天津市河西区2024-2025学年九年级上学期11月期中历史试题

天津市河西区2024-2025学年九年级 上学期11月期中历史试题参考答案 第Ⅰ卷（选择题） 1. D 2. A 3. B 4. A 5. C 6. B 7. B 8. D 9. B 10. B 11. C 12. C 13. B 14. A 15. B 16. B 17. C 18. B 19. D 20. B 21. C 22. C 23. B 24. B 25. D 第Ⅱ卷（非选择题） 26. （1）①查理一世；②来克星顿；③法兰西第一共和国；④《共产党宣言》；⑤巴黎公社。 （2）示例一：选取史实①③，拟定主题：近代欧洲资产阶级革命对封建制度的冲击。示例二：选取史实④⑤，拟定主题：无产阶级运动的兴起与发展。 （3）关联史实：①②③（英国资产阶级革命、美国独立战争、法国大革命）。关联：第一次工业革命的开展促进了资本主义经济的发展，壮大了资产阶级力量，为英国资产阶级革命、美国独立战争、法国大革命等资产阶级革命提供了经济基础；资产阶级革命胜利后建立的政治制度又为工业革命的深入发展提供了政治前提，如英国资产阶级革命后确立的君主立宪制为工业革命提供了稳定的政治环境。（写出一项即可） 27. （1）“思想解放潮流”指文艺复兴。历史影响：推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础；促进了人们思想的大解放，让人们开始认识到人的价值和作用。 （2）思想文化运动：启蒙运动。主要主张：强调理性主义；反对封建专制制度，主张民主平等；提倡自由和平等；宣扬天赋人权等。 （3）“第一个人权宣言”：《独立宣言》。理解认识：思想解放运动能推动社会进步；促进新思想的传播和发展；为社会变革提供理论支持和思想动力；有利于打破旧的思想束缚，促进社会制度的变革和创新等。 28. （1）制度：分封制。目的：稳定周初的政治形势，巩固疆土；巩固奴隶制统治。 （2）地方管理制度：郡县制。进步性：加强了中央集权，有利于国家统一；打破了分封制下诸侯割据的局面，避免了地方势力过大威胁中央；更有利于加强对地方的管理和控制。 （3）西汉时期，汉武帝接受董仲舒“罢黜百家，独尊儒术”的建议，把儒家学说立为正统思想，使儒家忠君守礼的思想成为大一统政权的精神支柱；在长安兴办太学，培养儒学人才，儒士也进入各级政权机构。此后，儒学成为我国封建社会的正统思想，成为思想文化领域的正统和主脉。 学科网（北京）股份有限公司 $$ 九年级历史 本试题分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。满分100分。 第Ⅰ卷(选择题 共50分) 本卷共25小题，每题2分，共计50分。在每题列出的4个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1.在古代埃及，被视为神在人间的代表，掌握着最重要权力的是 A. 刹帝利 B. 苏丹 C. 哈里发 D. 法老 2.某同学在上历史课时做了如下笔记。由此判断，他学习的主题是 A. 古代雅典的民主政治 B. 秦朝中央集权制度的形成 C. 罗马法的起源与发展 D. 明清君主专制的空前强化 3.中古时期西欧封建社会基本的农业经济组织是 A. 村社 B. 庄园 C. 乡镇 D. 社区 4.成为东西方文化交流的桥梁，将中国的造纸术、印度的数字等传入欧洲的是 A. 阿拉伯人 B. 罗马人 C. 波斯人 D. 班图人 5.布克哈特认为：“摆脱中世纪桎梏的文化需要一个向导，并在古代文明的身上找到了这个向导。”文艺复兴的文化“向导”主要来源于 A. 中国的儒家文化 B. 法国启蒙思想 C. 古希腊罗马文化 D. 欧洲宗教神学 6.梁启超说：“哥伦布以后，有无量数之哥伦布……而我则郑和以后，竟无第二之郑和。”出现这种差异，主要是因为中西方的航海活动 A. 范围不同 B. 目的不同 C. 规模不同 D. 技术不同 7.