内容正文:
null16 太阳 教育部审定义务教育教科书语文五年级上册 微信公众号:小语匠 说明文以“说明白了”为成功。 ——叶圣陶 微信公众号:小语匠 LOREM IPSUM DOLOR 子任务二: 探秘《太阳》, 学方法“说明白” 活动一: 整体感知 理清课文结构 活动三: 初试身手 我来介绍“泉标” 活动二: 研读课文 探秘说明方法 微信公众号:小语匠 默读课文,看看文章从哪几个方面介绍太阳,完成思维导图。 活动一:整体感知 理清课文结构 微信公众号:小语匠 默读课文,看看文章从哪几个方面介绍太阳,完成思维导图。 特点 关系 远 大 热 动植物生长 能源形成 自然气候变化 预防治疗疾病 分方面介绍 活动一:整体感知 理清课文结构 微信公众号:小语匠 有这么一个传说,古时候,天上有十个太阳,晒得地面寸草不生。人们热得受不了,就找一个箭法很好的人射掉九个,只留下一个,地面上才不那么热了。其实,太阳离我们约有一亿五千万千米远。到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走三千五百年;就是坐飞机,也要飞二十几年。这么远,箭哪能射得到呢? 活动二:研读课文 探秘说明方法 微信公众号:小语匠 有这么一个传说,古时候,天上有十个太阳,晒得地面寸草不生。人们热得受不了,就找一个箭法很好的人射掉九个,只留下一个,地面上才不那么热了。其实,太阳离我们约有一亿五千万千米远。到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走三千五百年;就是坐飞机,也要飞二十几年。这么远,箭哪能射得到呢? 活动二:研读课文 探秘说明方法 微信公众号:小语匠 其实,太阳离我们约有一亿五千万千米远。 150 000 000 千米 150 000 000 000米 “远” 活动二:研读课文 探秘说明方法 微信公众号:小语匠 其实,太阳离我们约有一亿五千万千米远。 活动二:研读课文 探秘说明方法 其实,太阳离我们约有一亿多千米远。 微信公众号:小语匠 其实,太阳离我们约有一亿五千万千米远。到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走三千五百年;就是坐飞机,也要飞二十几年。这么远,箭哪能射得到呢? 活动二:研读课文 探秘说明方法 列数字 微信公众号:小语匠 其实,太阳离我们约有一亿五千万千米远。到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走三千五百年;就是坐飞机,也要飞二十几年。这么远,箭哪能射得到呢? 列数字 具体 准确 活动二:研读课文 探秘说明方法 微信公众号:小语匠 其实,太阳离我们约有一亿五千万千米远。到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走三千五百年;就是坐飞机,也要飞二十几年。这么远,箭哪能射得到呢? 列数字 具体 准确 活动二:研读课文 探秘说明方法 微信公众号:小语匠 其实,太阳离我们约有一亿五千万千米远。到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走三千五百年;就是坐飞机,也要飞二十几年。这么远,箭哪能射得到呢? 活动二:研读课文 探秘说明方法 其实,太阳离我们有一亿五千万千米远。到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,要走三千五百年;就是坐飞机,也要飞二十年。这么远,箭哪能射得到呢? 严谨性 微信公众号:小语匠 其实,太阳离我们约有一亿五千万千米远。到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走三千五百年;就是坐飞机,也要飞二十几年。 活动二:研读课文 探秘说明方法 微信公众号:小语匠 其实,太阳离我们约有一亿五千万千米远。到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走三千五百年;就是坐飞机,也要飞二十几年。 举例子 活动二:研读课文 探秘说明方法 微信公众号:小语匠 其实,太阳离我们约有一亿五千万千米远。