贵州省六盘水市纽绅中学2024-2025学年高一上学期11月期中考试语文试题

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2024-11-10
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六盘水市纽绅中学2024~2025学年度高一(上)期中考试·语文 参考答案、提示及评分细则 3 题号 6 10 11 20 答案 D B B B CFG. 0 ·B 1.B(B项,“多歌唱正面的东西,很少描述黑暗”错误,选项理解不当。材料一原文是“属于人民的作品不一定总 是描述黑暗”,属于人民的作品有描述黑暗的,没有程度上的要求。) 2.B(A项,“是盛唐气象的源头和先声”无中生有,根据材料一第二段可知,盛唐时代不同于屈原所处的战国时 代,《楚辞》的风格与盛唐诗歌风格不同。C项,“许多外国人到中国来留学、供职、经商、求法、传教,盛唐气象 因此形成”以偏概全,材料二原文只说“中外文化的交流,打开了盛唐人的眼界,开阔了他们的胸襟,这对气象 的形成无疑起了积极作用”,而结合下文可知,盛唐气象形成的原因有“经济繁荣”“社会稳定”“思想自由”“扫 破门阙垄断”等多个方面。D项,“门阙士族长期以来垄断政治的局面因此被打破”因果颠倒,材料二原文说 的是“唐朝实行抑制门阔士族的政策,以科举取士,打破了门阙士族垄断政治的局面,使大批中下层庶族文人 登上政治舞台”。) 3.D(D项,《夜雨寄北》抒发的是离别之苦和思念之情,缺乏蓬勃朝气,不属于盛唐气象。) 4.①综合运用多种论证方法。有举例论证、对比论证、引用论证、比喻论证等,使论证更加令人信服。②语言表 述严谨。如“这是不全面的”“不一定总是”“更为接近”“单从字面上看”等语句的使用,使论证更加客观严谨。 (每点2分,意思对即可) 5.①南北文化、中外文化的交流融合,对盛唐气象的形成起了积极作用。②和平安定、经济繁荣的社会局面,为 盛唐气象的形成奠定了基础。③自由开放的思想氛围,对盛唐诗人的诗歌风格形成起了重要作用。④抑制 门阙士族政策的实行,使大批中下层庶族文人登上政治舞台,他们冲破旧的藩篱开拓新的局面,创造出盛唐 文化。(每点2分,答对三点即可 6.B(A项,“路旁小客舍的主人是一个孤老,头发全是白的,走路腰弯弯的如一匹白鹤,可以看出他如世外隐者 般的潇洒飘逸”分析错误,依据原文“对不起你们,马马虎虎凑乎吃一顿吧。我们这里买肉,远得很,隔寨子还 十四里路,下了雨路也走不得”可知,老人的生活是很凄凉的,体现不出“潇酒飘逸”。C项,“表明年轻人 涉世未深,还保留着一份善良与同情心”分析错误,“年轻的商人询问老人的家人”,属于人之常情;“陪老人闲 谈了许久”,是因为“以为时间还太早了一点”。D项,“主要是因为生活过于技据,早已用不起灯火”分析错 误,根据原文“老板却痴坐在烛边不动。年轻人就喊他点灯。这老人近来一到夜时就睡觉,不用灯火有两三 ”可知,是因为孤单的老人近来一入夜就睡觉了。) 7.D(D项,“用老人的限知视角讲述了这个哀伤的故事”分析错误,小说主要用全知视角来讲述故事。) 8.①孤独无依、晚景凄凉。他独守着位置偏僻罕有人到的客栈,年过七句且失去了相依为命的儿子,最后孤独 地死去。 ②渴望关心与关爱。他在生日当天迎来两位客人,与他们深夜长谈,甚至编造话安慰自己,间接 表现出对受人关爱的渴望。③心地善良。他拿出儿子的鞋给两位奔波的商人换上,因年轻商人与自已死去 的儿子相像,便不忍心讲出儿子已死去的事情。(每点2分,答对两点、意思对即可 9.①在情节上形成突转,前天夜里还热情招待客人、与客人聊天的老人突然死了,令人感到意外。 ②凸显老人 悲凉的生存境况,老人守着孤单的客栈,在夜里寂然死去,进一步表现了其悲凉的人生。③激发了人们对老 人命运的同情以及对当时人们生存境况的思考。(每点2分,意思对即可) 10.CFG(每涂对一处给1分,涂黑超过三处不给分) 11.B(B项,“意思不同”错误,“年且九十”中的“且”意思也是将近。) 