上册4.2 凝聚法治共识-【宝典训练】2024-2025学年九年级全册道德与法治高效课堂(统编版)

2024-11-11
| 2份
| 6页
| 68人阅读
| 0人下载
教辅
深圳天骄文化传播有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(2016)九年级上册
年级 九年级
章节 凝聚法治共识
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.22 MB
发布时间 2024-11-11
更新时间 2024-11-11
作者 深圳天骄文化传播有限公司
品牌系列 宝典训练·高效课堂
审核时间 2024-11-11
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/48564149.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第二单元 民主与法治 第2课时 凝聚法治共识 B标导学 课标要求 了解法律对个人生活、社会秩序和国家发展的作用,理解法治的本质及特征。 1.知道在日常生活中,人们与政府密不可分,政府的宗旨是为人民服务。 2.知道法治政府是我国全面建成社会主义现代化强国的一项重要目标。 学习要点 3.掌握法治政府的含义以及依法行政的要求。 4.明确厉行法治的要求。 5.了解法律与道德的关系。 学业质 了解习近平法治思想,具有宪法法律至上的观念,能够正确认识和行使公民权利、履 量标准 行公民义务,运用实际案例说明与生活相关的法律规定(政治认同、法治观念)。 知识框架 政府的作用,权力来源,宗旨 法治政府 依法行政的地位、核心,要求 凝聚法治共识 全体社会成员的共同要求 厉行法治 (国家,党,政府,公民,社会) 法治与德治的关系 , 课前预 一、法治政府 1. 为什么坚持依法行政?为什么建设法治政府? (1)在我国,政府的权力来源于 。政府的宗旨是 (2) 是现代法治政府行使权力普遍奉行的 (3)有利于防范行政权力的滥用,维护广大人民群众的合法权益,提高政府公信力 2.如何建设法治政府? (1)政府及其工作人员在行使行政权力、管理公共事务时必须由宪法和法律授权,并且依据 正确行使权力。 (2)政府要依法行政,全面推进政务公开,保障公民的 ,促进政 府决策科学化和民主化。 (3)公民要积极参与,献计献策,主动监督,促进政府依法行政。 二、厉行法治 3.如何做到厉行法治? (1) .①法治要求实行良法之治,还要求实行善治。要推进科学立法、严格执法、公正司法 全民守法。②坚定不移走中国特色社会主义法治道路,必须坚持党的领导、人民当家作主、依法 治国有机统一。③加强法治宣传,弘扬社会主义法治精神,传承中华优秀传统法律文化,共同营 造良好的法治文化环境,树立“守法光荣,违法可耻”的法治文化导向。④国家和社会治理需要 法律和道德共同发挥作用,既重视发挥法律的规范作用,又重视发挥道德的教化作用 .·43·. 典训练 道德与法治·九年级·全册(B) (2) :政府及其工作人员要带头尊法学法守法用法,提高运用法治思维和法治方式深化改 革、推动发展、化解矛盾、维护稳定、应对风险的能力。 (③) :公民要增强尊法学法守法用法意识,弘扬法治精神,强化规则意识,树立正确的权利 义务观念。 4.怎样正确认识法治与德治的关系? (1)国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用,既重视发挥法律的 ,又重视发挥 道德的 (2)以 作用:以 ,强化法律对道德建设的 .强 化道德对法治文化的 作用。 (3)法律与道德 ,法治与德治 易错易 1.在我国,政府的权力来源于全国人民代表大会。 (X) 改正:在我国,政府的权力来源于人民。 2.依法行政的核心是规范政府的行政权。(/) 3.依法行政是政府的事情,与公民无关。(×) 改正:公民要积极参与,献计献策,主动监督,促进政府依法行政。 4.厉行法治只是对政府及其工作人员的要求。(X) 改正:厉行法治是对全体社会成员的共同要求。 5.国家和社会治理只需要法律发挥作用。(X) 改正:国家和社会治理需要道德和法律共同发挥作用,既重视发挥法律的规范作用,又重视发挥道 德的教化作用。法律与道德相辅相成,法治与德治相得益彰。 价值引领 时政热点:《中华人民共和国行政复议法》修订并施行 2023年9月1日,第十四届全国人民代表大会常务委员会第五次会议修订,2024年1月1日起施 行《中华人民共和国行政复议法》。