5.1.2 实数指数幂 课件-2024-2025学年高一下学期高教版(2021)中职数学基础模块下册

2024-11-10
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普通

资源信息

学段 中职
学科 数学
教材版本 中职数学高教版基础模块 下册
年级 高一
章节 5.1.2 实数指数幂
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 4.43 MB
发布时间 2024-11-10
更新时间 2024-11-10
作者 momo(好运版)
品牌系列 -
审核时间 2024-11-10
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/48551899.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

5.1.2 实数指数幂 高教版 基础模块 学习目标 知识与技能 通过对有理数指数幂含义的认识,了解指数幂的拓展过程 过程与方法 掌握有理数指数幂的运算性质 情感、态度与价值观 将理论知识应用于实际问题中,通过分析和计算得出正确答案 重难点 掌握有理数指数幂的基本运算法则. 重 灵活运用有理数指数幂的运算性质. 难 知识回顾 整数指数幂 个 规定当a≠0时 知识回顾 分数指数幂 正分数指数幂 负分数指数幂 课程导入 课程导入 知识回顾 指数的运算法则 , 同底数幂相乘,底数不变,指数相加 幂的乘方,底数不变,指数相乘 积的乘方,等于因数乘方的积 知识记忆 默写 知识记忆 默写 问题探究 计算 =3 =8 问题探究 计算 例题解析 例1 计算下列各式的值 解 例题解析 例1 计算下列各式的值 解 例题解析 例 用分数指数幂的形式表示并计算下列各式(其中): (1) ; (2) . 例题解析 例 解 (1) 例题解析 例 (2) 例题解析 例 例题解析 例 例题解析 例 随堂练习 1.用分数指数幂表示下列各式 (a>0) . 2.计算下列各式的值. 随堂练习 3. 化简下列各式(a>0, b>0) . 课后小结 指数的运算法则 , 同底数幂相乘,底数不变,指数相加 幂的乘方,底数不变,指数相乘 积的乘方,等于因数乘方的积 课后作业 1.书面作业:完成《学习指导与练习》; 2.查漏补缺:根据个人情况对课堂学习复习与回顾; 3.拓展作业:阅读教材扩展延伸内容. $$

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