12.C(C项,“霍去病、李广获封增加食邑”错误,由原文“广军功自如,无赏”可知,李广并没有获封增加食邑。) 13.(1)李广率领四千骑兵先出发,(距大部队)大约几百里,张骞率领万余骑兵跟在后面。(“将”“先行”“可”各 1分,句意1分) (2)合骑侯公孙散因行军时滞留,未能与骤骑将军霍去病会合而获罪,应当斩首,赎身后被贬为平民。(“坐” “会”“庶人”各1分,句意1分) 14.①相比其他老将,霍去病的军队武器精良,部下都是经过挑选的精锐。②他自已又胆识过人并能身先士卒 因而屡立战功,霍去病的军队从来没有陷入困绝之境。③老将们经常因迟留落后而不能建功。(每点1分, 意思对即可) 【参考译文】 霍去病凭膘骑将军身份率骑兵一万,自陇西出发北击匈奴。经过五个王国,转战六天,越过焉支山一千余 里,杀匈奴折兰王,斩卢侯王,俘获浑邪王之子及相国、都尉,其斩首俘获匈奴军士八千九百余人,并夺得休屠王 用以祭祀上天的金人神像。为此,汉武帝下诏书增加霍去病食邑二千户。夏季,霍去病又与合骑侯公孙教率领 【高一(上)期中考试·语文卷参考答案 第1页(共2页)】 5126A 数万骑兵同时从北地分两路出击匈奴。卫尉张骞、郎中令李广也同时从右北平分路出击。李广率领四千骑兵 先出发,(距大部队)大约几百里,张赛率领万余骑兵跟在后面。匈奴左贤王率领骑兵四万,将李广率领的先头 队团团包围,李广的军士都感到恐惧。李广就命自己的儿子李敢独自率领数十名骑兵,直穿敌阵,从敌阵左 右冲出后返回。李敢向李广报告说:“匈奴兵很容易对付。”军士的情绪才安定下来。 李广命部下将士面对敌军 列成圆形战阵,匈奴兵向汉军阵地发起猛烈进攻,箭如雨下,汉军士卒阵亡过半,箭也快用尽了。 李广便命令部 下拉满弓弦,但不发射,由他亲自用特大的黄色强弓射匈奴将领,一连射死好几名,敌人的攻势才渐渐缓和下 此时天色已晚,汉军将士全都面无人色,只有李广神情自如,愈发加紧巡视阵地,调整部署,全军上下都钦 佩他的勇气。第二天,汉军再次奋力与匈奴兵激战,虽然死亡大半,但消灭的敌人超过已方的损失。这时,张骞 的大军也赶到,匈奴军才撤围离去。汉军疲惫,无力追击,也撤兵而还。根据汉朝的法律,博望侯张骞由于行动 迟缓,贻误军机,本应处死,赎身后贬为平民。李广功过相抵,没有封赏。膘骑将军霍去病深入匈奴地区二千余 里,与公孙敖失去联络,未能会师。但霍去病率领部队跨越居延海,经过小月氏,抵达祚连山,生擒单桓、首涂二 王,丞相、都尉率二千五百人投降,斩杀三万零二百人,俘获小王七十余人。汉武帝增加霍去病食邑五千户,封 其部下有功将领鹰击司马赵破奴为从膘侯,校尉高不识为宜冠侯,校尉仆多为辉渠侯。合骑侯公孙教因行军时 滞留,未能与骡骑将军霍去病会合而获罪,应当斩首,赎身后被贬为平民。当时,汉军中老资格的将领们统帅的 将士、马匹、兵器都不如霍去病,霍去病的部下通常都是经过挑选的精锐;但他也敢深入敌军,经常与精壮骑兵 走在大部队的前面;老天也似乎对他的部队特别照顾,从来没有使他陷入困绝之境。可是,老将们却经常因迟 留落后而不能建功,因此,霍去病的地位越来越亲信尊贵,和大将军卫青差不多了 15.C(C项,“表现作者对往日歌舞宴会生活的怀念和向往”错误,“花”一句中用花与舞裙对比,是以过去的 春风得意表现时下的落寞和愤。) 16.同:都关注时局、心系朝廷、热爱国家。(2分)异:陈词有对年华老去的悲叹、报国无门的愤满之情;(2分)辛 词表示自已并不服老,有为国效力的愿望和能力以及对奸佞惑君误国的痛恨。(2分) 17.(1)周公吐哺 天下归心 (2)天姥连天向天横 势拔五岳掩赤城 (3)棋骥一跃不能十步(每空1分,错字、漏字、添字该空不得分) 18.①一无所知/知之甚少/漠不关心 ②肆意妄为/为所欲为/欲壑难填(每空1分,符合语境即可) 19.①原句使用了拟人手法,小水渠“抱住”屋子,写出了小水渠环绕着屋子流淌,生动形象;改句则是直接陈述 平平无奇。(3分)②“温柔”一词显得温暖亲密,体现出老宅环境使人感到温馨、愉悦;而改句不含感情色 彩。(2分)(意思对即可) 20.A(文中加点的“有”表示存在。A项,表示存在。