假期必刷7 继承发展中华优秀传统文化-【快乐假期】2024-2025学年高二政治寒假作业必刷题

　　　　假期必刷７　继承发展中华优秀传统文化　　　　　　　　　　　 继 承 发 展 中 华 优 秀 传 统 文 化 文化的内 涵与功能 内 涵 与 载 体 含义 文化与经济、政治 文化载体 文化与文明 功能 对个人 对民族 对社会 中华优秀 传统文化 主要内容 核心思想理念 中华传统美德 中华人文精神 特点 源远流长 博大精深 当代价值 弘扬中华 优秀传统 文化与民 族精神 中华优秀 传统文化 创造性转化 创新性发展 ↓ 民族精神 内涵 作用 丰富和发展 １．正确认识文化的影响 (１)从地位上讲,文化属于影响因素,而非决定 性因素. (２)从性质上看,先进的、健康有益的文化对个 人成长和国家、民族发展起推动作用,落 后、腐朽的文化对个人成长和国家、民族发 展起阻碍作用. (３)从领域上看,文化不仅影响个人成长,也影 响国家和民族发展. (４)从过程上看,文化能够在人们认识世界、改 造世界的过程中转化为物质力量,但是从 本质上看,文化是一种精神力量. ２．正确认识中华文化、民族文化与区域文化的 关系 (１)中华文化与区域文化 ①从外部看:中华文化与区域文化是一 体的. ②从内部看:中华文化具有鲜明的地域性, 由不同的区域文化构成,呈现出文化的“多 元”化. (２)中华文化与民族文化 ①从世界角度看:中华文化是世界民族文 化的一种. ②从内部看:中华文化由各民族文化构成. 各民族文化既有中华文化的共性,又有各 民族文化的个性. (３)区域文化与民族文化 区域文化与民族文化并不完全重合,区域 文化包括民族文化.民族性是区域文化研 究中经常要面对的现实问题. １．茶道器具,素来可大可小.大到炭炉、银壶,小 到方巾、盖置,都在一方茶席之上,真真切切地 映照每一个茶人的美学日常.才华横溢的茶 人,为追求品茶中的极致美感,还用自己的一 双巧手制作茶道器具.这表明 (　　) ①茶文化支配着茶人的文化实践　 ②茶道 器具能呈现茶人的日常美学　③茶人在社 会生活中享用茶文化　 ④茶道器具丰富着 茶人的精神世界 A．①③　B．②③　C．①④　D．②④ ２．春节是中华文化“道法自然”思想的自然结 果,是农耕文明的自然场景.在结束秋收完 成冬藏之后从事农耕的人们自然会希望为 自己庆祝一番.春节这样的节日也就自然 而然地形成了.可见文化 (　　) ①是社会实践的产物　②决定经济、政治　 ③是人民的精神家园　④是自然界特有的 现象 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰３２􀅰 ３．为保护传承好白族文化,某市先后建设了白族 村史陈列馆、民俗小院、民族文化传承培训基 地等,主干道沿线的电箱上的彩绘内容以党 建、民族团结、绿色生态等为主题,沉浸式开展 民族文化宣传.将文化传承融入基础设施建 设以及市民日常生活体现了 (　　) ①文化与经济相互交融　②文化要通过载 体呈现出来　③优秀文化传承要坚持与时 俱进　④优秀文化是一种强大的精神力量 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ ４．筷子,不仅仅是饭桌上的用餐工具,更是中华 儿女情感的纽带;一双简单的筷子,却承载了 中国人千年不断的情感.这体现了 (　　) ①文化包含着人们的情感、意志、审美、价值 追求　②文化能够丰富人的精神世界　 ③文化载体承载、表达和展现着文化的内容 ④行为是文化的重要载体 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ ５．