内容正文:
陈经纶中学 2024-2025 第一学期 初二物理 期中检测
一、单项选择题(下列每题均有四个选项,只有一个选项符合题意。共 30 分,每题 2 分)
1. 在国际单位制中,速度的单位是( )
A. 米 B. 米/秒 C. 千米 D. 秒
2. 如图是我国最早的乐器之一“埙”,吹奏时能发出宫、商、角、徵、羽五音,相当于现在的do、re、mi、sol、la。五音是指声音的( )
A. 响度 B. 音调 C. 音色 D. 速度
3. 下列说法正确的是( )
A. 误差和错误都是可以避免的
B. 采用精密仪器,改进实验方法,可以消除误差
C. 零刻度线已磨损的刻度尺不能用来测长度
D. 在测量中,错误可以避免,误差不可以避免
4. 在如图所示的实例中,属于阻断噪声传播的是( )
A. 射击时戴耳罩 B. 禁止大声喧哗
C. 安装双层中空玻璃 D. 安装噪声监测系统
5. 下列做法中,为了使蒸发变慢的 ( )
A. 把蔬菜装在塑料带内放入冰箱 B. 在通风的地方晾晒湿衣服
C. 在场院上晾晒刚收获的玉米 D. 用热风干手器吹干洗过的手
6. 以下是小明估计的常见温度值,其中合理的是 ( )
A. 人感受到教室舒适的室温约为 37℃
B. 冰箱保鲜室中矿泉水的温度约为-5℃
C. 初中男生百米跑步用时约为 8s
D. 成年人走路的速度约为 1m/s
7. 天宫空间站是我国的国家级太空实验室,它在离地面高度为400~450km的轨道上环绕地球运动,其环绕周期约为1.5h,空间站上可长期驻留3名航天员。下列说法正确的是( )
A. 以地面为参照物,空间站里的航天员是静止的
B. 以地面为参照物,空间站是静止的
C. 以太阳为参照物,空间站里的航天员是运动的
D. 以太阳为参照物,空间站是静止的
8. 如图所示的现象中,其形成过程属于凝华现象的是( )
A. 飘渺的雾
B. 雪白的霜
C. 坚硬的冰
D. 晶莹的露
9. “糖画”是我国一种传统民间手工艺,以糖为材料来造型。如图所示,先把糖加热成糖汁,在绘制造型时,用汤勺舀起糖汁,在石板上飞快地来回浇铸,画出各种造型后,用小铲刀将糖画铲起,粘在竹签上即可。关于“糖画”制作过程中糖的吸、放热情况,下列说法正确的是( )
A. 一直在吸热
B. 一直在放热
C. 先放热,后吸热
D. 先吸热,后放热
10. 声音的波形如图所示。现将四种不同的声音分别输入到此示波器(设置不变) 中如下图所示,其中音调高于上图的是 ( )
A. B. C. D.
11. 用如图所示的茶壶烧水,水开时在靠近壶嘴的一段看不见“白气”,而在上面一段能看得见“白气”。下列说法正确的是( )
A. “白气”是从壶嘴冒出的水蒸气
B. 靠近壶嘴的一段没有水蒸气
C. “白气”是水蒸气液化形成的小液滴
D. 靠近壶嘴处的温度低于远离壶嘴处的温度
12. 根据如图表中的数据,下列说法正确的是( )
熔点/℃(标准大气压)
固态酒精
-117
铅
328
固态水银
-39
铜
1083
冰
0
铁
1535
A. -110℃的酒精是固态
B. 可以将铜块放到铁制容器中熔化
C. 放在0℃的房间中的水会凝固结冰
D. 在-40℃的地区,能用水银温度计测气温
13. 图为伽利略制造的第一个温度计,它可以测量气体的温度。若外部大气压不变,在气温发生变化时,球形容器内气体的体积随之发生变化,使玻璃管内液面上升或下降,从而测量出气温的高低。以下说法正确的是( )
A. 当气温升高,球内气体体积膨胀,玻璃管内液面下降
B. 当气温升高,球内气体体积缩小,玻璃管内液面上升
C. 当气温降低,球内气体体积缩小,玻璃管内液面下降
D. 当气温降低,球内气体体积膨胀,玻璃管内液面上升
14. 一物体做变速直线运动,前半段路程的平均速度是6m/s,后半段路程的平均速度是4m/s,则全程的平均速度
A. 5m/s B. 4.8m/s C. 5.8m/s D. 无法确定
15. “频闪摄影”是研究物体运动时常用的一种实验方法。摄影在暗室中进行,闪光灯每隔一定的时间闪亮一次,底片就记录下这时物体的位置。如图所示,是甲、乙两个网球同时同位置出发,从左(a)向右(b)沿直线运动时的频闪照片,则下列说法正确的是( )
A. 以乙球为参照物,甲球向右运动 B. 从a到b,甲、乙两球运动的时间比是3∶2
C. 从a到b,甲、乙两球平均速度之比为3∶5 D. 乙球可能做匀速直线运动
二、多项选择题(下列每题均有四个选项,其中符合题意的选项均多于一个。共 10 分, 每题 2 分。每题选项全选对的得 2 分,选对但不全的得 1 分,有错选的不得分)
16. 下列有关热现象的说法中,正确的是( )
A. 零下 18℃的液体能发生汽化现象
B. 常见的使气体液化的方法有降低气体温度和压缩气体体积
C. 炎热的夏天,在地面洒水降温是利用了蒸发吸热
D. 寒冷的冬夜,家里窗户玻璃上出现“冰花”,是由于室外空气中水蒸气凝华形成的
17. 关于如图所示的四个实验,下列说法正确的是( )
A. 如图:将发声的音叉轻触乒乓球,乒乓球被弹开,说明正在发声的音叉在振动
B. 如图:自制温度计的玻璃管越粗,外界温度变化时,管中液柱高度的变化越明显
C. 如图:用扬声器播放音乐,正对烛焰,烛焰会随音乐晃动,说明声波能传递能量
D. 如图:用纸锅烧水,水能沸腾,而纸锅未燃烧,是由于火焰温度低于纸的着火点
18. 下列有关速度的说法,正确的是( )
A. 物体速度越大表示物体运动的越快
B. 平均速度是粗略描述做变速运动的物体,运动快慢程度的物理量
C. 物体运动的路程和时间的比值越大,物体的速度越大
D. 做匀速运动的物体,其运动的方向和速度大小都保持不变
19. 下列说法中正确的是( )
A. 漫反射也遵守光的反射定律
B. 光线垂直照射在平面镜上,入射角是90°
C. 反射光线跟入射光线的夹角为100°,则入射角为40°
D. 太阳发出的光传到地球约需500s,则太阳到地球的距离约为1.5×108km
20. 甲、乙、丙三辆小车同时从同一地点出发,向同一方向运动,它们运动的图象如图所示,由图象可知,下列说法正确的是( )
A. 乙车的运动速度最小 B. 甲丙两车的运动速度相同
C. 经过,甲乙两车相距10m D. 经过10s,丙车在乙车前方
三、实验解答题(共 48 分,21-22 、29(1)题每空 2 分,33 题 3 分,其余每空 1 分)
21. 图 甲中,木块 A 的长度是_________ cm;图乙中,温度计的示数是_________ ℃;图丙中,体温计的示数是_________ ℃。
22. 为平面镜,为入射光线,请你在图中画出法线和入射光线的反射光线 。
23. 小娟“研究影响蒸发快慢的因素”,她在相同的A、B两块玻璃板上分别滴上等量的、表面积大小相同的水滴,用酒精灯加热B玻璃板,如图所示。加热一段时间后,观察到B玻璃板上的水滴干的较快。请你根据小娟的实验过程及现象,写出她所探究的科学问题______。
24. 某学校物理实验小组在认识声现象时,进行了如下实验:
(1)如图 甲所示,首先不敲击音叉,将音叉轻触系在细绳上的乒乓球,观察现象;然后再轻敲音叉,将音叉轻触系在细绳上的乒乓球,观察现象;对比可以说明:物体的振动产生声音,该实验中为了更清楚的看到实验现象,用到的物理方法是______;
