内容正文:
倍的认识
年 级:三年级
学科:数学(人教版)
园
萝
卜
2倍量
1倍量
红萝卜是白萝卜的 2 倍
3颗
6颗
6
3
2个3
2倍量
1倍量
6颗
3颗
红萝卜是白萝卜的 倍
2
3
2颗
3倍量
3个2
1.分组:同桌两人为一个小组。
2.分工:每组两人各选择一种
图形,三角形或者正方形。
3.摆一摆:两人合作,摆出正
方形是三角形的2倍、或者3
倍,或者4倍,……。
动手操作
动手操作,按要求摆出正方形。
的个数
的个数
是 的1倍
是 的2倍
是 的5倍
是 的3倍
是 的4倍
的个数是 的( )倍,
的个数是 的( )倍,
的个数是 的( )倍,
3
2
6
1.圈一圈
2.摆一摆
第一行摆:
第二行摆:
第一行的4倍
第二行摆( )个5颗,一共有( )颗
4
20
3.说一说,算一算
白萝卜
胡萝卜
2颗
3颗
2×2=4(颗)
3×2=6(颗)
3×3=9(颗)
3×4=12颗
4颗
园
萝
卜
的个数是 的( )倍。
的个数是 的( )倍。
1.(1)
(2)
2
3
巩固练习
2.画一画。
〇〇〇〇〇〇
(1)画△,使△的个数是〇的2倍。
(2)画□,使〇的个数是□的2倍。
△△△△△△△△△△△
□□□
巩固练习
3.估一估,长跳绳的长度是短跳绳的几倍
长跳绳的长度是短跳绳的3倍。
巩固练习
能力提升
(1)去掉( )个 , 的个数是 的2倍。
(2)要使 的个数是 的3倍,要去掉( )个 。
1.我认识了什么是倍。
2.我会看图说出两
种数量之间的倍
数关系。
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