２０２４年４月,中共中央总书记习近平在北 京会见马英九一行时表示,两岸同胞同属中 华民族.中华民族是世界上伟大的民族,创 造了源远流长、辉煌灿烂、举世无双的中华 文明,每一个中华儿女都为之感到骄傲.中 华民族５０００多年的漫长历史,记载着历代 先民迁居台湾、繁衍生息,记载着两岸同胞 共御外侮、光复台湾.中华民族一路走来, 书写了海峡两岸不可分割的历史,镌刻着两 岸同胞血脉相连的史实.下列选项符合材 料主旨的是 (　　) ①台湾文化是中华文化的组成部分,也是中 华民族文化的结晶　②两岸人民对中华文 化具有认同感,显示了中华民族厚重的文化 底蕴　③中华文化是中华民族的突出优势, 影响着两岸的文化实践　④中华文化的凝 聚力和连续性是中华民族共同文化特质的 体现 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ ６．针对有人主张小学生重读四书五经,我国国 学大师文怀沙认为,在中小学课本中选录优 秀的四书五经文章是好事,但不加选择地让 孩子学四书五经则是开历史倒车,其中所隐 含的奴性文化,只能使人的思想僵化麻木. 这告诉我们 (　　) ①要辩证地看待传统文化在现实生活中的作 用　②传统文化能满足人们日益增长的精神 需求　③对待传统文化中不符合社会发展的、 腐朽的东西要加以改造或剔除　④要防止传 统文化影响人们的行为 A．①② B．②③ C．①③ D．③④ ７．歌为心声,从“一条大河波浪宽”到“五星红 旗迎风飘扬”,从“今天是你的生日,我的中 国”到“我和我的祖国,一刻也不能分割”. 这些歌曲在人民群众中久唱不衰,重要原因 在于它们 (　　) ①源于人们的爱国情感,具有强大的凝聚力 和连续性　②以生动的艺术形式抒发了人 们对伟大祖国的热爱　③以内容和形式的 完美统一表现了深沉饱满的爱国主义情怀 ④以特殊的音乐形式展现了中华民族精神 的不同内涵 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ ８．习近平总书记指出,要在实践中加强对中华 优秀传统文化的挖掘和阐发,努力实现中华 传统美德的创造性转化、创新性发展,把既 继承优秀传统文化又弘扬时代精神的当代 中国文化创新成果传播出去.这启示我们, 弘扬中华优秀传统文化必须 (　　) A．吸收人类优秀文化成果 B．重视弘扬中华传统道德 C．立足社会实践这一基本途径 D．把握好文化继承与发展的关系 ９．２０２４年３月５日是第６１个学雷锋纪念日, 雷锋精神滋养着一代代中华儿女的心灵. 实践证明,无论时代如何变迁,雷锋精神永 不过时.党的十八大以来,习近平总书记对 弘扬雷锋精神作出一系列重要论述,指出要 “让学雷锋活动融入日常、化作经常,让雷锋 精神在新时代绽放更加璀璨的光芒”.雷锋 精神 (　　) ①同中华民族的特质禀赋和文化基因一脉 相承　②寓于中华民族精神之中,具有强大 的物质力量　③是我国在新民主主义革命 过程中形成的精神标识　④是中国精神的 生动诠释,能激励人民投身现代化建设 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ １０．“千辛万苦”去创业,“千方百计”来经营, “千家万户”搞生产,“千山万水”找市场, “千头万绪”抓根本.“五千精神”和“既能 做老板,又能睡地板”的“两板精神”都是浙 江精神的具体体现.浙江精神体现了民族 精神的 (　　) 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰４２􀅰 ①团结统一 ②爱好和平 ③勤劳勇敢 ④自强不息 A．①③ B．①② C．②④ D．③④ １１．阅读材料,回答问题. 