到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走三千五百年;就是坐飞机,也要飞二十几年。 其实,太阳离我们约有一亿五千万千米远。到太阳上去,如果乘坐火箭,差不多需要3年;就是乘坐最快的探测器,也要150多天。 活动二:研读课文 探秘说明方法 更换法 其实,太阳离我们约有一亿五千万千米远。到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走三千五百年;就是坐飞机,也要飞二十几年。 其实,太阳离我们约有一亿五千万千米远。 删除法 微信公众号:小语匠 其实,太阳离我们约有一亿五千万千米远。到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走三千五百年;就是坐飞机,也要飞二十几年。 举例子 活动二:研读课文 探秘说明方法 更加形象 易于理解 微信公众号:小语匠 作者又是怎样写出“大”和“热”的呢?请大家自学2-3自然段,进行探究。 学习活动要求: 1.画一画:画句子,批注说明方法。 2.想一想:想想这样写的好处并批注。 3.说一说:小组交流,汇报自学所得。 4.评一评:结合标准,评出最佳学习小组。 活动二:研读课文 探秘说明方法 微信公众号:小语匠 小组合作学习评价标准 活动二:研读课文 探秘说明方法 标 准 星级 能说出句子使用的说明方法 能体会出这样写的好处 小组分工明确 汇报语言清晰 微信公众号:小语匠 作者又是怎样写出“大”和“热”的呢?请大家自学2-3自然段,进行探究。 学习活动要求: 1.画一画:画句子,批注说明方法。 2.想一想:想想这样写的好处并批注。 3.说一说:小组交流,汇报自学所得。 4.评一评:结合标准,评出最佳学习小组。 活动二:研读课文 探秘说明方法 微信公众号:小语匠 我们看到太阳,觉得它并不大,实际上它大得很,约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。 感受太阳之“大” 列数字 作比较 微信公众号:小语匠 我们看到太阳,觉得它并不大,实际上它大得很,约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。 感受太阳之“大” 列数字 作比较 突出强调 微信公众号:小语匠 太阳会发光,会发热,是个大火球。太阳的温度很高,表面温度有五千多摄氏度,就是钢铁碰到它,也会变成气体。 感受太阳之“热” 打比方 生动形象 微信公众号:小语匠 太阳会发光,会发热,是个大火球。太阳的温度很高,表面温度有五千多摄氏度,就是钢铁碰到它,也会变成气体。 感受太阳之“热” 列数字 举例子 微信公众号:小语匠 钢铁的熔点是1500 开水的温度是100 太阳会发光,会发热,是个大火球。太阳的温度很高,表面温度有五千多摄氏度,就是钢铁碰到它,也会变成气体。 感受太阳之“热” 列数字 举例子 微信公众号:小语匠 活动二:研读课文 探秘说明方法 标 准 星级 能说出句子使用的说明方法 能体会出这样写的好处 小组分工明确 汇报语言清晰 最佳学习小组 微信公众号:小语匠 太阳特点 相关词句 说明方法 好处 远 一亿五千万千米 三千五百年 列数字 准确、具体 步行 坐飞机 举例子 通俗易懂 大 一百三十万 抵得上 列数字 作比较 准确、具体 突出强调 热 大火球 五千多摄氏度 钢铁变成气体 打比方 列数字 举例子 生动形象 准确、具体 用说明方法 可以从哪些方面介绍? 名字:泉标 位置:泉城广场 高度:38.11米 重量:170吨 外形:篆书“泉”字 …… 活动三:初试身手 我来介绍“泉标” 怎样使用说明方法? 列数字 举例子 作比较 打比方 活动三:初试身手 我来介绍“泉标” 写一段话来介绍我们济南的泉标,尽可能多用几种说明方法,争取“说明白”。 活动三:初试身手 我来介绍“泉标” 标 准 星级 能分方面介绍泉标 能用恰当说明方法写清泉标特点 https://www.zgbk.com/(中国大百科全书第三版网络版) http://tv.cctv.com/2014/07/29/VIDA1406604606354304.shtml (《太阳系的奇迹》) 资源推荐 $$nullnull