精品解析：浙江省绍兴市2023-2024学年高一下学期期末通用技术试题

2023学年第二学期高中期末调测 高一技术 第二部分 通用技术（共50分） 一、选择题（本大题共14小题，每小题2分，共28分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分） 1. 如图所示是一款新型自动炒菜机，只需轻轻一按，即可轻松享受美味，实现了做饭过程自动化和趣味化。下列分析中不恰当的是（ ） A. 方便易操作，实现自动化炒菜，体现了技术具有解放人的作用 B. 实现炒菜无油烟，远离油烟危害，体现了技术具有保护人的作用 C. 自动炒菜机等一系列科技产品的出现，改变了人们的社会生活方式 D. 无油烟、无辐射的设计，主要体现了技术具有发展人的作用 2. 如图所示是一款新型智能门锁，搭载了某公司自研的AI3D人脸识别专利技术，支持多种解锁方式。下列分析中不恰当的是（ ） A. 该款产品拥有自主专利受法律保护，体现技术的专利性 B. 能实现AI人脸识别自动解锁，体现了技术的目的性 C. 在传统门锁基础上，采用了最新的AI技术，体现了技术的创新性 D. 该款门锁综合了指纹解锁、密码解锁等多种方式于一体，体现了技术的综合性 3. 如图所示是一款名为“巨能写”的水笔，下列分析中不恰当的是（ ） A. 笔杆采用弧形设计，体现了设计的技术规范原则 B. 包装采用可降解材料制作，体现了设计的可持续发展原则 C. 该款水笔采用直柱式储墨设计，笔杆就是笔芯，体现了设计的创新原则 D. 书写长度为1600米，实现了“巨能写”的目标，体现了设计的实用原则 4. 设计一般过程包括：发现与明确问题、制订设计方案、制作模型与原型、优化设计方案、编写产品使用说明书，其中制订设计方案环节顺序正确的是（ ） A. 收集信息、方案构思、设计分析、方案呈现、方案筛选、绘制图样 B. 收集信息、方案构思、方案筛选、设计分析、绘制图样、方案呈现 C. 设计分析、收集信息、方案构思、方案筛选、绘制图样、方案呈现 D. 收集信息、设计分析、方案构思、方案呈现、方案筛选、绘制图样 5. 小明发现用手拿着平板学习时不方便记笔记，于是他计划开发一款在课桌上使用的平板支架。以下选取了小明在设计中的部分工作步骤，其中正确的顺序是（ ） ①收集与平板支架相关专利、标准等资料 ②通过问卷调查对目标用户进行需求调查，确定研发方向 ③进行设计分析，画出草图，在多种方案中选定几种方案，画出支架技术加工图 ④制作支架模型并进行相关测试 A. ①②③④ B. ②①④③ C. ①②④③ D. ②①③④ 6. 随着技术飞速发展，新能源汽车已经逐渐成为汽车市场的新宠。下列关于新能源汽车的技术试验中，说法不合理的是（ ） A. 在高强度扭转试验平台上，对空气弹簧进行六十万次疲劳试验，属于强化试验法 B. 通过工业软件系统，可以进行风阻系数的仿真计算，优化车身设计，大大降低了研发周期，属于虚拟试验法 C. 在漠河地区对新能源车进行极寒挑战，测试车辆极限性能，属于模拟试验法 D. 通过数理统计的方法对多款新能源电池进行电池稳定性、安全性等测试，选择合适的电池用于不同定位的车辆，属于优选试验法 7. 小明发现同学们在进出教室时经常忘记关门，影响坐在门口的同学。为了解决上述问题，小明利用一个矿泉水瓶设计了如图简易关门装置。小明发现问题的途径是（ ） A. 观察日常生活 B. 技术试验 C. 技术研究 D. 收集和分析信息 8. 如图是一款多功能切片机，可以对土豆、胡萝卜等蔬菜进行切片、切丝等操作。以下关于该产品的分析中，不是从人机关系角度考虑的是（ ） A. 可对多种形状的蔬菜进行切片操作 B. 配有把手，握持可靠有力 C. 采用环保材料，健康安全 D. 可拆卸设计，便于清洗 9. 如图所示电脑座椅的尺寸中，与人的静态尺寸和动态尺寸没有直接关系的是（ ） A. H1 B. H2 C. H3 D. W 10. 如图所示为一款出风口车载手机支架，下列分析中不正确的是（ ） A. 手机与臂夹形成三角形稳定结构，更适合颠簸路况，主要考虑了“环境”的因素 B. 设计了重力联动结构，轻轻一放即能实现固定功能，主要考虑了“人”的因素 C. 后置万向球头，实现立体旋转，视角更自由，主要考虑了“环境”的因素 D. 