内容正文:
2024-2025学年度上学期八年级期中考试题
生 物试卷
考生须知:
1、本试卷满分为50分,考试时间为45分钟.
一、选择题(共20题,每题1分,共20分。每小题列出的四个选项中,只有一项符合题目要
求。请把正确选项的代号填在答题框内)
1.如图阴影表示腔肠动物与扁形动物的共同特征,阴影部分可表示(
A.身体细长
腔肠
B.背腹扁平
扁形
动物
动物
C.有口无盯门
D.有刺细胞
2.某生物兴趣小组的同学在进行野外观察时,在溪流中发现了涡虫,涡虫属于扁形动物。下列有
关涡虫的特征说法错误的是(
-
B.背腹扁平
C.有口无盯门
A.生殖器官发达
D.身体呈辐射对称
3.下列几种动物所属的类群正确的是(
)
A.丝虫一一扁形动物 B.钩虫--环节动物
1 C.蝈虫--线形动物 D.娃娃鱼--鱼类
4.如图所示三种动物都属于软体动物,这是因为它们(
A.都有贝壳
B.都生活在水中
C.体内都能形成珍珠
D.身体表面都有外套膜
5.暑假研学期间,生物兴趣小组在野外发现了多种多样的小动物,同学们运用所学知识及时进行
了分类、统计和记录,下列都属于节肢动物的一组是(
A.蝗虫、螟蛟、蜘蛛 B.蜜蜂、蚯蚓、河 C.乌贼、河蚌、蚂蚁 D.蝴蝶、蜘蛛、蚯蚓
6.下列动物类群与其主要特征的描述,对应不正确的是(
)
A.腔肠动物一一身体呈辐射对称、有口无肚门
B.环节动物一一身体由许多相似的体节构成
C.软体动物一一身体柔软、大多具有贝壳
D.节肢动物一一体表有外骨路,有三对足和两对翅
_
)
7.如图是鱼的形态结构示意图,有关说法错误的是
①
A.②下方为鲲,丝内有丰富的毛细血管
B.①③④在鱼的游冰运动中起协调作用
C.是侧线,功能是减少水中游冰时遇到的阻力
D.体表常覆盖鳞片
_
8.关于鱼与人类生活的关系,下列叙述不正确的是(
③
A.锦鲤、凤尾鱼、蝶鱼等具有观赏价值
B.鱼丰富了人类的文化,如“年年有余”、“竭泽而渔”等
C.可以将工厂和生活污水排入江海,丰富鱼类的耳料
D.应该合理利用鱼类资源,有计划地养殖和捕捞
八年级生物 第1页共4页
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9.《小蚌找妈妈》是我国发行的首版动画题材邮票。关于邮票中动物描述不合理的
)
.........................
A.虾的生长发育过程有蜕皮现象
B.金鱼和螂鲜都是用腮呼吸,生活在水中
C. 乌龟和青蛙都可以水陆两栖,它们都是两栖动物
D.蚓用呼吸,而青蛙用肺呼吸、皮肤辅助呼吸
10.爬行动物比两栖动物更适应陆地生活的原因是(
)
①体表有角质鳞片或甲 ②完全用肺呼吸
③生殖和发育离开了水
④卵生,卵外有坚韧的卵壳
皮肤裸露
A.②③④
B.①②③④
C.①②③
D.①②④
11.河姆渡骨哨(如图)是中国最古老的骨哨,距今7000多年。河姆渡骨哨利用某
种动物的肢骨中段制成,中空,截面圆形,一端略残,左右对称钻有圆孔,表
面光滑,无纹。制作该骨哨所使用的骨最可能取自(
)
A.鱼
B.鸟
C.爬行动物
D.哺动物
12.随着长江流域生态环境的持续改善,2023年4月四头江豚首次放归长江,这将有助于保护
危动物,改善生态环境。下列叙述错误的是(
)
A.江豚通过胎生、哺孔的方式抚育后代
B.江豚的体毛退化,不像大多数哺孔动物体表被毛
C.江豚生活在水中,体温会随着水温的变化而变化
D.江豚具有高度发达的神经系统和感觉器官,对环境的适应能力较强
13.下列表示骨、关节和肌肉的模式图中,正确的是(
1
14.动物在生活中会表现出多种多样的行为。下列动物行为中,属于学习行为的是(
_
A.小鸟喂鱼
B.蚯蚓走迷宫 C.母鸡解卵
D.蜘蛛结网
15.如图所示:屈时时①肱二头肌和②肱三头肌的状态是(
__
A.收缩、收缩
B.收缩、舒张
C.舒张、收缩
D.舒张、舒张
16.下列叙述与动物的运动无直接关系的是(
)
A.有利于动物获取食物
B.有利于争夺栖息地
C.有利于动物逃避敌害
D.有利于动物物种的进化
17.如图是我国运动员在2022年北京冬奥会速度滑冰比赛中的瞬间。下列叙述错误的是(
)
A.滑冰动作需要多个系统配合完成
B.一块骨略肌两端的肌腿附着在同一块骨上
C.运动员完成图中动作需要消耗能量
D.运动需要神经系统的调节
八年级生物第2页 共4页
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18.下列对探究动物绕道取食实验结果的分析,不正确的是(
~_
A.动物的绕道取食是一种学习行头
动物种类
甲乙丙
B.丙的学习能力最强
C.动物该行为与遗传物质无关
65
完成取食前的尝试次数
5337
D.动物越高等,“尝试与错误”的次数越少
19.动物社会行为的特征不包括(
)
A.群体内部成员各自独立生活
B.群体内部往往形成一定的组织
C.群体内部成员之间有明确的分工
D.有的群体中还形成等级
20. 下列关于动物在生物圈中的作用的叙述,正确的是(
)
A.没有动物,物质循环就无法进行
B.某地遭遇罕见蝗灾,可利用青蛙、麻雀等消灭蝗虫
C. 为增加淳池内的生物种类,可随意引进巴西龟、福寿等外来生物
