1.1数控车安全操作规程(导学案)-《数控车床编程与操作》同步教学(高教版)

2024-11-09
| 4页
| 173人阅读
| 0人下载
普通

内容正文:

任务名称:数控车安全操作规程 课时数:2 【教师寄语】: 居安思危除隐患,预防为主保安全! 安全责任重于泰山,学生安全高于一切! 【教学分析】: 一、知识目标 1.熟悉数控车工日常安全文明操作规程,并能识别生产车间常见安全警示标志; 2.掌握“7S”职业规范的技术要领,养成良好的职业习惯; 二、能力目标 通过训练,提高学生对数控机床的认识程度,并能在以后的学习中正确、安全使用数控机床,为安全文明生产打下扎实的基础。 三、素质目标 结合实际生产场景,培养学生发现问题、思考问题、解决问题能力,以竞赛形式开展教学,提倡快乐学习方式,小组合作培养学生团队合作精神。 四、教学要求 通过本节课的学习,让学生会识别生产车间中常见的安全警示标志,能严格按照安全操作规程学习以后的课程,更能在实训学习中严格执行“7S”职业规范。 【教学重点】 熟悉数控车工日常安全文明操作规程,并能识别生产车间常见安全警示标志。 如何培养学生严谨规范的职业素养。 【难点分析】 掌握“7S”职业规范的技术要领,养成良好的职业习惯 【分析学生】 中职学生学习专业技能的积极性普遍较高,毕业后进入企业就业的意向也比较明确,但对养成良好的职业习惯的意识不够强烈,对良好的职业习惯能保证产品的加工质量,能有效地防止各类人身伤亡事故发生的认识不够。 【教学过程】 1、 观看PPT:因未按安全操作规程发生的生产事故; 1. 通过观看视频小组讨论开展竞争(判断下列操作是否规范) 一)工作前的安全注意事项 1)机床工作开始工作前要有预热,认真检查润滑系统工作是否正常。( ) 2)使用的刀具应与机床允许的规格相符,有严重破损的刀具要及时更换。( ) 3)调整刀具所用工具不要遗忘在机床内。( ) 4)检查卡盘夹紧工作的状态。( ) 5)机床开动前,必须关好机床防护门。( ) 二)工作过程中的安全注意事项 1)用手接触刀尖和铁屑,铁屑必须要用铁钩子或毛刷来清理。( ) 2)禁止用手或其它任何方式接触正在旋转的主轴、工件或其它运动部位。( ) 3)禁止加工过程中量活,也不能清扫机床。( ) 4)车床运转中,操作者不得离开岗位,机床发现异常现象立即停车。( ) 5)在加工过程中,不允许打开机床防护门。( ) 6)严格遵守岗位责任制,机床由专人使用,他人使用须经本人同意。( ) 三)工作完成后的注意事项 1)清除切屑、擦拭机床,使机床与环境保持清洁状态。( ) 2)检查润滑油、冷却液的状态,及时添加或更换。( ) 3)依次关掉机床操作面板上的电源和总电源。( ) 二、PPT播放:严格执行“7S”职业规范的生产情况。 1.认识数控车工日常安全文明操作规程 结合教材讲解数控车工日常安全文明操作规程,并提出要求。 2.识别生产车间常见的安全警示标志 生产车间常见的安全警示标志主要包括指令标志和警示标志。 指令标志是强制人们必须作出某种动作或采取防范措施的图形标志。蓝底白字,带圆形边框是它的图案特点。 警示标志是提醒人们对周围环境引起注意,以避免可能发生危险的标志。黄底黑字,带正三角形边框是它的图案特点。 3.执行“7S”职业规范 “7S”包括了实际生产中,企业员工须严格的执行整理(Seiri)、整顿(Seiton)、清扫(Seiso)、清洁(Seikeetsu)、素养(Shitsuke)、安全(Safety)、节约(Saving)七个方面,因其第一个字母均为S,故简称“7S”。 严格执行“7S”职业规范是提高工作效率、生产高质量、高精密产品、减少浪费、节约物料成本和时间成本的根本保证。 4. 什么是“7S”? 5. 认识安全警示标志 6.你还认识哪些安全警示标志? 【任务评价】 序号 评价项目 自我评价 1 能正确理解日常安全文明操作规程 □能 □不能 2 能识别生产车间常见安全警示标志 □能 □不能 3 对生产现场实施整理情况 □规范 □不规范 4 对生产现场各类物资的整顿情况 □规范 □不规范 5 对生产现场的清扫情况 □规范 □不规范 6 对生产现场与机器的清洁情况 □规范 □不规范 7 日常生产中的团结协作、职业素养情况 □规范 □不规范 8 日常生产中是否出现安全事故 □是 □否 9 日常生产中节水节电节省实习材料情况 □规范 □不规范 【综合评价】: 优秀□ 良好□ 尚待努力□ 【承诺书】: 为树立在实训期间的安全意识,避免不安全事故发生,保证实训顺利进行,特签订以下安全承诺书: 1、必须以严肃、认真的态度对待各实训环节。 2、必须严格遵守作息制度,不得迟到、早退、旷课,特殊情况必须履行请假手续并得到老师同意。迟到、早退、旷课累计达到或者超过实训总课时的百分之十者,实训成绩按零分计算。 3、必须严格遵守各实训室规章制度,服从指导老师的安排,不得随意串岗、擅离工作岗位,有特殊情况的必须请假并得到老师同意方可离开。 4、实训过程中增强安全意识,做好安全防护工作。女生必须将头发束于帽内,不允许佩带围巾等易缠绕到机工件上的服饰,严禁带手套操作设备,工件旋转过程中严禁用纱布等擦拭工件。必须在指导老师的指导下进行各项活动,如电源的接通,各类仪器设备工具的操作,产品的生产加工等。严禁进行不熟悉操作动作,对于因操作不当、工作疏忽等原因造成的人身、设备、仪器、工具、刀具、量具等损失,由当事人承担责任。 5、不允许在实训场所追逐打闹,要保持实训场所清洁,严禁在实训场所吃东西,乱扔各种废物。 6、进入工作岗位以后,请清点检查各种工量具等是否齐全完好,如有缺失、损坏等请立即向指导老师汇报登记。实训过程中请保管好相关设备、工具量具等,如有损坏、缺失由当事人承担赔偿责任。 7、下班前请务必清理工作场所,保养好设备,整理好工量具,在老师查看清点无误后方可离开。 8、值日生必须完成实训场所的卫生值日工作,否则视情节轻重对其实训成绩作降级处理。 诚信承诺(学生):以上内容,我已经认真学习并全部知悉,我保证能够按照要求严格执行,绝不出现任何安全事故,如有违反,本人承担一切责任! 诚信承诺(手写) 学习人: 日期: 教师签名(章): 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

1.1数控车安全操作规程(导学案)-《数控车床编程与操作》同步教学(高教版)
1
1.1数控车安全操作规程(导学案)-《数控车床编程与操作》同步教学(高教版)
2
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。