(2)如图乙所示,把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,再逐渐抽出玻璃罩内空气的过程中,会听到铃声逐渐变小;再打开阀门,让空气逐渐进入玻璃罩内,又会听到铃声逐 渐变大。该小组同学的推理过程如下:玻璃罩内空气越少,传出的声音越小;假如将玻 璃罩内空气全部抽出,将 _____________。从而得到结论:____________。
25. 在探究发声体音调高低与振动快慢的关系时,某实验小组同学选 择了一把钢尺作为研究对象,如图所示。将钢尺紧按在桌面上,当 伸出桌边的部分较长时能看到钢尺振动快慢,但听不到声音高低。当 伸出的长度减小到一定程度时,能听到声音高低但看不出振动快慢, 为此该小组同学决定进行以下两个探究实验。
(1)实验一:探究“钢尺振动的快慢与它伸出桌边的长度之间的关系”
实验步骤
①把钢尺紧按在桌面上如图所示,拨动其伸出桌面的一端,观察钢尺振动 的快慢;
②多次改变____________ ,观察钢尺振动的快慢,仿照步骤①进行两 次实验;记录数据如下
伸出桌边的长度/cm
25
20
15
钢尺振动快慢
慢
较慢
快
③实验结论:钢尺伸出桌边的长度越________________ ,钢尺振动越 ___________。
(2)实验二:探究“钢尺发出声音的音调与它伸出桌边的长度之间的关系”
实验步骤
①把钢尺紧按在桌面上如图所示,拨动其伸出桌面的一端,听到钢尺发出音调的高低;
②多次改变它伸出桌边的长度,听出钢尺发出音调的高低,仿照步骤①进 行两次实验;记录数据如下
伸出桌边的长度/cm
15
10
5
钢尺发出音调的高低
低
较高
高
③实验结论:钢尺伸出桌边的长度越______ ,钢尺发出的音调越______。
(3)在以上两个实验结论的基础上,可以通过逻辑推理得出的结论是 _______________ 。在这个过程中该小组同学 学到了“实验+推理”的研究方法,体会到了科学推理的重要性。
26. 小明“探究某种物质的熔化规律”,实验过程中记录了该物质的温度随加热时间的变化情况,并正确画出了其温度随加热时间变化的图像,如图所示,根据图像可知。
(1)该物质在熔化时,持续__________,温度_______(选填“升高”、“降低”或“不变”);
(2)判断该物质开始熔化的依据是________;
(3)该物质是_______(选填“晶体”或“非晶体”),其熔点为_______℃。
27. 小阳探究水在沸腾前后温度随加热时间变化的特点时,利用图甲所示的装置和秒表,获得了下表所示的实验数据。
加热时间/min
0
0.5
1
1.5
2
2.5
3
3.5
4
4.5
水的温度/℃
90
92
94
96
98
99
99
99
99
99
(1)实验过程中判断沸腾的依据是______________;
(2)分析数据,归纳得出实验结论:水沸腾前,______________;水沸腾时,________;
(3)此时水的沸点是_____℃, 此时的气压______(选填“低于” 、“高于” 、“等于”)一个 标准大气压;
(4)水沸腾一段时间后,撤去酒精灯,发现水停止沸腾。这时小阳用橡皮塞塞住烧瓶口并将烧瓶倒置,向烧瓶底部浇冷水,发现水又重新沸腾了,如图乙所示,这是因为______。
28. 在如图 所示的斜面上测量小车运动的平均速度。让小车从斜面的 A 点由静止开始 下滑,分别测出小车到达 B 点和 C 点的时间,即可测出不同阶段的平均速度。
(1)测得小车通过 AB 段和 AC 段的时间分别为 tAB=2.2s ,tAC=3s,则 AC 段的平均速度 vAC=______m/s;此时 vAB____vBC 。(填写“大于”或“等于”或“小于”)
(2)在测量小车到达 B 点的时间时,如果小车过了 B 点才停止计时,这样测得 AB 段的平均速度 vAB 会比真实值_______(选填“大”或“小” ),请你进行简要分析原因:_________。
29. 小阳将图所示的实验装置放在水平台面上,其中圆柱形烟雾室可以通过旋转底座水平转动,可调节的激光笔M发出的绿光始终斜射向O点,并发生反射,激光笔发出的红光始终过平面镜上的O点与平面镜垂直。
(1)实验中可以观察到图所示的现象。为了说明在反射现象中,反射光线、入射光线和法线在同一平面内,小阳的进一步操作及观察到的现象分别是:___________;
(2)为了得到反射光线与入射光线准确的位置关系,小阳利用图所示实验装置,不断调整激光器的位置,将入射角∠i与反射角∠r记录在下表中;
∠i/度
0
15
30
45
60
75
∠r/度
0
15
30
45
60
75
分析表格中数据,归纳得出:___________;
(3)在图所示实验中,如果用一束红光逆着绿光的反射方向射到镜面,则它被反射后就会逆着原来绿光的入射方向射出,这表明在反射现象中,___________。
30. 小伟在观察提琴、吉他、二胡等弦乐器的弦振动的情况后猜测:在弦张紧程度相同 的条件下,发声的音调高低还可能与弦的粗细、长短及弦的材料有关。于是他想通过实验来探究一下自己的猜想是否正确。下表是他在实验时选用琴弦的相关数据。
编号
琴弦材料
琴弦的长度 L/cm
琴弦的横截面积 S/mm2
A
钢
20
0.3
B
钢
20
0.7
C
尼龙
30
0.5
D
钢
40
0.5
E
尼龙
40
0.5
(1)在探究一个物理量是否与多个因素有关的过程中,常常采用____________ 的方法。如果小伟想探究弦发声的音调是否与弦的材料有关, 你认为他应选用表中编号为______的琴弦。
(2)如果选用编号为 A 、B 的两根琴弦,可探究弦发声的音调是否与弦的_______ 有关。
(3)小伟认为选用编号为 C 、D 的两根琴弦去探究音调与长度的关系时,无法探究出正确结论,你认为理由是______________。
31. 小华学了有关声音的知识后,对材料的隔音性能很感兴趣,于是他设计了如下实验进行探究:
(1)搜集各种材料,如衣服、报纸、平装书、塑料袋、袜子;
(2)把闹钟放到一个鞋盒里,将衣服盖在盒上方,然后人逐渐远离盒子直到刚好听不见滴答声,记下此时人离盒子的距离;
(3)分别将其他材料盖在鞋盒上方,重复以上实验,得到下表的数据:
材料
衣服
报纸
平装书
塑料袋
袜子
听不见滴答声的距离/m
2.1
2.8
3.7
5.2
1.2
①小华设计的实验利用了离声源越远,听到的声音响度越______的原理;
②根据小华所得数据可知,粗糙材料比平滑材料隔音性能______,原因是粗糙材料吸收声音的性能要比平滑材料______;
③小华认为:靠着人耳听到声音的响度判断不是太直观,而且误差很大,方案不适合;
请你就小华提出的问题,改进实验方案_________________。
32. 小明和小华网购了一箱冰激凌,箱内有一袋干冰,小明将干冰放在室温下,观察到干冰周围有“大量白气”,且干冰不断变小,如图所示,小明认为“白气”是干冰升华而形成的二氧化碳气体,小华则认为“白气”是干冰先升华而形成的二氧化碳气体又液化形成的二氧化碳小液滴。请你分别分析两人的观点是否正确,阐述你的理由。
四、科普阅读题(共 4 分)
33. 请阅读《物理实验中的图象法》回答问题.
