假期必刷2 西方国家的政治制度-【快乐假期】2024-2025学年高二历史寒假作业必刷题

2024-12-06
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教辅
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资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 高中历史统编版国家制度与社会治理
年级 高二
章节 第2课 西方国家古代和近代政治制度的演变
类型 作业
知识点 西方国家古代和近代政治制度的演变
使用场景 寒暑假-寒假
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.88 MB
发布时间 2024-12-06
更新时间 2024-12-06
作者 山东鼎鑫书业有限公司
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审核时间 2024-11-09
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来源 学科网

内容正文:

   假期必刷2 西方国家的政治制度          􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋   1.古希腊罗马的政治制度是维护奴隶主阶级 统治的工具,公民仅是少数. (  ) 2.屋大维建立元首制,实际掌握罗马国家大 权,形成君主政治. (  ) 3.三级会议的召开,标志着英国进入等级君主 制阶段. (  ) 4.«大宪章»是英国统治阶级内部权力斗争的 产物,是一个资产阶级性质的政治文件. (  ) 5.英国君主立宪制是多方妥协的产物,融君主 制、贵族制、民主制三者为一体. (  ) 6.1787年宪法规定美国是联邦制共和国.联 邦政府实行三权分立. (  ) 1.雅典城邦任何公职人员,无论地位多高,皆 不能离开公民大会而擅自决定政务大事. 他们都处于公民大会和五百人会议的经常 督察监视之下,若公民大会认为他有失职 守,皆依法惩处.这反映了古代雅典(  ) A.最高权力机关由直接选举产生 B.公民大会负责审理大部分案件 C.各权力机构之间相互制约平衡 D.从制度上防止专制以维护民主 2.约公元前494年,斯巴达国王克列奥美涅斯 因未能攻占阿哥斯而遭到监察官审判.约 公元前506年,斯巴达人规定两个国王中只 能一王出征,还必须有两名监察官随行.此 外监察官和国王还要每月交换一次誓言. 由此可知,古希腊城邦斯巴达的寡头政治 (  ) A.监察官是国家元首 B.国王有名无实 C.实质上是君主专制 D.具有民主色彩 3.公元前27年,屋大维获得奥古斯都的称号 之后,用慷慨的赏赐笼络军队,用廉价的粮 食讨好民众,用和平安乐的生活猎取世人对 他的好感.从而逐步提高自己的地位,把元 老院、高级长官乃至立法的职权都集于一 身.这表明当时罗马 (  ) A.统治具有分权制衡特点 B.政治体制有贵族寡头特征 C.君主集权制度逐渐建立 D.共和制和君主制相互杂糅 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰4􀅰 4.8世纪,法兰克王国查理颁布法令:每个自 由的基督徒都要缴纳什一税.在此之前,什 一税是自愿交给教会以供教会日常所需. 800年,教皇为查理戴上了皇帝的皇冠.这 主要反映出中世纪 (  ) A.王权与教权结盟 B.君权神授 C.教会地位最显赫 D.王权与教权合一 5.