内容正文:
13 自然选择的证明
A组必备知识基础练
1.下列词语中,加点字的注音完全正确的一项是( )
A.驯养(shùn) 步骤(zhòu)
蝙蝠(biān) 迁徙(xǐ)
B.歧异(qí) 鸫鸟(dōng)
亲家(qìn) 栖息(qī)
C.障碍(ài) 馈遗(wèi)
枞树(zōng) 茜红(qiàn)
D.脚蹼(pǔ) 伎俩(jì)
濮水(fú) 叠嶂(zhàng)
2.依次填入下面文段中横线处的词语,最恰当的一项是( )
由于每个物种都有按照几何级数过度繁殖的 ,而且各个物种中变异了的后代,可以通过其习性及构造的多样化去占据自然条件下 的生活场所,以满足数量不断增加的需要,所以自然选择的结果就更倾向于 物种中那些最为 的后代。
A.方向 多种多样 保存 歧异
B.方向 各种各样 保留 歧义
C.趋向 多种多样 保存 歧异
D.趋向 各种各样 保留 歧义
3.下列各句标点符号使用有误的一项是( )
A.那些在漫长的时间长河里起作用的,并严格审视每一个生物的全部体制、构造和生活习性的选择力量——即择优弃劣的力量,会受到什么限制呢?
B.这使大类群在规模上不断扩大,性状分异更趋明显,并不可避免地导致大量物种的绝灭;这就可以解释为什么仅有极少数大纲在竞争中自始至终占据着优势,而其中所有的生物类型都可以排列成许多大小不一的次一级生物群。
C.由于自然选择仅通过对微小、连续且有益变异的逐步积累而产生作用,因而它不会导致巨大的突变,而只能按照短小而缓慢的步骤进行。所以,已为新知识所不断证实的“自然界中没有飞跃”这一格言也是符合自然选择学说的。
D.下述现象似乎十分奇怪:一种像啄木鸟形态的鸟却在地面上捕食昆虫,高地上的鹅很少或根本不游泳,但却具有蹼状脚;一种像鸫的鸟却能潜水并取食水生昆虫;一种海燕却具有适合海雀生活的习性和构造。
阅读下面的文字,完成4~6题。
每到雨季,各种山鲜纷纷上市,云南人却对野生菌 A ,家家户户的餐桌上都少不了它的身影。野生菌种类繁多,松茸、鸡枞等为人熟知,但被称为“高山牛肝菌之王”的网盖牛肝菌却 B ,因为它只在大山深处静静生长。
它之所以被称为“高山牛肝菌之王”的原因,首先是因为它分布的区域海拔高,最高可达4 300米以上。目前已知它主要分布在我国云南、四川、西藏、湖北和台湾等地的云杉和冷杉林中。其次,网盖牛肝菌个体壮硕,菌盖直径可超过30厘米,且外形醒目,菌盖表面呈网状,形似龟背。不仅如此,若在显微镜下观察,它的孢子也比同属的其他物种更大。从形态上看,“大”已被网盖牛肝菌表现得 C ,而这种“大”的特征,或许正是它适应高寒地区的完美表现。
研究发现该种分化时间较早,其演化可能同时受横断山脉的快速形成和第四纪冰期气候波动等多重因素的影响。因此,网盖牛肝菌是研究亚高山外生菌根真菌演化规律及中国大陆—台湾物种间断分布机理的理想材料。
4.请在文中横线处填入恰当的成语。
A. B.
C.