采用航空级合金材料，经久耐用不变形，主要考虑了“物”的因素 11. 如图所示是简易木质书架，可以安装在竖直墙上，该书架由一块矩形水平搁板和两个三角支撑托架组成。其中斜撑木条的设计方案合理的是（ ） A. B. C. D. 12. 小明准备在通用技术实践室利用木条加工如图a所示的榫卯结构。构件1的结构如图b所示。下列关于构件2的设计方案中正确的是（ ） A. B. C. D. 13. 小明在设计凳子时，从网上收集了如下四款塑料凳。下列分析中不正确的是（ ） A. 甲款凳子在一提一放间就能实现折叠，实现了人机关系的高效目标 B. 乙款凳子方便叠放，节省了不用时的存储空间，主要考虑了“环境”的因素 C. 丙款利用了塑料易塑形的特点，设计了树状的靠背，体现了设计的创新原则、美观原则 D. 丁款设计了可爱的卡通图案，深受小朋友们喜欢，主要考虑了信息的交互 14. 如图所示是一款木瓜造型的紫砂壶，木瓜壶以瓜为体，叶为盖，藤为流、鋬，巧妙有度，展现田园恬适静谧的氛围，隐喻饮水思源，知恩善报。下列分析与评价中不恰当的是（ ） A. 紫砂壶的手柄尺寸设计，考虑了人的静态尺寸 B. 紫砂壶的烧制需要将温度控制在1100-1200℃，体现了设计的技术规范原则 C. 该款紫砂壶以“木瓜”造型，采用了仿生法进行设计 D. 融合了中国文化元素“诗经”，体现了技术与文化的有机结合 二、非选择题（本大题共2小题，第15小题10分，第16小题12分，共22分。各小题中的“_______”处填写合适选项的字母编号） 15. 小明在上网时看到一款如图所示的红枣去核器。只需将红枣竖直放在圆形碗托上，轻轻一压即可快速去核。小明觉得这款产品在日常生活中十分有用，经过仔细观察发现该产品存在一些问题，于是决定进一步改进优化。 请完成以下任务： （1）小明发现问题的途径是（单选）_______； A.观察日常生活 B.收集和分析信息 C.技术试验 （2）小明去小区挨家挨户的询问，考证他们对红枣去核器是否有需求，根据设计的一般过程，小明当前所处的环节是（单选）_______； A.明确问题的内容 B.明确问题的价值 C.明确解决问题受到的限制 D.明确设计要求 （3）小明通过查询发现，该款产品的发明过程是：从农家乐看到的打井摇泵受到启发，借鉴其杠杆原理，制作出类似的装置。请问该产品的设计过程中主要运用的构思方法是（单选）_______； A.设问法 B.仿生法 C.形态分析法 D.联想法 （4）小明设计了不同形状的顶针，其中能顺利顶出枣核，保证枣核不偏移滑动的是（单选）_______； A. B. C. （5）小明还设计使用304食品级不锈钢代替原有材料，耐腐蚀更卫生，这与人机关系要实现（单选）_______目标相关。 A.安全 B.舒适 C.健康 16. 小明在参观家乡“美丽乡村”建设时，发现护栏上光秃秃，想要为其添加鲜花盆栽做装饰。经过测量护栏最上方栏杆的截面形状与尺寸如图b所示，统一定制的鲜花花盆底部直径为200mm。请你帮小明设计一款花盆与护栏的连接装置，设计要求如下： a.装置能实现与护栏和花盆的连接，连接牢固可靠； b.装置拆装方便，严禁对护栏、花盆进行钻孔等破坏性操作； c.主要材料为3mm钢板，其他辅助材料自选。 请完成以下任务： （1）画出该装置的设计草图，必要时用文字说明； （2）通过对题目信息分析，以下不属于设计限制因素的是（单选）_______； A.护栏的尺寸 B.护栏的数量 C.设计者的知识与能力 （3）小明根据设计要求，设计了三个方案，并向同学们征求意见，得到的评价结果如下表所示（分数越高表示评价越好）。 方案 评价指标 装置可靠程度 拆装便利程度 功能实现程度 美观程度 加工难易程度 方案1 8 8 9 7 容易 方案2 5 7 8 8 容易 方案3 7 9 7 9 较难 根据评价结果综合分析，较优的方案是（单选）_______； A.方案1 B.方案2 C.方案3 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2023学年第二学期高中期末调测 高一技术 第二部分 通用技术（共50分） 一、选择题（本大题共14小题，每小题2分，共28分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分） 1. 