古希腊学者狄奥佛拉斯塔所著的《植物探究》只收进500种植物； 瑞士植物学家卡斯珀·鲍欣于1596年出版的长篇巨著《植物的剧场》总览了6000种植物； 到17世纪80年代，约翰·雷的《一般植物史》列出18000多种植物。这是由于 A. 食品储备技术的进步 B. 世界各地的联系日趋紧密 C. 人们的饮食习惯改变 D. 工业革命助推了物种交流 8.英国在1688年“光荣革命”后逐步确立起了资本主义政治制度，该政治制度具有的典型特征是 A. 王权至高无上 B. 国会、总统和最高法院“三权分立” C. 首相对皇帝负责 D. 国王权力受到限制 九年级历史 第 1 页 共 6页 9.历史学家钱乘旦认为，“美国对来自母国的观念、制度和方式加以创造性地转化，逐渐建成了一个与母国不完全相同的社会”。下列选项中最能体现这一观点的是美国 A. 创立了君主立宪制度 B. 建立了联邦制共和国 C. 传播了自由民主思想 D. 选择了资本主义道路 10.时空观念是历史学科的五大核心紧养之一，小明在学习法国大革命时制作了如下年代尺，请你帮他完成 A. 召开三级会议 B. 通过《人权宣言) C. 发动雾月政变 D. 颁布《拿破仑法典》 11.第一次工业革命催生了一种新的生产组织形式是，它是 A. 公司制 B. 手工工场 C. 工厂制 D. 手工作坊 12.19世纪中期，成为世界上第一个工业国家的是 A. 美国 B. 法国 C. 英国 D. 德国 13.《共产党宣言》一经问世就震动了世界。下列关于该宣言的发表叙述正确的是 A.标志着无产阶级革命的胜利 B. 标志若马克思主义的诞生 C. 标志着共产主义的实现 D. 标志着资本主义的没落 14.周口店遗址是中国首批“世界文化遗产”之一。该遗址能够告诉我们 A. 北京人使用天然火 B. 河姆渡人种植水稻 C. 半坡人会制作彩陶 D. 炎帝教民开垦耕种 15.某遗址先后发掘出大量陶器、磨制石器、骨器、烧火堆、灰坑等，研究还发现了水稻栽培痕迹。由以上信息可知，该遗址处于 A. 旧石器时代 B. 新石器时代 C. 夏商周时期 D. 封建社会早期 16.每逢清明时节，海内外华夏儿女纷纷相聚陕西，举行祭祖活动，以寄托念祖之情。被尊崇为中华民族人文初祖的是 A. 尧和舜 B. 炎帝和黄帝 C. 黄帝和蚩尤 D. 舜和禹 17.何尊是西周早期的青铜器，内底所铸铭文提到周武王灭商后决定建都于天下的中心。何尊是研究西周政治的 A. 图像史料 B. 文献史料 C. 实物史料 D. 口述史料 18.春秋时期，管子提出君主治理国家要顺应民意； 战国时期，孟子提出了“仁政”说，主张“民为贵，社稷次之，君为轻”。上述主张体现了 A. 和而不同 B. 民本思想 C. 崇德尚贤 D. 天人合一 19. “奋六世之众烈，振长策而御宇内，吞二周而亡诸侯，屐至尊而制六合。”这段文字描述的历史人物，创立了 A. 禅让制 B. 分封制 C. 世袭制 D. 皇帝制 九年级历史 第 2 页 共 6页 20.由朝廷下令以标准文字——小篆为范本供国人学习临摹。这种情况出现于 A. 东周 B. 秦朝 C. 西汉 D. 东汉 21.西汉时期，西域歌舞、乐曲等传入并流行于中原，为中原文化增添了新鲜色彩。这主要得益于 A. 华夏认同的出现 B. 中央集权的建立 C. 丝绸之路的开辟 D. 少数民族的内迁 22.据不完全统计，从汉安帝永初三年(109年) 至汉灵帝熹平元年(172年)中小规模农民暴动多达43次。特别在桓帝时期，几乎年年都有暴动。这反映出东汉中后期 A. 地方豪强的膨胀 B. 礼乐制度的崩塌 C. 社会矛盾的尖锐 D. 宦官势力的腐败 23.小历在开展研究性学习中制作了一张地图，下方空白处应填上的信息是 图 A. 三国鼎立形势 B. 西晋少数民族内迁分布 C. 魏晋南北朝形势 D. 五代十国形势 24.某班级的书法兴趣小组找到了右面这幅书法作品的图片，对其真迹解读最准确的是 A. 该作品创作于北魏时期 B. 笔势“飘若浮云，矫若惊龙” C. 被称为“天下第一楷书” D. 是“书圣”王献之的作品 25.胡床、椅子和方凳原是北方少数民族的坐具，在魏晋南北朝时期引入内地。这主要得益于 A. 科技文化发展 B. 江南地区开发 C. 