天津市宝坻区等2地2024-2025学年八年级上学期期中生物学试题

天津市部分区2024~2025学年度第一学期期中练习 八年级生物学 本试卷分为第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共100分，练习用时60分钟。 使用答题卡的地区，将答案写在答题卡上，不使用答题卡的地区，将答案写在练习卷上。 I卷[注：只交Ⅱ卷] 一、选择题：在每小题给出的四个选项中，只有一个最符合题意（每小题2分，共46分。请将答案填在Ⅱ卷表中） 1. 把骨骼肌连在骨上的结构是（　　） A. 关节 B. 肌腱 C. 肌腹 D. 关节囊 2. 下列动物中，体内有脊柱的是（ ） A. 海蜇 B. 鲫鱼 C. 蚯蚓 D. 沙蚕 3. 完成图解，鱼的呼吸器官是（　　） A. 气门 B. 气囊 C. 鳃 D. 体壁 4. 下列哪种行为是动物的社会行为（　　） A. 鸟妈妈给雏鸟喂食 B. 蜘蛛结网 C. 小鼠走迷宫 D. 蚁群分工合作 5. 下列动物行为中，属于先天性行为的是（　　） A. 鹦鹉学说“早上好” B. 菜青虫取食白菜叶片 C. 仓鼠学走迷宫获取食物 D. 导盲犬引领盲人过马路 6. “生物的结构与功能相适应”是重要的生物学观点，下列与此观点不符的是（ ） A. 河蚌具有两片坚硬的贝壳，能保护内部柔软的身体 B. 鼠妇体表有外骨骼，能防止体内水分的蒸发 C. 鲫鱼的鳃丝中密布毛细血管适于在水中呼吸 D. 家兔具有发达的犬齿，与其食性相适应 7. 下列属于两侧对称的动物是（ ） A. 水螅 B. 海月水母 C. 涡虫 D. 海葵 8. 下列动物中属于真正鱼类的是（ ） A. 章鱼 B. 鲤鱼 C. 鲸鱼 D. 鱿鱼 9. 为了适应陆地干燥的气候，陆地生活的动物一般具有防止水分散失的结构。下列不属于该类结构的是(　　) A. 蝗虫的外骨骼 B. 人的皮肤 C. 蜥蜴的角质鳞片 D. 蚯蚓的刚毛 10. 下列不属于鸟类的繁殖行为的是（ ） A. 孔雀开屏 B. 母鸡孵卵 C. 大雁随季节迁徙 D. 亲鸟给雏鸟喂食 11. 成语“金蝉脱壳”中，“壳”指的是（ ） A. 外骨骼 B. 角质层 C. 贝壳 D. 角质鳞片 12. 下列动物中属于恒温动物的是（ ） A. 蜥蜴 B. 鲢鱼 C. 大熊猫 D. 青蛙 13. 蝙蝠之所以不是鸟类，是因为它（　　） A. 能发出超声波 B. 是胎生哺乳 C. 体温恒定 D. 心脏有四个腔 14. 下列关于两栖动物的描述正确的是（ ） A. 既能生活在水中，又能生活在陆地上 B. 幼体生活在水中，成体大多生活在陆地上，也能在水中游泳 C. 幼体和成体都能生活在水中和陆地上 D. 它们在水中用鳃呼吸，在陆地上用肺呼吸 15. 在稻田中放养青蛙的重要意义是（ ） A. 减轻农作物的虫害 B. 鼓膜鸣叫驱赶害虫 C. 可大量提取中药蟾酥 D. 分泌的毒液能杀死害虫 16. 以下不属于哺乳动物主要特征的是（ ） A. 体表被毛 B. 胎生哺乳 C. 牙齿分化 D. 体温不恒定 17. 下列动物中，学习能力最强的是（ ） A. 蚯蚓 B. 青蛙 C. 公鸡 D. 黑猩猩 18. 草原上的人们为了减少狼对羊的危害，大量的捕杀狼，结果，随着狼的减少，野兔数量大增，大量的啃食草根，造成草场退化，严重影响牧民的生活，这一现象说明动物具有的作用是（　　） A. 维持生态系统平衡的作用 B. 促进生态系统的物质循环 C. 有利于植物的繁殖 D. 具有分解有机物的作用 19. 下列不属于动物行为的是（ ） A. 鱼翔浅底 B. 猫捉老鼠 C. 鹰击长空 D. 虎背熊腰 20. 下列关于骨、关节、肌肉的结构模式图,表达正确的是(　　) A. B. C. D. 21. 蝗虫是破坏农作物的害虫，但它含有丰富的蛋白质，可以制成营养丰富的饲料，说明（ ） A. 一种动物不是有害的就是有益的 B. 我们要辩证地看待动物和人类的关系 C. 我们不要捉蝗虫，要保护它 D. 虽然有一点好处，但还是要消灭它 22. “稻花香里说丰年，听取蛙声一片”的景象已越来越少。下列各项中，不属于造成蛙类大量减少的主要原因的是（ ） A. 栖息地和繁殖环境遭破坏 B. 环境污染日趋严重 C. 青蛙之间的生存斗争加剧 D. 人类的大量捕杀 23. 苍耳果实带有钩刺，可钩挂在动物皮毛上，被动物带到不同的地方，这体现了动物在生物圈中的哪项作用（ ） A. 帮助植物传播种子 B. 促进生态系统的物质循环 C. 帮助植物传粉 D. 在生态平衡中起重要作用 Ⅱ卷 二、非选择题：本题共8小题，每空2分，共54分。 24. 观察题图，据图回答下列问题。 （1）图1表示_______动作，在此过程中肱二头肌处于_______状态。 （2）图2中②_______把两骨牢固地联系在一起。脱臼是指①_______从④里滑脱出来。 25. 请根据鸟的形态结构示意图回答问题。 （1）鸟的主要特征是：体表覆_______；前肢变成翼；有喙无_______；有气囊辅助肺呼吸。 （2）鸟的体温不会随着环境温度的变化而改变，是_______（填“变温”或“恒温”）动物。 26. 下图是我们熟知的几种动物，请据图回答问题。 （1）图中终生生活在水中的动物是_______（填标号）。 （2）①和②的幼体用_______呼吸。 （3）图中动物可分为①②③和④⑤两类，这样分类的依据是_______。 三、判断题：正确的填“√”，错误的填“×”。 27. 动物运动仅靠运动系统就可完成。 （ ） 28. 运动有利于动物的觅食与避敌，更好地适应外界环境。（ ） 29. 哺乳动物的运动系统由骨和肌肉组成。（ ） 30. 动物的学习行为一旦形成，就不会改变。 31. 蟑螂是昼伏夜出的昆虫,科学家把蟑螂放在实验室里,人为地把实验室的白天和黑夜加以颠倒,大约经过一周后,蟑螂就在人造的“黑夜”时间里出来活动,尽管这时实际上是白天。请分析回答下列问题。 （1）蟑螂昼伏夜出这种行为从获得途径看属于_______行为,受体内_______的控制。  （2）本实验说明,蟑螂的这种行为受环境因素中___因素的影响。  （3）根据蟑螂的习性,你认为捕杀蟑螂的最佳时间是______。 32. 现有小鲤鱼数条、鱼缸、凉开水（溶解在水中的氧气已经除去）、池塘水等。请你设计一个实验，探究鱼在水中呼吸时，利用的是不是溶解在水中的氧气。 提出问题：鱼在水中呼吸时，利用的是不是溶解在水中的氧气？ 作出假设：鱼在水中呼吸时，利用的是溶解在水中的氧气。 （1）设计探究方案： ①取两个相同的金鱼缸，编号为甲、乙，分别向其中加入等量的_______和_______。 ②分别取5条大小及生活状况相同的小鲤鱼放入甲、乙两个鱼缸中，观察一段时间并记录小鲤鱼的不同表现。 实验现象：一段时间后，甲中的小鲤鱼开始死亡；而乙中的小鲤鱼生长状况良好。 （2）实验结论：______。 33. 下图是黑猩猩在钓取白蚁，请回答。 （1）从行为获得的途径上看，图1中的黑猩猩具有_______行为，这是在_______因素的基础上形成的。 （2）黑猩猩钓取的白蚁营群体生活，白蚁群体成员之间有明显的分工，是具有_______行为的动物。 34. 凯巴森林中生活着黑尾鹿、狼等动物。为了发展野生鹿群，1906年人们开始捕杀以黑尾鹿为食的狼，结果黑尾鹿种群的数量变化如图所示。 请据图回答： （1）上述生物构成的食物链为植物→黑尾鹿→狼，在这条食物链中，数量最多的生物是_______。 （2）1906年后鹿群数量迅速增加的主要原因是_______，1925年后，鹿群数量减少的主要原因是_______。 天津市部分区2024~2025学年度第一学期期中练习 八年级生物学 本试卷分为第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共100分，练习用时60分钟。 使用答题卡的地区，将答案写在答题卡上，不使用答题卡的地区，将答案写在练习卷上。 I卷[注：只交Ⅱ卷] 一、选择题：在每小题给出的四个选项中，只有一个最符合题意（每小题2分，共46分。请将答案填在Ⅱ卷表中） 【1题答案】 【答案】B 【2题答案】 【答案】B 【3题答案】 【答案】C 【4题答案】 【答案】D 【5题答案】 【答案】B 【6题答案】 【答案】D 【7题答案】 【答案】C 【8题答案】 【答案】B 【9题答案】 【答案】D 【10题答案】 【答案】C 【11题答案】 【答案】A 【12题答案】 【答案】C 【13题答案】 【答案】B 【14题答案】 【答案】B 【15题答案】 【答案】A 【16题答案】 【答案】D 【17题答案】 【答案】D 【18题答案】 【答案】A 【19题答案】 【答案】D 【20题答案】 【答案】A 【21题答案】 【答案】B 【22题答案】 【答案】C 【23题答案】 【答案】A Ⅱ卷 二、非选择题：本题共8小题，每空2分，共54分。 【24题答案】 【答案】（1） ①. 屈肘 ②. 收缩 （2） ①. 关节囊 ②. 关节头 【25题答案】 【答案】（1） ①. 羽 ②. 齿 （2）恒温 【26题答案】 【答案】（1）① （2）鳃 （3）是否恒温 三、判断题：正确的填“√”，错误的填“×”。 【27题答案】 【答案】错误 【28题答案】 【答案】正确 【29题答案】 【答案】错误 【30题答案】 【答案】错误 【31题答案】 【答案】（1） ①. 先天性 ②. 遗传物质 （2）光 （3）晚上 【32题答案】 【答案】（1） ①. 凉开水 ②. 池塘水 （2）鱼在水中呼吸时，利用的是溶解在水中的氧气 【33题答案】 【答案】（1） ①. 学习 ②. 遗传 （2）社会 【34题答案】 【答案】（1）植物 （2） ①. 大量捕杀狼，狼的数量减少 ②. 植物数量大量减少 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $