4.3平面镜成像2024-2025学年人教版物理八年级上册

第四章　光现象 第 3 节　平面镜成像 新课导入 当你照镜子的时候可以在镜子里看到另外一个“你”，镜子里的这个“人”就是你的“像”。观察镜中的像，你能发现哪些像与物的关系？ 国家大剧院和它在水中的倒影相映成趣，宛如一个巨大的蛋壳。 新课导入 问题 问题： 　（1）平面镜所成的像与物的大小一样吗？ （2）平面镜所成的像与物到平面镜的距离相等吗？ （3）平面镜所成的像的大小、位置是否随物的位置改变而改变？ 实验思路： 　（1）平面镜所成的像看得见，但摸不着，如何确定像的位置？ 实验探究 探究平面镜成像的特点 用玻璃板作为平面镜，既反光又透光 让物体更亮，让成像的环境较暗 用另一支未点燃的完全相同的蜡烛在玻璃板后移动，直到看上去位置与像的位置重合 实验思路： （2）怎么比较平面镜所成的像与物的大小呢？ 实验探究 探究平面镜成像的特点 这种利用效果相同，将复杂的物理问题、过程，替代为等效的、简单的、易于研究的物理问题、过程的方法叫做1等效替代法。 用另一支未点燃的完全相同的蜡烛替代前面点燃的蜡烛，若这支蜡烛与像的大小完全重合，则大小相等。 实验过程： 　（1）在桌面上铺一张纸，纸上竖立一块玻璃板，沿玻璃板在纸上画一条直线，代表平面镜的位置。 　（2）将点燃的蜡烛放置在玻璃板前，通过移动未点燃的蜡烛，找到像的位置，在纸上标记好物与像的位置，并观察蜡烛与像是否重合。 实验探究 探究平面镜成像的特点 实验过程： 　（3）移动点燃的蜡烛，重复几次实验，并注意观察像的大小、位置是否随物的位置变化而变化。 　（4）移开蜡烛、玻璃板，把物、像所在位置用铅笔连起来，用刻度尺测量物、像到镜面的距离，并观察物、像连线与镜面的关系。 实验探究 探究平面镜成像的特点 实验次数 物到镜面距离/cm 像到镜面距离/cm 1 2 3 … 实验探究 实验结论： （1）像与物的大小__________； （2）像与物的距离关系____________________________________； （3）当物移动时，像的大小________，像的位置_________。 探究平面镜成像的特点 实验探究 交流讨论： 1、结合生活现象，利用数学知识，平面镜成像的规律还可以怎么表述？ 探究平面镜成像的特点 实验探究 想想做做： 实验中，请你用光屏在玻璃板后承接蜡烛的像，在玻璃板后观察像能呈现在光屏上吗？ 一、平面镜成像的特点 平面镜所成的像为虚像，其大小与物体的大小相等，像和物体到平面镜的距离相等，像和物体的连线与镜面垂直。 也可表述为： 平面镜所成的像为虚像，像与物体关于镜面对称。 实验探究 实验探究 交流讨论： 2、有同学在做实验时，像与蜡烛始终无法重合，是为什么呢？ 实验探究 交流讨论： 3、实验中，你有观察到平面镜成像的重影吗？它是怎么形成的？ 课堂练习 1、小明身高1.5m，站在距平面镜3m处，能够看到全身像。 （1）他的像高_____m，像距离平面镜_____m； （2）若他以1m/s的速度远离平面镜，像将______（填“靠近”或“远离”）平面镜，像的大小将______,像相对于他的的速度为_____m/s。 1.5 3 远离 不变 2 课堂练习 2、如图，小猫所看到的全身像应是图中的哪一个？（ ） A B C D C 3、右图中是从平面镜中观察到的时钟图，则当时的时刻是（ ） A．2：25 B．2：35 C．9：25 D．9：35 C S’ 新知探究 光在镜面上会发生光的反射，反射光进入人的眼睛引起视觉，我们为什么能看到平面镜所成的像呢？ 二、平面镜成虚像的原理 S 由于人有光沿直线传播的经验，感觉这些光好像是由反射光线的反向延长线的交点S’处发出的，这就形成了虚像。 新知探究 虚像与实像的区别 实像 虚像 形成 实际光线会聚 实际光线反向延长线交点，没有实际光线到达 作图 实线 虚线 光屏 能呈现 不可见 相同点 眼睛都能看见，能拍照 S S’ 倒立实像 正立虚像 新知探究 三、平面镜成像作图 M N A B A’ B’ 1、要求：铅笔、三角板作图 2、要素：①辅助线 虚线+垂足 ②物体 实线，标符号 ③虚像 虚线，标符号 课堂练习 1、根据两条反射光线，找到点光源S的位置，并把光路图补充完整。 2、S是点光源，有一条反射光线通过A点，画出这条反射光线和入射光线。 1题图 2题图 四、平面镜应用 学以致用 （1）成像 （2）改变光路 学以致用 五、凸面镜与凹面镜 凸面镜：会发散光线，能成正立缩小的像，起扩大视野的作用 学以致用 五、凸面镜与凹面镜 凹面镜：能会聚光线，能制造平行光 课堂小结 等效替代法！ 四、平面镜的作用：成像、改变光路 二、平面镜成虚像原理：光的反射 ①.用玻璃板代替平面镜 作用：便于确定像的位置 ②.用另一支完全相同的蜡烛与像重合 作用：为了比较像和物的大小 一、平面镜成像的特点：像与物关于镜面对称。 三、平面镜成像作图（对称性） 25 课堂练习 教材P102课后练习：2、 3、 4、 5、 6 $$