7.2 维护祖国统一 课件-2024-2025学年统编版道德与法治九年级上册

第七课 中华一家亲 7.2 维护祖国统一 1 一、教学目标 1.通过播放香港、澳门回归视频导入新课情境，达成学生准确阐述“一国两制”内涵的目标，增强学生对国家政策的理解，培养学生对国家统一政策的政治认同。 2.通过自主预习中小组分配问题进行自主学习的情境，达成学生深刻理解解决台湾问题、实现祖国完全统一重要性的目标，培养学生的爱国情怀，增强对国家领土完整的政治认同，树立正确的国家观，提高维护祖国统一的自觉性，提升对中华民族共同体的认同感。 3.通过主情境“维护祖国统一，共创美好未来”及各子情境，达成学生掌握维护祖国统一方法的目标，提升学生实践能力和社会责任感，培养学生对国家维护统一行动的价值认同，坚定为实现中华民族伟大复兴而奋斗的信念，增强对国家统一的责任感。 二、教学重难点 1.教学重点：“一国两制”的含义、解决台湾问题的原因、维护祖国统一的措施。 2.教学难点：引导学生将维护祖国统一的理念转化为实际行动。 教学目标： 子情境二：解决台湾问题的重要性。 ② 主情境：维护祖国统一，共创美好未来 子情境一：认识“一国两制”。 ③ 子情境三：维护祖国统一的方法。 子情境四：法治的蓝图 目录 ① ④ 3 课堂导入 任务：看到这些大家有什么感受？为什么香港、澳门能够顺利回归祖国？ 自主学习： 请大家仔细阅读课本P97-103，完成下面的目标思考题，要求大字慢看，小字快读，并且用铅笔圈点勾画重难点知识，时间3分钟。 1. 1.什么是“一国两制”？ 2.为什么要解决台湾问题，实现祖国完全统一？ 3.如何维护祖国统一？ 5 香港在“一国两制”下绽放璀璨光芒。国际金融中心地位稳固，全球众多金融机构汇聚，股市交易活跃。贸易航运发达，繁忙的港口见证着香港的经济活力。文化多元包容，东西方艺术与文化在这里碰撞融合。教育水平不断提升，吸引着各地学子。香港迪士尼等旅游胜地吸引着大量游客。“一国两制”赋予香港高度自治，让香港在保持自身特色的同时，与内地紧密合作，共同发展，持续书写着繁荣发展的精彩篇章。 情境：呈现各民族共同发展的案例，如对口支援等。 任务：探讨我国处理民族关系的方针。 ①含义：“一个国家，两种制度” ②基本内容：在祖国统一的前提下，国家的主体坚持社会主义制度，同时在台湾、香港、澳门保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变，享有高度自治权。 子情境一：认识“一国两制”。 民族分裂势力 宗教极端势力 暴力恐怖势力 港独台独 疆独 4.30乌鲁木齐火车南站暴恐案 5.22乌鲁木齐爆炸案 藏独 3.14拉萨暴力事件 昆明火车站暴力恐怖案 港独台独 （2）反对分裂，就要反对一切形式的民族分裂活动。尤其要坚决反对借民族和宗教之名搞暴力恐怖活动。 2．维护国家统一、反对分裂的做法 出租车司机段某是一个军事迷，平时十分注意搜集我国军事信息，还经常将这些信息发布到网络论坛。境外情报机构利用他这一爱好，怂恿他拍摄大量军事基地照片，并与之交易。段某因非法搜集军事情报涉嫌犯罪，被检察机关依法批准逮捕。 思考： （1）这个案例给我们哪些警示？ （2）在互联网时代，我们应当如何增强国家安全意识？ （3）反对分裂，就要维护国家安全。 2．维护国家统一、反对分裂的做法 这个案例带给我们哪些警示？ ①维护国家安全保守国家秘密是每个公民应尽的义务。 ②出卖国家秘密、危害国家安全是违法犯罪行为，应当承担相应的法律责任。 ③我国面临着严峻的国家安全形势。 在互联网时代，我们应当如何增强国家安全意识？ ①增强网络安全意识，提高网络安全防护技能。 ②我们应当加强网络安全法律知识、国家安全知识、网络安全常识的学习 ③遇到危害国家安全的网站或者网络信息应该向网监部门报案等等 出租车司机段某是一个军事迷，平时十分注意搜集我国军事信息，还经常将这些信息发布到网络论坛。境外情报机构利用他这一爱好，怂恿他拍摄大量军事基地照片，并与之交易。段某因非法搜集军事情报涉嫌犯罪，被检察机关依法批准逮捕。 探究与分享P99 1. 为什么反对分裂（重要性）？ ①分裂会导致社会动荡、经济发展停滞不前，各族人民都会遭殃。 ②国家安全是安邦定国的重要基石，国泰民安是人民群众最基本、最普遍的愿望。 国家安全是国家生存与发展的重要保障；是人民幸福安康的前提 （教师补充八年级上册第九课《树立总体国家安全观》的内容） ③维护国家统一，反对分裂，是爱国主义精神的具体体现，是每个公民义不容辞的责任。 笔记 近代以来，为了争取民族解放，维护国家主权、领土完整和民族尊严，无数中华儿女抛头颅，洒热血，谱写了一曲曲感天动地、气壮山河的英雄赞歌 为维护国家统一的民族英雄 ①反对分裂，就要维护国家统一、国家主权和领土完整。 √2.怎样反对分裂？（反对分裂的要求） 《中华人民共和国香港特别行政区维护国家安全法》于2020年6月30日由第十三届全国人民代表大会常务委员会第二十次会议通过，并正式生效。国安法弥补了香港在国家安全方面的漏洞，对社会重新恢复秩序和稳定起着极关键的作用。 （2）就要反对一切形式的民族分裂活动，坚决反对暴力恐怖活动。尤其要坚决反对借民族和宗教之名搞暴力恐怖活动。 出租车司机段某是一个军事迷，平时十分注意搜集我国军事信息，还经常将这些信息发布在网络论坛。境外情报机构利用他这一爱好，怂恿他拍摄大量军事基地照片，并与之交易。段某因非法搜集军事情报涉嫌犯罪，被检察机关依法批准逮捕。 思考：这个案例带给我们哪些警示？ 当前，国际形势风云变幻，国家安全和发展环境复杂多变，我国正处于中华民族伟大复兴的关键时期，我们要树立总体国家安全观，更自觉地维护国家安全。 （3）就要维护国家安全，树立总体国家安全观。P99 （1）反对分裂，就要维护国家统一、国家主权和领土完整。 （2）反对分裂，就要反对一切形式的民族分裂活动，尤其要坚决反对借民族和宗教之名搞暴力恐怖活动。 （3）反对分裂，就要维护国家安全，树立总体国家安全观。 √2、怎样反对分裂？（反对分裂的要求） √3.维护国家安全的重要性？ 国家安全是安邦定国的重要基石。国泰民安是人民群众最基本、最普遍的愿望。 1997年7月1日香港回归 1999年12月20日澳门回归 思考：香港、澳门的顺利回归，得益于哪一基本方针？ 列举比较 对比分析民族区域自治制度与一国两制 制度对比 适用范围 目的 权限 根本社会制度 民族区域自治制度 一国两制 少数民族地区 港澳台 解决国家统一问题 解决民族问题 高度自治 民族自治 社会主义 制度 资本主义 制度 指香港特别行政区和澳门特别行政区享有高度的自治权，除外交和国防事务属中央人民政府管理外，享有行政管理权、立法权、独立的司法权和终审权 。 高度自治 对比分析民族区域自治制度与“一国两制” 不同点 解决问题不同 适用地区不同 权限不同 社会制度不同 民族区域自治制度 “一国两制” 相同点 少数民族聚居的地方 港澳台 解决国家统一问题 解决民族问题 高度自治 一定的自治权 社会主义制度 资本主义制度 都是我国不可分割的地方行政区，享有一定自治权；与中央的关系都是中央和地方的关系，受中央人民政府管辖。 3.“一国两制”的内涵、实践以及意义 香港回归二十多年，成为继纽约、伦敦后的世界第三大金融中心，连续23年经济自由度指数位居世界首位。 澳门成为全球最发达、富裕的地区之一。 说明了，“一国两制”实践取得举世公认的成功，保持了香港、澳门长期繁荣稳定，必须全面准确贯彻“一国两制”。 3.