精品解析：云南省昌宁县第二中学2024-2025学年高二上学期9月月考历史试题

昌宁县第二中学高二年级2024年秋季学期9月份月考历史试卷 测试时间:75分钟 满分:100分 难度系数0.5－0.65 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分，第Ⅰ卷第1页至第3页，第Ⅱ卷第4页至第6页。考试结束后，请将答题卡交回。满分100分，考试用时75分钟。 第Ⅰ卷(选择题，共48分) 注意事项: 1.答题前，考生务必用黑色碳素笔将自己的学校、班级、姓名、考场号、座位号、准考证号在答题卡上填写清楚。 2.每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。在试题卷上作答无效。 一、选择题(本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的) 1. 距今5100年左右，良渚遗址群所在区域突然涌现出超大型聚落，显然都不是在原有聚落（社会）基础上自然发展而来。这样大规模的聚落营建，可能需要调动较大空间范围的人力物力，已经打破了原有各氏族社会的局限，一定程度上凸显了地缘关系，各族群经历了一番“成建制”的整合。这表明良渚文化（ ） A. 是早期国家诞生的标志 B. 奠定了中华文明基本格局 C. 具备了国家的初始形态 D. 完成了向阶级社会的过渡 2. 有学者指出，明后期的一系列民变，往往“基于义愤而争公道”，不同于以往受饥寒驱使的大规模起义，这些民变主要发生在长江流域，这是泰州学派（江苏心学流派）与长江流域中产阶层崛起交互影响的结果。由此可知（ ） A. 心学的平等叛逆色彩有其经济基础 B. 晚明长江流域人民已具有民主意识 C. 明朝后期社会不公较以往更加严重 D. 江南工商业发展动摇专制统治基础 3. 古代非洲东非、西非和南非，美洲的玛雅人，阿兹特克人和印加人在国家形态和文化成就上，不仅与其他大陆迥然不同，而且文化上各有特色。这表明（ ） A. 地理环境影响文明发展 B. 古代文明呈现多元面貌 C. 区域文明之间缺乏交流 D. 欧亚文明发展程度较高 4. 马克思指出，美洲金银产地的发现，土著居民的被剿灭、被奴役和被埋葬于矿井，对东印度开始进行的征服和掠夺，非洲变成商业性地猎获黑人的场所----这一切标志着资本主义生产时代的曙光。据此可知，马克思认为早期殖民扩张（ ） A. 形成了多元文明格局 B. 促进了资本原始积累 C. 导致三角贸易的衰落 D. 宣告工业革命的到来 5. 中国人民政协共有四级组织，涵盖8个民主党派、无党派人士、人民团体，囊括56个民族、5大宗教、港澳台同胞、海外华侨华人。无论纵向组织设置，还是横向的代表范围，人民政协制度能够最大限度地覆盖到全国各族各界各方面群众。结合所学知识，有关人民政协表述正确的是（ ） ①推选代表具有广泛性 ②它是爱国统一战线组织 ③基本职能是政治协商、参政议政和民主监督 ④中国共产党领导的多党合作和政治协商制度正式确立于1954年 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 6. 第二次工业革命并不是第一次工业革命的简单延续，它具有不同于第一次工业革命的显著特点。第二次工业革命的显著特点是（ ） A. 成果主要源于工匠的实践 B. 手工工场日趋专门化 C. 科技与社会生产紧密结合 D. 信息化成为时代潮流 7. “整合各种权力，加以规范和控制，使之发挥作用，并给其中的一种权力添加分量，使之能与另一种权力相抗衡，这是立法上的一件杰作。”上述材料体现的近代西方国家权力结构的特点是（ ） A. 人民主权 B. 权力制衡 C. 政党政治 D. 程序公正 8. 中国乐器中的钟、磬历史悠久，早在三千年前的殷商时期就有石特磬。西周时出现了金编钟和玉特磬，在举行祭祀、朝会等活动时，依照礼制安放不同数量的乐器，乐器声响，金声玉振。这从本质上反映出当时（ ） A. 重视祭祀活动 B. 乐器制造水平高 C. 社会生活政治化 D. 等级秩序严格 9. 共和国时期的罗马广场，形制自由，遍布各类公共建筑，乃是城市的社会、政治、经济活动中心：帝国时期的罗马广场，以庙宇为主体，轴线对称，有的呈多层纵深布局，公共建筑被驱逐出去，取而代之的是各种神庙和凯旋门。广场形制的演变折射出古罗马（ ） A. 社会性质的剧变 B. 国家政体的倒退 C. 背离古希腊传统 D. 政治形势的变化 10. 1296年，教皇卜尼法斯八世发布敕令，宣布没有教皇许可，国王既不得向教士征税教士也不得向国王交税，违者开除教籍。法国国王腓力四世接到这项敕令后立即采取对策，宣布未经国王允许，其臣民不得将金银、货币、武器、马匹输出国外。材料旨在说明中世纪西欧（ ） A. 经济发展受到教会的严重束缚 B. 民族国家的意识正在欧洲觉醒 C. 天主教会的经济大权已经丧失 D. 教会权威受到世俗权力的挑战 11. 1912年《中华民国临时约法》规定：内阁总理由议会多数党产生，总统颁布命令须由国务员副署才能生效。这一规定实际上要求实行（ ） A. 责任内阁制 B. 三权分立制 C. 民主共和制 D. 总理负责制 12. 1941年5月1日，中共中央颁布的《陕甘宁边区施政纲领》中明确规定：“发展工业生产和商业流通，奖励私人企业，保护私有财产，欢迎外地投资，实行自由贸易，反对垄断统制。”这一规定 A. 有利于国民经济的恢复与发展 B. 打击了官僚资本对经济的垄断 C. 有利于抗日民族统一战线壮大 D. 推动了土地革命的进一步发展 13. 美国1787年宪法序言以“我们合众国人民”开头。1787年费城制宪会议55位代表构成如下：9位种植园主，15位奴隶主，14位曾任法官，剩下的则为银行家、土地投机者、高利贷者、公债拥有人和工商业主。据此可知，美国1787年宪法（ ） A. 代表美国人民的利益 B. 立法主体结构多元 C. 