求和平、谋发展、促合作是人类社会不 可阻挡的历史潮流. 大时代需 要 大 格 局,大 格 局 呼 唤 大 胸怀.从“本国优先”的 角 度 看,世 界 是 狭小拥挤的,时时 都 是“激 烈 竞 争”.从 命运 与 共 的 角 度 看,世 界 是 宽 广 博 大 的,处处都有 合 作 机 遇.我 们 要 倾 听 人 民心声,凝聚社会共 识,汇 聚 力 量,顺 应 时代潮 流,推 动 各 国 加 强 协 调 和 合 作, 把本国 人 民 利 益 同 世 界 各 国 人 民 利 益 统 一 起 来,朝 着 构 建 人 类 命 运 共 同 体 的 方向前行. 　　结合材料,运用所学“文化的功能”的 知识,说明我国倡导推动构建人类命运共 同体的积极影响. １２．阅读材料,回答问题. 弘扬“工匠精神”迈向“制造强国”.实 现２０３５年远景目标,尤其需要弘扬和坚守 “工匠精神”.坚守这种精神能让我们自省 和自信.我们要在产品的个性化、质量和 档次上下功夫.要人无我有,而非千篇一 律;要追求质量,而非粗制滥造;要重视质 量、打造品牌,将一丝不苟、精益求精的“工 匠精神”融入生产的每一个环节,打造一流 产品,带动中国品牌更好地走向世界,站稳 脚跟. 有人认为,应当把“工匠精神”塑造成 为我们民族精神的组成部分.谈谈你的 看法. １．(２０２４􀅰湖南卷)习近平总书记在«文化是灵 魂»中写道:“文化的力量,或者我们称之为 构成综合竞争力的文化软实力,总是‘润物 细无声’地融入经济力量、政治力量、社会力 量之中,成为经济发展的‘助推器’、政治文 明的‘导航灯’、社会和谐的‘黏合剂’.”对此 理解正确的是 (　　) ①“润物细无声”反映了文化发挥其作用的 特点　②“助推器”表明经济的发展推动着 文化的进步　③“导航灯”说明了文化是政 治文明的重要内容　④“黏合剂”彰显优秀 文化能提升社会文明程度 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ ２．(２０２４􀅰浙江卷)工匠精神源于“工”这一古 老职业,鬼斧神工、炉火纯青等都是对“工” 之技艺的形象表达.社会主义现代化建设 中,诸多大国工匠以“执着专注、精益求精、 一丝不苟、追求卓越”的精神创造了一个个 工程技术奇迹.工匠精神 (　　) ①蕴含着中华民族的文化基因　②集中体 现了中华民族的整体风貌　③是中华民族 共同的精神标识　④是中华民族精神和时 代精神的生动诠释 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 中国特色社会主义制度不等于社会主义制度 中国特色社会主义制度包括人民代表大 会制度这一根本政治制度,中国共产党领导的 多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度 以及基层群众自治制度等基本政治制度;中国 特色社会主义法律体系;公有制为主体、多种 所有制经济共同发展,按劳分配为主体、多种 分配方式并存,社会主义市场经济体制在内的 基本经济制度,以及建立在这些制度基础上的 经济体制、政治体制、文化体制、社会体制等各 项具体制度.社会主义制度不包括公有制为 主体、多种所有制经济共同发展,按劳分配为 主体、多种分配方式并存,社会主义市场经济 体制在内的基本经济制度,社会主义经济只包 括公有制经济. 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 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爱国主义情怀,故②③正确.材料强调的是通过歌声传递爱 国主义精神,故④不符合题意.] ８．