B项,用于整数与余数之间,表示数目的附加。C项,表示 发生或出现。D项,表示一部分。) 21.①了解什么是1度电 ②它蕴含着巨大的能量 ③坚守勤俭节约的传统美德(每处2分,意思对即可) 22.1度电足够让家用LED灯亮20~70小时,让家用电风扇连续转动20个小时左右。(4分,酌情给分) 【解析】原句存在两处语病:一是用词不当,把“陆续”改为“连续”;二是“大约”和“左右”重复,删除其一。 23.【写作指导】这是一道引语式话题作文题。材料先给出两个有关青春内涵的比喻性术语“引体向上的青春' “低姿角匈的青春”。青春属性主基调应是“引体向上的青春”,是向上的,表现为张扬、奋发、敢于自我挑战 敢于直面竞争,敢于突围超越;同时,青春也应该是“低姿角匈的青春”,是沉淀的,有蓄势待发的沉潜,刻苦 磨砺的笃定,应该踏实奋斗,低调沉稳,坚韧、孤勇......然后提出一个问题:什么样的青春是值得过的?“什 么样的青春是值得过的”这一问题包含了“什么样的青春是不值得过(或不应该那么)过的”以及“什么样的 青春是值得过的”这样两层含意在内。 写作时可以见仁见智,可以写“引体向上的青春”是值得过的,这样的青春是朝气,是向上,是热烈,是跨 越;也可以写“低姿角匈的青春”是值得过的,这样的青春是沉潜,是稳重,是孤独,是磨砺。如果能够对材料 内置的关键问题展开辩证分析,执其两端,加以考量,深入探究,论述“青春既要有引体向上'的昂扬,也要 有低姿角匈’的沉淀”,并分析二者之间的关系,从而激浊扬清,明辨是非,会更有深度。 写作时,可以先概括材料后,提出“青春就是由两个动作组成的:一个像是体能动作的引体向上',另一 个则是像战术动作的'低姿匈'”的观点。主体部分先分析“引体向上”和“低姿匈”的含义是什么,举出 相应人物事例加以论证。再思考为何要“引体向上”和“低姿匈”,它们对于青年的意义是什么:青春年华 正是打基础、学本领的时候,要有低姿高的沉稳坚笃;青春正是朝气蓬勃之时,更应“引体向上”,敢于挑 战,奋发进取。最后应论证在什么情况下需要“引体向上”,什么情况下要“低姿简”。如奋斗的姿态和精 神需要“引体向上”,奋斗的过程和心态需要“低姿角匈”。最后总结全文,让两个“动作”相互依存、相互促 进、完美结合,真正地发挥出青春的力量,迎接未来的挑战。 【参考立意】①张扬“向上”体能,讲究“沉潜”战术。②向上与角匈都是青春最美的姿态。③心态持续向上, 策略适时沉潜。④持续体能向上,不忘沉潜反思。 【高一(上)期中考试·语文卷参考答案 第2页(共2页)】 5126A六盘水市纽绅中学2024~2025学年度高一(上)期中考试 得夸大,它细小到”一片冰心在玉壶”时不觉得细小,正如一小小的满公英,也耀眼地说明了 个天的云界,它珍晓逢徊而仍热深厚,千愁万睹而仍然开就,它来了如大阳一般来富而 康的着学上的选诣,这就是历代向独的属干人的房气色。 语文试卷 盛居气象是中国古典诗歌造诣的理想,因为它鲜明、开效、深入浅出;那飞动的形象,丰富的 想象,饱演的掩睹,使得思想性与艺水性在这里统一为丰富无尽的言说,这也就是传统上为 “深”的盛唐气的风格 考生注意: 料二 (填临自林度《盛唐气) 1.满分150分,考试时问150分转。 唐朝健隆之后,经这太家贞观之治,加建了南北文化的交融,南朝的”文”装点了北朝的 吾 2.考生作答时,请将答案答在答题卡上,选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对 “质”,毛数的”质”克实了涵朝的“文”,“各去所短,合其两长,则文质彬彬,尽善尽美矣”,一种 应题目的答案标号涂黑,选择题请用直径05毫来黑色水签字笔在答题卡上各题的答题 区或内作,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作答无效。 合了南北文化之长,与唐国的政治经济形势相这应的新文化达到了成熟的地步,盛唐气象正 是这种富有深厚内涵的新文化的升华. 