4.5 科学探究：凸透镜成像（二）2024-2025学年教科版八年级上册物理

4.5.2科学探究：凸透镜成像（二） 一、学习目标 1.知道凸透镜成像规律。 2.知道物距和像距的概念。 3.知道实像与虚像的区别。 4.会运用凸透镜成像规律解释一些简单的现象。 二、课堂学习 1.凸透镜成像规律 （1）探究凸透镜成像规律实验 ①为了方便观察现象，本实验应选择在较暗的环境下进行。 ②实验前从左至右依次安装蜡烛、凸透镜、光屏，调整烛焰、凸透镜、光屏的中心在同一高度，目的是使像成在光屏中央。 ③实验进行一段时间后蜡烛燃烧变短，像逐渐向上移动，为了使像成在光屏中央，可将光屏或蜡烛向上调节，或将凸透镜向下调节。 ④蜡烛与光屏互换位置后，根据光路可逆知，仍能成清晰的像。 ⑤用不透光的纸遮住凸透镜的一部分，光屏上成完整、较暗的像。 ⑥光屏上找不到像的原因：物距等于或小于一倍焦距，凸透镜不成像或成的是虚像；像的位置超过了光具座的范围。 ⑦用“F”形的LED光源代替蜡烛，光源更稳定，同时便于观察。 （2）凸透镜成像规律 规律总结： ①成实像：物近像远像变大，物远像近像变小（物像同向移动，以物左像右为例，同时向左移动像变小，同时向右移动像变大）。 ②成虚像：物体离凸透镜越远，像越大。 【及时练习】 ①在“探究凸透镜成像”的实验中,点燃的蜡烛分别放在a、b、c、d、e五个位置,如图所示,其中蜡烛放在____处所得到的实像最小,放在____处所得到的实像与烛焰大小相同,放在____处所得到的实像比烛焰大,放在_____处能看到放大的虚像。 ②物体位于凸透镜前10cm处时,可以在另一侧的光屏上得到缩小的清晰的像,则该凸透镜的焦距可能是( ) A.4cm B.7cm C.9cm D.11cm 2.区分实像与虚像 看光路：实际光线会聚而成的是实像，实际光线反向延长线相交而成的是虚像。 看承接：能用光屏承接的是实像，不能用光屏承接的是虚像。 看正倒：倒立的是实像，正立的是虚像。 三、当堂检测 1.物体放在凸透镜前某一位置时，在透镜另一侧离透镜10cm的光屏上成一个倒立缩小的像。当物体移到凸透镜前10cm处，所成的是（ ） A.倒立缩小的实像 B.倒立放大的实像 C.正立放大的虚像 D.正立等大的虚像 2.小华同学做凸透镜成像实验时，在光屏上得到烛焰缩小的像。然后他把燃着的蜡烛和光屏互换位置，这时在光屏上应得到（ ） A.成倒立缩小的像 B.成倒立放大的像 C.成正立放大的像 D.不能成像 3.某凸透镜的焦距为10cm，当物体沿主光轴从距透镜30cm处向透镜处移动时，则下列叙述凸透镜所成像的变化情况中，正确的是（ ） A.像始终变大 B.像始终变小 C.像先变小后变大 D.像先变大后变小 4.探究凸透镜成像规律的实验中，当烛焰、凸透镜、光屏处于如图 所示的位置时，恰能在光屏上得到一个清晰的像。利用这一成像 原理可以制成（ ） A.照相机 B.幻灯机 C.放大镜 D.潜望镜 5.在“研究凸透镜成像规律”时，将凸透镜、蜡烛和光屏放在如图所示的光具座上进行(凸透镜的焦距ƒ已知)： ①若在图中C位置上放置光屏，则B位置上应放置 ； ②实验过程中，应测量物距u和像距υ，并记录 的性质特点； ③若烛焰在光屏上所成的像如图乙所示，为使像能清晰地呈在光 屏中央，应将凸透镜向 移动(选填“上”或“下”)； ④实验发现：当物距在 范围时，像都能在光屏上承接；当 物距在 范围时，凸透镜成缩小的像。 四、概括与小结 1.凸透镜成像的规律：当物体到凸透镜的距离大于2倍焦距时，通过透镜将成倒立缩小的实像；当距离在2倍焦距和1倍焦距之间时，成倒立放大的实像；当距离小于1倍焦距时，将成正立放大的虚像。 学科网（北京）股份有限公司 $$