物理实验中的图象法
物理实验中的图象法是一种整理、分析数据的有效方法,图象中的图线可直观、简洁地显示出因变量随着自变量变换的趋势或规律.如果想要将物理实数据绘制成图象,可以按照下面的步骤来进行.
第一步,建立坐标轴、标注物理量和设定分度.首先建立坐标轴,通常用横轴代表自变量,纵轴代表因变量,在坐标轴上分别标注自变量和因变量的名称及单位;然后,设定坐标分度值.为了使绘制的图线比较均匀地分布在整幅坐标纸上,而不要偏在一角或一边,坐标分度值可以不从零开始.在一组数据中,自变量与因变量均有最低值和最高值,分度时,可用低于最低值的某一整数值作起点,高于最高值的某一整数值作终点.
第二步,根据数据描点.描点时根据数据在坐标纸上力求精准地画出对应的点.
第三步,绘制图线.绘制图线时不要把数据点逐点连接成折线,而应依据数据点的整体分布趋势,描绘出一条直线或光滑曲线,让尽可能多的点在图线上,或让数据点比较均匀地分布在图线两旁,这样绘制出的图线比图上的任何一个数据点更适合作为进行分析预测的依据.
倒如,小宇记录了自己沿直线步行过程中的时间及所对应的路程,如图中的黑点是他根据记录的数据在坐标纸上描出的数据点,利用这些数据点绘制出了如图中的直线.利用这条直线可以清楚地看出小宇步行的过程近似为匀速运动,还可以利用图线上的点计算出小宇步行过程中的速度,进而用速度预测出他在某一段时间内步行的路程.
请根据上述材料,回答下列问题:
(1)根据如图所示的图象,预测小宇步行10s的路程为_____m.
(2)下表是某同学记录的物体温度随时间变化的实验数据.
①若要绘制上述物体的温度随时间变化的图象,应选择如图中____图更合理.(选填“甲”或“乙”)
②请在你选择的图中描出第20min时的温度数据点,并绘制出本次实验中物体温度随时间变化的图线_____.
五、计算题(共 8 分)
34. 如图所示,一辆轿车从某地以大小不变的速度往北京方向行驶,9时10分到达A地,9时40分到达B地。
(1)从A地到B地,轿车的行驶速度是多少km/h?
(2)轿车若仍以此速度行驶,还需要多少h到达北京?
35. 汽车遇到意外情况时紧急停车要经历反应和制动两个过程,汽车在反应过程中可认为做匀速直线运动,在制动过程中做减速直线运动,如图所示。某款汽车在高速公路的路面条件下,以不同行驶速度做紧急停车试验,其车速v与制动距离s2的试验数据如下表。通常不同司机的反应时间会有明显差异,我们将司机的反应时间取为0.72s。
车速/(km/h)
60
80
100
120
制动距离/m
20
36
54
74
(1)此款汽车以30m/s的速度在高速公路上行驶,若司机发现意外情况做紧急停车,求汽车的反应距离;
(2)《道路交通安全法实施条例》第八十条规定:“机动车在高速公路上行驶,车速超过每小时100公里时,应当与同车道前车保持100米以上的距离……”请你以该款汽车为例,结合图所示高速公路多车道限速牌提供的信息,计算说明上述规定的内容是否科学合理。
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一、单项选择题(下列每题均有四个选项,只有一个选项符合题意。共 30 分,每题 2 分)
1. 在国际单位制中,速度的单位是( )
A. 米 B. 米/秒 C. 千米 D. 秒
【答案】B
【解析】
【详解】A.米是长度的国际单位,故A不符合题意;
B.米/秒是速度的国际单位,故B符合题意;
C.千米是长度的常用单位,故C不符合题意;
D.秒是时间的国际单位,故D不符合题意。
故选B。
2. 如图是我国最早的乐器之一“埙”,吹奏时能发出宫、商、角、徵、羽五音,相当于现在的do、re、mi、sol、la。五音是指声音的( )
A. 响度 B. 音调 C. 音色 D. 速度
【答案】B
【解析】
【详解】吹奏“埙”时,通过改变手按压不同的孔,改变发出声音的宫、商、角、徵、羽五音不同,所以是通过改变振动空气中的长短,来改变声音的频率,即改变音调,故B符合题意,ACD不会符合题意。
故选B。
3. 下列说法正确的是( )
A. 误差和错误都是可以避免的
B. 采用精密仪器,改进实验方法,可以消除误差
C. 零刻度线已磨损的刻度尺不能用来测长度
D. 在测量中,错误可以避免,误差不可以避免
【答案】D
【解析】
【详解】AD.测量值和真实值之间的差异叫做误差,误差是不可能避免的,错误是可以避免的,故A错误,D正确;
B.采用精密仪器,改进实验方法,可以减小误差,不能消除误差,故B错误;
C.零刻度磨损后,可以从后面某个整刻度测量,最后用总刻度减去开始的刻度数即为正确测量值,故C错误。
故选D。
4. 在如图所示的实例中,属于阻断噪声传播的是( )
A. 射击时戴耳罩 B. 禁止大声喧哗
C. 安装双层中空玻璃 D. 安装噪声监测系统
【答案】C
【解析】
【详解】减弱噪声的途径:在声源处减弱;在传播过程中减弱;在人耳处减弱。
A.射击时戴耳罩,阻止声音进入人耳,是在人耳处减弱噪声,故A不符合题意;
B.禁止大声喧哗,阻止噪声的产生,是在声源处减弱噪声,故B不符合题意;
C.安装双层中空玻璃,阻止噪声的传播,是在传播过程中减弱噪声,故C符合题意;
D.安装噪声监测系统是用来监测噪声的强弱,它本身并不能减弱噪声。故D不符合题意。
故选C。
5. 下列做法中,为了使蒸发变慢的 ( )
A. 把蔬菜装在塑料带内放入冰箱 B. 在通风的地方晾晒湿衣服
C. 在场院上晾晒刚收获的玉米 D. 用热风干手器吹干洗过的手
【答案】A
【解析】
【详解】A.把蔬菜装在塑料袋内放入冰箱减慢液体表面的空气流动速度,同时降低液体的温度,因此此做法可以减慢蒸发,故A符合题意;
B.在通风的地方晾晒湿衣服可以加快液体表面的空气流动速度,从而加快蒸发,故B不符合题意;
C.在场院上晾晒刚收获的玉米可以增大液体的表面积同时提高液体的温度,从而加快玉米内水分的蒸发,故C不符合题意;
D.用热风干手器吹洗过的手可以加快液体表面的空气流动速度,同时提高液体的温度,从而加快蒸发,故D不符合题意。
故选A。
6. 以下是小明估计的常见温度值,其中合理的是 ( )