关安是当时世界上最大的国际都会,基住看许多外国的王候、供职于唐朝的外国人,留学 一、现代文阅读(35分) 生,求法僧,外国的音系家、舞蹈家、美术家,以及大量外来的商费,至于外园的使匠更是络绎不 (一)现代文阅读I(本题共5小题.19分) 绝。在宗教方面,修教之外,新兰教,极教,景教和摩尾救也影得以流行,音系、舞路,美术 阅读下面的文字,完成1-5题. 方面的交浅也给盛唐社会注入新的气息,中外文化的交流,打开了盛唐人的眼界,开阔了他们 材料一 感唐气虚最突出的特点就是相气蓬勃,而朝气蓬勃也是盛唐时代的性格,盛唐气是思 的胸”,这对气虚物形成无疑起了拙极作了。 无法想象,在一个民生凋蔽、战乱颊仍,国家分裂的时代会有什么气象可言,关于盛唐经济 感修,也是艺术形象,在这里思想性与艺术性获得了高度婉一,有人认为只有揭露黑暗才是有 荣的局面,文破不乏记载,“人家健,皆及数岁,”(元终(问建士》)“四方丰,百姓殷富..... 思想性的作品,这是不全面的,应这说属于人兵的作品才是有思想性的作品,而属子人民的作品 路不拾遣,行者不袁救,”(郑《开天传信记》)从中家神龙元年到玄家天空十四年,数短的五十 不一定总是描迷黑暗,如屋愿最有代表性的作品(离骚),给我们最深刻的印象是强致道求现 问,座人口增这40%,人地数会达到700. 想,这求光明,很少具体接述黑暗面,作者完竟是着更多黑暗的重,还是带着更多光明的 在安定的局面下,信、释、道三教得以并局,思想界出现比较自由的气,在葱想比较自由 望来歌唱,这在形象上是不同的,这事实上正是一个时代精神面鞭的反晚,痛唐气象匠是歌吗 的气就中,诗人们可以从各方面没取营界,学白信道,拉前信,王维,他们的不同信仰。 了人民爱的正面的家西,反孩了时代中人灵力量的高滋,这是盛度气暗具有的时我性格 对手形成各自的诗数风格起了重要的作朋. 扛,它是属于人民的,是与黑睹力量,像守势力福数对的,这就是它的思想性。 唐实行抑制门候士族的政家,以科举取士,打破了门网士族婆断政治的局面,使大批中下 盛唐时代是一个统一的时代,是一个生活和平荣发展的时代,它不同于战国时代,生活中 层度族文人要上政治台,与此同时,文化也从少数士滋文人手中静移到中下层度文人手 没有那么多的惊险变化,因此在性情上也就更为平易开期。《楚辞)比《国风)复杂得多,南拼得 中,这批在唐帮建国后成长起来的新人,有富的生活阅历,比较了解社会的卖路,政选的料弹 多,而唐诗与(国风)更为接远,这一深入浅出而气象蓬勃的风格,正是盛唐诗歌所独有的。 和民生的疾苦,他们有地负,有见识,有能力,敢手冲破旧的落紧骨拓新的局面,盛唐文化实际 李白的(将边酒》:“君不见黄河之水天上来....I.五花马、千金聚,呼儿将出换美酒,与尔同销 上主要是这技新人创造出来的,盛唐气象也就是这批新人的气象。 万古愁,”如果单从字面上看,已经是”万古愁”了,感情还不沉重吗?然而正是这“万古愁”才 (换陷自袁行(唐诗歌与婆唐气3) 得上盛唐气象,才能说明它与“前不见言人,后不见来者,念天地之悠悠,独恰然而涕下”(院子 1.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是(3分) 昂《登州台歌》)的气象可以匹数,有着联系,才能说明盛唐的诗歌高潮比陈子昂的时代更为气 A.朝气蓬勃作为盛唐气象最突出的特点,既是盛唐诗歌独有的艺承风格,也是盛唐时代的性 象万千,我们如果以为“白发三千丈”间销万古愁”仅仅是说愁之多,愁之长,也还是修留在字 格特赶。 看之上,更深入理,会发现这个形象的光津地满,这才是盛唐气真正的速谓。 B.材料一认为,属于人民的作品才是有思想性的作品,而属于人民的作品多歌唱正面的东 煌虞美人3“问君能有凡多愁,拾似一江春水向流”也是说愁多、愁长,也是形象的名 西,很少描述暗. 句:整而这个形象地不是盛唐气象,它说愁多、愁长,却说得那么可;它的”一江春水向东流” C.李白的诗句”白发三千丈””与尔同销万古愁”不仅仅在说愁之多、愁之长,更体现出形象的 “河之水天上来”,在形象上简直是无法比拟的全愁不用的凌界,王龄《笔变接送》,” 充沛. 雨江夜入吴,千明返客楚山,洛阳友如相网,一片冰心在玉壶,”这也是真型的盛唐气象 D.