4.3 诚实守信 课件-2024-2025学年统编版道德与法治八年级上册

4.3 诚实守信 第四课 社会生活讲道德 1.政治认同：认同诚信对个人、企业、社会及国家的重要性，弘扬中华传统美德，践行社会主义核心价值观。 2.道德修养：树立以诚信为荣，以撒谎、失信为耻的意识，形成稳定的诚信道德情感。 3.法治观念：拒绝谎言、重视承诺，坚守做人的基本原则。 4.健全人格：自觉践行诚信，做文明诚信的人，学会运用诚信的智慧。 5.责任意识：在学习、生活中践行诚信，做诚信的人。 核心素养目标： 教学重点：诚信的重要性；如何践行诚信。 教学难点：如何尊重他人。 1、诚信的含义 2、诚信的重要性 3、怎样践行诚信？ 自主预习 壹 诚 信 无 价 4 孔子有个学生叫曾子。一天，曾子的妻子要上街，儿子哭闹着要跟去，妻子就哄他说：“我回来给你杀猪炖肉吃。”妻子回来，见曾子正磨刀准备杀猪，赶忙阻拦说：“你怎么真的要杀猪？我是哄他的。”曾子认真地说：“我们的一言一行对孩子都有影响，我们说话不算数，孩子以后就不会听我们的话了。”他果真把猪杀了。 曾子杀猪的故事 思考：故事告诉我们什么道理？ 诚 =言＋成 说的话做到就是诚 信 =人＋言 人所说的话为信，表示开口许诺 1.诚信的含义：诚信就是诚实、守信用 诚即内诚于己 信即外信于人 诚信，在现代…… 习近平总书记强调：“培育和践行社会主义核心价值观，深化诚信教育，建设诚信中国。” 国家层面：富强 民主 文明 和谐 社会层面：自由 平等 公正 法治 个人层面：爱国 敬业 诚信 友善 诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个价值准则。 名 人 名 言 言必信，行必果。——子路 诚者，天之道也；思诚者，人之道也。——孟子 诚信，在古代…… 人而无信，不知其可也。 ———《论语》 精诚所至，金石为开。 ———王充 君子一言，驷马难追。 ———《论语》 诚信是一种道德规范和品质，是中华民族的传统美德。 8 诚信也是一项民法原则 诚实信用 《中华人民共和国民法总则》第七条规定：“民事主体从事民事活动，应当遵循诚信原则，秉持诚实，恪守承诺。” 诚实信用原则要求民事主体在行使权利、履行义务过程中，讲诚实，重诺言，守信用。这对建设诚信社会、规范经济秩序、引领社会风尚具有重要意义。 相关链接 思考：《民法典》关于诚信的规定说明了什么？ 价值准则 道德品质 传统美德 民法原则 诚信 诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个价值准则，是一种道德规范和品质，是中华民族的传统美德，诚信也是一项民法原则。 违法 违法 违法 违法 违法 违法 1.诚信的含义和地位 地位：①诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个价值准则； ②是一种道德规范和品质，是中华民族的传统美德。 ③诚信也是一项民法原则。 含义：诚信就是诚实、守信用 2.诚信的重要性（诚信的作用）？ ①诚信是一个人安身立命之本。 （对个人） 诚信是我们融入社会的“通行证”。 2.诚信的重要性（诚信的作用）？ ②诚信是企业的无形资产。 （对企业） 时政链接 郑州一学生陈奕帆，骑电动车不慎撞坏了一辆停在路边的宝马车，学生写了一封道歉信，用信包着寒假打工挣来的311元钱卡在车门把手里。车主发现后深受感动，在网上发出他的道歉信，并资助陈奕帆完成学业。 你感受到什么？ 国无信则衰 能够增进互信，促进和谐。 能够降低社会成本，积累社会资本。 能够提高国家的形象和声誉。 4.诚信促进社会文明、国家兴旺 2、我们为什么要做到诚信？（重要性） ①诚信是一个人安身立命之本。 ②诚信是企业的无形资产。 ③诚信促进社会文明、国家兴旺。 第二目 成功源于３马克 阿迪和鲁道夫是两兄弟，从小学修鞋。一天一个年轻人拿了一双鞋，问阿迪5马克能否修补完好，阿迪看了一眼答应了。年轻人走后，他才发现仅仅鞋底的成本就需8马克，而且鞋面还有许多破洞。可是他还是更换了鞋底，并且认真修补了鞋面上的每一个破洞。 第二天，年轻人付了5马克就离开了。这时鲁道夫一脸疑惑地 对阿迪说：“先不说你花的时间，光成本也不止5马克啊？你是不是记错了？我去把他追回来吧。”阿迪说： 1.这种意识指的是什么？ 阿迪达斯公司. 不能反悔，要给人家把事办好。” 