中原人民南迁 D. 民族交流交融 九年级历史 第 3 页 共 6页 九年级历史 第Ⅱ卷(非选择题 共50 分) 本卷共3道题, 26题12分, 27题22分, 28题16分, 共50分。 26.津滨中学历史兴趣小组进行探究式学习，邀你加入，一起完成任务。 【回顾历史事件】 序号 时间 史实 ① 1649年 ▲ 被推上断头台， 英国宣布为共和国 ② 1775年 英军在 ▲ 与当地武装村民交火， 美国独立战争爆发 ③ 1792年 法国废除君主制， 成立 ▲ ④ 1848年 马克思， 恩格斯为共产主义者同盟起草的▲(文献) 正式出版 ⑤ 1871年 巴黎的无产阶级和人民群众举行起义， 建立了 ▲ (1)结合所学知识，将表格内“▲”处依次补充完整。 (5分) 【归纳历史主题】 (2)选取以上表格中相互有关联的史实(只写序号) ，并根据其史实内容拟定主题。参照以下示例写出两组。 (4分) (要求：拟定主题不重复。) [示例] 选取史实: ⑥⑦⑧, 拟定主题: ×××××× 【梳理历史脉络】 (3)通过探究学习，同学们发现应将“第一次工业革命”补充进上表中，使其内容体系更为完备清晰。请你依据材料并结合所学，谈谈第一次工业革命与上表中的史实有何关联。 (3分) (请先写出你认为有关联的史实序号，再谈关联。写出一项即可) 九年级历史 第 4 页 共 6页 27.思想解放是指打破习惯势力和主观偏见的束缚，研究新情况，解决新问题。请阅读材料，回答问题。 材料一 在古希腊罗马之后，基督教会对西方世界近千年的思想统治，使人们的个人意识受到极大的压制。14世纪至17世纪初期，不同国家、不同领域的杰出人士不顾教会势力的迫害和世俗的误解，在欧洲掀起了一场影响巨大的思想解放潮流。 ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 (1) 请依据材料一并结合所学知识回答，“思想解放潮流”是指什么? 其历史影响是什么? (9分) 材料二 这些哲人受近代科学影响很大，相信存在着控制人类社会的自然法则。他们开始将理性应用于所有领域，以便发现种种有效的自然规则。……这些哲人使法国和整个欧洲的旧制度受到毁灭性的批判的猛击。 ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 (2) 由“这些哲人”发起的思想文化运动被称作什么? 结合所学概括“这些哲人”的主要主张。 (9分) 材料三 大量历史资料显示，北美殖民地教育普及程度较高。首先，这有利于欧洲资产阶级民主思想在北美的传播，激发北美人民的民族独立意识； 其次，这有利于将套产阶级的民主原则贯彻于1787年宪法中，推动美国资本主义的发展。 ——《中外历史纲要》 (3) 依据材料三并结合所学回答，被称为“第一个人权宜盲”的文献是什么? 综合上述三则材料，谈谈你对“思想解放”的理解认识。 (4分) 九年级历史 第 5 页 共 6页 28.阅读材料，回答问题。 材料一 周天子封立诸侯，并为其制定俸禄和爵位，分为公、侯、伯、子、男五等。诸侯必须服从周天子的命令，有为周天子镇守疆土、随从作战、交纳贡赋和朝觐述职的义务……士庶工商各有亲疏，都有大小不同的等级。 ———《中国古代历史》 (1) 材料一反映了西周的什么制度? 结合所学回答，西周实行该制度的目的是什么?(6分) 材料二 中国古代治理体系具有鲜明特点，大体可概括为以下几个方面：1.在行政体制上以实行中央集权制为主体……2.在思想文化领域以儒学为正统和主脉。3.在制度建设上重视顺应时势革故鼎新。 ——《中国古代治理体系的主要特点及当代启示》 (2) 请依据材料二并结合所学回答，在秦朝创立的中央集权制度中，其地方管理制度是什么? 与前代地方管理制度相比它有何进步性? (6分) (3) 请依据材料二并结合所学，简述儒学是如何成为我国古代思想文化领域的正统和主脉的。 (4分) (要求写清时间、人物、主张措施等) 九年级历史 第 6 页 共 6页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$