河南省漯河市实验中学2024-2025学年八年级上学期物理期中试卷

2024~2025学年度上期期中教学质量检测试 八年级物理 题号 二 三 四 五 总分 得分 一、 填空题（本题共6小题，每空1.分，共14分） 1.如图甲所示，被测木块的长度为. cm。如图乙所示，停表表示的时间是 0 cm 2 甲 第1题图 第2题图 2.如图所示的特技跳伞运动员形成一定的造型时，以其中一名运动员作为参照物，其他辽 龈 员是 的：如果以地面作为参照物，这些运动员又是 的。 3.“引吭高歌”和“低声细语”，这里的“高”与“低”指的是声音特性中的 分辨出二胡和小提琴的声音，是因为它们发出声音的不同。看电视调节音量是 改变声音的 4.科学考察工作者为了测海底某处的深度，向海底垂直发射超声波，经过14s收到回波价 该处海水深m(声音在海水中的传播速度为1500m/s）。这种方法（选填‘ 器 或“不能”)用来测量地球和月球之间的距离。 5.做“纸杯烧水”实验时，小科用蜡烛火焰加热盛有适量冷水的纸杯，一段时间后水沸雕 沸腾过程中，他多次测得水温为97.5℃，这说明当地水的沸点为℃：他把蜡烛毛 水停止沸腾，这说明水沸腾需要 热量。 6.学习物态变化时，老师写了一副对联，上联是“杯中冰水，水放热结冰温度不降”：下目 “盘中水冰，冰吸热化水温度未升”。该对联先后包含两种物态变化过程，分别是 和 它还说明了冰是一种一（填“晶体”或“非晶体”）。 入年级物理第1页（共6页) CS扫描全能王 3亿人题在用的扫眉AP时 卡 二、选择题（体题共8小题，每题2分、共19分） 7.一个做匀速直线运动的物体，根据速度公式v=二可知( t A.速度与路程成正比 h B.速度与时间成反比 C.速度取决于通过的路程和时间 D.速度不随时间或路程而变化 8.做匀速直线运动的甲、乙两辆汽车，二者的运动时间之比为4：3，通过的路程之比为6：5， 则两汽车的速度之比为() A.3:2 B.9:10 C.5:8 D.53 9.夏天，在室内将一支温度计从；酒精中抽出来，它的示数将会( A.降低，不再升高 B.先降低，后升高 C.先升高，后降低 D.升高，不再降低 10.南北朝诗人萧绎在《早发龙巢》中有诗句“不疑行舫动，唯看远树来”，其中“唯看远 树来”的参照物可能的是() A.河岸 B.行舫 C.岸边的房屋 D.远处的树 11.如图所示，大烧杯中盛有水，在小试管中装水后放入大烧杯中，在对大烧杯加热的过程中 小试管中的水() A.不能达到沸点 B.能够达到沸点，但不能沸腾 C.能够沸腾 D.能否沸腾取决于当时的气压 s/m 温度℃ 放热 吸 5时间/min 第11题图 第12题图 第13题图 第14题图 12.固态、液态和气态是物质常见的三种状态；某物质通过放热、吸热在甲、乙、丙三种物 态之间转化，如图所示，下面下列说法正确的是() A.甲为固态，由甲到乙是凝华过程 B,乙为液态，由乙到丙是汽化过程 ·C.丙为气态，由丙到甲是液化过程 D!丙为液态，由乙到丙是熔化过程 13.(多选)在操场直跑道上进行遥控小车比赛甲、乙两车从t=0s时由同一起点同方向运动， 两者运动的路程一时间图像分别如图中的用、乙所示，下列判断正确的是( CS扫描全能王 3亿人都在用的日眉AP时 A.在0~5s内甲车的速度是10，s。,:B在0~5s内乙车的速度是1m/5 Ct=10s时两车的速度相等 D.1=10s后乙车超过甲车 14.(多选)如图所示是海波的温度随时间变化的图像，则下列说法中正确的是( A.海波在AB段处于固态 B.海波在BC段既不吸热也不放热 C.海波在BC段处于固液共存态 D.海波的熔化温度是48℃ 三、分析与交流题（本题共3分） 15.如图所示是环卫工人正在进行撒盐融雪作业的情景。 请回答环卫工人撒盐融雪作业中的相关物理问题。 (1)融雪作业中发生的主要物态变化是什么5 片 (2)融雪过程中需要吸热还是放热？ (3)撒盐有什么作用？ 