5.1.5 两栖动物和爬行动物-【宝典训练】2024-2025学年八年级全册生物高效课堂(人教版)

高效课堂宝典州练·生物 【任务2】 【科学零距离】 1.最大 子宫。海马用鳍游冰，用鳃呼吸，属于鱼类，不是哺乳 2.(1)@头部⑩胸部①腹部外骨骼保护 动物。 防止体内水分蒸发蜕皮 (2)触角(3)气门(4)三翅 第五节 两栖动物和爬行动物 3.足翅 【课前预学】 4.外骨骼分节 节肢动物 【任务1】 【课堂研学】 1.(1)水陆地。(2)保护(3)数膜 【例1D【例2】A (4)勰肺黏液呼吸(5)前肢后肢窦 【基础导练】 3.水中鳃陆地上肺皮肤 1-10 CBBDB DDDBB 4.环境污染水域面积 11.(1)①④外套膜足 【任务2】 (2)贝壳外套膜外骨骼 1.(1)食物敌害鳞片保护水分(2)跳跃爬行 保护内脏器官和防止体内水分的蒸发 (3)肺氧气(4)卵壳生殖和发育水 (3)②(4)分节(5)③体节外骨骼分节 3.甲肺卵壳 12.(1)节肢外骨酪(2)①平均值减小实验误差 【课堂研学】 ②蜜蜂T,③T:④熊蜂 【例1】B【例2D 【科学零距离】 【基础导练】 相同，都主要由碳酸钙构成 1-9 DCDDC DCAB 10.(1)节肢昆虫 第四节鱼 (2)①机饿②A重接③C不能①家蝇重接纹 【课前预学】 翅蝇翅⑤翅有条纹和翅振动同时存在 【任务】 【科学零距离】 1.脊柱脊椎无脊椎 体现了生物对环境的适应。 2.腔肠环节节肢 第六节鸟 3.鱼鸟和埔乳 【任务2】 【课前预学】 1.最大(1)青鱼草鱼2.游泳呼吸 【任务1】 3.头躯干尾流线阻力4鳞片5.第 1.(1)流线 阻力(2)翼羽毛(3)中空龙骨突 6.鰓鳃丝毛细血管交替张合水 (4)胸肌(5)能量短(6)气囊(7)高而恒定 7.水中鳞片鰓躯干部尾部鳍 2.卵壳 【任务3】 3.覆羽翼气囊 蛋白质过度捕捞水污染 【任务2】 〔课堂研学】 1.变温恒温 2.鸟类 【例1】D【例2】B【例3C 3,鱼爬行 4.适应分布 【基础导练】 【任务3】 2.动物蛋白 3.观赏 110 CBDCC BDCBD 11,(1)流线型减少运动时水的阻力 【课堂研学】 (2)分节外骨骼软体消费者相对稳定 【例1】A【例2】A (3)分解者无机盐二氧化碳 【基础导练】 1-6 BAAAD A第五单元生物图中的其他生物 第五节 两栖动物和爬行动物 学句目标 课标要求 素养目标 1.初步形成动物体的形态结构、生理机能及生活习性 1.认识青蛙、蜥蜴的形态结构。 与其生活环境相适应的基本生物学观，点。（结构与 2.概述两栖动物、爬行动物的主要特征。 功能观) 3.举例说明两栖动物、爬行动物与人类的 2,关注两栖动物和爬行动物生存环境，养成保护环境 关系。 的良好品质。（态度责任） 课前预学 ⑦任务读教材P25一P26,认识青蛙的结构，概述两栖动物的主要特征。 1.观察两栖动物 青蛙（如图） (1)生活环境：幼体生活在 中，成体大多生活在 上，也可以在水中 游泳。 (2)形态：身体分为头部、躯干部和四肢，皮肤的颜色总是与周围环境的颜色相 似，具有 作用。 (3)感觉：图中的[③] 可感知声波。 (4)呼吸：青蛙的幼体用 呼吸；青蛙的成体用 呼吸，但其结构简单。青蛙的皮肤裸露且 分泌 ,皮肤内密布毛细血管，可辅助 (5)运动：青蛙的[④] 短小，可支撑身体：[⑤] 发达，趾间有 ,既能跳跃也能划水。 2.其他两栖动物：蟾蜍、大鲵（娃娃鱼）、蝾螈等。 3.两栖动物的主要特征：幼体生活在 ,用 呼吸；成体大多生活在 用 呼吸， 可辅助呼吸。 4.两栖动物的种类和数量减少的主要原因是： 以及 的缩减。 ⊙任务2读教材P27一P29,认识蜥蜴的结构，概述爬行动物的主要特征。 1.蜥蜴（如图）适应陆地生活的特征 (1)形态：蜥蜴的头部后面有颈，使它的头可以灵活地转动，便于它 在陆地上寻找 和发现 。 皮肤表面覆盖角质的 ,既可以 身体又能减少体内 的蒸发。 (2)运动：蜥蜴的四肢短小，不能 ,但能贴地面 (3)呼吸：蜥蜴的肺比青蛙的发达，气体交换能力较强，只靠 的呼吸就能满足蜥蝎在陆地上对 的需求。 (4)生殖和发育：蜥蜴卵的外面有坚韧的 保护，使卵能够在陆地环境中发育。蜥蜴的 可以摆脱对 环境的依赖，这是斯蜴能终生生活在陆地上的重要原因。 2.其他爬行动物：龟、鳖、蛇、鳄等。 3.爬行动物的主要特征：体表覆盖角质的鳞片或；用 呼吸：在陆地上产卵，卵表面有坚韧 的 4.与人类的关系：如人工养殖的鳖可以食用，鳖甲可以入药：毒蛇能伤人，但蛇毒也能治病。 ●>174 宝典训练生物·八年级·全册( 核心研讨 课 堂研学 名师佛坛 。核心点1两栖动物 【名师点拨】 【例1】下列关于两栖动物的说法错误的是 两栖动物不能真正适应陆地生活 A.两栖动物的成体虽然生活在陆地上，但不能离水太远 的原因 B.既能在陆地上生活，又能在水中生活的动物就是两栖动物 (1)两栖动物的肺结构简单，不发 C.两栖动物是从水生过渡到陆生的脊椎动物 达，需要依靠湿润的皮肤辅助 D.蝾螈和大鲵都属于两牺动物 呼吸，因此，必须生活在潮湿的 「名师解析」两栖动物的幼体生活在水中，用鳃呼吸：成体既能 环境中，以保持皮肤的湿润。 生活在水中，也能生活在潮湿的陆地上，主要用肺呼吸，皮肤 ：(2)两栖动物的生殖和发育都离 辅助呼吸。成体虽然生活在陆地上，但不能离水太远，是因为 不开水。 其生殖和发育离不开水。常见的两栖动物有青蛙、蟾蜍、大鲵 【知识巧记】 和蝾螈等。 巧记爬行动物的主要特征 。核心点2爬行动物 体表角质鳞或甲， 【例2】(2023·黄石)下列哪项不是爬行动物的基本特征( 防止水分过蒸发： A.体表覆盖鳞片或甲 干燥陆地能产卵， B.用肺呼吸 坚韧卵壳起作用： C.卵表面有坚韧的卵壳 生殖发育脱离水， D.终生生活在水中 爬行动物真陆生。 「名师解析」爬行动物的主要特征：体表覆盖角质的藓片或甲；用 肺呼吸；在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳。 基 础导练 ⑦知识点1两栖动物 1.下列动物中，不属于两牺动物的是 A.蟾蜍 B.大鲵 C.青蛙 D.扬子鳄 2.青蛙属于两栖动物，下列与其适应陆地生活无关的是 A.头部感觉器官较发达 B.能利用肺进行呼吸 C.趾间有蹼，适于划水 D.后肢发达，适于跳跃 3.东方蝾螈是我国特有的两栖动物，又名中国火龙。下列对于东方蝾螈的叙述正确的是 A.幼体能适应陆地生活 B.幼体和成体都用肺呼吸 C.幼体与成体的皮肤都很干燥 D.和青蛙相比，东方蝾螈终生有尾 ●》18● 第五单元生物图中的其他生物 4.“卖崽青蛙”火遍网络，他们活跃在大街小巷，成为“全国都在偶遇的青蛙”。下列关于青蛙的叙述不 正确的是 ( A.皮肤裸露且能分泌黏液 B.生殖和发育过程需在水中完成 C.幼体用鰓呼吸，成体用肺呼吸，皮肤辅助呼吸 D.既能生活在水中，也能生活在陆地上，因此属于两栖动物 5.大力保护青蛙的意义主要在于 A.青蛙具有很高的科研价值 B.青蛙皮肤具有斑纹，适于欣赏 C.青蛙能大量捕食农业害 D.青蛙的肉味鲜美，营养价值高 ⑦知识点2爬行动物 6.2021年2月，新版《国家重点保护野生动物名录》颁布，下列动物都在名录中，其中属于爬行动物的 是 ( A.