法王腓力四世在1302年创设并召开三级会 议,确定了王国政府有权向天主教会征税的 原则.1314年召开的第四次三级会议上, 国王征收新税的要求得以通过.法国三级 会议的召开 (  ) A.缓解了王权与教权的冲突 B.打开议会立法的进程 C.阻碍了城市工商业的发展 D.利于进一步强化王权 6.(2024􀅰福建福州一模􀅰13)孟德斯鸠肯定 某国实行三权分置,确立政治自由.托克维 尔则指出该国“平民的力量并未能颠覆长期 主导的世袭权利与政治传统”.他们讨论的 国家是 (  ) A.美国 B.法国 C.英国 D.德国 7.(2024􀅰广西高三一模􀅰14)1801年,美国 联邦法院马歇尔大法官在马柏里诉麦迪逊 案中,明确了法院对行政当局行使司法权的 标准,即在纯粹的政治事务范围内,法院无 权干涉行政,但在法律范围内,法院有权审 查政府官员的行为是否违法.这一界定 (  ) A.保障了宪法的权威性 B.限制了总统的行政权 C.规范了权力制衡机制 D.提升了政府行政效率 8.(2024􀅰辽宁沈阳三模)1789年7月,法国 制宪议会着手制定宪法,1791年9月宪法 生效.该宪法概括了制宪议会已发布的各 项反 封 建 法 令,规 定 了 国 家 的 性 质 和 体 制———资产阶级的君主立宪制国家.由此 可见,该宪法的特点是 (  ) A.满足了人民群众基本要求 B.完善资产阶级民主政治 C.注重捍卫既有的革命成果 D.推动大革命的深入发展 9.有学者指出,制度创新是英国成为近代世界 一号 强 国 的 重 要 原 因.阅 读 材 料,回 答 问题. 材料一 «大宪章»规定:任何自由人,如未 经其同级贵族之依法审判或经国法判决,皆 不得被逮捕、监禁、没收财产、剥夺法律保护 权、流放,或加以任何其他损害. ———周一良、吴于廑总主编«世界通史 资料选辑» 材料二 在社会各阶层的压力下,1832年, 英国进行第一次议会改革,重新分配议员名 额并修改选民资格,中等阶级大体获得选举 权.1832年改革拉开了议会改革的序幕. 1867年的第二次议会改革大大降低了选民 的财产资格,除矿工和农业工人外,工人阶 级大多得到了选举权.1884—1885年第三 次议会改革后,英国基本实现成年男性的普 选权. ———«国家制度与社会治理» 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰5􀅰 (1)依据材料一,指出«大宪章»对王权作出 的限制.结合所学,指出英国资产阶级革命 后,王权又是如何被进一步限制的. (2)英国经过三次议会改革后,资产阶级民 主制度进一步完善.根据材料二,简述三次 议会改革的进步之处.并结合所学,指出其 选举范围存在的不足. 1.(2024􀅰黑吉辽高考真题)古姆诺帕里亚节 起源于公元前7世纪中叶,是斯巴达城邦为 纪念战争胜利而创设的重要节日,在每年最 炎热的7月举行,历时数天.这期间,人们 吟唱颂歌以纪念众神和斯巴达英雄,还举行 少年和成人的体育表演.据此可知,该节庆 有助于斯巴达 (  ) A.维护民主政治稳定 B.繁荣城邦经济 C.凝聚城邦公民意志 D.形成多神崇拜 2.(2023􀅰全国乙卷高考真题)1661年,英国 民兵法案宣布:民兵、海陆军队以及所有军 事要塞和驻地的唯一最高的统辖权、指挥权 和部署权,历来属于国王陛下,这是不容置 疑的.议会两院或其中任何一院都不能也 不应要求这种权力.这说明当时英国 (  ) A.国王处于“统而不治”地位 B.国王力图巩固统治权力 C.强化王权以对抗“无敌舰队” D.君主立宪政体已经确立 一场“静悄悄的革命” 英国在“光荣革命”后,世袭贵族全面控制 了国家的政治权力.经过一百多年的时间,在 英国又完成了一场“静悄悄的革命”,废除了几 百年来议会中以爵位世袭为传承纽带的特权 制,代之以非世袭的议员选任制.