立法者透露法制实质 D. 蕴含分权制衡原则 14. 我古代历来都重视对县官政绩的考核。秦汉时期通过上计制度考察县官一年来的任职情况，并以此作为对县官奖惩的依据；唐代对县官的考绩制度日趋完善；明代制定更加严密的考绩制度，分为考满和考察，两者相辅进行。这一变化实质上反映了我国古代（ ） A 管理水平不断提高 B. 中央集权不断加强 C. 监察制度不断完善 D. 君主专制日益强化 15. 1904年，清政府颁行的《奏定学堂章程》规定：初等、高等小学堂以养成国民忠国家、尊圣教之心为主；各学科均以汉文讲授，一概不用另习洋文，以免抛荒中学根柢。这一规定（ ） A. 开启了近代救亡图存的运动 B. 培育了大量具备新式思想的人才 C. 推动了民族国家意识的觉醒 D. 体现了危机意识与守旧思想并存 16. 下图选自2023年11月20日美国出版的某杂志的封面。对其寓意解读最合理的是（ ） A. 白领阶层深陷社会焦虑 B. 人工智能仍然存在局限 C. 技术革命改变生产流程 D. 传统就业岗位受到威胁 第Ⅱ卷(非选择题，共52分) 注意事项: 第Ⅱ卷用黑色碳素笔在答题卡上各题的答题区域内作答,在试题卷上作答无效。 17. 阅读材料，完成下列要求 材料一 科举制是我国封建王朝通过考试选拔官吏的一种制度,1905年被废除,成了晚清衰亡的“陪葬品”,但在西方近代却投胎重生。随着世界近代化的起步,科举制度在这个时期随之传入西方,并引发了激烈争论。素有“欧洲孔夫子”之称的魁奈,其著作《中华帝国的专制制度》以“中国官吏”为题,介绍了中国官员的选拔方式、所担负的责任以及奖惩制度。仅邓丽禹《中国对西方考试制度的影响》附录中列举的1570年到1870年之间关于中国科举制度的英文版论文和专著就有78种之多。英国文官制度建立过程中的政府行为和社会评价,使中国科举制度受到英国人的推崇进而效仿,成为西方学习的典范,并最终融入欧洲文化的血液。 ——摘编自刘海波《英国文官制度与科举制的渊源》 材料二 19世纪中期,英国工业革命完成,资本主义迅猛发展。1832年议会改革,使工业资产阶级在议会中的地位增强,推动了整个英国政治体制改革的纵深发展。但直至19世纪初,英国政府各部的行政官吏的选任仍然采用中世纪延续下来的“恩赐制”,多由贵族子弟充任,买官鬻职成为社会普遍现象。膏粱子弟、庸碌无能而踞高位者有之,身为要官领取高薪而饱食终日无所用心者有之,文官素质每况愈下,工作效率低,严重影响政府声誉。1854年,英国政府出台了《关于建立常任英国文官制度的报告》,提出了三项改革计划:一、区分文官类别,统一规定文官录用的年龄和薪俸标准,量才使用。二、实行公开竞争考试录用制,祛除恩赐制弊端,选拔优秀人才。三、严格文官工作考核,实行政绩晋升制,奖优汰劣,奖勤罚懒。这些建议后来均以法令的形式逐一被采纳并加以实施。 ——摘编自陈友义《试论19世纪中期英国文官制度改革》 材料三 近代西方文官制度是在19世纪中期以后形成的,其主要特点是按照法律规定、公开竞争考试录用政府工作人员,经录用,就长期任职、稳定升迁,无过失不解雇,他们不与内阁共进退,所以又叫常任文官制。实行了比较严格的职位分类,一般采用“品位分类”和“职位分类”两种形式,通过科目繁多的考试选拔对应专业的人才以满足工作需要。英国是最早建立资本主义文官制度的国家,工业资产阶级在经济上占据统治地位以后,迫切要求改革问题重重的旧有选官制度,建立能为本阶级服务的新制度,以提高政府部门的效率,适应和维护资本主义生产关系促进社会生产力的发展,这种制度在其长期的运转中,对于维护资产阶级的政治统治和经济利益起了重要的作用。 ——摘编自陈秀梅、在黎民《西方文官制度的启示》 （1）根据材料一并结合所学知识，说明科举制度对近代西方文官制度提供了哪些有益借鉴。 （2）英国借鉴中国科举考试制度创建近代文官体制，但是在20世纪初，中国却废除科举取士，推行新式教育体制。根据材料二并结合所学知识对此作出合理解释。 （3）根据材料三并结合所学知识，评价近代西方文官制度。 18. 请仔细阅读下列材料回答问题 材料一 国内战争切断了我们唯一产粮区的联系。列宁曾说，“在战争时期，即征收农民的全部余粮和一切必须的粮食，没有任何其他办法”。……除了实行余粮收集制。 材料二 就在西方世界遭遇经济危机的时候，新生的国家苏联却是风景那边独好。经历了由战时共产主义政策到新经济政策的探索，并在30年代形成了高度集中的计划经济体制，基本上实现了国家工业化和农业集体化，迅速成为世界强国，为二战打败法西斯国家奠定了物质基础，但也有很多弊端。最终导致了八、九十年代的东欧剧变、苏联解体。 （1）依据材料一、当时苏俄实行了什么政策，并分析这一政策对农民产生的影响。 （2）材料二中“高度集中的计划经济体制”是指什么模式？它在经济领域有哪些弊端？ （3）20世纪九十年代初，在社会主义建设遭受重大挫折时，中国探索出了一条什么样的改革开放之路？ 19. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 绘画意义上的“近代性”特征主要表现在摆脱宗教束缚、绘画创作注重对自身价值的追求等。文艺复兴之后，一直到20世纪，都可看作西方绘画的近代时期，而这一时期，绘画所体现出来的特征便是西方近代绘画的特征。西方近代绘画的起始时期是文艺复兴时期，这一时期，西方绘画注重挖掘人性，描述现世生活；转折时期就是巴洛克绘画时期，这一时期人们不仅看重绘画自身的价值，还看重绘画给人所带来的利润；新变时期即西方现代主义绘画时期，这一时期的绘画注重表现画家的自我感受。 材料二 中国明清之际相当于西方的文艺复兴时期，但中国艺术家的作品与文艺复兴时期艺术家的作品又不能简单地等而同之。明清之际，中国画的主要题材是山水。意大利古典艺术大师走出神学弥漫的氛围，把眼光投向世俗有血有肉的人，健康活泼强壮的人体成为绘画雕塑的主要题材。中国山水画这种对人生理想的诗意写照，实际反映的是对封建自然经济的农村田园化、牧歌化，这也是中国山水画家自身感受的写照。