行政复议是化解行政争议的重要法律制度,主要功能是防止和纠 正违法的或者不当的行政行为,保护公民、法人或者其他组织的合法权益。此次修订行政复议法,明 确行政复议原则、职责和保障,完善行政复议范围有关规定,增加行政复议申请便民举措,强化行政复 议吸纳和化解行政争议的能力,完善行政复议受理及审理程序,加强行政复议对行政执法的监督等。 热点解读:修订行政复议法,是贯彻落实习近平法治思想的重要举措,是坚持立法决策与改革决 策相衔接、相统一,以法治方式推进改革的必然要求。修订行政复议法,着力践行以人民为中心的发 展思想,将有力促进社会公平正义,使人民群众的获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障、更可持 续。我国政府依法行政,全面推进政务公开,保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权,促进政府 决策科学化和民主化;建设法治政府,必须依法行政,防范行政权力的滥用,维护广大人民群众的合法 权益,提高政府公信力,从而推进民主法治建设进程;行政机关必须依法行政。行政机关享有哪些职 权,具体如何行使职权,都必须严格遵照宪法和法律;行政机关要坚持法定职责必须为、法无授权不可 为,勇于负责、敢于担当,坚决纠正不作为、乱作为,坚决克服懒政、怠政。 第二单元 民主与法治 随堂练 一、单项选择题(请在题目上保留做题的思路痕迹,让你的思维可视化,以便温故知新) )夯实基础三 1.(2024·广西崇左一模)右面漫画中“政务服务大众点评”的举措旨在 _ A.削弱政府职权,保证权为民所用 i B.努力建设人民满意的服务型政府 C.积极推进以司法公正为核心的司法改革 D.完善基层群众自治制度,实现居民自治 2.(2024·安微合肥二模)2024年1月6日,国务院发布了《关于进一步优化政务服务提升行政效能推动“高 效办成一件事”的指导意见》,切实解决企业和群众办事难、办事慢、办事繁的问题。由此可见( A.政府依法执政,对人民负责,为人民谋利益 B.优化政务服务是依法行政的核心 C.政府的公信力在于满足公民的要求 D.政府的宗旨是为人民服务 3.(2024·广东泓头一模)2024年1月1日起,新修订的行政复议法正式施行。新法紧紧围绕“便民为 民”制度要求,在提出申请、案件受理、案件审理等各个阶段丰富便民举措,打造行政复议便捷高效 的制度“名片”。这充分说明 _ _ A.政府的权力来源于人民 B.依法行政的核心是法治化 C.政府积极推进政务公开 D.政府的宗旨是为人民服务 4.(2024·江苏连云港一模)某省《政府工作报告》指出,始终强化依法行政,加强法治政府建设,依法 ) 行使权力展行职责,承担责任,依法行政的核心是 __ A.保障公民的知情权 B.提高政府的公信力 C.规范政府的行政权 D.规范公民的参与权 5.(2024·河南商兵一模)一辆小型货车因超载被罚,交警罚款时了解到车主是一名瓜农,家里还有几 千斤西瓜已经成熟,如果不尽快卖出就会坏掉,交警收完罚款,自已先买了300斤西瓜,还联系了两 家超市收购了剩下的2000多斤西瓜,瓜农对此深表感谢。对这名交警的行为评价正确的是 _~ A.处置交通违法行为体现了刑罚当罚性 B.获得瓜农感谢是交警承担法定责任带来的回报 C.收罚款后帮忙卖瓜,反映出执法有力度、有温度 D.及时处理民事违法行为,是维护社会秋序的表现 6.(2024·湖北二模)下列是湖北省某社区居委会的“工作剪影”; ◇社区居委会进行换届选举,居民推举候选人。 ☆设置意见箱,征集居民关于美化社区环境方面的建议。 ☆定期更换社区展板内容,向居民展示工作规划及成效。 下列标题与上述内容相吻合的是 A.坚持依法行政,提高行政效率 B.实行民主管理,杜绝矛盾纠纷 C.发展基层民主,实行群众自治 D.扩大民主参与,实现政务公开 45 宝典训练 道德与法治·九年级·全册(B) 7.(2024·广东二模)针对人民群众反映强烈的应用软件以强制、诱导、欺诈等恶意方式违法违规处理 个人信息等行为,国家网信办依法查处“超凡清理管家”等135款违法违规应用软件。依法查处违 ( 法应用软件说明 _ A.网络高速发展,公民的信息安全难以得到保障 B.执法机关严格执法,维护公民的网络合法权益 C.企业要提升软件开发水平,筑牢网络安全屏障 D.公民信息受法律保护,禁止网络收集个人信息 8.