正是拥有这种意识，阿迪在以后不断取得成功，最终创立了如今全球最大的运动品生产企业— 2.结合阿迪的话分析他是如何做到讲诚信的？ 真诚待人 信守承诺 “答应顾客的事，就 诚信意识 18 ①我们要真诚待人，信守承诺，说老实话，办老实事，做老实人。 ②我们不轻易许诺，许诺的事就要做到，做不到要说明理由。 ③如果我们的行为产生了不良影响，就应不逃避、不推脱，勇于承认过错，主动承担责任，争取他人的谅解。 ①树立诚信意识。 如何树立诚信意识？ 抓捕网逃遇孩子在场 民警选择“撒谎” ： 铁山派出所民警涂光进在工作中发现牵涉广东某地公安的一起电诈案件网逃人员王某（男、40岁、阳新县人） 在本辖区活动的轨迹，民警当即查询王某的电话劝说其主动自首，但王某不予配合，直接挂掉民警来电，打算继续潜逃。 劝说自首无果后，民警通过派出所指挥室追踪到王某所驾驶面包车信息，一路沿线追踪，找准时机将其车辆别停，迅速下车对王某展开抓捕。 民警敏锐察觉到后座有一男孩和女孩，民警当即言语温柔了起来，撒下了善意的“谎言”“小朋友，没事没事的，我们只是找你爸爸有点事，完事了他就会回来陪你们吃饭的！” 民警的行为是否违反了诚信原则？ 没有违反诚信原则，为了保护孩子幼小的心灵，民警的行为值得称赞。 3、怎样践行诚信？ （如何做一个诚信的人） 具体做到：当尊重他人隐私与对人诚实发生冲突时，我们应遵循伦理原则和法律要求，权衡利弊，做到既恪守诚实，又尊重他人的隐私； （2）运用诚信智慧。 （3）珍惜个人的诚信记录。守信者处处受益，失信者处处受限。我们要大力弘扬诚信文化，提高全社会信用水平，营造社会诚信环境，努力促进社会发展和文明进步。 怎样践 行诚信？ 二、践行诚信 3.怎样践行诚信？ ②运用诚信智慧。当尊重他人隐私与对人诚实发生冲突时，遵循伦理和法律要求，权衡利弊，做到既恪守诚实的要求，又尊重他人的隐私。 ①树立诚信意识。我们要真诚待人，信守承诺，说老实话，办老实事，做老实人。 ③珍惜个人的诚信记录。我们要大力弘扬诚信文化，营造社会诚信环境，努力促进社会发展和文明进步 课堂小结 诚实守信 诚信无价 践行诚信 什么是诚信 诚信的重要性 运用诚信智慧 珍惜个人的诚信记录 树立诚信意识 诚信是一个人安身立命之本 诚信是企业的的无形资产 诚信促进社会文明、国家兴旺 24 当堂训练 1．“中国好人榜”上榜人物、老党员孙正海，他守信还债的举动让乡邻称颂，他兑现承诺五退低保的事迹传遍四野。他用实际行动诠释了（   ） A．诚信无价 B．平等对待他人 C．文明有礼是一个人立身处世的前提 D．学会换位思考，欣赏他人，才能共同进步 A 当堂训练 2．2024年的央视315晚会曝光了梅菜扣肉里的“槽头肉”，材料低质，损害健康，企业生产环境不规范，极大降低行业信任度。对此，下列认识不正确的是（   ） A．企业要遵守法律，合法经营 B．企业要遵守道德，诚信经营 C．企业要行己有耻，遵守规则 D．企业要以我为主，追求利益 D 3． 右图“寸步难行”告诉我们 ( ) ①个人诚信体系和社会信用体系在社会上日益受到重视，个人守信激励和失信惩戒机制不断完善 ②守信者处处受益，失信者处处受限 ③在生活中我们只能履行义务 ④我们要珍惜个人的诚信记录 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④　　 　　　　 B 4.材料解析题： 诚实守信,是中华民族的传统美德,是社会主义核心价值观的要求,同时,也是一项民法原则。 高老师在课堂上准备开展一场辩论赛,请你 参与其中。 正方:诚信是一个人安身立命之本，我们要做一个诚信的人。 反方:诚信太难了，在生活中根本不可能做到。 (1)请你为正方辩题写出辩词。 (2)如何建设诚信校园?请你从不同角度提出合理建议。 [答案] (1)①诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个价值准则，是一种道德规范和品质，是中华民族的传统美德。诚信也是一项民法原则。②诚信是一个人安身立命之本,是我们融入社会的“通行证”。③诚信是企业的无形资产。④诚信促进社会文明、国家兴旺。 (2)①学校:对不诚信的学生进行批评教育，开展关于诚信的宣传活动; ②家庭:父母以身作则，做子女诚信的榜样; ③青少年:增强诚信意识，说老实话，办老实事，做老实人，生活中遵循诚信要求，信守承诺。 $$