文艺复兴时期艺术家们创造的人物是对生命的赞美，追求人间幸福取代了对天国的幻想。 ——摘编自魏东《西方文艺复兴时期绘画与中国明清文人画之比较》 （1）根据材料一并结合所学，指出近代西方绘画的特征。 （2）根据材料二并结合时代背景，分析中国明清时期与西方文艺复兴时期绘画题材不同的原因。 20. 阅读材料，完成下列要求。 材料 命题 解读 多因素的互动耦合引发成功改革 若没有较强主体力量难以确保政策的连贯性；较好的初始条件与较大的创新力度间有显著的替代关系；较复杂的外部环境并不会造成显著阻碍，反而能成为变革的驱动力；“创新力度”作为辅助条件，其大小并不必然导致改革的成败，要与其他条件协调才能生效 强主体的改革容易成功 在封建集权制国家，皇权至高无上，人治色彩浓厚，帝国权力的实际主宰者（不一定是皇帝）对于改革所持的态度就显得尤为重要 改革措施、过程要求与创新力度相辅相成 一方面，措施过少会导致失败，即未及时变革、配套措施不足容易失败；另一方面，在弱主体的前提下，措施过多则会加速失败。这意味着成功的改革需要措施数量、主体力量和适度创新相匹配 改革呈现历史周期律，王朝初期的改革容易成功 一般来说，王朝初期的改革容易成功，所以改革要选择恰当的时机，文景之治、光武中兴和贞观之治均处于王朝的前期，初期的改革更能发挥基础优势，或者及时逆转劣势 核心条件的缺失致使改革失败 失败改革的分析有四个核心条件（较差的初始条件、较弱主体力量、较少变革措施、较低执行要求） ——摘编自徐国冲、潘玲珑《改革是怎样炼成的？——基于中国历史上重大改革的定性比较分析》 上表是学者对中国历史上重大改革考察后提出的命题及解读，根据材料，提取一个关于变法和改革的观点，并结合所学知识加以论述。（要求：观点明确，表述成文；论述充分，史实准确） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 昌宁县第二中学高二年级2024年秋季学期9月份月考历史试卷 测试时间:75分钟 满分:100分 难度系数0.5－0.65 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分，第Ⅰ卷第1页至第3页，第Ⅱ卷第4页至第6页。考试结束后，请将答题卡交回。满分100分，考试用时75分钟。 第Ⅰ卷(选择题，共48分) 注意事项: 1.答题前，考生务必用黑色碳素笔将自己的学校、班级、姓名、考场号、座位号、准考证号在答题卡上填写清楚。 2.每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。在试题卷上作答无效。 一、选择题(本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的) 1. 距今5100年左右，良渚遗址群所在区域突然涌现出超大型聚落，显然都不是在原有聚落（社会）的基础上自然发展而来。这样大规模的聚落营建，可能需要调动较大空间范围的人力物力，已经打破了原有各氏族社会的局限，一定程度上凸显了地缘关系，各族群经历了一番“成建制”的整合。这表明良渚文化（ ） A. 是早期国家诞生的标志 B. 奠定了中华文明基本格局 C. 具备了国家的初始形态 D. 完成了向阶级社会的过渡 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词可知是本质题。据本题时间信息可知准确时空：新石器时期（中国）。据题干“良渚遗址群所在区域突然涌现出超大型聚落，显然都不是在原有聚落（社会）的基础上自然发展而来。这样大规模的聚落营建，可能需要调动较大空间范围的人力物力，已经打破了原有各氏族社会的局限，一定程度上凸显了地缘关系，各族群经历了一番‘成建制’的整合”及结合所学可知，良渚遗址群所在区域出现大规模的聚落营建，打破了原有各氏族社会的局限，凸显了地缘关系，各族群经历了“成建制”的整合，这表明良渚文化具备了国家的初始形态，C项正确；良渚文化虽然具备了一些国家的特征，但不能说是早期国家诞生的标志，夏朝是早期国家诞生的标志，排除A项；良渚文化对中华文明的发展有重要影响，新石器时代的文化遗址奠定了中华文明的基本格局，排除B项；良渚文化遗址一定程度上具有国家的初始形态，但还未完成向阶级社会的过渡，排除D项。故选C项。 2. 有学者指出，明后期的一系列民变，往往“基于义愤而争公道”，不同于以往受饥寒驱使的大规模起义，这些民变主要发生在长江流域，这是泰州学派（江苏心学流派）与长江流域中产阶层崛起交互影响的结果。由此可知（ ） A. 心学的平等叛逆色彩有其经济基础 B. 晚明长江流域人民已具有民主意识 C. 明朝后期社会不公较以往更加严重 D. 江南工商业发展动摇专制统治基础 【答案】A 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：明后期（中国）。根据材料和所学知识可知，明后期的一系列民变不同于以往受饥寒驱使的大规模起义，这些民变是泰州学派（江苏心学流派）与长江流域中产阶层崛起交互影响的结果，与当地心学的传播和商品经济发展有密切关系，体现了心学的平等叛逆色彩有其经济基础，A项正确；明后期的一系列民变是“基于义愤而争公道”，材料内容未涉及民主意识等相关内容，排除B项；材料未涉及明朝民变与其他朝代的比较，无法体现明朝后期社会不公较以往更加严重，排除C项；材料强调心学的平等叛逆色彩有其经济基础，未体现对专制统治基础的影响，排除D项。故选A项。 3. 古代非洲的东非、西非和南非，美洲的玛雅人，阿兹特克人和印加人在国家形态和文化成就上，不仅与其他大陆迥然不同，而且文化上各有特色。这表明（ ） A. 地理环境影响文明发展 B. 古代文明呈现多元面貌 C. 区域文明之间缺乏交流 D. 欧亚文明发展程度较高 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：古代非洲和古代美洲。