D　[本题考查考生对文化创新的认识和把握.要在实践中 加强继承优秀传统文化和弘扬时代精神,实现中华传统美德 的创新性发展,体现了文化要在继承的基础上发展,D正确.材 料没有涉及借鉴吸收国外优秀文化成果,A与题意无关.B表 述错误,中华传统道德中有精华也有糟粕,我们要重视弘扬的是 中华传统美德.文化创新的根本途径应是立足于社会实践,基 本途径是继承传统、推陈出新,面向世界、博采众长,C错误.] ９．B　[党的十八大以来,习近平总书记对弘扬雷锋精神作出 一系列重要论述,指出要“让学雷锋活动融入日常,让雷锋精 神在新时代绽放更加璀璨的光芒”.雷锋精神同中华民族的 特质禀赋和文化基因一脉相承,是中国精神的生动诠释,能 激励人民投身现代化建设,①④正确.中华民族精神寓于雷 锋精神之中,是一种强大的精神力量,②排除.雷锋精神是 我国在社会主义建设时期形成的精神标识,③排除.故本题 选B.] １０．D　[本题考查学生调动运用知识、分析解读信息的能力.“五 千精神”和“两板精神”体现了③④,①②不符合题意.] １１．①优秀文化引领风尚.我国倡导推动构建人类命运共同 体,有助于凝聚广泛社会共识,引导人们认识真善美,为人 们提供精神指引.②优秀文化推动发展.我国倡导推动构 建人类命运共同体,有助于汇聚力量,推动人类社会发展. ③优秀文化服务社会.我国倡导推动构建人类命运共同 体,有助于推动各国加强协调与合作. １２．这一观点有一定的道理.①中华民族精神包含勤劳勇敢、 自强不息的内容,而“工匠精神”也有精益求精、推陈出新的 要求,它们在本质上具有共通性.②“工匠精神”是新时期 我国制造业发展的精神动力与精神支撑,是中华民族精神 在制造领域的具体表现和时代要求.③爱国主义是中华民 族精神的灵魂.培育“工匠精神”就是要凝聚爱国主义的力 量,推动我国制造业的发展.④“工匠精神”是对中华民族 精神的延续与发展,“工匠精神”的塑造有利于提高我国制 造业的国际竞争力,增强我国综合国力. 高考冲浪 １．B　[“润物细无声”反映文化发挥作用是潜移默化的,①正 确.文化的力量,成为社会和谐的“黏合剂”,说明优秀文化 能提升社会文明程度,促进社会发展,④正确.文化的力量, 成为经济发展的“助推器”,强调的是文化对经济的反作用, 不是经济对文化的作用,②不选.文化的力量,成为政治文 明的“导航灯”,强调的是文化对政治的反作用,③不选.] ２．B　[工匠精神源于“工”这一古老职业,鬼斧神工、炉火纯青 等都是对“工”之技艺的形象表达.工匠精神蕴含着中华民 族的文化基因,①正确.中华民族精神集中体现了中华民族 的整体风貌和精神特征,体现了中华民族共同的价值追求, 是中华民族永远的精神火炬,而不是工匠精神,②不符合题 意.中华文化是中华民族共同的精神标识,涵养着中华民族 共同的价值观,③不符合题意.社会主义现代化建设中,诸 多大国工匠以“执着专注、精益求精、一丝不苟、追求卓越”的 精神创造了一个个工程技术奇迹.工匠精神是以爱国主义 为核心的中华民族精神和以改革创新为核心的时代精神的 生动诠释,④正确.] 假期必刷８　学习借鉴外来文化的有益成果 技能提升 １．C　２．D ３．B　[中国传统文化走向海外,为多国送上新春民俗盛宴,受 到当地民众的欢迎,说明中华文化向世界传播能增强其国际 影响力,其国际影响力显示出文化既是民族的,又是世界的, ①③正确.应认同的是本民族文化,②排除.材料不涉及中 华文化求同存异、兼收并蓄,④排除.故本题选B.] ４．D ５．D　[材料强调要继承传统、推陈出新,融通不同资源,实现 综合创新,不体现丰富城市文化内涵,①排除.社会实践是 文化创新的来源,②排除.这一会徽凸显了中国传统元素和 成都特色,彰显了“团结、包容、多样性”的价值观.