A. 人感受到教室舒适的室温约为 37℃
B. 冰箱保鲜室中矿泉水的温度约为-5℃
C. 初中男生百米跑步用时约为 8s
D. 成年人走路的速度约为 1m/s
【答案】D
【解析】
【详解】A.人体的正常体温是37℃左右,变化幅度小,人体感觉舒适的环境温度大约是23℃,故A不符合题意;
B.冰箱保鲜室中的温度在3℃左右,所以放在其中的矿泉水的温度也为3℃左右,故B不符合题意;
C.男子百米世界纪录略小于10s,初中男生百米跑步用时不可能小于10s,一般在15s左右,故C不符合题意;
D.根据常见物体的运动速度可知,成年人走路的速度约为
1m/s与此接近,故D符合题意。
故选D。
7. 天宫空间站是我国的国家级太空实验室,它在离地面高度为400~450km的轨道上环绕地球运动,其环绕周期约为1.5h,空间站上可长期驻留3名航天员。下列说法正确的是( )
A. 以地面为参照物,空间站里的航天员是静止的
B. 以地面为参照物,空间站是静止的
C. 以太阳为参照物,空间站里的航天员是运动的
D. 以太阳为参照物,空间站是静止的
【答案】C
【解析】
【详解】A. 以地面为参照物,空间站里的航天员与地面之间的位置在不断发生变化,是运动的,故A错误;
B. 以地面为参照物,空间站与地面之间的位置在不断发生变化,是运动的,故B错误;
C. 以太阳为参照物,空间站里的航天员与太阳之间的位置在不断发生变化,是运动的,故C正确;
D. 以太阳为参照物,空间站与太阳之间的位置在不断发生变化,是运动的,故D错误。
故选C。
8. 如图所示的现象中,其形成过程属于凝华现象的是( )
A. 飘渺的雾
B. 雪白的霜
C. 坚硬的冰
D. 晶莹的露
【答案】B
【解析】
【详解】A.雾的形成是液化现象;
B.霜的形成是凝华现象;
C.冰的形成是凝固;
D.露的形成是液化。
故选B。
9. “糖画”是我国一种传统民间手工艺,以糖为材料来造型。如图所示,先把糖加热成糖汁,在绘制造型时,用汤勺舀起糖汁,在石板上飞快地来回浇铸,画出各种造型后,用小铲刀将糖画铲起,粘在竹签上即可。关于“糖画”制作过程中糖的吸、放热情况,下列说法正确的是( )
A. 一直在吸热
B. 一直在放热
C. 先放热,后吸热
D. 先吸热,后放热
【答案】D
【解析】
【详解】先把糖加热成糖汁,糖由固态变成液态,属于熔化现象,熔化吸热;在石板上来回浇铸糖汁,等糖汁变成固态,就做好了糖画,这个过程物质从液态变为固态,是凝固现象,凝固放热,故D正确,ABC错误。
故选D。
10. 声音的波形如图所示。现将四种不同的声音分别输入到此示波器(设置不变) 中如下图所示,其中音调高于上图的是 ( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【详解】声音的音调决定于频率,频率越高,音调越高。
AD.在相同时间内,选项AD图中声波振动的次数等于题干图声音的,即其频率等于题干图声音的频率,则其音调与题干图声音的音调相同,故AD不符合题意;
B.在相同时间内,选项B图中声波振动的次数大于题干图声音的,即其频率高于题干图声音的频率,则其音调高于题干图声音的音调,故B符合题意;
C.在相同时间内,选项C图中声波振动的次数小于题干图声音的,即其频率低于题干图声音的频率,则其音调低于题干图声音的音调;故C不符合题意。
故选B。
11. 用如图所示的茶壶烧水,水开时在靠近壶嘴的一段看不见“白气”,而在上面一段能看得见“白气”。下列说法正确的是( )
A. “白气”是从壶嘴冒出的水蒸气
B. 靠近壶嘴的一段没有水蒸气
C. “白气”是水蒸气液化形成的小液滴
D. 靠近壶嘴处的温度低于远离壶嘴处的温度
【答案】C
【解析】
【详解】AC.“白气”是从壶嘴冒出的水蒸气遇冷液化成的小液滴,故A错误,C正确;
B.靠近壶嘴的一段有水蒸气冒出,只是气体不易观察到。故B错误;
D.靠近壶嘴处的温度高于远离壶嘴处的温度,故D错误。
故选C。
12. 根据如图表中的数据,下列说法正确的是( )
熔点/℃(标准大气压)
固态酒精
-117
铅
328
固态水银
-39
铜
1083
冰
0
铁
1535
A. -110℃的酒精是固态
B. 可以将铜块放到铁制容器中熔化
C. 放在0℃的房间中的水会凝固结冰
D. 在-40℃的地区,能用水银温度计测气温
【答案】B
【解析】
【详解】A.酒精熔点为,高于酒精熔点,因此的酒精是液态,故A错误;
B.铜熔点,铁熔点,铜熔化时的温度低于铁的熔点,铁容器不会熔化,因此可以将铜块放在铁制容器中熔化,故B正确;
C.水的凝固点是,房间温度为,水温度达到后,无法通过热传递向环境继续放热,因此不会凝固结冰,故C错误;
D.水银凝固点是,低于水银凝固点,水银已经凝固为固态,无法正常工作,因此不能用水银温度计测气温,故D错误。
故选B。
13. 图为伽利略制造的第一个温度计,它可以测量气体的温度。若外部大气压不变,在气温发生变化时,球形容器内气体的体积随之发生变化,使玻璃管内液面上升或下降,从而测量出气温的高低。以下说法正确的是( )
A. 当气温升高,球内气体体积膨胀,玻璃管内液面下降
B. 当气温升高,球内气体体积缩小,玻璃管内液面上升
C. 当气温降低,球内气体体积缩小,玻璃管内液面下降
D. 当气温降低,球内气体体积膨胀,玻璃管内液面上升
【答案】A
【解析】
【详解】当外界气温上升的时候,球形容器内的气体受热膨胀,由于密闭,所以压强增大,使管内的液面下降;反之,当外界气温下降的时候,球形容器内的气体收缩,由于密闭,所以压强减小,管内的液面上升。故B、C、D错误。
故选A。
14. 一物体做变速直线运动,前半段路程的平均速度是6m/s,后半段路程的平均速度是4m/s,则全程的平均速度
A. 5m/s B. 4.8m/s C. 5.8m/s D. 无法确定
【答案】B
【解析】
【详解】设总路程为2s,前一半路程为s,后一半路程为s,则前一半路程所用的时间是:t1 =s/v1=s/4m/s,后一半路程所用时间是:t2 =s/v2=s/6m/s,全程的平均速度是:v=2s/(t1+t2)==4.8m/s,故选B.