在懦释道三教并行的唐代,诗人们可以多方面汲取营养,李白,杜、王维不同的诗风与其 盛唐气象是地满的,蓬勃的,正园其生活的每个角荡趣是光沛的,它夸大到”白发互千丈”时不觉 不同的信有关. 【高一(上)期中考试·语文 第2页(共8页)】 512A 【高一(上)期中考试.语文:第1页(共8页)】 52A 扫描全能王 是些nnt 2.根据材料内容,下列说法正确的一项是(3分) 门外边雨渐渐已止住了,天上有些地方云开了眼,云开处皆成为梳红颜色,在黄登里明如 A.阻原梦着光明的展望来数唱,性的《离》表现出强烈的追求理想,追求光明的倾向,是成 画,看那祥斗天会救晴了. 唐气象的谭头和先声 坐在门边的主人,好像十分快乐,像小孩子的神气自言自语说着:“晴了,暗了,我昨天做梦 B.盛唐气象是与大唐帝国政治、经济、思想、外交、艺术等相适反的文化风貌特征,“浑厚”是 也梦到天会暗,”有许多乡下人,在落春雨时都只梦到天睛,所以这时节,定也有许多人,在向另 其鲜明的风格. 一个人说他的梦. C.长安是当时世界上最大的国际都会,许多外国人到中国来国学,供职、经商、求法,传教,盛 他望着客人把脚洗完了,赶忙走到房里去,取出两双鞋子来,那个年轻一点儿的客,一面京 唐气象因此形成. 鞋一面说:“怎么你的鞋子这样同我的脚合适!” D.唐朝大批中下层度族文人登上政治舞台,文化新人诞生,门阔士族长期以来旁新政治的局 商因此被打破. 年长商人就笑了:”这施头是中在你计逸妇的,我应幽喝你的喜酒。” “我媳妇还在吃奶啊,”两人于是大声笑着。 3.络合材料内客,下列选项不能体现“盛唐气象”的一项是(3分) 那者人在旁边听到客人的调笑,也笑着,担这两双鞋手,却是他在来天刚死去的凡子的 A.莫愁前路无知己,天下谁人不识君?(高适《蛋大)) B.欧穷千里目,更上一层楼。(王之)《登雀楼》) 两个商人正谈到家庭凡女的事情,年轻人看到老头子孤单地在此信下,生了好奇的心 C.早两岸提,风正一帆是。(王海(次北山下》) “老板,你一个人在这里住吗?” D.君句归期未有期,已山夜雨秋池.(李商隐(夜雨寄北3) “我一个人,”说了又自言自语似的,“唤,就是我一个人。” “伟儿子呢?” 4.请从论证方法,论证语言两个角度,简要分析材料一是如何增强论证说服力的。(4分) 5.请根据材料二,归纳概括盛唐气象的形成原因。(6分) 这者头子正园为想到死去的儿子,有些地方很网面前的年轻人相像,本来委说”儿子死了”. (二)现代文阅读|(本题共4小题,16分) 又改口说,“凡子上云南做生意去了。” 阅读下面的文字,完成6~9题. 画个离人容了鞋子,到门边觉子上坐下. 他们望到门外黄备景致,望到对过路旁一些小小菜圈,油菜花开得黄潜漫的,好像散碎 沈从文 寻. 三月河的列深山里,雨总是别多,快出嫁时多下姑娘们的眼溢一样,春雨落脸,大小路 黄奋景致更美丽了,晓睛正如人病后新愈,柔和而十分脆弱,仿够在级笑,又仿佛有种优愁, 上姓沉如青,各处有扇坏的土块,各处有换饿大久全身黑殿殿的老稿,许多小屋子里,都有面色 沉无言. 没将的妇人,望到屋梅外的景数发愁。 这时老板在屋里,本来想走出去,望到两个客人用手指点对面吐,以为正指到那个土雄 官路上,这时节正有多少人在流里雨里奔走,有送遂文件的公门中人,有向选奔差事的 就不出去了,群土堆下面就埋着他的儿子,是在这人死过一天后,老年人背了那个尸身,埋在白 人,有骑了高回路的小官,有正行法事的累女蒸师,最多的是小离人,长年从不休息,在这官路 己挖的土坑里,再为他加上二十提冥生土做成小坟,留下个标志的。 上来往. 慢慢地夜就来了. 春雨一落后,路上难走了,千是许多路旁的小客含里,天黑前都有了商人脚。 屋子里已暗得望不分明物件,夜门外边的两个商人,回头望到过选一园火光,老板却痴生在 有一天,有那么两个人,落脚到一个单的客栈里。 姓边不动,年轻人就喊他点灯,这老人远来一到我时就暗觉,不用灯火有两三月了。 他们园为在路上眈误了些时间,掉在大帮商人后面,落雨天气照州登黑又极早,所汉不到黄 吃过晚饭后,老人鼓在锅里洗院,两个商人坐在处口前,把干松被富到姓肚里去,看那松校 昏,两人就停下兼了。 