3.6 识读组合体视图（课件）-《机械制图》同步教学（高教版）

识读组合体视图 从今天开始，我们进入项目四轴测图的学习。 读图 读图是画图的逆过程，因此看图时必须以画图的投影理论为指导。 形体 画图（投影） 读图（反投影） 形象思维 抽象思维 V W H 俯视 主视 左视 根据立体的视图想象出它的空间形状。 三视图 从今天开始，我们进入项目四轴测图的学习。 学习读图的基本知识 了解正确读图的方法和步骤 反复地读图实践 3 从主视图入手，将几个视图联系起来进行读图。 读图的基本要领 4 读图的基本要领 1.一个视图不能确定机件形状。 5 (a) 组立体主视图和俯视图相同，立体的形状也不同。 读图的基本要领 6 (b) 组立体的主视图和左视图相同，而俯视图不同，立体形状不同。 读图的基本要领 有时两个视图也不能确定机件形状。 7 善于抓住反映特征的视图 8 形状特征视图 最能反映物体形状特征的那个视图 俯视图为形状特征视图 9 位置特征视图 最能反映物体位置特征的那个视图 左视图为位置特征视图 10 理解视图中线框和图线的含义 11 平面 曲面 1.视图中线框可以是物体上一个表面（平面、曲面或它们相切形成的组合面）的投影，也可以是一个孔的投影。 组合面 孔 2.图线—表示交线、面、素线的投影 两个面的交线 面的积聚线 曲面的转向轮廓线 13 3.相邻线框表示不同位置的面（相交或不相交） 前后面 上下面 平面与圆柱面相交 倾斜方向不同的面 14 4.大线框内的小线框，可以表示凸出或凹下的小平面或曲面 凹下圆柱曲面 突出四棱柱平面 5.注意反映形体之间连接关系的图线。 凸起 凹下 相贯有线 相切无线 6.线框边上有开口线框和闭口线框时，分别表示通槽，如图a所示；不通槽，如图b所示。 善于进行空间构思 18 1.掌握正确的思维方法，不断把构思结果与已知视图对比，及时修正有矛盾的地方，直至构想的立体与视图所表达的物体完全吻合为止。 物体形状 投影分析、空间想象 物体的视图 已知视图 对比 修正 先根据已知的主、俯视图进行分析，想象成图b、c所示的立体。 再默画所想立体的视图，与已知视图对照是否相符，不符则根据二者的差异修改想象中的形体，直至各个视图都相符。 两个形体组合时要连接牢固，不能出现点接触或线接触，如图a、b所示；也不能用面连接，如图c、d所示。 不要出现封闭的内腔，封闭的内腔不便于加工造型，如图e所示。 构思的立体要合理 读图的方法和步骤 读图的基本方法 01 形体分析法 用“分线框、对投影”的方法分析出组合体由几部分组成，从特征视图入手，想象出各部分的形状、相对位置关系及组合方式，最后综合想象出整体形状。 02 面形分析法 用“分线框、对投影”的方法分析物体各表面的形状，从而想象出物体的整体形状。 利用“三等”关系，划分出每一部分的三个投影，想象出它们的形状。 抓住位置特征视图，分析各部分间的相互位置关系，综合起来想象出物体的整体形状。 当形体由切割方式形成时，常采用面形分析法对形体主要表面的形状进行分析，进而准确地想象出形体的形状。 读图的步骤 1. 抓特征分解形体 2.对投影确定形体 4.综合起来想整体 3. 面形分析攻难点 以主视图为主，配合其它视图，找出反映物体特征较多的视图，从图上将物体分解成几部分。 1.抓特征，分线框 利用形体分析法识读轴承座的三视图。 2.对投影，想形状 形体Ⅰ底板的三视图 形体Ⅱ支撑板的三视图 形体Ⅲ圆筒的三视图 形体Ⅳ肋板的三视图 3.合起来，想整体 利用线面分析法识读压块的三视图。 利用线面分析法识读压块的三视图 课程小结 01 02 读图的方法和步骤 读图的基本要领 课程小结 直接影响到读零件图和装配图的能力 直接影响到加工产品的质量 识读组合体视图的能力 扎实的读图基础知识，掌握读图方法，必须课后反复进行读图实践。 $$