(2024·山东滨州一模)“法,不能向不法让步。”2024年贺岁电影《第二十条》引发社会公众广泛关 注。在面对坏人为非作歹时,受害人是忍气吞声,还是奋起反抗?旁观者是视而不见,还是见义勇 为?若毅然出手,将如何定性?该片以现实题材、小人物视角为切口唤醒了“沉睡条款”刑法第二十 条一“正当防卫”条款,彰显了法条背后的公理人情。这对我国法治建设的启示是 ) ①要强化道德对法治的促进作用,使法治和德治相得益彰 ②司法机关要体现司法温度,实现法理情有机统一 ③必须坚持人民司法为人民,努力让人民群众感受到公平正义 ④推进良法善治,通过民主程序制定的良法才能得到社会遵从 C.②③ A.①③ B.①④ D.②④ 能力提升 9.(2024·广东广州一模)聚焦2024年地方“两会”,下面是各地《政府工作报告》透露出的信息。 重庆市 湖南省 广东省 上海市 ★建立“一人一码一 ★推动老年产品开发,开 ★改造城镇老旧小区 优化提升农村人居环 档”全生命周期电 2000个,建设保障 展“智慧助老”,帮助老 境,实施300千米农 子健康档案 性租凭住房4万套 年人跨越“数字鸿沟” 村公路提档升级改造 ( 由上述信息可以得出的结论是 ) A.我国各地政府依据各自需要坚持依法执政 B. 民主集中制是我国国家机构的组织和活动原则 C.政府提升服务效能,建设人民满意的服务型政府 D.审议地方《政府工作报告》是“两会”行使监督权的体现 10.(2024·山东滨州一模)阅读漫画《严惩网暴》。漫画启示我们 _~ ①网络无限,自由有界 ②公民必须依法行使权利 ③“按键伤人”应承担刑事责任 ,1 ④严惩网暴需要公安机关公正司法 网热不是法外 ,键人“ A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 《产惩网暴》 1。. 第二单元 民主与法治 二、非选择题(可以在题目圈划哦,养成良好的做题习惯,训练自己的解题技巧) 11.近年来,随着互联网的快速发展,以电信网络诈骗为代表的新型犯罪持续高发,严重影响了广大人 民群众在网络空间的获得感、幸福感和安全感。请你阅读下列材料,运用相关法律知识回答问题。 (12分) 【立法规范】为了预防、遇制和惩治电信网络诈骗活动,保护公民和组织的合法权益,维护社会 稳定和国家经济安全,全国人大常委会在中国人大网公开征求意见后,审议通过了《中华人民共和 国反电信网络诈骗法》。该法注重源头治理、综合治理,是一部从根本上、制度上预防、遇制和打击 电信网络诈骗违法犯罪的新兴领域立法,进一步促进了我国法治现代化,完善了中国特色社会主 义法律体系。 【齐抓共管】《中华人民共和国反电信网络诈骗法》规定地方各级政府负担属地责任,组织领导 本区域反电信网络诈骗工作,开展综合治理;公安机关牵头负责反电信网络诈骗工作,人民法院、 人民检察院要依法防范、惩治电信网络诈骗活动,人民检察院依法提起公益诉讼。各级人民政府 和有关部门应当加强反电信网络诈骗宣传,普及相关法律知识,提高公众对各类电信网络诈骗方 式的防骗意识和识骗能力。个人应当加强电信网络诈骗防范意识,单位、个人应当协助、配合有关 部门依照本法规定开展反电信网络诈骗工作。 (1)结合“立法规范”的内容,从“法治”角度说说反电信网络诈骗专门立法的意义。(6分) (2)有人说:“只要有《中华人民共和国反电信网络诈骗法》,就能有效遏制电信网络诈骗。”请你结 合“齐抓共管”,对此观点进行评析。(6分)九年级全册 参考答案 【随堂练习】 人民共和国反电信网络诈骗法》坚持源头治理、综 1-5 CDACB 6-10 DAACD 合治理,有利于促进国家治理体系和治理能力现代 11.(1)题目;《坚持依法行政建设法治政府)《坚持科 化,推进全面依法治国。(主体为我国,需要调用依 学立法促进依法行政》等。(属于开放性试题,言 法治国和法治作用的有关知识,从意义类问题的角 之有理即可,2分) 度作答。每点2分,共6分) (2)①从全国人大的角度:全国人民代表大会是最 (2)这个观点是片面的,遇制电信网络诈骗既需要 高国家权力机关,代表全国人民统一行使国家权 出台《中华人民共和国反电信网络诈骗法》,也需要 力,在整个国家机关体系中居于最高地位。全国人 严格执法、公正司法、全民守法。①有效遏制电信 大及其常委会行使国家立法权。②从全过程人民 网络诈骗需要地方各级政府担负属地责任,开展综 民主的角度:全过程人民民主是社会主义民主政治 合治理,坚持依法行政,公安机关牵头负责反电信 的本质属性,人民当家作主是社会主义民主政治的 网络诈骗工作,坚持严格执法,使每一个电信网络 本质特征。