15. “频闪摄影”是研究物体运动时常用的一种实验方法。摄影在暗室中进行,闪光灯每隔一定的时间闪亮一次,底片就记录下这时物体的位置。如图所示,是甲、乙两个网球同时同位置出发,从左(a)向右(b)沿直线运动时的频闪照片,则下列说法正确的是( )
A. 以乙球为参照物,甲球向右运动 B. 从a到b,甲、乙两球运动的时间比是3∶2
C. 从a到b,甲、乙两球平均速度之比为3∶5 D. 乙球可能做匀速直线运动
【答案】C
【解析】
【详解】A.若以乙球为参照物,甲球的位置发生了改变,乙向右运动速度大于甲,所以甲是向左运动的,故A错误;
B.设闪光灯每隔时间t闪亮一次,则甲球运动的时间为5t,乙球运动的时间为3t,甲、乙两球运动的时间比是5∶3,故B错误;
C.两球运动的路程相同,根据可知,从a到b,甲、乙两球平均速度之比为
故C正确;
D.图乙,乙球在相等的时间内通过的路程不同,且在相同的时间里,通过的路程越来越长,即速度是越来越大,乙球做变速运动,故D错误。
故选C。
二、多项选择题(下列每题均有四个选项,其中符合题意的选项均多于一个。共 10 分, 每题 2 分。每题选项全选对的得 2 分,选对但不全的得 1 分,有错选的不得分)
16. 下列有关热现象的说法中,正确的是( )
A. 零下 18℃的液体能发生汽化现象
B. 常见的使气体液化的方法有降低气体温度和压缩气体体积
C. 炎热的夏天,在地面洒水降温是利用了蒸发吸热
D. 寒冷的冬夜,家里窗户玻璃上出现“冰花”,是由于室外空气中水蒸气凝华形成的
【答案】ABC
【解析】
【详解】A.在任何温度下才能发生的汽化现象叫做蒸发,所以零下18摄氏度的液化能发生汽化现象,故A正确;
B.通过降低温度和压缩气体体积,能让气体液化,故B正确;
C.炎热的夏天,在地面洒水,水蒸发时吸热,可以达到降温效果,故C正确;
D.寒冷的冬夜,室内空气的温度较高,空气中的水蒸气遇到冷的玻璃,凝华成固态,附在窗户内侧,形成冰花,故D错误。
故选ABC。
17. 关于如图所示的四个实验,下列说法正确的是( )
A. 如图:将发声的音叉轻触乒乓球,乒乓球被弹开,说明正在发声的音叉在振动
B. 如图:自制温度计的玻璃管越粗,外界温度变化时,管中液柱高度的变化越明显
C. 如图:用扬声器播放音乐,正对烛焰,烛焰会随音乐晃动,说明声波能传递能量
D. 如图:用纸锅烧水,水能沸腾,而纸锅未燃烧,是由于火焰温度低于纸的着火点
【答案】AC
【解析】
【详解】A.音叉在发声,而乒乓球被弹开,说明音叉也在振动,即说明正在发声的音叉在振动,故A正确;
B.由于热胀冷缩,外界温度变化时,自制温度计的玻璃管液柱体积也在变化,而自制温度计的玻璃管越粗,玻璃管液柱高度变化越不明显,故B错误;
C.烛焰会随音乐晃动,而扬声器播放音乐,产生声波,说明声波能传递能量,故C正确;
D.因为水的沸点远远低于纸的着火点,所以水沸腾时,不断吸热,而温度保持沸点不变,达不到纸的着火点,因此纸锅未燃烧,故D错误。
故选AC。
18. 下列有关速度的说法,正确的是( )
A. 物体速度越大表示物体运动的越快
B. 平均速度是粗略描述做变速运动的物体,运动快慢程度的物理量
C. 物体运动的路程和时间的比值越大,物体的速度越大
D. 做匀速运动的物体,其运动的方向和速度大小都保持不变
【答案】ABC
【解析】
【详解】A.速度是表示物体运动快慢的物理量,物体速度越大表示物体运动的越快,故A正确;
B.平均速度是粗略描述做变速运动的物体,在一段时间内或一段路程上的运动快慢的物理量,故B正确;
C.物体的速度等于物体运动的路程和时间的比值,所以比值越大,物体的速度越大,故C正确;
D.做匀速运动的物体,其运动的速度大小保持不变,运动方向可能改变,故D错误。
故选ABC。
19. 下列说法中正确的是( )
A. 漫反射也遵守光的反射定律
B. 光线垂直照射在平面镜上,入射角是90°
C. 反射光线跟入射光线的夹角为100°,则入射角为40°
D. 太阳发出的光传到地球约需500s,则太阳到地球的距离约为1.5×108km
【答案】AD
【解析】
【分析】
【详解】A.镜面反射和漫反射都遵守光的反射定律,故A正确;
B.光线垂直照射在平面镜上,入射角为0°,故B错误;
C.由反射定律可知,反射光线跟入射光线的夹角等于入射角和反射角之和,反射角等于入射角,因此反射光线跟入射光线的夹角为100°,则入射角为50°,故C错误;
D.太阳到地球的距离约为
s=vt=3×108m/s×500s=1.5×1011m=1.5×108km
故D正确。
故选AD。
20. 甲、乙、丙三辆小车同时从同一地点出发,向同一方向运动,它们运动的图象如图所示,由图象可知,下列说法正确的是( )
A. 乙车的运动速度最小 B. 甲丙两车的运动速度相同
C. 经过,甲乙两车相距10m D. 经过10s,丙车在乙车前方
【答案】BC
【解析】
【详解】AB.由甲图可知,甲车在5s内运动了20m,乙车在5s内运动了30m,所以由平均速度公式可得甲车的平均速度
乙车的平均速度
由乙图可知,丙车的平均速度为4m/s,所以甲、丙两车的平均速度最小,且二者的平均速度相同,故A错误,B正确;
C.经过5s,甲车运动的路程
s甲=v甲t甲=4m/s×5s=20m
乙车运动的路程
s乙=v乙t乙=6m/s×5s=30m
所以两车相距
s=s乙-s甲=30m-20m=10m
故C正确;
D.经过10s,丙车运动的路程
s丙=v丙t丙=4m/s×10s=40m
乙车运动的路程
s乙=v乙t乙=6m/s×10s=60m
所以乙车在丙车前方
s=s乙-s丙=60m-40m=20m
故D错误。
故选BC。
三、实验解答题(共 48 分,21-22 、29(1)题每空 2 分,33 题 3 分,其余每空 1 分)
21. 图 甲中,木块 A 的长度是_________ cm;图乙中,温度计的示数是_________ ℃;图丙中,体温计的示数是_________ ℃。
【答案】 ①. 2.25 ②. -17 ③. 36.3
【解析】
【详解】[1]从图中可以看出,刻度尺的分度值是1mm。起始端对应的刻度值是5.00cm,末端对应的刻度值是7.25cm。因此,木块A的长度就是末端刻度值减去起始刻度值,即
7.25−5.00=2.25cm
[2]图乙中的温度计,分度值是1℃,温度计中液柱的末端在温度计上对应的刻度值在零刻度以下,即−17℃。
[3]图丙中的体温计的分度值是0.1℃,找出体温计中液柱的末端在体温计上对应的刻度值这个刻度值就是体温计的示数,即36.3℃。
22. 为平面镜,为入射光线,请你在图中画出法线和入射光线的反射光线 。
【答案】
【解析】
【详解】过入射点O作与镜面垂直的法线ON,法线要用虚线,根据反射角等于入射角,作出反射光线OB,如下图所示:
23. 小娟“研究影响蒸发快慢的因素”,她在相同的A、B两块玻璃板上分别滴上等量的、表面积大小相同的水滴,用酒精灯加热B玻璃板,如图所示。加热一段时间后,观察到B玻璃板上的水滴干的较快。请你根据小娟的实验过程及现象,写出她所探究的科学问题______。