这场革命是 通过以下主要方式完成的:剥夺上院的立法 权;用终身贵族替代世袭贵族;分散上院权力; 征收高额遗产税和累进所得税.英国这场革 命,没有暴力和流血,依靠立法手段来完成,保 持了社会的稳定. 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰6􀅰 参考答案 假期必刷1 易混易错 1.√ 2.√ 3.× 4.√ 5.× 6.√ 素养提升 1.B 据材料可知,西周时期,国人虽能对军国大事发表意见, 甚至影响国君废立,但不能改变宗主世袭制,更换国君也只 是更换宗主,这说明即使国君可能因国人的意见而被更换, 但新立的国君依然是基于血缘关系的继承,维护了血缘政治 的传统,说明血缘政治色彩浓厚,B项正确;“军国大事取决 于国人”说法错误,国人虽能发表意见并产生一定影响,但最 终决定权不在国人,排除 A项;材料中并未体现王权与神权 紧密结合的相关内容,排除 C项;材料表明宗法制度在当时 依然发挥着重要作用,并非遭到破坏,排除 D项. 2.C 根据材料可知,五曹分别主公卿、主郡国二千石、主凡吏 民上书、主外国夷狄、主断狱,分别负责具体政务,反映了尚 书各曹掌握朝廷的重要职能,C项正确;汉成帝时期的尚书 台属于秘书机构,还未正式确立为新行政中枢,排除 A 项; 汉武帝时期设立中朝以削弱相权,排除 B项;材料表明尚书 各曹掌握朝 廷 的 重 要 职 能,但 未 体 现 对 皇 权 的 影 响,排 除 D项. 3.B 据材料可知,相比于唐代初期,唐高宗、武则天时期,“事 无大小,皆悉闻奏”,即事无大小都向皇帝汇报,说明皇权逐 渐凌驾于尚书省等官僚机构之上,故选 B项;“监察制度”概 念混淆,监察制度是监 察 百 官 的,与 题 旨 不 符,排 除 A 项; “行政效率不断降低”不符合题意,与材料强调皇权的强化相 悖,排除 C项;“中央政府”“地方”不 合 题 意,应 为“君 主 专 制”“大臣”,排除 D项. 4.C 根据题干“盐铁、度支、户部”并结合所学知识可知,三司 使分割宰相的财权,加强了皇权,C项正确;根据所学可知, 宋代同平章事、参知政事行使行政权,与“盐铁、度支、户部” 不符,排除 A、B两项;宋代转运使负责将地方财赋转运至中 央,属于地方官,排除 D项. 5.B 根据材料行省“有诸侯之镇,而无诸侯之权”“诸行省用 及千定(锭),必咨都省”“决大狱,质疑事􀆺􀆺皆中书报可而 后行”可知行省的军权、财权、司法权、行政权等都受到了限 制,这样有利于有效巩固国家统一,B项正确;地方分裂割据 并没有完全消除,A项表述过于绝对,排除;行省不仅推行于 边疆地区,所以不仅仅是加强了对边疆的管理,排除 C 项; 材料没有体现因俗而治,排除 D项. 6.D 据材料信息可知,明朝内阁的职能来自于皇帝的需要, 其非法定机构,不具备太强的独立性,这说明内阁的设置是 为了维护皇权,即是皇权强化的产物,故选 D 项;材料强调 内阁的设置与宰相不同,是君主专制强化的产物,与内阁职 能无关,排除 A 项;内阁并不代表城乡行使行政权力,其权 力并非法定,取决于皇帝需要,排除 B项;材料强调内阁权 力地位未经法定,不具备太强的独立性,依附于皇权,并无中 枢机构权力下移的信息,排除 C项. 7.C 据材料“袁世凯则不经过内阁副署发布王芝详为南方军 宣慰使的命令”,可知袁世凯推行独裁统治,C项正确;责任 内阁制度的建立受到英国政治的影响,而不是实施受英国政 治影响,排除 A 项;唐绍仪为争夺最高权力不择手段,与材 料不符合,材料体现的是其要坚持的民主,排除 B项;材料 中想制约袁世凯的是内阁,而不是同盟会,排除 D项. 8.A 据所学知识可知,1949年中华人民共和国成立,中国取 