全过程人民民主是最广泛、最真实、最 诈骗案件都得到严格执行。②有效遏制电信网络 管用的民主。③从法律特征的角度:法律是由国家 诈骗需要人民法院、人民检察院依法防范、惩治电 制定或认可的。④从依法治国的角度:依法治国是 信网络诈骗活动,坚持公正司法,使每一个网络诈 党领导人民治理国家的基本方略。法治是发展市 骗案件都体现公平正义,③有效遏制电信网络诈 场经济、实现强国富民的基本保障,是解决社会矛 骗需要各级人民政府和有关部门加强反电信网络 盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式 诈骗的法治宣传教育,弘扬法治精神,共同营造反电 从宪法地位的角度:宪法是国家的根本法,在国 信网络诈骗的良好法治文化环境。④有效遏制电信 家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法 网络诈骗需要个人加强电信网络诈骗防范意识,增 律效力,完法具有最高的法律效力,宪法是其他法 强法律意识,树立正确的权利义务观念。综上所述, 律的立法基础和立法依据,其他法律是根据宪法制 有效遇制电信网络诈骗需要科学立法、严格执法、公 定的。从依法行政的角度;政府必须坚持依法行 正司法、全民守法,坚持全面依法治国的基本方略, 政,依法行政的核心是规范政府的行政权。从监 齐抓共管。(判断观点为片面得2分,从严格执法 督的角度:权力行使需要接受监督。监督是权力正 公正司法、全民守法,还有对司法机关、各级政府、社 确行使的根本保证,不受监督的权力将导致腐败 会和公民的要求来分析。每点2分,共4分) ⑧从我国政治制度的角度:人民代表大会制度是我 单元复习 国的根本政治制度。(主体为国家,需要运用人大 1-5 BDCBB 6-10 CABCB 11-15 AAABD 的地位、人民民主、依法治国、法律的特征、宪法的 16.(1)①有利于决策方听取各方意见,集中民智,促进 地位、依法行政、监督的有关知识,从分析类习题的 决策的科学化。②有利于科学立法、民主立法 角度作答。评分说明:①运用所学知识,对情境材 ③有利于增强师生民主意识和法律意识。(需要运 料进行多角度的分析评论。每一角度的分析评论 用依法参与民主生活、依法治国的有关知识,从意 3分,其中评析角度1分、观点阐释2分。②同一角 义类习题的角度作答。每点2分,共6分) 度的分析评论不重复计分。③只要是从合理的角 (2)全国人民代表大会行使立法权;国家主席行使 度评论,均可酌情给分) 公布法律的职权。(需要运用依法参与民主生活、 第2课时 凝聚法治共识 依法治国的有关知识,从意义类习题的角度作答。 【课前预习】 必须正确才能得4分) 人民 为人民服务 依法行政 基本准则 宪法 (3)我国发展人民民主,坚持依法治国,人民不仅 和法律的规定知情权、参与权、表达权和监督权 是民主法治的直接受益者,更应成为积极的参与者 国家 政府 公民 规范作用 教化作用 和有力的推动者。中国的民主与法治建设需要你 促进 道德滋养法治精神 法治承载道德理念 我共同的担当。(考查有关民主与法治黑板报的结 支撑 相辅相成 相得益彰 束语,属于开放性试题,符合题意即可,4分) 【随堂练习】 第三单元 文明与家园 1-5 BDDCC 6-10 CBCCA 11.(1)①《中华人民共和国反电信网络诈骗法》是为保 第五课 守望精神家园 护公民和组织的合法权益而立法,这有利于保障人 第1课时 延续文化血脉 们在社会各个领域依法享有广泛的权利和自由,使 【课前预习】 人们安全、有尊严地生活,符合公平正义要求 源远流长、博大精深 创造力 包容力 薪火相传 历久弥新 ②《中华人民共和国反电信网络诈骗法》是为维护 i 民族精神 精神追求 精神标识 社会稳定而立法,这有利于为发展市场经济、实现 精神动力 增强中华民族的文化认同 强国富民提供基本保障,解决社会矛盾。③《中华 促进社会和谐和可持续发展 提供精神动力

资源预览图

上册4.2 凝聚法治共识-【宝典训练】2024-2025学年九年级全册道德与法治高效课堂(统编版)
1
上册4.2 凝聚法治共识-【宝典训练】2024-2025学年九年级全册道德与法治高效课堂(统编版)
2
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。