川金丝猴 B.中华鲟 C.红腹锦鸡 D.玳瑁 7.瑶山鳄蜥头似蜥蜴，尾长侧扁似鳄鱼，故名鳄蜥。它是冰川时期留下来的珍稀物种，被誉为“爬行动 物中的大熊猫”。下列不是它特征的是 A.体表覆盖角质的鳞片 B.用肺呼吸 C.在水中产卵 D.卵表面有坚韧的卵壳 8.蛇和蜥蜴等爬行动物的体表具有角质的鳞片或甲，这有利于 A.减少体内水分蒸发 B.保持体温恒定 C.运动 D.辅助呼吸 9.下列属于鱼、青蛙和蛇共同特征的是 A.体表覆盖角质的鳞片 B.通过产卵繁殖后代 C.卵表面有坚韧的卵壳 D.完全用肺呼吸 10,纹翅蝇因翅上有条纹而得名，而且它的翅能发出高频振动。其主要天敌是跳蛛。跳蛛足上也有相 似的条纹，而且跳蛛可以挥舞带条纹的足驱赶入侵自己领域的同种跳蛛。奇特的是，当纹翅高 频振动带条纹的翅时，也能吓退跳蛛。 (1)纹翅蝇和跳蛛身体和附肢分节，体表有外骨骼，属于 动物的不同类别，其中纹翅蝇属 于 (2)为研究纹翅蝇吓退跳蛛与翅的高频振动及翅上条纹是否有关，研究者选择纹翅蝇、家蝇及跳蛛 进行实验。家蝇的翅既无条纹又不能高频振动，且大小、形态与纹翅蝇相似。实验处理及结果 如图所示 纹翅蝇 纹堪蝇 自翅 重投 纹翅蝇 重接 家蝇翅 20 5分钟内 B 跳蛛撤退10 次数 E B C D E >19 宝典训练生物·八年级·全册( ①实验前对跳蛛进行 处理，以提高跳蛛的捕食积极性。 ②B组与 组比较发现，将纹翅蝇原来的翅切下再重接（自翅重接）以后，5分钟内跳蛛撒退次 数基本相同，这可排除 对翅振动带来的影响。 ③B组与 组比较，可说明翅在无条纹、只有高频振动时 吓退跳蛛。 ④为研究仅翅带条纹是否能吓退跳蛛，实验中D组“？”的处理应为 ⑤综合以上实验结果，可以得出结论：纹翅绳驱赶跳蛛必须依赖 【科学零距离】 “非佛系青蛙”奇特的生活方式 青蛙为了适应各种极端环境，“非佛系青蛙”们鲛尽脑汁，想出了奇特的生活方式来应对！ “金屋藏娇”养娃儿一胃育溪蟾 胃有溪蟾仅分布于澳大利亚昆士兰东南部的山脉上，从它的名字我们就能大致了解其生活习性： “溪”表明它喜欢生活在潮湿、水浅的河流或溪流边：“胃育”即在胃里养育孩子！它会把卵吞入腹中， 并在胃部孵化，而且幼蛙孵化后，还会在母亲的嘴里及腹中生活一周的时间。在幼蛙孵化期间，胃育 溪蟾的胃部会暂时停止分泌胃酸，以免卵被腐蚀。而且，随着幼蛙不断长大，胃育溪蟾的胃还会适当 膨胀，以保证幼蛙有充足的生活空间。 “盐来尿掩”洗海浴一食蟹蛙 海陆蛙（别名：食蟹蛙），能在含盐量2.8%的咸水中生存。海陆蛙蝌蚪的耐盐性更逆天，能在含盐 量3.9%的盐水中生长发育。中科院昆明动物研究所的专家研究发现，海陆蛙血浆中的盐离子浓度、 肾脏中尿素的浓度超高，可以达到体内外渗透压的平衡，不至于被躺死。 “斗转星移”酿毒液一箭毒蛙 箭毒蛙体形娇小，毒性却猛烈。其毒液却并非像毒蛇、毒蜥一样是自己合成的，箭毒蛙科的蛙毒 素来源于其所吃的蚂蚁、毒蜘蛛等食物，吃掉这些食物后吸收其毒素，合成蛙毒素，在人工饲养环境 下，箭毒蛙是没毒的。 “健步如飞”走天险一树蛙 树蛙（如图所示）身体扁平，四肢修长，脚趾上还有大吸盘，是天生的跳跃高手。与地栖蛙类相比， 树蛙主要有两个方面的不同。首先，树蛙类的身体普遍比地栖蛙类更加扁平，四肢也更加修长。从空 气动力的角度来讲，这样的结构更易于减少空气阻力，增强在树间移动的灵活性。其次，树蛙类的脚 趾上普遍有较大的吸盘，胸部还长有吸盘功能的“扁平疣”。这两处身体特征有助于让它牢牢地将身 体固定在树干甚至是树叶上。 思考：“非佛系青蛙”奇特的生活方式体现了生物与环境的什么关系？ 答： ●》20●