内容正文:
美丽的田野
湖南美术出版社《美术》一年级上册第三单元第一课
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同学们,你去过田野吗?都有哪些色彩?
看来田野的色彩可不止一种!
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色彩认识
草绿色秧苗,种植在天蓝色的水田里。
这是刚刚插秧的水稻。
草绿色
天蓝色
4
还未成熟的深绿色水稻
深绿色
色彩认识
5
紫色的薰衣草
紫色
色彩认识
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最后两块地,哪位同学知道地里是什么?什么颜色的?
红色的高粱
褐色的土壤
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小组讨论:把你看到的田野的色彩和色块用线连起来。
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将两块田野分开的地方叫田埂。这幅图片中田埂的线条是怎样的?
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有的田野为了方便现代化机械的耕种,田埂是直直的线条!
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直线
1.仔细观察,两个图例分别是用什么线条来分割的?
2.你还能发现近处的格子与远处的格子有什么不同?
近大远小
曲线
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小练笔
把画纸想象一片肥沃的土地,我们随意的走着,同学们,我们可以走出哪些道路呢?
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运用点、线、面等美术语言装饰田野
装饰田野
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想一想田野里面还有什么呢?
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学习活动
用线条和色彩画一画你心中美丽的田野。
第一课《美丽的田野》学习自评与互评表
课时 评价内容 在你认为对应的圆圈上打√
第1课时 感受田野美景的构成,认识常用的颜色。 能做到⭕ 还要努力⭕
怎样运用直线和曲线,分割田地。 能做到⭕ 还要努力⭕
体验线与色有机结合的造型乐趣,激发对大自然的热爱。 能做到⭕ 还要努力⭕
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拓展延伸
梵高《麦田》:他短暂的一生创作了几十幅麦田的作品,正如我们看到的画面,在希望的田野上,麦子奋力生长,充满力量。
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拓展延伸
米勒《拾穗者》
《丰收》
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感谢聆听
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