四、实验探究题（本题共3小题，.16题4分，17题8分，18题8分，共20分） 16:在“测量纸锥下落速度”的活动中，兴趣小组用闪光照相机探究纸锥竖直下落的运动情 况，照相机每隔0.2s曝光，次。 丙 B. 图1 图2 (1)小红所在的兴趣小组拍下的照片如图1所示，可以看出纸锥从甲位置运动到乙位置的过 程中在做 选填“匀速”或“变速”)直线运动。若测得纸锥在甲乙两位置间的实 际距离为12.40cm,则在此过程中，纸锥的平均速度为， m/s。 (②)在图2中，能正确反映出该纸锥从甲位置下落到丙位置的过程中速度随时间变化的关系 图像的是 。 (3)在小组间交流时，发现不同小组测得纸锥下落的最大速度不同，同学们猜想影响最大速 度的因素可能是纸锥的质量。为了验证猪想简要的做法是选择形状相同、质量不同的纸 锥从 选填“相同”或“不同”)高度竖直下落，分别测出它们的最大速度，并分析 最大速度与质量的关系。 入年级物理第3页：（共6页) CS扫描全能王 3亿人题在用的扫眉AP曰 17.下面是小宇同学在探究响度与什么因素有关的实验过程中的记录，有不完整的地方，请 你帮他填写完整。探究名称：探究响度与什么因素有关。 [设计实验] 小宇同学将一把钢尺的一端用左手压在桌边，使钢尺伸出桌边的长度不变。用大小不同的 力拨动钢尺的另一端，观察钢尺振动情况与所发出声音大小之间的关系，小字采用了物理 学中常用的探究物理问题的方法是 【进行实验并收集证据] 用右手拨动钢尺的另一端，用力较小时，钢尺振动的小，发出的声音一：用较大 的力拨动钢尺时， 钢尺振动的大。发出的声音 【分析与论证] 小宇对实验现象进行了归纳分析，并与其他同学进行了交流发现响度跟 关 越大，响度越。 18.如图甲所示是“探究物质的熔化规律”的实验装置。实验时先将固体物质和温度计分别 放入试管内，再放入大烧杯内的水中，观察固体的熔化过程。 温度℃ 60 B 20 5 10时间mi 甲 乙 丙 (1)试管内物质在熔化过程中，某时刻温度如图乙所示，读数方法正确的是_（选填“A” “B”或“C”),示数为℃某同学根据实验记录的数据描绘出该物质的温度随时 间变化的图像如图丙所示，则可知该物质是选填“晶体”或“非晶体”)。 (②)在该物质熔化过程中，如果将试管从烧杯中章出来，该物质将停止熔化，将试管放回烧杯 后，该物质又继续熔化，说明固体熔化时需要选填“吸收”或“放出”)热量， .(3)根据描绘的图像，该物质在第5min时处于态，该物质的熔点为℃。仔细观 察图像，发现该物质熔化前(AB段)升温比熔化后(CD段)升温 (选填“快”或“慢”。 (4)图像中DB段是 过程。 入年级物理第4页（共6页) CS扫描全能王 3亿人都在用的日丽Ap户 五、综合应用题（本题共2小题，19题9分，20题8分，共17分） 2 19.在火车站，通常可以看到列车运行时刻表，其中个14次列车的时刻表如下表所示。 停靠站 到达时刻 、,开车时刻 里程/km 长沙 18:00 0 赣州 22:07 :22:15 505 南昌 03:05 03:15 1005 杭州 8:00 1463 (1 (1)列车从赣州到南昌区间运行所经历的时间、路程各为多少？ (2 (2)在此过程中列车的平均速度为多少？ (3 (3)若列车以108km/h的速度通过一座大桥，已知大桥全长3172m,列车共长128m,则列车完 全通过大桥需要多长时间？ 八年级物理第5页+（共6页) C③扫描全能王 3亿人都在用的日丽Ap台 20.为了督促司机遵守限速规定，交管部门在公路上设置了固定测速仪，如图所示，汽车向放 置在路中间的测速仪匀速驶来，测速仪向汽车发出两次超声波信号。第一次发出信号到 接收到反射回来的信号用时0.5s,第二次发出信号到接收到反射回来的信号用时0.4s。 若测速仪发出两次信号的时间间隔是0.9s,超声波的速度是340m/s,求： 测速仪 (1)汽车接收到第一次信号时，距测速仪的距离： (2)汽车两次接收到信号时位置相距多少： 月 (3)在该测速区内，汽车的速度。 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫眉AP?