【答案】蒸发的快慢与液体的温度是否有关
【解析】
【详解】她在相同的A、B两块玻璃板上分别滴上等量的、表面积大小相同的水滴,用酒精灯加热B玻璃板,在此过程中,液体的表面积相同、表面空气流动速度相同,温度不同,根据控制变量法,她所探究的科学问题是蒸发的快慢与液体的温度是否有关。
24. 某学校物理实验小组在认识声现象时,进行了如下实验:
(1)如图 甲所示,首先不敲击音叉,将音叉轻触系在细绳上的乒乓球,观察现象;然后再轻敲音叉,将音叉轻触系在细绳上的乒乓球,观察现象;对比可以说明:物体的振动产生声音,该实验中为了更清楚的看到实验现象,用到的物理方法是______;
(2)如图乙所示,把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,再逐渐抽出玻璃罩内空气的过程中,会听到铃声逐渐变小;再打开阀门,让空气逐渐进入玻璃罩内,又会听到铃声逐 渐变大。该小组同学的推理过程如下:玻璃罩内空气越少,传出的声音越小;假如将玻 璃罩内空气全部抽出,将 _____________。从而得到结论:____________。
【答案】(1)转换法 (2) ①. 无法听到铃声 ②. 声音的传播需要介质,真空不能传声
【解析】
【小问1详解】
[1]用乒乓球被弹起来反映音叉的振动情况,这是应用了转换法。
【小问2详解】
[1][2]玻璃罩内空气减少时,传出声音变小,这是传声介质减少了,当空气全部抽出,罩内无传声介质,将听不到声音,这说明真空不能传声。
25. 在探究发声体音调高低与振动快慢的关系时,某实验小组同学选 择了一把钢尺作为研究对象,如图所示。将钢尺紧按在桌面上,当 伸出桌边的部分较长时能看到钢尺振动快慢,但听不到声音高低。当 伸出的长度减小到一定程度时,能听到声音高低但看不出振动快慢, 为此该小组同学决定进行以下两个探究实验。
(1)实验一:探究“钢尺振动的快慢与它伸出桌边的长度之间的关系”
实验步骤
①把钢尺紧按在桌面上如图所示,拨动其伸出桌面的一端,观察钢尺振动 的快慢;
②多次改变____________ ,观察钢尺振动的快慢,仿照步骤①进行两 次实验;记录数据如下
伸出桌边的长度/cm
25
20
15
钢尺振动快慢
慢
较慢
快
③实验结论:钢尺伸出桌边的长度越________________ ,钢尺振动越 ___________。
(2)实验二:探究“钢尺发出声音的音调与它伸出桌边的长度之间的关系”
实验步骤
①把钢尺紧按在桌面上如图所示,拨动其伸出桌面的一端,听到钢尺发出音调的高低;
②多次改变它伸出桌边的长度,听出钢尺发出音调的高低,仿照步骤①进 行两次实验;记录数据如下
伸出桌边的长度/cm
15
10
5
钢尺发出音调的高低
低
较高
高
③实验结论:钢尺伸出桌边的长度越______ ,钢尺发出的音调越______。
(3)在以上两个实验结论的基础上,可以通过逻辑推理得出的结论是 _______________ 。在这个过程中该小组同学 学到了“实验+推理”的研究方法,体会到了科学推理的重要性。
【答案】(1) ①. 伸出桌面长度 ②. 短 ③. 快
(2) ①. 短 ②. 高
(3)振动越快,音调越高
【解析】
【小问1详解】
[1]探究“钢尺振动的快慢与它伸出桌边的长度之间的关系”
根据控制变量法可知,多次改变伸出桌面长度,观察钢尺振动的快慢。
[2][3]当尺子伸出桌面的长度越短时,振动越快。
【小问2详解】
[1][2]当尺子伸出桌面的长度越短时,振动越快,发出声音的音调越高
【小问3详解】
尺子伸出桌面的长度越长振动越慢,振动的频率越低,发生声音的音调越低,音调的高低与物体振动的快慢有关,振动越快,音调越高,振动越慢,音调越低。
26. 小明“探究某种物质的熔化规律”,实验过程中记录了该物质的温度随加热时间的变化情况,并正确画出了其温度随加热时间变化的图像,如图所示,根据图像可知。
(1)该物质在熔化时,持续__________,温度_______(选填“升高”、“降低”或“不变”);
(2)判断该物质开始熔化的依据是________;
(3)该物质是_______(选填“晶体”或“非晶体”),其熔点为_______℃。
【答案】(1) ①. 吸收热量 ②. 不变 (2)温度保持不变
(3) ①. 晶体 ②. 0
【解析】
【小问1详解】
[1][2]该图像中间有一段温度不变的过程,是该物质的熔化过程,在此过程中对其持续加热,说明该物质熔化过程中,持续吸收热量,但温度保持不变。
【小问2详解】
由于晶体在熔化时,温度保持不变,这个温度称为熔点,而非晶体在熔化过程中温度持续升高,所以当物质在熔化过程中温度保持不变时,表明该物质是晶体,并且已经开始熔化。
【小问3详解】
[1][2]由图可知,该物质熔化时有保持不变的温度,即有固定的熔点,所以该物质是晶体。
由于该物质在熔化时,温度保持在0℃不变,所以该物质的熔点为0℃。
27. 小阳探究水在沸腾前后温度随加热时间变化的特点时,利用图甲所示的装置和秒表,获得了下表所示的实验数据。
加热时间/min
0
0.5
1
1.5
2
2.5
3
3.5
4
4.5
水的温度/℃
90
92
94
96
98
99
99
99
99
99
(1)实验过程中判断沸腾的依据是______________;
(2)分析数据,归纳得出实验结论:水沸腾前,______________;水沸腾时,________;
(3)此时水的沸点是_____℃, 此时的气压______(选填“低于” 、“高于” 、“等于”)一个 标准大气压;
(4)水沸腾一段时间后,撤去酒精灯,发现水停止沸腾。这时小阳用橡皮塞塞住烧瓶口并将烧瓶倒置,向烧瓶底部浇冷水,发现水又重新沸腾了,如图乙所示,这是因为______。
【答案】(1)有大量气泡产生,自下而上逐渐变大,到表面破裂
(2) ①. 随着加热时间增加,温度上升 ②. 随着加热时间增加,温度保持不变
(3) ①. 99 ②. 低于
(4)水蒸气遇冷液化为小水滴,瓶内气压降低,沸点降低,重新沸腾
【解析】
【小问1详解】
沸腾时,温度不变,继续吸热,且产生大量气泡,气泡上升变大,到水面破裂。未沸腾前,烧杯中水也在发生汽化,水蒸气在烧杯口液化出现“白气”。
【小问2详解】
[1][2]全面分析数据,归纳可得出实验结论有:①水沸腾前吸收热量且温度不断升高。②水沸腾时,吸收热量且温度不变。
【小问3详解】
[1]水沸腾时要不断吸热,但温度不变;观察表格中的数据可知,当第2.5分钟时,继续加热水的温度不再升高,说明此时水已沸腾,故其温度为99℃,温度不变。
[2]水的沸点随气体压强的增大而增大,随压强的减小而减小,水在一标准大气压下沸点是100℃.出现低于100℃的原因可能是该处大气压小于标准大气压。
【小问4详解】
在瓶底浇冷水后,瓶内温度降低,水蒸气液化,气体压强减小,因为水的沸点会随气压的减小而降低,因此,水会重新沸腾起来。