看文时,句然一,觉得十分快乐. 主人是一个孤老,头发全是白的,走路腰弯弯的如一医白鹤,个天是他的生目,这老人白天 洗定了碗,只一会儿,老头子就说,若客人不瞄,他想先暗,说是要,已走到自己房里睡去 一个人还念”着生日,想不到晚上批来那么两个客人7. 了,不过一会凡,却又走出来,说是不想就睫,修着两个高人一同在过边生下了。 两个家人一面洗脚,一面就问有么吃的。 几个人谈起谐来,他们问她有六十凡,他说应当再加十岁去猪,又问他住到这里有多久,他 这老人站到一旁好笑,说:“除了干斑豆,什么也没有了。” 说并不多久,只二三十年,地们问德还有多少亲威,他欲津在骗自已,把一多年来已毫无 年轻那个高人说:“你们开键子,照豆符客吗?” 息的亲成一一数着,且告诉地们,这临人在什么地方,做壶什么事,他们问地那个上云南做生意 “手常有谁肯到我这里住?到我这儿坐坐的,全是接一个文吃一袋烟的过路人,我这千题 的儿子,要多久回来一次,他打量了一下说,”来天块过年了回来次,还送了云南出的大头菜。” 豆本来留着自己吃的,你们是我这店里今年菜一个客,对不起们,焉与虎度手吃一吧. 说了许多他自己都不甚明白的话,为什么有那么多话可说,使他自己也觉得今天有点奇怪 我们这里笑肉,选浮报,隔富子逐有二十四里路,下了面路也走不样。” 平常他就从没有想到那临亲减跑人,也从不越到同去该这些事,但令天是不必谈到的也该到 5125A 【高一(上)期中考试·语文:第4页(共8页)】 【高一(上)期中考试·语文 第3页(共8页)】 5125A 扫描全能王 是些在Knt 近于自慰的说话也说了很多,到后,高人中那个年子的,提这要睡了,这任儿却以为时间还大早 广乃使其子敢独与数十骑,熟赏胡骑,血其志方而适,广口,“朝庙易与耳,”军士乃安,广为 了一点,托故他还不消化,要再缓一点,因此年长离人暗后,年轻离人还生到那条板觉上,又同 外向,息之,夫下如雨,汉兵死者过车,汉夫且尽,一广乃令士持满备发,而广唐自以大是 老头子该了将久阅语。 数其将,数人,胡虚益解,会日,吏士无人色而广意气自如熟治军军中皆眼其勇,明 到末了,这年轻离人也踏去了,老头手一面答应着明天喊叫他们起,一面这是生在姓。 望着姓口的闪火光,不即起身。 日,复力战,死者过来,所茶亦过当,会望侯军那里,叔革乃解去,汉军罢,弗临这,罢妇。 第二天天明以后,他们起来时,屋子还里黑的,到过过去找大煤燃灯,稀奇得很,怎么老板还 波法,博望该留这后期,当死,为座人,广革自如,无赏,而建确将军去病深入二千余里,与 生在那觉上,什么话也不说,开了大门再看,才知道这人字夜里死了。 合确侯失,不相得,碑骑军途居题,过小月氏,至祈连山,得单极、涂王,及相国,都尉以众降 一九三一年十月十日 老二千五百人,新蓄虏三万二百级,获族小王七十余人,天子益封去病五千户,封其神有功者 (删改) 鹰击司马赵破奴为从强候,校尉高不识为室冠候,校尉仆多为辉染候,合骑候叔垒行望不与 6.下列对小说相关内容的理解,正确的一项是(3分) 会、奋斩,眈为度人,是时,诸凉得所士、、具不如骑,骑所将雪选;亦敢深入, A.路旁小客舍的主人是一个孤老,头发全是白的,走路顾夸夸的如一匹白鹅,可以看出他妇 与挂骑无其大军;军亦有天幸,来尝困绝也,而诸疫将幸留落不偶,由此骑以青,比大 世外隐者般的酒飘选 B.老人亲手埋葬了自己的儿子,“背了那个尸身”“加上二十提箕生土”,平静的叙述却写由了 老人悲凉的人生. (节选自(逐鉴起事本束) C.年轻的商人询问老人的家人,井陪老人闲谈了许久,表明年轻人涉世未深,还保留着一份 10.文中画波浪线的部分有三处满要断句,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑,每译 善良与同情心。 对一处给1分,涂展超过三处不给分,(3分) D.人夜后屋子里已暗得看不清,老人却坐在处边不动,没起身点灯,主要是因为生活过于拈 吏士无A人BeC雨广D气E自如F选涂军C军中H服其勇 起,已用不起灯火。 11.