得了新民主主义革命的基本胜利,实行工人阶级领导的、以 工农联盟为基础的、团结各民主阶级和国内民族的人民民主 专政,结束了帝国主义、封建主义和官僚资本主义长期压迫 和剥削中国各族人民的历史,人民真正成为国家的主人,材 料中年画创作的时间是1949年,符合新中国成立的时间,年 画中“人民翻身做主人”“实现人民民主专政”符合新中国的 政权性质,故选 A项;土地革命基本完成的时间是1952年, 与材料时间 不 符,排 除 B 项;社 会 主 义 基 本 制 度 建 立 是 在 1956年,与材料时间不符,排除 C项;国民经济全面恢复是 在1952年,与材料时间不符,排除 D项. 9.解析:(1)据材料“1945年10月至1946年初,陕甘宁边区为 召开第三届参议会首次大会进行了乡、县、边区三级普选. 这次选举产生了170名边区参议员,包括各社会阶层的代 表.在党派关系上,共产党员61人,国民党员19人,救国会 员1人,无党无派人士89人.解放战争后期,对享有选举权 和被选举权者的范围和条件作出新的规定”可知,抗日战争 时期的民族矛盾为主转变为解放战争时期的阶级矛盾为主, 社会主要矛盾发生变化的需要;据材料“1949年1月,«东北 解放区县村人民代表选举条例草案»规定”可知,经过三大战 役,国民党军队的主力基本被消灭,解放战争胜利在即;结合 所学从解放区的日益扩大来分析选举权范围的调整;据材料 “1949年6月,东北行政委员会”可知,中国共产党在解放区 建立了新兴的人民政权. (2)据材料“1949年1月,«东北解放区县村人民代表选举条 例草案»”可知,用法律维护和保障解放区人民的民主权利, 体现了人民当家作主;据材料“1949年6月,东北行政委员 会明确地把‘赞成反对帝国主义、封建主义、官僚资本主义, 建设新民主主义新中国’,列为被选为人民代表会议代表的 首要条件.其他解放区颁布的选举法规也有类似的规定”可 知,有利于解放区人民去支援解放战争,加快战争的胜利;结 合所学从对新中国成立后人民民主政权的建设提供了经验 的角度分析. 答案:(1)社会主要矛盾发生变化的需要,由抗日战争时期的 民族矛盾为主转变为阶级矛盾为主;经过三大战役,国民党 军队的主力基本被消灭,解放战争胜利在即;解放区的日益 扩大;中国共产党在解放区建立了新兴的人民政权. (2)用法律维护和保障解放区人民的民主权利,体现了人民 当家作主;有利于解放区人民去支援解放战争,加快战争的 胜利;对新中国成立后人民民主政权的建设提供了经验. 新题快递 1.B 依据材料概括可知,地方实行郡县制,基层编制什伍,故 是秦朝,B项正确;春秋时期是分封制的瓦解时期,郡县制尚 未完全建立,排除 A项;宋朝地方是路府州县,排除 C项;元 朝实行行省制度,排除 D项. 2.D 据材料并结合所学可知,秦朝统一后,楚地民众的游侠 思想与秦朝重法制的理念不符,所以楚地民众反抗秦朝统治 的声势最为浩大,由此可知,秦朝灭亡后,基于保护统治的需 要,汉高祖刘邦实行郡国并行制,D项正确;仅从楚地反秦斗 争声势最大不能直接证实秦对楚地的统治最为严苛,排除 A 项;“秦楚之间文化冲突无法弥合”这种说法过于绝对,秦统 一六国后在一定程度上促进了文化的交流与融合,排除 B 项;秦朝的制度在全国范围内推行,不能简单地说不适用于 楚地,而是秦朝的统治方式在楚地未能充分考虑当地的情 况,排除 C项. 假期必刷2 易混易错 1.√ 2.√ 3.× 4.× 5.√ 6.