根据材料可知，古代非洲的东非、西非和南非，美洲的玛雅人，阿兹特克人和印加人在国家形态和文化成就上各有特色，体现了古代文明呈现多元面貌，B项正确；材料强调古代文明呈现多元面貌，未体现地理环境影响文明发展，排除A项；材料强调古代文明呈现多元面貌，未涉及文明交流，排除C项；材料未涉及文明比较，无法得出“欧亚文明发展程度较高”的结论，排除D项。故选B项。 4. 马克思指出，美洲金银产地的发现，土著居民的被剿灭、被奴役和被埋葬于矿井，对东印度开始进行的征服和掠夺，非洲变成商业性地猎获黑人的场所----这一切标志着资本主义生产时代的曙光。据此可知，马克思认为早期殖民扩张（ ） A. 形成了多元文明格局 B. 促进了资本原始积累 C. 导致三角贸易的衰落 D. 宣告工业革命的到来 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：近代（世界）。根据材料并结合所学可知，马克思认为西方殖民者对美洲金银的开采、对东印度的掠夺，以及黑奴贸易等为资本主义经济的发展提供了资金、资源和劳动力等，促进了资本原始积累，B项正确；早期殖民扩张中断了美洲和非洲原有的社会发展进程，打破了原本相对平衡的多元文明格局，排除A项；早期殖民扩张时期正是三角贸易繁荣的时期，排除C项；早期殖民扩张时期是工场手工业时期，此时工业革命还没有到来，排除D项。故选B项。 5. 中国人民政协共有四级组织，涵盖8个民主党派、无党派人士、人民团体，囊括56个民族、5大宗教、港澳台同胞、海外华侨华人。无论纵向组织设置，还是横向的代表范围，人民政协制度能够最大限度地覆盖到全国各族各界各方面群众。结合所学知识，有关人民政协表述正确的是（ ） ①推选代表具有广泛性 ②它是爱国统一战线组织 ③基本职能是政治协商、参政议政和民主监督 ④中国共产党领导的多党合作和政治协商制度正式确立于1954年 A ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题是组合选择题，时空是中华民国时期（中国）。据材料“无论纵向的组织设置，还是横向的代表范围，人民政协制度能够最大限度地覆盖到全国各族各界各方面群众”可知推选代表具有广泛性，①正确；据所学知识可知，中国人民政协是爱国统一战线组织，②正确；据所学知识可知，中国人民政协的基本职能是政治协商、参政议政和民主监督，③正确；据所学知识可知，中国共产党领导的多党合作和政治协商制度正式确立于1949年，④错误；①②③正确，A项正确；④错误，排除BCD项。故选A项。 6. 第二次工业革命并不是第一次工业革命的简单延续，它具有不同于第一次工业革命的显著特点。第二次工业革命的显著特点是（ ） A. 成果主要源于工匠的实践 B. 手工工场日趋专门化 C. 科技与社会生产紧密结合 D. 信息化成为时代潮流 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。根据本题主题干的设问词，可知这是推断题。根据材料时间信息可知准确时空是：近代（世界）。根据所学知识可知，第一次工业革命属于生产技术革命，不具有科学革命性质，第二次工业革命实现了科学技术与生产的结合，C项正确；第一次工业革命的成果主要源于工匠的实践，排除A项；工业革命后工厂制取代手工工场，排除B项；信息化成为时代潮流是第三次科技革命，排除D项。故选C项。 7. “整合各种权力，加以规范和控制，使之发挥作用，并给其中的一种权力添加分量，使之能与另一种权力相抗衡，这是立法上的一件杰作。”上述材料体现的近代西方国家权力结构的特点是（ ） A. 人民主权 B. 权力制衡 C. 政党政治 D. 程序公正 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。根据材料主题干的设问词可知本题是正向题。根据材料时间信息可知准确时空是：近代西方。根据材料概括可知：材料反映的是“整合各种权力，加以规范和控制，使之发挥作用，并给其中的一种权力添加分量，使之能与另一种权力相抗衡”反映了分权制衡思想，B项正确；人民主权强调的是权力掌握在人民手中，权力机关应有人民选举产生，排除A项；材料未涉及政党政治的内容，排除C项；程序公正涉及的是权力运作过程中不受干涉，排除D项。故选B项。 8. 中国乐器中的钟、磬历史悠久，早在三千年前的殷商时期就有石特磬。西周时出现了金编钟和玉特磬，在举行祭祀、朝会等活动时，依照礼制安放不同数量的乐器，乐器声响，金声玉振。这从本质上反映出当时（ ） A. 重视祭祀活动 B. 乐器制造水平高 C. 社会生活政治化 D. 等级秩序严格 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空：殷商时期（中国）。据材料并结合所学知识可知，在西周时期举行祭祀、朝会等活动时依照礼制安放不同数量的乐器，这体现了严格的等级秩序。不同等级的场合使用的乐器数量有明确规定，这是西周等级制度在音乐礼仪方面的具体表现，反映出当时社会的等级差异和严格的等级规范，D项正确；重视祭祀活动只是表面现象，题干重点强调的是通过乐器的使用规则来体现背后的社会秩序，排除A项；乐器制造水平高并非本质体现，只是一个方面的表现，排除B项；社会生活政治化表述较为宽泛，而题干中具体指向的是等级秩序在乐器使用上的体现，排除C项。故选D项。 9. 共和国时期的罗马广场，形制自由，遍布各类公共建筑，乃是城市的社会、政治、经济活动中心：帝国时期的罗马广场，以庙宇为主体，轴线对称，有的呈多层纵深布局，公共建筑被驱逐出去，取而代之的是各种神庙和凯旋门。广场形制的演变折射出古罗马（ ） A. 社会性质的剧变 B. 国家政体的倒退 C. 背离古希腊传统 D. 政治形势的变化 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。