5.文中画横线的句子有语病,请修改。可以改变语序、少量增删词语,但不得改变原意。
6.中学生小王有两个疑问分别在材料第2段和第3段中找到了答案,小王的疑问是什么?请以问句的形式简要表述。每个问题不超过25字。
阅读下面的文字,完成7~8题。
物竞天择,适者生存,这是 ① 。这一观点用自然选择的理论解释了生物的进化,从根本上推翻了“神创论”和“物种不变论”。按照这一观点,地球上的一切生物都是大自然选择的结果。
事实上,不单是生物, ② 。在一个团队中,如果一个人不尽心尽责,不能适应自己的岗位,那么 ③ 。我们有时候看到一些不合公理的现象而百思不得其解,然而,当你想到达尔文“物竞天择,适者生存”的理论时,就会豁然开朗:既然这些现象不合公理,那么,它一定不可能长期生存下去。我们可能无法改变不公平的世界,也无法超凡脱俗,我们所能做到的,只是尽可能地让自己融合于这世界之中,做一个聪明的“适者”。
7.下列句子中加点的“你”和文中加点的“你”,用法相同的一项是( )
A.兄弟,愿你眼里有光心里有海,目之所至皆是大海,心中充满阳光。
B.如果你仔细观察“爬山虎”那细小的脚,就会想起图画上蛟龙的爪子。
C.放心吧,你的妈妈就是我的妈妈,我一定要像对待亲妈一样对待她。
D.你这个人最大的特点就是干起工作来不要命,这个“缺点”必须改正。
8.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15字。
①_____________________________________________________________________
②_____________________________________________________________________
③_____________________________________________________________________
B组能力素养提升练
阅读下面的文字,完成9~13题。
材料一 关于物种分布区的研究由来已久。进化论的创始人达尔文最早注意到不同地区物种分布的差异,他将动植物分布描述为“以地球为棋盘的大棋局”。自达尔文以来,生物地理学家已经意识到物种的分布区存在差异,但仍不清楚物种分布区的大小差异。在20世纪末,科学家发现种子植物的分布区大小相差可达5至6个数量级。
种子植物,顾名思义就是能产生种子的植物,是地球上最繁盛的植物类群,也是陆地生态系统中最重要的生产者。种子植物的不同类群在陆地的分布存在巨大差异,如菊科植物欧洲千里光在南北半球都有分布,其分布区可达上千万平方千米,而云南高黎贡山一些特有的凤仙花属物种只限于不足1平方千米的分布区。
现代生物学家通过DNA序列构建了种子植物的生命之树,结合现有的化石证据估算出不同种子植物的形成时间,如最早的松科植物出现在地球上的时间约为距今1.55亿年前,而最早的忍冬科植物形成时间约为距今1亿年前,二者相差5 500万年。
种子植物在地球上形成以后,通过产生种子的形式向外扩张,不断占领新的生存环境以扩大其“领地”。理论上,随着扩散过程的持续发生,种子植物的分布区逐渐变大,但若扩散过程中发生极端事件,如晚新生代大冰期事件导致地球大幅度降温,会引起种子植物的分布区缩小甚至导致植物灭绝。若排除扩散能力、定居能力等因素对种子植物分布区的影响,在地球上出现时间相近的种子植物应该有相似的分布区大小。
大种子储备的营养物质能为幼苗生长发育提供更多的资源,是强有力的竞争者,它们在热带雨林等环境中具有生存优势;而小种子是“机会主义者”,它们会尝试进入更多新的生活环境,拓展其分布区,成为传播扩散“健将”。种子植物孕育一粒大种子所需资源大于孕育一粒小种子所需资源,且小种子更轻,故相对大种子而言,小种子具有更大的数量、更远的传播距离,因而具有更强的扩散能力。