√ 素养提升 1.D 材料无法体现公民大会由直接选举产生,A 项错误;负 责审理大部分案件主要是陪审法庭,公民大会主要是处理政 务大事,B项错误;材料主要反映的是公职人员要受到公民 大会和五百人会议督察监视,并没有反映公民大会、五百人 会议、陪审法庭等权力机构之间相互制约平衡,C项错误;公 职人员要受到公民大会和五百人会议督察监视,说明防止公 职人员专制以维护民主,D项正确. 2.D 材料反映了斯巴达国王权力受到监察官制约、监管,体 现了斯巴达的政治制度具有一定的民主色彩,故选 D项. 3.C 根据材料“逐步提高自己的地位,把元老院、高级长官乃 至立法的职权都集于一身”可知,屋大维通过各种手段笼络 不同的群体,将国家权力逐渐都集中到自己身上,说明当时 君主集权制度逐渐建立,C项正确;权力逐渐集中于屋大维 一人之后,这是君主专制逐渐形成的表现,因此不能体现分 权制衡和贵族寡头的特征,排除 A、B两项;权力集中于屋大 维之后,就不具有共和制的特征,排除 D项. 4.A 法兰克王国查理颁布法令扶持教会,说明王权推动教会 发展,而“教皇为查理戴上了皇帝的皇冠”,说明教会支持王 权,可得出王权与教权结盟,故选 A 项;君权神授只能体现 “教皇为查理戴上了皇帝的皇冠”,排除 B项;“最显赫”在材 料中不能体现,排除 C 项;王权和教权还是分离的,只是互 相依靠,排除 D项. 5.D 据材料及所学可知,腓力四世得到了三级会议的支持, 意味着王权得到了加强,D项正确;三级会议改变了王权与 教权对立的局面,排除 A项;材料反映议会支持了国王的征 税要求,未涉及议会立法,排除 B项;材料强调国王得到议 会的支持,有利于工商业的发展,排除 C项. 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰36􀅰 6.C 据材料“平民的力量􀆺􀆺传统”可知,英国资产阶级革命 推翻了斯图亚特王朝的封建君主专制统治,确立了君主立宪 制政体,保留了国王的世袭特权与英国的政治传统,即他们 讨论的国家是英国,故选 C项;1787年宪法确立美国是总统 共和制政体,与材料“世袭权利”不符,排除 A 项;法国通过 一系列的革命最终确立了议会制共和制政体,与材料“世袭 权利”不符,排除 B项;1871年德意志帝国宪法确立了君主 立宪制政体,此时的皇帝权力很大,宰相由皇帝任免,对皇帝负 责,与材料“实行三权分置,确立政治自由”不符,排除D项. 7.C 据材料“纯粹的政治事务范围内􀆺􀆺在法律范围内”可 知,材料反映了法院对行政当局行使司法权的标准,即在纯 粹的政治事务范围内,法院无权干涉行政,但在法律范围内, 法院有权审查政府官员的行为是否违法,根据这一标准,法 院可以针对政府官员的行为进行法律审查,从而形成有效的 权力制衡机制,故选 C项;马柏里诉麦迪逊案的判决确实为 宪法提供了一定的保障,但此案的更重要意义在于界定了法 院与行政当 局 的 关 系,而 非 直 接 保 障 宪 法 权 威 性,排 除 A 项;材料反映了美国司法权对行政权的制约条件,总统的行 政权只是属于行政权的内容之一,限制了总统的行政权是对 材料中信息的片面解读,排除 B项;材料描述的是法院对政 府官员行为实施的约束,是国家民主的体现,这与提升政府 行政效率没有直接关系,排除 D项. 8.C 据题意可知,1791年宪法“概括了制宪议会已发布的各 项反封建法令,规定了国家的性质和体制———资产阶级的君 主立宪制国家”可知,该宪法概括了各项反封建法令,因此捍 卫了法国大革命反封建的成果,C项正确;概括各项反封建 法令并不能说明满足人民群众的基本要求,排除 A 项;该宪 法仅规定了国家的性质和体制,不能体现对资产阶级民主政 治的完善,排 除 B 项;该 宪 法 主 要 是 捍 卫 了 既 有 的 革 命 成 果,并不能体现对大革命深入的推动,排除 D项. 9.解析:(1)第一小问限制:根据材料一“«大宪章»规定:任何自 由人,如未经其同级贵族之依法审判或经国法判决,皆不得 被逮捕、监禁、没收财产、剥夺法律保护权、流放,或加以任何 其他损害”可知,国王不得在未经审判的情况下逮捕自由人, 不得损害其合法权益.