根据材料主题干的设问词可知本题是推断题。根据材料时间信息可知准确时空是：古代罗马。根据材料概括可知：共和国时期的罗马广场形制自由，遍布各类公共建筑，反映了当时罗马社会的多元化和民主化特征。帝国时期的罗马广场以庙宇为主体，轴线对称，公共建筑被驱逐，取而代之的是神庙和凯旋门，反映了帝国时期中央集权和皇权至上的特点。这种变化主要是由于政治形势的变化，即从共和制向帝制的转变。因此，广场形制的演变折射出古罗马政治形势的变化，D项正确；社会性质的剧变主要反映在生产关系的变革，材料未涉及此处的内容，排除A项；共和国向帝国的演进是社会进步的表现，排除B项；古代罗马和希腊不属于共同的地域和文化传统，不能说其背离古希腊传统，排除C项。故选D项。 10. 1296年，教皇卜尼法斯八世发布敕令，宣布没有教皇许可，国王既不得向教士征税教士也不得向国王交税，违者开除教籍。法国国王腓力四世接到这项敕令后立即采取对策，宣布未经国王允许，其臣民不得将金银、货币、武器、马匹输出国外。材料旨在说明中世纪西欧（ ） A. 经济发展受到教会的严重束缚 B. 民族国家的意识正在欧洲觉醒 C. 天主教会的经济大权已经丧失 D. 教会权威受到世俗权力的挑战 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是：1296年（世界）。根据材料可知，1296年，法国国王腓力四世无视教皇卜尼法斯八世发布的敕令，采取针锋相对的政策，与教皇对抗，说明教权受到世俗权力的挑战，D项正确；材料强调的是教皇权力与国王权力的对抗，无从得知教会是否严重阻碍了经济的发展，排除A项；材料只强调法国国王腓力四世忤逆教皇，不能说“民族国家的意识正在欧洲觉醒”，排除B项；材料只强调法国国王腓力四世忤逆教皇，无从得知教会已丧失经济大权，排除C项。故选D项。 11. 1912年《中华民国临时约法》规定：内阁总理由议会多数党产生，总统颁布命令须由国务员副署才能生效。这一规定实际上要求实行（ ） A. 责任内阁制 B. 三权分立制 C. 民主共和制 D. 总理负责制 【答案】A 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：1912年（中国）。据本题材料“内阁总理由议会多数党产生，总统颁布命令须由国务员副署才能生效。”并结合所学知识可知，从材料内容可以看出内阁总理掌握行政大权，可以制约总统，这是责任内阁制的特点，所以这一规定实际上要求实行责任内阁制，A项正确；材料仅涉及了内阁总理权与总统权这两项权力，无法体现三权分立，排除B项；民主共和制是资本主义国家的一种政体形式，在民主共和制下，国家权力机关的组成人员和国家元首由选举产生并有一定的任期，与材料内容不符，排除C项；《中华民国临时约法》并未规定中华民国实行总理负责制，D项表述与史实不符，排除D项。故选A项。 12. 1941年5月1日，中共中央颁布的《陕甘宁边区施政纲领》中明确规定：“发展工业生产和商业流通，奖励私人企业，保护私有财产，欢迎外地投资，实行自由贸易，反对垄断统制。”这一规定 A. 有利于国民经济的恢复与发展 B. 打击了官僚资本对经济的垄断 C. 有利于抗日民族统一战线壮大 D. 推动了土地革命的进一步发展 【答案】C 【解析】 【详解】依据材料信息“1941年”“《陕甘宁边区施政纲领》”“发展工业生产和商业流通,奖励私人企业…反对垄断统制”并结合所学知识可知,中国共产党在抗日战争时期承认资本主义生产方式的存在,保护民族资本主义的发展、保护私人工商业的自由经营。这些规定有利于调动民族资产阶级抗战的积极性,C项正确。国民经济的恢复发展是在1949-1952年,A项排除；官僚资本主要集中于国民党统治地区,B项排除；这一规定主要有利于联合各阶级抗日,D项排除。 13. 美国1787年宪法序言以“我们合众国人民”开头。1787年费城制宪会议55位代表构成如下：9位种植园主，15位奴隶主，14位曾任法官，剩下的则为银行家、土地投机者、高利贷者、公债拥有人和工商业主。据此可知，美国1787年宪法（ ） A. 代表美国人民的利益 B. 立法主体结构多元 C. 立法者透露法制实质 D. 蕴含分权制衡原则 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：1787年（美国）。据本题材料信息，“1787年费城制宪会议55位代表构成如下：9位种植园主，15位奴隶主，14位曾任法官，剩下的则为银行家、土地投机者、高利贷者、公债拥有人和工商业主。”可知，在1787年制宪会议上，参会者大部分都属于资产阶级，这说明1787年宪法是一部资产阶级的宪法，主要维护的是资产阶级的利益，C项正确；根据材料信息可知，虽然美国1787年宪法序言以“我们合众国人民”开头，但参会者大部分都属于资产阶级，主要维护的是资产阶级的利益，而不是代表美国人民的利益，排除A项；立法主体结构多元与材料描述信息的无关，排除B项；材料并没有反映分权制衡的问题，排除D项。故选C项。 14. 我古代历来都重视对县官政绩的考核。秦汉时期通过上计制度考察县官一年来的任职情况，并以此作为对县官奖惩的依据；唐代对县官的考绩制度日趋完善；明代制定更加严密的考绩制度，分为考满和考察，两者相辅进行。这一变化实质上反映了我国古代（ ） A. 管理水平不断提高 B. 中央集权不断加强 C. 监察制度不断完善 D. 君主专制日益强化 【答案】B 【解析】 【详解】“本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：古代（中国）。据本题材料并结合所学知识可知，从秦汉时期每年考察县官任职情况的上计制度，到唐朝考核县官的考绩制度，再到明朝考满和考察，我国古代县官政绩考核制度的不断发展完善，考核越来越严密，这说明中央对地方控制越来越严格，实质上反映了中央集权不断加强，B项正确；管理水平不断提高并非变化的实质，排除A项；材料体现的是考核制度非监察制度，排除C项；君主专制指的是皇权和相权的矛盾，排除D项。