在种子植物形成的早期阶段,种子主要依靠重力、风力进行扩散。这两种扩散方式的效率与种子大小密切相关,如报春花的种子越小,其在重力介导的下落过程中可能被风传播得更远。在距今约8 000万年前,随着大型脊椎动物的出现,形成了以动物为媒介的种子传播方式,这种方式削弱了传播效率与种子大小的关系。研究团队建立的种子植物分布区大小与种子大小相互关系的数学方程中,不同扩散方式的方程系数为:自助传播>风力传播>动物传播。这意味着自助传播与风力传播的种子,其大小对分布区大小的影响更显著。
研究团队还发现同种植物的种子质量有一定的变化,如单粒凤仙花的种子可能为0.002 1克,也可达0.006 8克,这种可变性在生物地理学上称为种内交异性。团队通过广泛比较在不同地方采集到的同种植物种子,获得种子大小的种内变异性,建立植物分布区大小与种子大小变异性的数学方程,发现随着种内变异性增加,分布区大小也有增大的趋势。也就是说,种内变异性高的物种能适应更多环境,其分布区可能会更大,就如同生活中的活动扳手能拧动各种规格的螺丝钉。
传统观点认为,同种植物的属性(包括种子大小)在种内的变异性主要是由生存环境的差异引起的。目前研究基因的科学家发现,植物属性的变异性可溯源至对应基因——“可塑性基因”,植物拥有“可塑性基因”,就有了高的变异性和适应能力。种子大小的变异性可能也与“可塑性基因”有关。而此类基因很可能正好是种子植物适应多种生存环境的遗传基础。
(摘编自王鸿良《种子植物传播为何有的近有的远》)
材料二 种子大小、下垫面类型、风速对柠条种子风力再传播的最终分布会产生影响。种子大小是影响其风力再传播的重要因素。在相同下垫面类型下,随着风速增加,种子越小,传播距离越远。Eriksson在对常绿植物种子扩散和定居的进化研究中也发现小种子在近距离传播中具有优势。研究结果发现小种子启动风速最小,且种子在高覆盖度结皮样地的启动风速小于低盖度,说明高覆盖度结皮样地的小种子更易于搬运。
随着风速的增加,高覆盖度结皮样地的小种子扩散变化最明显、水平传播距离最大。这表明种子大小和土壤结皮覆盖度存在交互作用。通常,静止平面上的种子,沿着地面运动需克服种子重力和其产生的升力之间引起的地表摩擦。柠条种子越大,其自身重力越大,则高风速能更好地克服这种地表摩擦。高覆盖度结皮样地结皮覆盖较为均一,地表平坦,相对摩擦力也最小。因此,这种交互作用主要来源于下垫面粗糙度大小和连续变化对种子沿地表运动的摩擦力的影响。
生物结皮通过改变土壤表层的粗糙度来影响种子的传播,易被风媒传播的植物种子落地后其风力再传播与沙面的稳定性及地表微区特征有很大关系,而且土壤质地越粗糙,种子越容易在土壤中定居。在研究过程中也发现,在结皮覆盖度较低的样地中,风速不断增大,结皮底下的沙粒被不断搬运,导致结皮底下出现空间而形成小沙坑,部分种子暂时被搬运进去,逐渐被沙粒浅埋。但随着风速进一步增大,越来越多的结皮被破坏,浅埋的种子被再次搬运。
在种子大小和下垫面条件的交互影响下,柠条种子风力传播最终表现出多样的格局和策略,这种多样性最终也会影响到柠条种群的自然更新过程。
(摘编自王家辉《柠条种子风力再传播过程
及其影响因素》)
9.下列对材料相关内容的理解和分析,正确的一项是 ( )
A.材料一以菊科植物欧洲千里光和云南高黎凤仙花属物种为例,说明了种子植物因类群不同在陆地的分布存在巨大差异。
B.材料一表明,大种子储备的营养物质能为幼苗生长发育提供更多的资源,因而具有更大的生存优势和更强的扩散能力。
C.材料二指出,地表越平坦,相对摩擦力也越小,那些易被风媒传播的植物种子,落地后就越容易在土壤中定居。
D.材料二认为,受种子大小和下垫面条件的交互影响,柠条种群自然更新,柠条种子风力传播表现出多样的格局和策略。
10.根据材料一的内容,下列说法不正确的一项是( )
A.针对物种分布区大小的差异之因进行探索,这对生物地理学者的研究是一种挑战。