如图所示是一款新型自动炒菜机，只需轻轻一按，即可轻松享受美味，实现了做饭过程的自动化和趣味化。下列分析中不恰当的是（ ） A. 方便易操作，实现自动化炒菜，体现了技术具有解放人的作用 B. 实现炒菜无油烟，远离油烟危害，体现了技术具有保护人的作用 C. 自动炒菜机等一系列科技产品的出现，改变了人们的社会生活方式 D. 无油烟、无辐射的设计，主要体现了技术具有发展人的作用 【答案】D 【解析】 2. 如图所示是一款新型智能门锁，搭载了某公司自研的AI3D人脸识别专利技术，支持多种解锁方式。下列分析中不恰当的是（ ） A. 该款产品拥有自主专利受法律保护，体现技术的专利性 B. 能实现AI人脸识别自动解锁，体现了技术的目的性 C. 在传统门锁基础上，采用了最新的AI技术，体现了技术的创新性 D. 该款门锁综合了指纹解锁、密码解锁等多种方式于一体，体现了技术的综合性 【答案】D 【解析】 3. 如图所示是一款名为“巨能写”的水笔，下列分析中不恰当的是（ ） A. 笔杆采用弧形设计，体现了设计的技术规范原则 B. 包装采用可降解材料制作，体现了设计的可持续发展原则 C. 该款水笔采用直柱式储墨设计，笔杆就是笔芯，体现了设计的创新原则 D. 书写长度为1600米，实现了“巨能写”的目标，体现了设计的实用原则 【答案】A 【解析】 4. 设计的一般过程包括：发现与明确问题、制订设计方案、制作模型与原型、优化设计方案、编写产品使用说明书，其中制订设计方案环节顺序正确的是（ ） A. 收集信息、方案构思、设计分析、方案呈现、方案筛选、绘制图样 B. 收集信息、方案构思、方案筛选、设计分析、绘制图样、方案呈现 C. 设计分析、收集信息、方案构思、方案筛选、绘制图样、方案呈现 D 收集信息、设计分析、方案构思、方案呈现、方案筛选、绘制图样 【答案】D 【解析】 5. 小明发现用手拿着平板学习时不方便记笔记，于是他计划开发一款在课桌上使用的平板支架。以下选取了小明在设计中的部分工作步骤，其中正确的顺序是（ ） ①收集与平板支架相关专利、标准等资料 ②通过问卷调查对目标用户进行需求调查，确定研发方向 ③进行设计分析，画出草图，在多种方案中选定几种方案，画出支架技术加工图 ④制作支架模型并进行相关测试 A ①②③④ B. ②①④③ C. ①②④③ D. ②①③④ 【答案】D 【解析】 6. 随着技术飞速发展，新能源汽车已经逐渐成为汽车市场的新宠。下列关于新能源汽车的技术试验中，说法不合理的是（ ） A. 在高强度扭转试验平台上，对空气弹簧进行六十万次疲劳试验，属于强化试验法 B. 通过工业软件系统，可以进行风阻系数的仿真计算，优化车身设计，大大降低了研发周期，属于虚拟试验法 C. 在漠河地区对新能源车进行极寒挑战，测试车辆极限性能，属于模拟试验法 D. 通过数理统计的方法对多款新能源电池进行电池稳定性、安全性等测试，选择合适的电池用于不同定位的车辆，属于优选试验法 【答案】C 【解析】 7. 小明发现同学们在进出教室时经常忘记关门，影响坐在门口的同学。为了解决上述问题，小明利用一个矿泉水瓶设计了如图简易关门装置。小明发现问题的途径是（ ） A. 观察日常生活 B. 技术试验 C. 技术研究 D. 收集和分析信息 【答案】A 【解析】 8. 如图是一款多功能切片机，可以对土豆、胡萝卜等蔬菜进行切片、切丝等操作。以下关于该产品的分析中，不是从人机关系角度考虑的是（ ） A. 可对多种形状的蔬菜进行切片操作 B. 配有把手，握持可靠有力 C. 采用环保材料，健康安全 D. 可拆卸设计，便于清洗 【答案】A 【解析】 9. 如图所示电脑座椅的尺寸中，与人的静态尺寸和动态尺寸没有直接关系的是（ ） A. H1 B. H2 C. H3 D. W 【答案】D 【解析】 10. 如图所示为一款出风口车载手机支架，下列分析中不正确的是（ ） A. 手机与臂夹形成三角形稳定结构，更适合颠簸路况，主要考虑了“环境”的因素 B. 设计了重力联动结构，轻轻一放即能实现固定功能，主要考虑了“人”的因素 C. 后置万向球头，实现立体旋转，视角更自由，主要考虑了“环境”的因素 D. 采用航空级合金材料，经久耐用不变形，主要考虑了“物”的因素 【答案】C 【解析】 11. 如图所示是简易木质书架，可以安装在竖直墙上，该书架由一块矩形水平搁板和两个三角支撑托架组成。其中斜撑木条的设计方案合理的是（ ） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 详解】略 12. 小明准备在通用技术实践室利用木条加工如图a所示的榫卯结构。构件1的结构如图b所示。下列关于构件2的设计方案中正确的是（ ） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 13. 小明在设计凳子时，从网上收集了如下四款塑料凳。下列分析中不正确的是（ ） A. 甲款凳子在一提一放间就能实现折叠，实现了人机关系的高效目标 B. 乙款凳子方便叠放，节省了不用时的存储空间，主要考虑了“环境”的因素 C. 丙款利用了塑料易塑形的特点，设计了树状的靠背，体现了设计的创新原则、美观原则 D. 丁款设计了可爱的卡通图案，深受小朋友们喜欢，主要考虑了信息的交互 【答案】D 【解析】 14. 如图所示是一款木瓜造型的紫砂壶，木瓜壶以瓜为体，叶为盖，藤为流、鋬，巧妙有度，展现田园恬适静谧的氛围，隐喻饮水思源，知恩善报。下列分析与评价中不恰当的是（ ） A. 紫砂壶的手柄尺寸设计，考虑了人的静态尺寸 B. 紫砂壶的烧制需要将温度控制在1100-1200℃，体现了设计的技术规范原则 C. 该款紫砂壶以“木瓜”为造型，采用了仿生法进行设计 D. 融合了中国文化元素“诗经”，体现了技术与文化的有机结合 【答案】B 【解析】 二、非选择题（本大题共2小题，第15小题10分，第16小题12分，共22分。各小题中的“_______”处填写合适选项的字母编号） 15. 小明在上网时看到一款如图所示的红枣去核器。只需将红枣竖直放在圆形碗托上，轻轻一压即可快速去核。小明觉得这款产品在日常生活中十分有用，经过仔细观察发现该产品存在一些问题，于是决定进一步改进优化。 请完成以下任务： （1）小明发现问题的途径是（单选）_______； A.观察日常生活 B.收集和分析信息 C.技术试验 （2）小明去小区挨家挨户的询问，考证他们对红枣去核器是否有需求，根据设计的一般过程，小明当前所处的环节是（单选）_______； A.明确问题的内容 B.明确问题的价值 C.明确解决问题受到的限制 D.明确设计要求 （3）小明通过查询发现，该款产品的发明过程是：从农家乐看到的打井摇泵受到启发，借鉴其杠杆原理，制作出类似的装置。请问该产品的设计过程中主要运用的构思方法是（单选）_______； A.设问法 B.仿生法 C.形态分析法 D.联想法 （4）小明设计了不同形状的顶针，其中能顺利顶出枣核，保证枣核不偏移滑动的是（单选）_______； A. B. C. （5）小明还设计使用304食品级不锈钢代替原有材料，耐腐蚀更卫生，这与人机关系要实现的（单选）_______目标相关。 A安全 B.舒适 C.健康 【答案】 ① B ②. B ③. D ④. B ⑤. C 【解析】 16. 小明在参观家乡“美丽乡村”建设时，发现护栏上光秃秃的，想要为其添加鲜花盆栽做装饰。经过测量护栏最上方栏杆的截面形状与尺寸如图b所示，统一定制的鲜花花盆底部直径为200mm。请你帮小明设计一款花盆与护栏的连接装置，设计要求如下： a.装置能实现与护栏和花盆的连接，连接牢固可靠； b.装置拆装方便，严禁对护栏、花盆进行钻孔等破坏性操作； c.主要材料为3mm钢板，其他辅助材料自选。 请完成以下任务： （1）画出该装置的设计草图，必要时用文字说明； （2）通过对题目信息分析，以下不属于设计限制因素的是（单选）_______； A.护栏的尺寸 B.护栏的数量 C.设计者的知识与能力 （3）小明根据设计要求，设计了三个方案，并向同学们征求意见，得到的评价结果如下表所示（分数越高表示评价越好）。 方案 评价指标 装置可靠程度 拆装便利程度 功能实现程度 美观程度 加工难易程度 方案1 8 8 9 7 容易 方案2 5 7 8 8 容易 方案3 7 9 7 9 较难 根据评价结果综合分析，较优的方案是（单选）_______； A.方案1 B.方案2 C.方案3 【答案】1. 2.B 3.A 【解析】 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$