故选B项。 15. 1904年，清政府颁行的《奏定学堂章程》规定：初等、高等小学堂以养成国民忠国家、尊圣教之心为主；各学科均以汉文讲授，一概不用另习洋文，以免抛荒中学根柢。这一规定（ ） A. 开启了近代救亡图存的运动 B. 培育了大量具备新式思想的人才 C. 推动了民族国家意识的觉醒 D. 体现了危机意识与守旧思想并存 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题次题干的设问词可知是本质题、影响题。据本题时间信息可知准确时空：20世纪初（中国）。据材料可知，《奏定学堂章程》规定强调培养民众的忠君思想，不学习洋文，体现了危机意识与守旧思想并存，D项正确；近代救亡图存的运动早已开启，排除A项；材料内容强调的是教育改革仍具有旧式思想，而不是已培养何种人才，排除B项；材料规定与民族国家意识的觉醒无关，排除C项。故选D项。 16. 下图选自2023年11月20日美国出版的某杂志的封面。对其寓意解读最合理的是（ ） A. 白领阶层深陷社会焦虑 B. 人工智能仍然存在局限 C. 技术革命改变生产流程 D. 传统就业岗位受到威胁 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：现代（世界）。根据漫画信息可知，漫画中的男子在写作时期没有头绪，希望借助机器人完成工作，但是机器人只是机械地模仿他产生纸屑的过程，对于帮助他完成工作毫无帮助，这个漫画的含义是说明人工智能虽然便利了人民的生活，但是依然存在着许多缺陷，B项正确；白领阶层通常指的是从事非体力劳动的职员，根据材料信息无法判断漫画中的男子是否是白领阶层，无法得出“白领阶层深陷社会焦虑”的结论，排除A项；材料反映人工智能的局限，没有体现其对于生产流程的影响，排除C项；传统就业岗位通常指的是那些在工业化时期形成的、以体力劳动为主的工作岗位，人工智能确实对于传统就业岗位产生一定程度的冲击，但是这与漫画主旨“人工智能的局限性”不符，排除D项。故选B项。 第Ⅱ卷(非选择题，共52分) 注意事项: 第Ⅱ卷用黑色碳素笔在答题卡上各题的答题区域内作答,在试题卷上作答无效。 17. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 科举制是我国封建王朝通过考试选拔官吏的一种制度,1905年被废除,成了晚清衰亡的“陪葬品”,但在西方近代却投胎重生。随着世界近代化的起步,科举制度在这个时期随之传入西方,并引发了激烈争论。素有“欧洲孔夫子”之称的魁奈,其著作《中华帝国的专制制度》以“中国官吏”为题,介绍了中国官员的选拔方式、所担负的责任以及奖惩制度。仅邓丽禹《中国对西方考试制度的影响》附录中列举的1570年到1870年之间关于中国科举制度的英文版论文和专著就有78种之多。英国文官制度建立过程中的政府行为和社会评价,使中国科举制度受到英国人的推崇进而效仿,成为西方学习的典范,并最终融入欧洲文化的血液。 ——摘编自刘海波《英国文官制度与科举制的渊源》 材料二 19世纪中期,英国工业革命完成,资本主义迅猛发展。1832年议会改革,使工业资产阶级在议会中的地位增强,推动了整个英国政治体制改革的纵深发展。但直至19世纪初,英国政府各部的行政官吏的选任仍然采用中世纪延续下来的“恩赐制”,多由贵族子弟充任,买官鬻职成为社会普遍现象。膏粱子弟、庸碌无能而踞高位者有之,身为要官领取高薪而饱食终日无所用心者有之,文官素质每况愈下,工作效率低,严重影响政府声誉。1854年,英国政府出台了《关于建立常任英国文官制度的报告》,提出了三项改革计划:一、区分文官类别,统一规定文官录用的年龄和薪俸标准,量才使用。二、实行公开竞争考试录用制,祛除恩赐制弊端,选拔优秀人才。三、严格文官工作考核,实行政绩晋升制,奖优汰劣,奖勤罚懒。这些建议后来均以法令的形式逐一被采纳并加以实施。 ——摘编自陈友义《试论19世纪中期英国文官制度改革》 材料三 近代西方文官制度是在19世纪中期以后形成的,其主要特点是按照法律规定、公开竞争考试录用政府工作人员,经录用,就长期任职、稳定升迁,无过失不解雇,他们不与内阁共进退,所以又叫常任文官制。实行了比较严格的职位分类,一般采用“品位分类”和“职位分类”两种形式,通过科目繁多的考试选拔对应专业的人才以满足工作需要。英国是最早建立资本主义文官制度的国家,工业资产阶级在经济上占据统治地位以后,迫切要求改革问题重重的旧有选官制度,建立能为本阶级服务的新制度,以提高政府部门的效率,适应和维护资本主义生产关系促进社会生产力的发展,这种制度在其长期的运转中,对于维护资产阶级的政治统治和经济利益起了重要的作用。 ——摘编自陈秀梅、在黎民《西方文官制度的启示》 （1）根据材料一并结合所学知识，说明科举制度对近代西方文官制度提供了哪些有益借鉴。 （2）英国借鉴中国科举考试制度创建近代文官体制，但是在20世纪初，中国却废除科举取士，推行新式教育体制。根据材料二并结合所学知识对此作出合理解释。 （3）根据材料三并结合所学知识，评价近代西方文官制度 【答案】（1）借鉴：提供了公平竞争的选拔模式；明确了文官的职责和权力范围；有着完善的奖惩制度。 （2）解释：在英国方面：19 世纪中期，随着资本主义迅猛发展，工业资产阶级力量壮大，需要更多政治权力，1832 年议会改革推动了政治体制改革。当时英国文官制度存在严重问题，如“恩赐制”导致文官素质低下、工作效率低、影响政府声誉等。借鉴中国科举制创建近代文官体制，通过公开竞争考试录用制选拔优秀人才，提高文官素质，适应工业资本主义发展的需求。 在中国方面：19 世纪末 20 世纪初，中国民族危机严重，封建统治面临巨大挑战。传统的科举制内容陈旧，难以适应时代发展对人才的新要求。