第二小问进一步限制:结合所学知识 可知,为了进一步限制王权,英国颁布了一系列法令,规定国 王无权废止议会制定的法律,未经议会同意,国王不得征税, 未经议会同意,国王不得招募常备军,国王的权力限于任命 首相. (2)第一小问进步之处:根据材料二“1867年的第二次议会 改革大大降低了选民的财产资格,除矿工和农业工人外,工 人阶级大多得到了选举权”可知,财产资格逐步降低、获选举 权的阶层逐步扩大;根据材料二“1884—1885年第三次议会 改革后,英国基本实现成年男性的普选权”可知,成年男性基 本实现普选权.第二小问不足:根据所学知识可知,经过19 世纪三次议会改革之后,英国基本上实现了男性户主的选举 权,而一直到1918年,议会才通过法案,给予妇女选举权. 1928年,妇女选举权的年龄资格才与男性相同,所以19世 纪三次议会改革的不足就在于英国妇女长期没有选举权. 答案:(1)限制:国王不得在未经审判的情况下逮捕自由人; 不得损害其合法权益.进一步限制:国王无权废止议会制定 的法律;未经议会同意,国王不得征税;未经议会同意,国王 不得招募常备军;国王的权力限于任命首相. (2)进步之处:财产资格逐步降低;获选举权的阶层逐步扩 大;成年男性基本实现普选权.不足:英国妇女长期没有选 举权. 新题快递 1.C 根据材料可知,古姆诺帕里亚节期间,人们吟唱颂歌以 纪念众神和斯巴达英雄,还举行少年和成人的体育表演,举 行这样的节日,塑造公民的共同经历和情感,有利于增强公 民集体意识,维护城邦团结,凝聚城邦公民意志,C项正确;斯 巴达并没有建立民主政治,排除 A项;举行这样的节日,并不能 直接繁荣城邦经济,排除B项;多神崇拜在斯巴达早已有之,并 非通过节日来形成多神崇拜,因果颠倒,排除D项. 2.B 本题考查英国资产阶级革命.根据材料“唯一最高的统 辖权、指挥权和部署权,历来属于国王陛下”可知,英国国王 力图通过民兵法案的形式来巩固自己的军事统治权,表明此 时王权仍 然 高 于 议 会 的 权 力,故 选 B 项;根 据 所 学 知 识, 1689年颁布的«权利法案»,议会的权力日益超过国王的权 力,国王开始逐渐处于“统而不治”的地位,英国的君主立宪 制度确立起来,排除 A、D两项;1588年,英国海军打败西班 牙的“无敌舰队”,从此西班牙失去海上霸主地位,C项与材 料时间不符,排除. 假期必刷3 易混易错 1.√ 2.√ 3.× 4.√ 5.√ 6.√ 素养提升 1.C 依据材料“僇力本业,耕织致粟帛多者复其身”“民有余 粮,使民以粟出官爵”“舍地而税人”等信息可知,商鞅变法中 措施的目的是鼓励发展农业生产,这有利于促进小农经济的 发展,C项正确;A项只符合“舍地而税人”,属于片面理解材 料内容,排除;B项秦朝统一全国后才建立中央集权制度,错 误;D项“僇力本业,耕织致粟帛多者复其身”“民有余粮,使 民以粟出官爵”“舍地而税人”等信息可知,商鞅变法中措施 的目的是鼓励发展农业生产,这有利于促进小农经济的发 展,排除. 2.A 孝文帝改鲜卑族姓氏为元姓,以黄帝为祖,大量吸收汉 文化,这直接影响了隋唐时期历史,因此胡三省感慨“自隋以 后,名称扬于时者,代北之子孙十居六七矣.