28. 在如图 所示的斜面上测量小车运动的平均速度。让小车从斜面的 A 点由静止开始 下滑,分别测出小车到达 B 点和 C 点的时间,即可测出不同阶段的平均速度。
(1)测得小车通过 AB 段和 AC 段的时间分别为 tAB=2.2s ,tAC=3s,则 AC 段的平均速度 vAC=______m/s;此时 vAB____vBC 。(填写“大于”或“等于”或“小于”)
(2)在测量小车到达 B 点的时间时,如果小车过了 B 点才停止计时,这样测得 AB 段的平均速度 vAB 会比真实值_______(选填“大”或“小” ),请你进行简要分析原因:_________。
【答案】(1) ①. 0.3 ②. 小于
(2) ①. 小 ②. 时间偏大,根据 ,路程不变,时间测量偏大,速度偏小
【解析】
【小问1详解】
[1]刻度尺的分度值为1cm,则AC段的路程s=90.0cm,故AC段的平均速度
[2]AB段的路程s=50.0cm,故AB段的平均速度
【小问2详解】
[1][2]如果小车过了B点才停止计时,则所测的时间将偏大,根据可以判断平均速度将比真实值小。
29. 小阳将图所示的实验装置放在水平台面上,其中圆柱形烟雾室可以通过旋转底座水平转动,可调节的激光笔M发出的绿光始终斜射向O点,并发生反射,激光笔发出的红光始终过平面镜上的O点与平面镜垂直。
(1)实验中可以观察到图所示的现象。为了说明在反射现象中,反射光线、入射光线和法线在同一平面内,小阳的进一步操作及观察到的现象分别是:___________;
(2)为了得到反射光线与入射光线准确的位置关系,小阳利用图所示实验装置,不断调整激光器的位置,将入射角∠i与反射角∠r记录在下表中;
∠i/度
0
15
30
45
60
75
∠r/度
0
15
30
45
60
75
分析表格中数据,归纳得出:___________;
(3)在图所示实验中,如果用一束红光逆着绿光的反射方向射到镜面,则它被反射后就会逆着原来绿光的入射方向射出,这表明在反射现象中,___________。
【答案】 ①. 围绕着桌面转动改变观察角度直至观察到入射的绿光和激光笔发出的红光、反射的绿光看起来重合 ②. 反射角等于入射角 ③. 光路是可逆
【解析】
【详解】(1)[1]入射的绿光照射到平面镜上,发生了反射,反射出绿光,为了验证反射光线、入射光线和法线在同一平面内,只需要小阳围绕着桌面转动改变观察角度直至观察到入射的绿光和激光笔发出的红光、反射的绿光看起来重合,若重合,则说明反射光线、入射光线和法线在同一平面内,若不重合,则说明反射光线、入射光线和法线不在同一平面内。
(2)[2]观察表格中的数据可知,入射角与反射角的角度相等,故结论为反射角等于入射角。
(3)[3]如果用一束红光逆着绿光的反射方向射到镜面,则它被反射后就会逆着原来绿光的入射方向射出,说明光线可以逆着原来的光线路径传播,说明光路是可逆的。
30. 小伟在观察提琴、吉他、二胡等弦乐器的弦振动的情况后猜测:在弦张紧程度相同 的条件下,发声的音调高低还可能与弦的粗细、长短及弦的材料有关。于是他想通过实验来探究一下自己的猜想是否正确。下表是他在实验时选用琴弦的相关数据。
编号
琴弦材料
琴弦的长度 L/cm
琴弦的横截面积 S/mm2
A
钢
20
0.3
B
钢
20
0.7
C
尼龙
30
0.5
D
钢
40
0.5
E
尼龙
40
0.5
(1)在探究一个物理量是否与多个因素有关的过程中,常常采用____________ 的方法。如果小伟想探究弦发声的音调是否与弦的材料有关, 你认为他应选用表中编号为______的琴弦。
(2)如果选用编号为 A 、B 的两根琴弦,可探究弦发声的音调是否与弦的_______ 有关。
(3)小伟认为选用编号为 C 、D 的两根琴弦去探究音调与长度的关系时,无法探究出正确结论,你认为理由是______________。
【答案】(1) ①. 控制变量 ②. DE
(2)横截面积 (3)不符合控制变量法要求,没有控制材料相同
【解析】
【小问1详解】
[1]由实验过程可知,音调与多个因素有关,我们探究时每次只探究与其中一个量的关系,而控制其他的量不变,故采用的方法是控制变量法。
[2]如果想探究弦发声的音调是否与弦的材料有关,要控制长度和横截面积相等,对照表格中数据可知,编号D和E的琴弦长度、横截面积均相同,因此可以选择D和E。
【小问2详解】
A和B两种材料都是钢,长度都是20cm,只有横截面积不同,因此可探究弦发声的音调与横截面积的关系。
【小问3详解】
编号为 C 、D 的两根琴弦,横截面积相同,但是材料不同,因此不能探究音调与长度的关系。
31. 小华学了有关声音的知识后,对材料的隔音性能很感兴趣,于是他设计了如下实验进行探究:
(1)搜集各种材料,如衣服、报纸、平装书、塑料袋、袜子;
(2)把闹钟放到一个鞋盒里,将衣服盖在盒上方,然后人逐渐远离盒子直到刚好听不见滴答声,记下此时人离盒子的距离;
(3)分别将其他材料盖在鞋盒上方,重复以上实验,得到下表的数据:
材料
衣服
报纸
平装书
塑料袋
袜子
听不见滴答声的距离/m
2.1
2.8
3.7
5.2
1.2
①小华设计的实验利用了离声源越远,听到的声音响度越______的原理;
②根据小华所得数据可知,粗糙材料比平滑材料隔音性能______,原因是粗糙材料吸收声音的性能要比平滑材料______;
③小华认为:靠着人耳听到声音的响度判断不是太直观,而且误差很大,方案不适合;
请你就小华提出的问题,改进实验方案_________________。
【答案】 ①. 小 ②. 好 ③. 强 ④. 使用分贝仪测量声音的响度的大小
【解析】
【详解】①[1]响度与振幅和距离有关;距离越远,响度越小。所以,小华设计的实验利用了离声源越远,听到的声音响度越小的原理。
②[2][3]根据小华所得数据可知,粗糙的材料比平滑材料到听不见滴答声的实际距离近;则说明粗糙的材料比平滑材料隔音性能好;其原因是粗糙材料吸收声音的性能要比平滑材料强。
③[4]由于靠着人耳听到声音的响度判断不是太直观,可以改用声音分贝测量仪代替人,准确测量出声音的响度,利用以上方案进行比较材料的隔音性能。
32. 小明和小华网购了一箱冰激凌,箱内有一袋干冰,小明将干冰放在室温下,观察到干冰周围有“大量白气”,且干冰不断变小,如图所示,小明认为“白气”是干冰升华而形成的二氧化碳气体,小华则认为“白气”是干冰先升华而形成的二氧化碳气体又液化形成的二氧化碳小液滴。请你分别分析两人的观点是否正确,阐述你的理由。
【答案】二人观点均不正确,二氧化碳气体无色,因此“白气”不是二氧化碳气体,故小明的观点错误。干冰放在室温下,会直接变为二氧化碳气体,这是升华现象,这个过程吸收大量热量,周围温度降低,空气中的水蒸气遇冷液化成小水滴,形成“白气”。二氧化碳的沸点为-78.5℃,常温常压下二氧化碳不能液化,“白气”是小水滴而不是二氧化碳小液滴,故小华的观点也错误。
【解析】
【详解】略。
四、科普阅读题(共 4 分)
33. 请阅读《物理实验中的图象法》回答问题.
