《时间像小马车》（课件）-2024-2025学年湘艺版（2012）音乐二年级上册

时间像小马车 二年级上册 湖南文艺出版社 欢迎来到音乐课堂 任务一 召唤小马车 歌曲的速度是怎样的？ 它给你带来怎样的感受？ 稍快 欢快、活泼的 任务一 召唤小马车 X X X X │ X X X X│ X X │X — ‖ 嗒嗒 嗒嗒 嗒嗒 嗒嗒 嗒 嗒 嗒 X X X X│X X X X│X X X X│X — ‖ 嗒嗒 嗒嗒 嗒嗒 嗒嗒 嗒嗒 嗒嗒 嗒 2/4 哒哒 哒哒 哒哒 哒哒 向 前 跑 哒哒 哒哒 哒哒 哒哒 那 就 不 同 了 渐强 渐弱 任务二 学唱歌曲， 获取驾车资格 任务二 学唱歌曲， 获取驾车资格 任务三 创编歌曲 我们还可以怎样表现歌曲？ 双响筒 X X X X │ X X X X│ X X │X — ‖ 手摇铃 X X │ X X X │X X │ X X X ‖ 开启“时间之歌”音乐会 Blues 56423.543 null 27984.0 55901.12 Lavf58.46.101 null 18600.0 null 15696.0 $$