氏族之辨,果何 益哉”,A项正确;材料主旨不是强调中华文化的历史悠久, 排除B项;材料强调的是少数民族汉化的影响,排除 C项; 材料没有指出隋唐历史对后世的影响,而是意在说明孝文帝 改革的影响,排除 D项. 3.A 据材料,王安石变法期间设立制置三司条例司,作为变 法的领导结构,负责筹划与制定新的财政经济政策,变更旧 法,议定新法并颁布施行,有利于新法的实施和推广,A项正 确;制置三司条例司是皇帝支持下设立的,听从皇帝指令,加 强了对变法活动的领导,有一定的积极作用,而非破坏了中 央集权,排除B项;王安石变法因为保守派的反对而失败, “保证了改革的顺利”说法不恰当,排除 C项;制置三司条例 司是临时机构,主要职责是领导变法,而非削弱宰相,并未取 代宰相的地位,排除 D项. 4.D 根据材料“故􀆺􀆺欲物力不屈,则莫若省征发以厚农而 资商;欲民用不困,则莫若轻关市以厚商而利农”可知,张居 正认为,如果商业不通,无法利于农业发展,农业没有发展就 无法利于商业发展,因此农业与商业相辅相成,这体现了张 居正具有农商并重的思想,D项正确;材料主旨强调农商并 重的思想,因此“认识到封建统治危机的原因”说法在材料中 并没有体现,排除 A项;材料未体现推行一条鞭法的相关信 息,排除B项;张居正并不是强调农产品商品化的必要性, 不符合主旨,排除 C项. 5.A 根据材料“惟俄国其君权最尊,体制崇严,与中国􀆺􀆺化 衰为盛􀆺􀆺莫如采法彼得”及所学可知,为了使光绪采纳他 的变法建议,康有为以俄国彼得一世改革使俄国由弱变强为 例,来说明变法对于中国转弱为强的重要性,A项正确;材料 中未涉及托古改制的相关信息,排除 B项;康有为借助古代 圣贤之名托古改制以减少变法阻力,排除 C 项;“揭示俄日 制度和 变 法 的 差 异 性”并 不 是 康 有 为 分 析 的 主 旨,排 除 D项. 6.C 根据材料信息可知,康有为、梁启超等戊戌变法的旗手 缺乏实权,当顽固势力反扑时,无能为力,使维新变法潜伏着 失败危机,C项正确;清政府进行改革就已表明诚意,排除 A 项;没有具体的数据比较,无法得出维新派对改革影响的大 小,排除B项;材料主旨强调维新派没有实质性的权力,无 法说明戊戌变法的过程是否艰难曲折,排除 D项. 7.D 据表中信息可知,与1953年相比,1957年全国工业企业 总产值大幅增加,其中公有制经济在总产值中的贡献增大, 公有制企业占比也呈现大幅上升趋势,到1957年已经达到 了72􀆰6%,占据主体地位,这推动了社会主义制度确立,故 选 D项;表格主要反映中国工业企业总产值以及公有制企 业占比等方面的变化,并没有涉及轻工业和重工业的比例关 系,不能得出“优先发展了重工业”的结论,排除 A 项;据表 格可知,公有制企业占比呈现大幅上升趋势,到1957年已经 占据主导地位,“实现多种所有制共同发展”与表中信息不 符,排除B项;1957年,我国“一五”计划超额完成,但表中信 息只涉及中国工业企业总产值比重变化情况,不能看出“一 五”计划情况,排除 C项. 8.B 根据材料“1993年全国粮食作物播种面积为11050􀆰9 万公顷,比1978年减少1007􀆰8万公顷.农村社会商品的 零售总额达到6417亿元,比1978年增长6􀆰9倍”并结合所 学可知,随着1978年改革开放的推进,农村经济体制改革不 断深化,农民生产积极性被极大地调动,乡镇企业异军突起, 农村商品经济蓬勃发展,故出现材料所述现象,B项正确;21 世纪初,市场经济体制建立,排除 A 项;农民收入不断增加 是材料所述现象的结果,并非原因,排除 C 项;乡镇企业的 大量出现是材料所述现象的表现,并非原因,排除 D项. 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰46􀅰

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假期必刷2 西方国家的政治制度-【快乐假期】2024-2025学年高二历史寒假作业必刷题
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