启示我们 精心挖掘本地文化资源展现特色文化,③正确.这一会徽有 效传达了奥林匹克精神,又凸显了中国传统元素和成都特 色,彰显了“团结、包容、多样性”的价值观.这启示我们必须 坚持文化共性和个性的统一,④正确.故本题选 D.] ６．D　[A错误,文化具有多样性,“中西文化差异逐渐消除”说 法错误;B不符合题意,材料没有涉及“文化多样性的作用”; C不符合题意,材料没有涉及“中西文化相互融合发展”;D 符合题意,在宁夏北周李贤墓中出土的鎏金银瓶,是通过丝 绸之路流传到中国的具有萨珊风格的金银器.说明该项出 土文物为中西文化交流提供实物依据.故选 D.] ７．C　[文化具有多样性,中俄文化在交融中实现趋同的说法 错误,①不选.中华文化的包容性就是求同存异、兼收并蓄, 材料强调的是中俄艺术形式的叠加呈现,加强交流,不涉及 扩展中华文明的包容性,②不选.中俄博览会文艺演出为增 进中俄两国在文化、艺术等领域的交流与互鉴提供了平台, 印证了中俄两国文化在民族平等的基础上尊重差异、理解个 性,③④正确.故本题选 C.] ８．A　[该发言只看到了传统文化与外来文化中积极的一面, 而忽视了它们消极的一面,①②正确;③④均是对该发言的 错误理解,排除.] ９．C　[“只要对自己的文化保持充分自信,就能设计出大胆、 新奇、令世界惊讶的作品”强调重视传统文化的继承,因而② ④符合题意;我们要继承民族文化传统中的精华,要吸收外 来文化的有益成果,①错误;③表述正确,但与题意无关.] １０．A　[促进文明交流互鉴要立足国情,坚持“洋为中用”,坚 持以我为主,为我所用,坚守中华文化立场,吸收外来有益 文化,推动当代中国文化发展,①②正确.文化既是民族 的,又是世界的,中华文化促进世界文化的发展,而不是引 领世界文化,③排除.坚持各民族文化一律平等,认同本民 族文化,尊重其他民族的文化,④排除.故本题选 A.] １１．①文化多样性是人类社会的基本特征,文化既是民族的,又 是世界的.中国茶与欧洲酒都是人类文明发展的重要成 果.既有各自的文化个性和特征,也有不同民族文化的共 性和普遍规律,两者可以兼容并存. ②维护世界文化的多样性,既要认同本民族文化,又要尊重 其他民族文化,相互借鉴、求同存异,中国茶与欧洲酒的兼 容并存是实现世界文化繁荣的必然要求. ③文化的多样性是世界文化发展的重要动力,中国茶文化 和欧洲酒文化的并存,有利于双方文化的交流借鉴,推动双 方文化的发展繁荣. １２．①斗争性和同一性是矛盾的两个基本属性,矛盾同一性不 能脱离斗争性而存在,矛盾的斗争性也不能脱离同一性而 存在,矛盾双方的对立统一推动事物的运动、变化和发展. 不论是中华文化还是其他民族的文化,都是人类实践创造 的结果,都有其独特魅力和价值,也都或多或少借鉴融合了 其他民族的文化.②文化具有民族性和多样性,各国文化 都是共性与个性的统一,他们都是人类文明中不可缺少的 重要组成部分.文化交流构成了文化发展的重要动力,文 化交融又推动文化的发展.③我们要在坚持各民族平等的 基础上,尊重差异理解个性,既要认同本民族文化,又要尊 重其他民族文化,相互借鉴,求同存异,(坚持求同存异,取 长补短的原则)共同促进人类文明繁荣进步. 高考冲浪 １．B　[“和实生物,同则不继”,玑衡抚辰仪是中国古代传统仪 器制度与西方计量刻度的完美结合,诠释了“和实生物”的理 念,①正确.辩证唯物主义的“物质”概念是标志客观实在的 哲学范畴,玑衡抚辰仪及其复制品是具体的物质形态,②排 除.“中西合璧”的设计思路没体现“天人合一”的思想,也没 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰７７􀅰