推行新式教育体制，是为了培养符合近代社会需要的各类实用人才，以实现救亡图存、富国强兵的目标。 综上所述，19世纪以来,中英两国面临着不同的社会问题,英国借鉴科举考试制度进行文官选拔制度的改革，中国则废除科举取士，推行新式教育体制。这些措施顺应了双方不同的现实需求，有利于社会发展，是中西文化交流互鉴的例证。 （3） 积极：文官制度规范了西方国家政府行政部门事务官的选用和管理；实现了政治和管理的分离，有利于政府工作的稳定性和持续性；促进了国家治理水平的提高。 消极：这种制度也容易滋生官僚习气和僵化现象；决策与执行之间的衔接不够紧密，影响政策的有效推行。 【解析】 【小问1详解】 本题是特点类材料分析题。时空是近代（世界）。根据材料一“科举制是我国封建王朝通过考试选拔官吏的一种制度”可得出“提供了公平竞争的选拔模式”；根据材料一“介绍了中国官员的选拔方式、所担负的责任以及奖惩制度”可得出“明确了文官的职责和权力范围”“有着完善的奖惩制度”。 【小问2详解】 本题是对比类材料解析题。时空是19世纪中期（英国）、19世纪末20世纪初（中国）。从英国和中国两个方面进行分析。英国方面，根据材料二“1832年议会改革，使工业资产阶级在议会中的地位增强，推动了整个英国政治体制改革的纵深发展”，可知“19 世纪中期，随着资本主义迅猛发展，工业资产阶级力量壮大，需要更多政治权力，1832 年议会改革推动了政治体制改革”；根据材料二“仍然采用中世纪延续下来的‘恩赐制’”，可知“当时英国文官制度存在严重问题，如“恩赐制”导致文官素质低下、工作效率低、影响政府声誉等”；在此背景之下，借鉴中国科举制，建近代文官体制，能通过公开竞争考试录用制选拔优秀人才，提高文官素质，适应工业资本主义发展的需求。中国方面，结合中国近代史的相关史实可知，当时中国民族危机严重，传统的科举制已经不能满足时代对人才的需求，所以要推行改革，培养新式人才。最后总结，强调这是由两个国家不同的国情决定的，改革都是顺应现实需求，有利于社会发展，是中西文化交流互鉴的例证。 【小问3详解】 本题是认识类材料分析题。时空是近代（西方）。积极方面：根据材料三“近代西方文官制度是在 19 世纪中期以后形成的，其主要特点是按照法律规定、公开竞争考试录用政府工作人员”可得出“文官制度规范了西方国家政府行政部门事务官的选用和管理”；根据材料三“经录用，就长期任职、稳定升迁，无过失不解雇，他们不与内阁共进退”可得出“文官制度实现了政治和管理的分离，有利于政府工作的稳定性和持续性”；根据材料三“以提高政府部门的效率,适应和维护资本主义生产关系促进社会生产力的发展”可得出“文官制度促进了国家治理水平的提高”。消极方面：根据材料三“他们不与内阁共进退”可得出“决策与执行之间的衔接不够紧密，影响政策的有效推行”；结合所学可知，近代西方文官制度的消极影响包括，容易滋生官僚习气和僵化现象。 18. 请仔细阅读下列材料回答问题 材料一 国内战争切断了我们唯一产粮区的联系。列宁曾说，“在战争时期，即征收农民的全部余粮和一切必须的粮食，没有任何其他办法”。……除了实行余粮收集制。 材料二 就在西方世界遭遇经济危机的时候，新生的国家苏联却是风景那边独好。经历了由战时共产主义政策到新经济政策的探索，并在30年代形成了高度集中的计划经济体制，基本上实现了国家工业化和农业集体化，迅速成为世界强国，为二战打败法西斯国家奠定了物质基础，但也有很多弊端。最终导致了八、九十年代的东欧剧变、苏联解体。 （1）依据材料一、当时苏俄实行了什么政策，并分析这一政策对农民产生影响。 （2）材料二中“高度集中的计划经济体制”是指什么模式？它在经济领域有哪些弊端？ （3）20世纪九十年代初，在社会主义建设遭受重大挫折时，中国探索出了一条什么样的改革开放之路？ 【答案】（1）战时共产主义政策； 影响：打击农民生产积极性。 （2）苏联模式（斯大林模式）。 弊端：排斥市场经济，片面发展重工业，国民经济比例失调。 （3）社会主义市场经济体制（中国特色社会主义道路） 【解析】 【小问1详解】 本题是特点类和影响类材料分析题。时空是1917年苏俄。根据材料“实行余粮收集制”可分析出战时共产主义政策； 影响：根据材料“征收农民的全部余粮和一切必须的粮食”可分析出打击农民生产积极性。 【小问2详解】 本题是特点类材料分析题。时空是现代苏联。根据材料“并在30年代形成了高度集中的计划经济体制，基本上实现了国家工业化和农业集体化，迅速成为世界强国”可得出，苏联模式（斯大林模式）。 弊端：结合所学可知，斯大林模式排斥市场经济，片面发展重工业，导致国民经济比例失调。 【小问3详解】 本题是特点类材料分析题。时空是现代中国。结合所学可知，1992年，中共十四大以后，我国逐步建立了社会主义市场经济体制(有中国特色社会主义道路)。 19. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 绘画意义上的“近代性”特征主要表现在摆脱宗教束缚、绘画创作注重对自身价值的追求等。文艺复兴之后，一直到20世纪，都可看作西方绘画的近代时期，而这一时期，绘画所体现出来的特征便是西方近代绘画的特征。西方近代绘画的起始时期是文艺复兴时期，这一时期，西方绘画注重挖掘人性，描述现世生活；转折时期就是巴洛克绘画时期，这一时期人们不仅看重绘画自身的价值，还看重绘画给人所带来的利润；新变时期即西方现代主义绘画时期，这一时期的绘画注重表现画家的自我感受。 材料二 中国明清之际相当于西方的文艺复兴时期，但中国艺术家的作品与文艺复兴时期艺术家的作品又不能简单地等而同之。明清之际，中国画的主要题材是山水。意大利古典艺术大师走出神学弥漫的氛围，把眼光投向世俗有血有肉的人，健康活泼强壮的人体成为绘画雕塑的主要题材。中国山水画这种对人生理想的诗意写照，实际反映的是对封建自然经济的农村田园化、牧歌化，这也是中国山水画家自身感受的写照。文艺复兴时期艺术家们创造的人物是对生命的赞美，追求人间幸福取代了对天国的幻想。 ——摘编自魏东《西方文艺复兴时期绘画与中国明清文人画之比较》 （1）根据材料一并结合所学，指出近代西方绘画的特征。 （2）根据材料二并结合时代背景，分析中国明清时期与西方文艺复兴时期绘画题材不同的原因。 【答案】（1）特征：呈现出不同的阶段性，每个阶段都有自身的侧重点；总体上表现为摆脱宗教束缚，注重对人性的挖掘；绘画的功利性逐渐被看重。 （2）原因：中国明清时期，封建专制日益强化，封建自然经济占主导，画家通过山水画表达自身感情；西方文艺复兴时期，资本主义萌芽产生，人文主义思潮兴起，艺术家们通过绘画作品表现和讴歌人性，宣扬资产阶级价值观。 【解析】 【小问1详解】 本题是特点类材料分析题。时空是近代西方。特征：据材料“绘画意义上的“近代性”特征主要表现在摆脱宗教束缚、绘画创作注重对自身价值的追求等。文艺复兴之后，一直到20世纪，都可看作西方绘画的近代时期，而这一时期，绘画所体现出来的特征便是西方近代绘画的特征”可知，呈现出不同的阶段性，每个阶段都有自身的侧重点；据材料“这一时期，西方绘画注重挖掘人性，描述现世生活”并结合所学可知，总体上表现为摆脱宗教束缚，注重对人性的挖掘；据材料“这一时期人们不仅看重绘画自身的价值，还看重绘画给人所带来的利润”可知，绘画的功利性逐渐被看重。 【小问2详解】 本题是背景类材料分析题。时空是明清时期（中国）。原因：据材料“明清之际，中国画的主要题材是山水”“中国山水画这种对人生理想的诗意写照，实际反映的是对封建自然经济的农村田园化、牧歌化，这也是中国山水画家自身感受的写照”并结合所学可知，中国明清时期，封建专制日益强化，封建自然经济占主导，画家通过山水画表达自身感情；据材料“意大利古典艺术大师走出神学弥漫的氛围，把眼光投向世俗有血有肉的人，健康活泼强壮的人体成为绘画雕塑的主要题材”并结合所学可知，西方文艺复兴时期，资本主义萌芽产生，人文主义思潮兴起，艺术家们通过绘画作品表现和讴歌人性，宣扬资产阶级价值观。 20. 阅读材料，完成下列要求 材料 命题 解读 多因素的互动耦合引发成功改革 若没有较强主体力量难以确保政策的连贯性；较好的初始条件与较大的创新力度间有显著的替代关系；较复杂的外部环境并不会造成显著阻碍，反而能成为变革的驱动力；“创新力度”作为辅助条件，其大小并不必然导致改革的成败，要与其他条件协调才能生效 强主体的改革容易成功 在封建集权制国家，皇权至高无上，人治色彩浓厚，帝国权力的实际主宰者（不一定是皇帝）对于改革所持的态度就显得尤为重要 改革措施、过程要求与创新力度相辅相成 一方面，措施过少会导致失败，即未及时变革、配套措施不足容易失败；另一方面，在弱主体的前提下，措施过多则会加速失败。这意味着成功的改革需要措施数量、主体力量和适度创新相匹配 改革呈现历史周期律，王朝初期的改革容易成功 一般来说，王朝初期的改革容易成功，所以改革要选择恰当的时机，文景之治、光武中兴和贞观之治均处于王朝的前期，初期的改革更能发挥基础优势，或者及时逆转劣势 核心条件的缺失致使改革失败 失败改革的分析有四个核心条件（较差的初始条件、较弱主体力量、较少变革措施、较低执行要求） ——摘编自徐国冲、潘玲珑《改革是怎样炼成的？——基于中国历史上重大改革的定性比较分析》 上表是学者对中国历史上重大改革考察后提出的命题及解读，根据材料，提取一个关于变法和改革的观点，并结合所学知识加以论述。（要求：观点明确，表述成文；论述充分，史实准确） 【答案】观点：多因素的互动耦合引发成功改革。 论述：在中国历史上，变法和改革的成功往往依赖于多种因素的相互作用。这些因素包括强主体力量、较好的初始条件、较大的创新力度以及复杂的外部环境等。“强主体力量”在封建集权制国家中，皇权的至高无上和人治色彩浓厚，使得统治者的态度对改革至关重要。例如，北宋王安石变法得到了宋神宗的坚定支持，使得改革能够顺利推进。较好的初始条件可以降低改革的阻力，而较大的创新力度则有助于突破传统束缚。例如，唐朝的贞观之治就是在稳定的政治环境下，唐太宗李世民通过大胆创新实现了国家的繁荣。“复杂的外部环境”外部压力往往能激发改革的动力。例如，晚清的维新运动就是在外部列强的压力下，维新派人士推动的一系列改革措施。创新力度的大小并不必然决定改革的成败，它需要与其他条件相协调才能发挥效果。例如，王莽改制虽具创新性，但由于忽视了社会的承受能力和既得利益者的反对，最终导致失败。 综上所述，多因素的互动耦合是成功改革的关键。在中国历史中，我们可以看到许多改革案例都印证了这一点，如文景之治、光武中兴等。因此，在分析和评价历史上的改革时，我们应该充分考虑各种因素的综合作用。 【解析】 【详解】本题是论述题之选择观点说明题，时空是古代中国。首先明确观点：可选择材料“多因素的互动耦合引发成功改革”确定论点：多因素的互动耦合引发成功改革，其次结合材料和所学知识论证，首先，总结性论述，在中国历史上，变法和改革的成功往往依赖于多种因素的相互作用。这些因素包括强主体力量、较好的初始条件、较大的创新力度以及复杂的外部环境等。其次，论证展开，论点明确：通过列举多个历史改革实例（如北宋王安石变法、唐朝贞观之治、晚清维新运动等），每个实例均围绕着“强主体力量”、“较好初始条件”、“较大创新力度”和“复杂外部环境”这四大核心要素进行论证，确保了论述的针对性和深度。 史实支撑：每个实例均提供了相应的历史事实作为支撑，如宋神宗对王安石变法的支持、唐朝贞观年间政治环境的稳定及创新措施、晚清维新运动的外部压力背景等，确保了论述的准确性。逻辑清晰：论述过程中，先总述多因素互动耦合的重要性，随后分点展开，每一点都紧密围绕中心观点，层层递进，逻辑严密。 结论总结：最后，参考答案总结指出多因素的互动耦合是成功改革的关键，并再次举例文景之治、光武中兴等，强化了论证的全面性和说服力。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$