四单元和谐与梦想
(1)请概括推进乡村全面振兴“路线图”中所体现出的“新发展理念”。(2分)
(2)从(1)问所体现的“新发展理念”中任选两个方面分析其对我国发展新质生产力的重要性。(8分)
(3)结合【聚力创伟业】,在下面的留言板上写下你的心声,激励自己为民族复兴伟业努力成才。(4分)》
青春留言板
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