“一国两制”的内涵、实践以及意义 香港基本法规定，香港特别行政区的主要官员由在香港通常居住连续满十五年并在外国无居留权的香港特别行政区永久性居民中的中国公民担任。邓小平在指出，“由香港人推选出来管理香港的人，由中央政府委任，而不是由北京派出。”“北京除了派军队以外，不向香港地区派出干部”，“我们派军队是为了维护国家的安全，而不是去干预香港的内部事务。”“要相信香港的中国人能治理好香港。” 港人治港有个界线和标准，就是必须由以爱国者为主体的港人来治理香港。未来香港特区政府的主要成分是爱国者，当然也要容纳别的人，还可以聘请外国人当顾问。所以，由爱国爱港者治理香港，保持香港繁荣稳定，既是中央的基本方针，也是中央和香港居民的共识所在。 （1）必须全面准确、坚定不移贯彻“一国两制”、“港人治港”、“澳人治澳”、高度自治的方针。 邓小平申明“有一个问题必须说明：切不可以为香港的事情全由香港人来管，中央一点都不管，就万事大吉了。这是不行的，这种想法不实际。中央确实是不干预特别行政区的具体事务，也不需要干预。” “如果中央把什么权力都放弃了，就可能会出现一些混乱，损害香港的利益。所以，保持中央的某些权力，对香港有利无害。” “中央的政策是不损害香港的利益，也希望香港不会出现损害国家利益和香港利益的事情。”为了确保由爱国爱港者治理香港，保持香港繁荣稳定，中央人民政府依照基本法第四章的规定任命香港特别行政区行政长官和行政机关的主要官员。全国人大及其常委会对香港基本法具有修改权和解释权。 3.“一国两制”的内涵、实践以及意义 （2）坚持依法治港治澳，维护宪法和基本法确定的特别行政区宪制秩序，落实中央对特别行政区全面管治权，落实“爱国者治港”“爱国者治澳”原则，落实特别行政区维护国家安全的法律制度和执行机制。 必须全面准确、坚定不移贯彻“一国两制”、“港人治港”、“澳人治澳”、高度自治的方针； 1 坚持依法治港治澳，维护宪法和基本法确定的特别行政区宪制秩序；落实中央对特别行政区全面管治权，落实“爱国者治港”“爱国者治澳”原则落实特别行政区维护国家安全的法律制度和执行机制； 2 3 维护国家主权、安全、发展利益和特别行政区社会大局稳定； 4 坚决防范和遏制外部势力干预港澳事务，支持港澳巩固提升竞争优势，更好融入国家发展大局。 如何保持香港、澳门长期繁荣稳定？ P100 今天，中国有无实现完全统一？ 香港问题 澳门问题 台湾问题 香港回归 1997.7.1 澳门回归 1999.12.20 仍未解决 4．解决台湾问题、实现祖国完全统一的原因和要求 郑成功收复台湾 《马关条约》被割让 国民党退守台湾 清朝 二战 结束 1949 新时代 回忆台湾 问题由来 主权归属中国 明 朝 解决台湾问题 台湾问题因民族弱乱而产生，必将随着民族复兴而解决。 清代1684年设置台湾府，属福建省 4．解决台湾问题、实现祖国完全统一的原因和要求 ③两岸同胞同根同源、同文同种，是命运与共的骨肉兄弟，是血浓于水的一家人。p102 两岸春节习俗彰显共同文化特质：农历春节，是中华民族最重要的传统节日，当然也是两岸共同的、最受重视的传统节日。两岸许多相同或相似的春节习俗，彰显了两岸同根同源的文化特质。如：家庭团聚、拜年祝福、走亲访友，或者守夜、红包、祭祖、元宵、灯会等都是两岸民众春节期间的习俗。 1945年，日本宣布投降，无条件接受《波茨坦公告》和《开罗宣言》，把台湾交还给中国。至此，台湾重入中国版图，重归于中国的主权管辖之下。 三国时孙权派人到达夷洲，元朝设澎湖巡检司，1662年郑成功收复台湾，1684年清政府设台湾府。 1895年中日签定《马关条约》，清政府将台湾割让给日本； 1949年中国内战结束后，国民党集团的一部分军政人员退据台湾，在当时美国政府的支持下，造成了台湾海峡两岸隔绝的状态。