D.动物直接或间接以植物为食,对植物的生长、繁殖都有害
二、非选择题(本大题共5小题,每空1分,共30分)
21.(5分)兴趣小组利用蚯蚓完成如下实验。据图回答问题。
t)
☆
☆
②
玻璃板
本板
木板 玻璃板 木板璃板
B
1
图1
图2
(1)图1中结构①是蚯蚓的环带,由此可判断②是蚯蚓的
端。
(2)用手指从后向前触摸蚯蚓身体腹面,会有粗糙不平的感觉。用
(填写“放大
镜”或“显微镜”)观察,发现了很多小突起,它们与肌肉配合完成。
(3)在实验中要不断用浸湿的棉球轻擦蚯蚓体表,这样做是为保证蚯蚓能正常。
(4)兴趣小组探究“光对蚯蚓生活的影响”实验,应选用图2中的(填写字母)装置。
22.(3分)动物多种多样,不同动物类群各有其特征。请根据下列动物结构示意图结合所学知
识回答问题。
#)
水
煌虫
(1)图中所示动物中身体呈辐射对称的是
(2)水熄通过刺细胞进行攻击和防御,刺细胞分布较多的部位是。
(填序号)。
(3)蝈虫营寄生生活,具有许多与寄生相适应的特征,例如其体表有_,起保护作用。
23.(5分)如图是虾与卿鱼骨略的图片,请识图作答;
八年级生物第3页 共4页
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(1)虾的体表包着坚韧的①_,起保护作用,体内没有由脊稚骨组成的脊柱,是无
脊稚动物。
_,称为__
(2)鱼的骨略在身体内部,身体内有由脊稚骨组成的②
动物。
(3)鱼之所以能够在水中生活,一是能靠游冰来获取食物和防御敌害;二是能在__呼吸。
(4)若用解剖剪剪去鱼的盖,将会暴露出鱼的呼吸器官,它由许多丝组成,内含有
,所以丝一般呈鲜红色。
24.(5分)观察下图,总结鸟适于飞行的特点:
_)##
②
③
4
(1)观察图中①所示,鸟的身体呈_型,可以
(2)观察图中②所示,鸟的前肢变成_,适于空中飞行。
(3)鸟的骨轻、薄、坚固,有些骨中空,可减轻体重。胸骨上高耸的突起④叫做
附着在胸骨上的是全身最发达的③
__,能拉动两翼产生飞行的动力。
25.(6分)下图是关节结构示意图,请据图回答下列问题。
(1)请写出以下几种标号的名称:①
;④
(2)运动系统主要是由骨、关节和
组成的。
(3)当骨胳肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动骨绕
活动,于是躯体的相应部位就会产生运动。
(4)关节很灵活,离不开[②]
.内的滑液。
(5)关节很牢固,与[](填序号)有关。
26.(6分)请你阅读下面的资料,然后回答问题。
资料一:几只小蚂蚁爬到呀虫背后,拍拍呀虫的屁股,野虫会翘起腹部分泌出亮晶晶的野蜜
蚂蚁们便舔食起来。
资料二:德国科学家沃尔夫冈·科勒对黑星握的学习行为进行了一系列的研究,他把香蕉挂
在天花板上,屋内有三只木箱,黑狸狠只有把三只木箱叠在一起才能吃到香蕉,开始时黑狠狸到
处乱跑,一会儿它安静下来了,仿佛在思考问题,然后,它径直奔向一个箱子,把箱子放在香蕉
下方.....最终把三个箱子叠在一起拿到了香蕉。
资料三:第二次世界大战以后,南非探险队登上了南极的马里恩岛后,船上的几只老鼠也被
带到了小岛上。两年后,老鼠的数量迅速增加,他们偷吃海鸟的雏禽,嘴咬探险队的设备、仪器
食物储备。为了消灭老鼠,探险队运来了四只家猫,结果,老鼠的数量逐渐减少,而猫迅速繁殖
最终成了灾难,6万只猫每天要吃掉60万只鸟,为挽救鸟类,保护马里恩岛的生态系统,专家
们进行了多种尝试来完成这场关乎生态平衡和物种保护的作战。
分析资料一和资料二:
(1)从行为的获得途径来看,蚓虫都能分泌野蜜属于___行为,是由___决定的。
(2)从行为的获得途径来看,黑握握的这种行为是根据经验获得的,是行为。
分析资料三:
(3)家猫迅速增加的主要原因是
_.分析资料三可知:动物在生
态系统中的作用是
,除了上述作用外,动物在生物圈中
还有哪些重要作用?
(至少写一点)
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15:03
米 0591
八上生物答案.doc
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2024-2025学年度上学期八年级期中考试题
生物试卷参考答案
题号
1
2
5
4
6
1
10
答案
C
D
D
A
C
C
C
。
B
题号
11
12
13
15
17
18
19
14
16
20
答案
B
C
。
C
C
B
D
A
,
B
21.(1前
(2)放大镜
运动
(3)呼
(4)C
22.(1)水魄
(2①
(3)角质层
23.(1)外骨器
(2)脊桂
脊相
(3)水中
(4)毛细血管
24.(1)流线
减少空气阻力
(2)翼
(3)龙骨突
胸肌
25.(1)关节囊
关节软骨
(2)肌肉/骨翳肌
(3)关节
(4)关节腔
(5)①
26.(1)先天性
遗传物质
(2)学习
(3)食物充足,气候适宜,缺乏天敌
维持生态平衡
促进物质循环,帮助植物传粉传播种子
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