内容正文:
3.3 海水的运动
仰以观于天文,俯以察于地理
课标解读
通过本节课的学习,你学到了什么?请谈一谈体会和收获.
仰以观于天文,俯以察于地理
运用图表等资料,说明海水运动对人类活动的影响。
表层海水最基本的运动形式
The most basic form of movement of surface water
海浪
潮汐
洋流
海浪
通过本节课的学习,你学到了什么?请谈一谈体会和收获.
仰以观于天文,俯以察于地理
1.什么叫海浪?
2. 波浪的基本要素:_______, ________, ________, ________
3.海浪的主要类型:________, _________,__________
①
②
③
分别用四字成语这两幅图
风____浪____
风____浪____
海啸
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仰以观于天文,俯以察于地理
“无风三尺浪”
成因:
海底地震
火山爆发
水下滑坡/坍塌
海浪
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仰以观于天文,俯以察于地理
如何减轻海浪的冲击?
①生物措施
②工程措施
海浪的作用:
塑造海岸地貌
海浪
仰以观于天文,俯以察于地理
海浪
风浪
风暴潮
海啸
成因、根本原因
成因
潮汐
仰以观于天文,俯以察于地理
为啥
来的时候好好的,回不去了?
潮汐
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仰以观于天文,俯以察于地理
1.潮汐的成因与________有关。
2.何为潮?汐?一天几次?
3.每月潮汐最明显的日期?
4.生活中如何利用潮汐?
海上明月共潮生
引潮力
潮汐
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仰以观于天文,俯以察于地理
初一,八月十五:太阳月球地球三者一线,引潮力最大
初七八,二十二三:地月日三者垂直,引潮力小
初一,十五 天文大潮
初七八,二十二三 小潮
潮汐
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仰以观于天文,俯以察于地理
钱塘江大潮的成因
①天体运动影响:
八月十五,地球、月亮、太阳,三者在一条直线,引潮力最大,出现天文大潮。
②地形因素:
杭州湾喇叭状,巨潮被狭窄水道约束,形成潮涌。
③气候因素:
江浙一带受东南季风影响,助长潮势。
潮汐
仰以观于天文,俯以察于地理
潮汐
成因
潮与汐:一天两涨两落,一月两大两小
生活联系
引潮力
洋流
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仰以观于天文,俯以察于地理
1.什么叫洋流?
2.洋流的分类(按温度分)
3.如何区分暖流与寒流?
①暖流:热 冷
②寒流:冷 热
4.作用
①暖流:增温增湿
②寒流:降温减湿
洋流
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仰以观于天文,俯以察于地理
与生活的联系
①形成渔场(寒暖流交汇处)
②影响航行(顺洋流节省燃料,携带海冰)
③海洋污染物扩散
④气候影响(暖流增温增湿)
通过本节课的学习,你学到了什么?请谈一谈体会和收获.
仰以观于天文,俯以察于地理
海水的运动
仰以观于天文,俯以察于地理
海水的运动
海浪
潮汐
洋流(大规模的海水运动)
风浪
风暴潮
海啸
成因
特点(一天一月)
成因
分类
影响
专题研究
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仰以观于天文,俯以察于地理
世界洋流的分布规律
0°
①中低纬度海区:
以副热带为中心的大洋环流
大陆东岸为暖流,西岸为寒流
②北半球高纬度海区:
以副极地为中心的大洋环流
大陆东岸为寒流,西岸为暖流
③南半球高纬度海区:
环球性西风漂流
洋流
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仰以观于天文,俯以察于地理
北赤道暖流
南赤道暖流
日本暖流
北太平洋暖流
加利福尼亚寒流
阿拉斯加暖流
千岛寒流
东澳大利亚暖流
西 风 漂 流
秘鲁寒流
厄加勒斯暖流
西澳大利亚寒流
本格拉寒流
加那利寒流
墨西哥暖流
拉布拉多寒流
北大西洋暖流
巴西暖流
专题研究
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根据等温线判读洋流性质
洋流流向与等温线弯曲方向一致
①判断南北半球
②判断暖流与寒流
北半球暖流
南半球暖流
南半球寒流
北半球寒流
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