由此产生了台湾问题。 台湾自古以来就是祖国领土不可分割的组成部分；台湾问题是中国内政问题。 思考：从台湾问题的由来中，得出什么结论？ 阅读：了解台湾问题的由来 台湾问题 台湾自古以来就是中国的领土 隋朝---派人到达琉球。 元朝---政府设立澎湖巡检司。 明末---郑成功收复台湾。 清朝----施琅进军台湾， 清政府--设立台湾府 抗日战争后---中华民国复置台湾称省。 解放战争后期--国民党败退台湾。 7、为什么要解决台湾问题，实现祖国的完全统一？P102 ①解决台湾问题、实现祖国完全统一，是全体中华儿女的共同愿望，是中华民族根本利益所在，是实现中华民族伟大复兴的必然要求。p102-1 中华人民共和国宪法 序言 台湾是中华人民共和国的神圣领土的一部分。完成统一祖国的大业是包括台湾同胞在内的全中国人民的神圣职责。 2023年10月11日，国台办举行例行新闻发布会。 有记者问，最近岛内出现了不少要“去中国化”、调整“课纲” 这样的呼声，也引发了大家对于如何传承中华文化的讨论。发言人对此做何评价？ 　　发言人陈斌华表示，两岸同胞同根同源、同文同种，中华文化是两岸同胞心灵的根脉和归属，是两岸同胞共同的宝贵财富和精神纽带。民进党当局、“台独”势力为谋求“台独”分裂，处心积虑搞“去中国化”，只会让台湾同胞在精神上、文化上成为无源之水无本之木，也只会破坏两岸同胞感情，加剧两岸敌意对立。这种倒行逆施、数典忘祖的行径，必将遭到两岸同胞的强烈反对和坚决抵制。 ②我国宪法规定，台湾是中华人民共和国的神圣领土的一部分，世界上只有一个中国，大陆和台湾同属一个中国。p102-2 ③两岸同胞同根同源、同文同种，是命运与共的骨肉兄弟，是血浓于水的一家人。p102-3 7、为什么要解决台湾问题，实现祖国的完全统一？P102 ①解决台湾问题、实现祖国完全统一，是全体中华儿女的共同愿望，是中华民族根本利益所在，是实现中华民族伟大复兴的必然要求。p102-1 ②我国宪法规定，台湾是中华人民共和国的神圣领土的一部分，世界上只有一个中国，大陆和台湾同属一个中国。p102-2 ③两岸同胞同根同源、同文同种，是命运与共的骨肉兄弟，是血浓于水的一家人。 8.如何解决台湾问题，实现祖国的完全统一?P102-103 基本方针“和平统一、一国两制”是解决台湾问题的基本方针，也是实现国家统一的最佳方式。 政治基础一个中国原则是两岸关系的政治基础，必须坚持“九二共识”、坚决反对“台独”。 中华文化两岸同胞要共同弘扬中华文化，实现心灵契合，增进对和平统一的认同。 融合发展深化两岸融合发展，有利于推进两岸经济合作制度化，打造两岸共同市场，为发展增动力，为合作添活力，壮大中华民族经济，夯实和平统一的基础。 交流沟通两岸同胞多走动、多交流、多沟通，增进理解、信任，共同推动两岸关系和平发展，实现祖国完全统一和中华民族伟大复兴。 知识总结 9、为实现祖国统一，青少年怎么做？(补充 P103下面空白处) ①树立远大理想，增强国家安全意识。 ②学习拥护并宣传我国对台的方针政策。 ③坚定一个中国原则，坚决反对分裂，维护祖国统一。 ④积极履行维护祖国统一的义务，同破坏祖国统一的言行作斗争。 维护祖国统一 本课小结： 反对分裂 一国两制 1.为什么要反对分裂？ 2.如何反对分裂？ 3.“一国两制”的含义、地位、关系各是什么？ 4.实施“一国两制”的重要意义是什么？ 5.如何保持港澳地区长期繁荣稳定？ 6.为什么要解决台湾问题，实现祖国完全统一？ 7.如何解决台湾问题，实现祖国统一？ 8.为实现祖国统一，青少年应怎么做？ Lavf58.20.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 $$