B.构建种子植物的生命之树,可佐证形成时间相对接近的种子植物具有相近分布区。
C.如果种子扩散过程中发生极端事件,会造成种子植物的分布区缩小甚至植物灭绝。
D.即便同种植物的种子质量也会产生种内变异,这可能与其“可塑性基因”有关。
11.下列对材料一和材料二论证的相关分析,不正确的一项是( )
A.材料一开头达尔文的描述,既突出动植物的分布面积大、存在差异,也增强生动性。
B.材料二采用总—分—总的行文结构,先提出问题,再分析问题,最后得出结论。
C.材料一第6段表明自助传播与动物传播的种子,其大小对分布区大小的影响更显著。
D.材料二第2段,主要论证种子大小和土壤结皮覆盖度存在交互作用以及原因。
12.材料一第5段使用“机会主义者”“健将”等词语,请简析其作用。
13.材料一和材料二都谈到种子的传播,二者有何异同?请结合材料谈谈你的认识。
参考答案
1.C 解析 A项,“驯”应读“xùn”;B项,“亲”应读“qìng”;D项,“濮”应读“pú”。
2.C
3.D 解析 D项,第一处的逗号使用错误,因为“一种像啄木鸟形态的鸟却在地面上捕食昆虫”和之后的“高地上的鹅很少或根本不游泳,但却具有蹼状脚”“一种像鸫的鸟却能潜水并取食水生昆虫”“一种海燕却具有适合海雀生活的习性和构造”的内容是并列关系,所以第一个逗号改分号。
4.示例 A.情有独钟 B.鲜为人知 C.淋漓尽致
5.它之所以被称为“高山牛肝菌之王”,首先是因为它分布的区域海拔高,最高可达4 300米。
6.①网盖牛肝菌“高山牛肝菌之王”得名的原因是什么?②网盖牛肝菌有哪些生物科学研究价值?
7.B 解析 文中加点的“你”泛指任何一个人;A项,称呼说话的对方;B项,“你”泛指任何一个人;C项,称呼说话的对方;D项,称呼说话的对方。
8.①达尔文在进化论中的中心观点 ②人也是同样的道理 ③这个人就有被团队淘汰的可能
9.A 解析 B项中“因而具有更大的生存优势和更强的扩散能力”错误,结合“故相对大种子而言,小种子具有更大的数量、更远的传播距离,因而具有更强的扩散能力”可知,小种子更具备此优势。C项中“地表越平坦,相对摩擦力也越小”错误,结合“而且土壤质地越粗糙,种子越容易在土壤中定居”可知,种子越容易在土壤中定居的前提条件是“土壤质地越粗糙”,而非“地表越平坦”。D项中“柠条种群自然更新,柠条种子风力传播表现出多样的格局和策略”错误,结合“在种子大小和下垫面条件的交互影响下,柠条种子风力传播最终表现出多样的格局和策略,这种多样性最终也会影响到柠条种群的自然更新过程”可知,选项逻辑顺序错误,应是“多样的格局和策略”影响“柠条种群的自然更新”。
10.B 解析 B项中“可佐证形成时间相对接近的种子植物具有相近分布区”错误,由“现代生物学家通过DNA序列构建了种子植物的生命之树,结合现有的化石证据估算出不同种子植物的形成时间”可知,可以估算出不同种子植物的形成时间,但并不能得出“形成时间相对接近的种子植物具有相近分布区”这一结论。
11.C 解析 C项中“自助传播与动物传播的种子”错误,结合“这意味着自助传播与风力传播的种子,其大小对分布区大小的影响更显著”可知,应是“自助传播与风力传播”。
12.①“机会主义者”“健将”等词语运用拟人的修辞手法,形象生动地表达了种子植物利用一切手段拓展其分布区的做法;②这些词语贴近社会生活,使抽象的术语变得通俗易懂。
13.相同点:两则材料都对种子植物传播远近的原因进行了分析,提出种子和风速的大小对种子植物传播产生了影响。不同点:①材料一提出动物传播和种内变异性会对分布区产生影响。动物的活动范围越广,种子植物传播范围越大;种内变异性高的物种则能适应更多环境,会扩大分布区。②材料二提出下垫面类型会对分布区产生影响,高覆盖度结皮样地的小种子更易于传播。
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