物理实验中的图象法
物理实验中的图象法是一种整理、分析数据的有效方法,图象中的图线可直观、简洁地显示出因变量随着自变量变换的趋势或规律.如果想要将物理实数据绘制成图象,可以按照下面的步骤来进行.
第一步,建立坐标轴、标注物理量和设定分度.首先建立坐标轴,通常用横轴代表自变量,纵轴代表因变量,在坐标轴上分别标注自变量和因变量的名称及单位;然后,设定坐标分度值.为了使绘制的图线比较均匀地分布在整幅坐标纸上,而不要偏在一角或一边,坐标分度值可以不从零开始.在一组数据中,自变量与因变量均有最低值和最高值,分度时,可用低于最低值的某一整数值作起点,高于最高值的某一整数值作终点.
第二步,根据数据描点.描点时根据数据在坐标纸上力求精准地画出对应的点.
第三步,绘制图线.绘制图线时不要把数据点逐点连接成折线,而应依据数据点的整体分布趋势,描绘出一条直线或光滑曲线,让尽可能多的点在图线上,或让数据点比较均匀地分布在图线两旁,这样绘制出的图线比图上的任何一个数据点更适合作为进行分析预测的依据.
倒如,小宇记录了自己沿直线步行过程中的时间及所对应的路程,如图中的黑点是他根据记录的数据在坐标纸上描出的数据点,利用这些数据点绘制出了如图中的直线.利用这条直线可以清楚地看出小宇步行的过程近似为匀速运动,还可以利用图线上的点计算出小宇步行过程中的速度,进而用速度预测出他在某一段时间内步行的路程.
请根据上述材料,回答下列问题:
(1)根据如图所示的图象,预测小宇步行10s的路程为_____m.
(2)下表是某同学记录的物体温度随时间变化的实验数据.
①若要绘制上述物体的温度随时间变化的图象,应选择如图中____图更合理.(选填“甲”或“乙”)
②请在你选择的图中描出第20min时的温度数据点,并绘制出本次实验中物体温度随时间变化的图线_____.
【答案】 ①. 10 ②. 乙 ③.
【解析】
【详解】(1)由图1知路程和时间成正比,说明做匀速直线运动;
当路程为5m时,时间为5s,
所以小宇的速度为:;
小宇步行10s经过的路程为:
;
(2)①由表格数据知温度的最高温度为80℃,最低温度为45℃;
为了能够更准确的反映物体温度随时间变化规律,纵坐标需要从低于最低温度的40℃开始即可,故图2的乙更合理;
②由表格数据知第20min时的温度为55℃,描出该点;
根据文中描述的连接图像的方法,用光滑的曲线连接温度最高和最低点,且经过20min时的温度点,得到图象,如图所示:
点睛:根据文中内容可知:图线可直观、简洁地显示出因变量随着自变量变换的趋势或规律,所以图像法是一种很重要的研究和显示物理规律的方法,很多的物理题中都有图像,要多练习,能从图像熟练获得我们解题所需的有用信息.
五、计算题(共 8 分)
34. 如图所示,一辆轿车从某地以大小不变的速度往北京方向行驶,9时10分到达A地,9时40分到达B地。
(1)从A地到B地,轿车的行驶速度是多少km/h?
(2)轿车若仍以此速度行驶,还需要多少h到达北京?
【答案】(1);(2)1h
【解析】
【详解】解:(1)从A地到B地,轿车通过的路程为
s1=120km-80km=40km
所用的时间为
t1=9∶40-9∶10=30min=0.5h
轿车的行驶速度
(2)由图可知,从B地北京的路程s2=80km,轿车从B地到北京的时间
答:(1)从A地到B地,轿车的行驶速度是80km/h;
(2)轿车若仍以此速度行驶,还需要1h到达北京。
35. 汽车遇到意外情况时紧急停车要经历反应和制动两个过程,汽车在反应过程中可认为做匀速直线运动,在制动过程中做减速直线运动,如图所示。某款汽车在高速公路的路面条件下,以不同行驶速度做紧急停车试验,其车速v与制动距离s2的试验数据如下表。通常不同司机的反应时间会有明显差异,我们将司机的反应时间取为0.72s。
车速/(km/h)
60
80
100
120
制动距离/m
20
36
54
74
(1)此款汽车以30m/s的速度在高速公路上行驶,若司机发现意外情况做紧急停车,求汽车的反应距离;
(2)《道路交通安全法实施条例》第八十条规定:“机动车在高速公路上行驶,车速超过每小时100公里时,应当与同车道前车保持100米以上的距离……”请你以该款汽车为例,结合图所示高速公路多车道限速牌提供的信息,计算说明上述规定的内容是否科学合理。
【答案】(1)21.6m;(2)上述规定的内容是科学的
【解析】
【详解】解:(1)司机的反应时间为0.72s,此款汽车以30m/s的速度在高速公路上行驶,若司机发现意外情况做紧急停车,根据速度公式可知汽车的反应距离为
s′=v′t=30m/s×0.72s=21.6m
(2)由上图知,最左侧的高速车道车速为100~120km/h,根据上表中数据可知,当以120km/h的速度行驶时,此款汽车的制动距离为74m;司机的反应时间取为0.72s,此款汽车以120km/h的速度在高速公路上行驶,若司机发现意外情况做紧急停车,根据速度公式可知汽车的反应距离为
故从发现情况到汽车停止通过的距离为
s=s1+s2=24m+74m=98m
故机动车在高速公路上行驶,车速超过每小时100公里时,应当与同车道前车保持100米以上的距离,上述规定的内容科学。
答:(1)此款汽车以30m/s的速度在高速公路上行驶,若司机发现意外情况做紧急停车,汽车的反应距离为21.6m;
(2)通过上面的计算可知上述规定的内容是科学的。
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