下列对文中加点的诗语及极关内容的解说,不正确的一项是(3分) 7.下列对小说艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分) A.小说以”黔小景”为题,借贵州深山的小人物、小场景展现特定历史时期底层人民生存境 A.匈奴,我国古代北方民族之一,战国时游牧于惑,赵和秦以北地区 的大图景. B.且,指将近,与《愚公移山》”年且九十”中的“且”意思不同。 B.小说多处写春雨,但并未带给人们希望和惬意,反面使故事笼着阴沉的色调,折射出老人 C.神将,指副将,各级主将的辅佐将领,宿将,指作战经验丰富的老格 的内心世界. D.期,指约定的时间,与《陈涉世家)“度已失期”中的”期”意思相同 C.小说的语言平常朴素、含蓄舞水,在平势的数事中隐含着深沉的孤独与忧思,展现应独 12.下到对原文有关内容的概述,不正确的一项是(3分 的抒情味。 A.霍去病率一万骑兵,长途跋涉,斩杀俘获匈奴二王及军士近万人,并夺得一个祭天金人 D.小说情节随时问推,用老人的限知视角讲述了这个哀伤的故事,让读者不电生出对人物 搜。 的间情与悲惧. B.李广的部队遭到十修于己的匈奴军包围,李广足智多谋,沉着应对,使军士的情绪安定 8.小说中的考人是一个样的形象?请结合全文简要分析,(4分) 下 3.商人第二天起来才发现老人在半夜里死去,这一情节安排有何用意?请谈谈你的现 解.(6分) C.富去病、李广等率军北击奴,句奴军数服而去后,张赛被贬,霍去病,李广获封增加 二、古代清文阅读(35分) 食琶. (一)文言文阅读(本题共5小题.20分) D.霍去病部下也得到了封赏,赵破奴被封为从骤侯,高不识被封为宜冠侯,仆多被封为蚌 阅读下面的文言文,完成10~14题 线. 家去病为眈骑将军,将万骑出现西,击叔,历五王国,排战六目,过支山千余里,折生 13.把文中画线的句子翻译成现代汉语。(8分) 王.斩卢候王,执深邪王子及相国、都尉,获首虏八千九百会级,收休屠王祭天全人,祸益封去 (1)广将四千骑先行,可数百里,赛将万骑在后。(4分) 二千户,夏,去病复与合精侯公孙救将救万骑俱出北地,异道,卫尉张、郎中令李广俱出右头 (2)合骑侯鼓坐行留不与骑会,当斩,赎为度人。(4分) 子,异道,广将四千骑先行,可数百里,赛将万骑在,奴友皆主将四万骑围广,广军士惑。 14.霍去病的地位为什么能越来越接近大将军卫青7请简要说明.(3分) 5126A 【高一(上)期中考试·语文 第6页(共8页)】 【高一(上)期中考试·语文 第5页(共8页)】 5125A C扫描全能王 (二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分) 18.请在文中模线处填人恰当的成语。(2分) 阅读下面这首宋词,完成15~16题. 19.文中喝波疫线的部分,如果写成“母亲打开老宅的后门.一条小水渠环绕着属子”,表达效果 临江& 有什么不同?(5分) 排与文 (二)语言文字运用(题共3小题.13分 高咏楚词酬年日},天涯序如匆,相花不似虹,无人知此意,敬罢漓风。 阅读下面的文字,完成20-22题. 万一身伤老矣,戎葵②}凝笑墙东,酒深浅去年同,试浇格下水,李夕到中。 生产1度电妻消抓多少资源?要再明白这个问题,我们首先要 ① 。1度电,又物 【注】①本词当为宋案南迁,作者于建类三年(1129)避全兵流离湖湘逢墙午感怀而作,②午册. 午节。③戒:即要英,夏日开花有向阳静怔。 为1千瓦时的电,即一台劲来为1手瓦的用电器连续满荷工作1个小时消耗的电鞋。 15.下列对这首词的理解和赏析,不正确的一项是(3分) 画然]度电在我们的日常生活中并不起眼,但是 ② ,1度电足够让家用[D灯 A.“高咏楚辞”选露了作者在节日中的感伤心绪和壮部胸,以及报国无门的处境 亮20~70小时,让家用电风扇陪续精动大约20个小时左右,外,从熟量的角度来看,1度电 B.“我葵”句中,作者借蜀葵向阳的属性来比喻自已身虽老却始终热爱祖国的思想. 对应的绝量均等手860千卡 C.“花”一句中用花与舞君对比,表现作者对往日歌舞宴会生活的怀念和向往 从生产方面看,发出1度电雪要消礼多少资源呢?朋前主流发电方式有大力发电、水力发 D.是后三句作者感叹时间的流逝,以及浇酒凭吊超原,寄托了怀旧心情和爱国情感 电、现力发电、按能发电等,以现行犬力发电框煤标准为例,生产!度电雪要燃建200~400克标 5下片“万事一身伤老矣”一句与辛弃疾《永遇乐·享口急喝亭怀古>”凭谁问:廉题老矣,尚 准煤...l.总之,每1度电都意味着要消耗大量的人力,物力和资源,我们在享受电气时代来的 饭否”表达的情感有何异同?(6分) 便利的同时,也要③ ,“年歧丰,慢念物力维艰”,珍情日常使雨的1度电,正是这 (三)名首名句默写(本题共1小题,6分) 不起眼却又无比重要的1度电,支撑起了我们日生活的方方面面,我们随手熄天的一盏灯, 君米路 1.补写出下列句子中的空缺部分,(6分) (1)曹操(短歌行)中化用典放,既表明诗人求贤心切,又委旗地流露出其吞吐天下的雄心壮 可三是点亮我们未来的一来光。 两句是" 20.下列句子中的”有”和文中加点的”有”,意义和用法相同的一项是(3分) (1)王老海到天堵山游玩,从车上远远望去,只见天姥山山势高峡,仿佛这住了天空,他不 A.大阳系有水星,金星,木星等八大行星 口吟出了李白《梦游天姥吟皆别)中的” B.吾十有五面志于学,三十副立. _两句。 C.现在情况有变化,我们必须密切关注 (37诀马”是古诗文中的常见意象,常以正面形象出现,而《奇子·劝学)却反其道而行之 D.对此:有人表示支持,有人表示反对 ” “两句,从反面论证了坚持的重要性 21.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻批严密,餐处不超 三.言文字运用(20分) 过12个字。(分) (一)语言文字运用1(本题共2小题,7分) 22.文中画该浪线的部分有语病,请进行修改,使语言表达准确流畅,可增删少量词语,但不得 阅读下面的文字,完成18~19题. 改变意.(4分) 时开的房子,大多是选一化的工业产物,要怎样的屋顶坡度,要多少屋的地下停车库,窗户 要接照工立现格严姓合缝建好,空调排出度气,鼓歧的到外面,我们不美心阳台上有没有落下 四.写作(60分) 开么的种子,也对都居的生活_①. 23.阅读下面的材料,根据要求写作.(50分) 母打开老宅的后门,一小水提把屋子温柔地地住,各种首和真植物扎根在水渠边 有人说,青无非是两个动作,一个是殊动“引缘向上”,一个是战术路作“饭婆” 码洗上,流了一条绿色的地,挂上看就是山林的模样了,树,树,无干树腐并着离 青春本来的属性是向上的,可以热残张扬,可以迎风飞阴,可以破障奔跑,这是引体向上的青春 远成一水性,雨渐渐停了,水殊在缘色上凝,让缘色变得更远冰,说不出像什么风格 但有时青春也可以不必那么张扬,可以是仗的,可以是幅光暴晦的,可以是疏跳独行的,这是 遇. 低姿刻的青春,那么,什么样的青是值得过的? 在林总是记图四归原末的常绿闹叶株样貌,它们在积极热人们的改造。 对于“值得过的青春”这一话题,你有怎样的思考和感悟?请联系材料,结合自己对于社会 我想起一篇文幸里而说:“华不是常态,也不歇一地,人和事物总是相互吞纳,交流,没 人生的认知和理解,写一篇文章. 道理人类予取子夺。②却永不失手。” 直林才是土地最初也是最终的面貌,而我们这些栖居者,只雪委一个荫简单的家就够 要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得急露个人信息 1_. 不少干800字. 【高一(上)期中考试·语文 第7页(共8页)】 5126A 【高一(上)期中考试·语文 第8页(共8页)】 517A 扫描全能王

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贵州省六盘水市纽绅中学2024-2025学年高一上学期11月期中考试语文试题
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