期中模拟测试卷（第一章 声现象 —第三章 光的折射 透镜）-2024-2025学年苏科版物理八年级上册

期中模拟测试卷（第一章 声现象 —第三章 光的折射 透镜）-2024-2025学年苏科版物理八年级上册 一、选择题 1．以下光现象中，属于光的反射的是（　　） A．赵州桥在水中形成“倒影” B．手在墙上形成“手影” C．筷子好像在水面处向上弯折 D．白光通过三棱镜形成彩色光带 2．下列观察到的现象中，属于实像的是（　　） A．用放大镜观察地图 B．水中月，镜中花 C．浓密树荫下的圆形光斑 D．海边看到海市蜃楼 3．下列事例是利用声传递能量的是（　　） A．用B超观察母体胎儿 B．倒车雷达 C．利用超声波排除人体内的结石 D．蝙蝠利用“回声定位”确定目标的位置 4．下列有关声现象描述正确的是（　　） A．如图甲所示，逐渐抽出真空罩内的空气，听到的铃声逐渐变大 B．如图乙所示，由声波图可知，两发声体的响度相同、音色不同 C．如图丙所示，发声扬声器旁的烛焰晃动，说明声能传递信息 D．如图丁所示，是为了在传播过程中减弱噪声 5．如图，下列光现象与小孔成像的原理相同的是（　　） A． 湖面倒影 B． 苹果的影子 C． 平面镜中的像 D．海市蜃楼 6．央视《国家宝藏》节目中的费湖骨笛是以鹤类鸟的翅膀骨头制成的。如图所示，它是世界上最早的可吹奏的乐器，比古埃及出现的笛子要早2000年，下列关于骨笛的说法正确的是（　　） A．吹奏的笛声是由笛子振动发出的 B．吹奏的笛声可以在真空中传播 C．按住不同的笛孔是为了改变笛声的响度 D．为了不影响邻居，吹奏笛时将房间的窗户关闭，这是在传播途中减弱噪声 7．阳春三月，阳光明媚。星期天小明去凤翔湖公园玩耍，发现了很多与光有关的现象，其中说法正确的是（　　） A．树荫下地上的圆形光斑是光直线传播形成的太阳虚像 B．小明走进湖边，远处高楼在水中的“倒影”会变大 C．小明将视线由远处高楼移到近处湖面时，他眼睛的晶状体要变厚 D．小明看见小孩穿的衣服是红色的，是因为衣服吸收了红色的光 8．如图所示，能说明近视眼或远视眼的成像光路图及矫正方法正确的是(　　) A．近视眼矫正 B．近视眼成像原理 C．近视眼矫正 D．远视眼成像原理 9．世界最早、距今约4700年的山西陶寺古观象台，由13根直立的夯土柱组成，呈半圆形，图是其结构示意图，据考古研究推断，先民们在观测点通过土柱间的狭缝观测日出方位，以此确定季节和节气其利用的光学原理是（　　） A．光的反射 B．光的折射 C．光沿直线传播 D．光的色散 10．某班同学在“探究凸透镜成像规律”的实验中，记录并绘制了物体到凸透镜的距离u跟像到凸透镜的距离v之间关系的图象，如图所示，下列判断正确的是（　　） A．该凸透镜的焦距是20cm B．当u=15cm时，在光屏上能得到一个缩小的像 C．当u=25cm时成放大的像，投影仪就是根据这一原理制成的 D．把物体从距凸透镜10cm处移动到30cm处的过程中，像逐渐变小 二、填空题 11．我国古诗文中蕴含着丰富的物理知识。“举杯邀明月，对影成三人”中的“影”是光的　 　 形成的，“楼台倒影入池塘”中的“倒影”是光的　 　 形成的，“雾雨当空飞彩虹”中的“彩虹”是光的　 　 形成的。（均选填“反射”、“折射”或“直线传播”） 12．如图所示是光在空气和玻璃两种物质中传播的路线，请用箭头标出光线的传播方向，由图可知：AB是　 　，CD是　 　，空气在　 　的　 　侧，入射角的大小是　 　，折射角的大小是　 　． 13．如题图是白鹭在如镜的水面上飞行的情形。水中的“白鹭”是由光的反射形成的　 　. (选填“实”或“虚”)像，当白鹭距离水面5m时，它的像距离水面　 　m， 若白鹭飞向天空，它的像大小　 　. (选填“变大”“不变”或“变小”)。 14．为了进一步研究声音的特性，小明找来了大小不同的两个音叉做探究实验。他把敲击两个音叉发出的不同声音通入示波器，得到如图所示的三个波形图，其中可能是来自同一音叉的是　 　两图；来自较小音叉的图象是　 　。 15．小华在一家商场通过光亮的瓷砖地面看到了挂在天花板上的吊灯．她看到的其实是吊灯的　 　（填“虚”或“实”）像．如果吊灯到地面的距离是6m，则像到地面的距离为　 　 m．小华发现通过地毯就看不到吊灯的像，这是因为光照射到地毯时发生了　 　（填“镜面”或“漫”）反射． 16．小丽同学利用光具座、凸透镜、蜡烛、光屏等实验器材探究凸透镜成像的规律： （1）调整好实验器材后，小丽将蜡烛移至光具座20cm刻度线处，如图甲所示，移动光屏，直到烛焰在光屏上成清晰的像，则该像是倒立、　 　（选填“放大”、“缩小”或“等大”）的实像； （2）若保持凸透镜的位置不动，调换蜡烛和光屏的位置，　 　（选填“仍能”或“不能”）在光屏上看到蜡烛清晰的像； （3）图乙是小丽通过实验得到的凸透镜的像距v和物距u的关系图像，由图像可知凸透镜的焦距是　 　cm。 17．如图是《题老人饮驴图》中有两句诗“岸上蹄踏蹄，水中嘴对嘴”，其中“蹄踏蹄”的情境是因为光沿直线传播形成的　 　（选填“影子”/“虚像”/“实像”）；“嘴对嘴”的情境是因为光的　 　形成的；溪底看起来比实际的　 　（选填“深/浅”）。 18．如图甲所示是汽车发动机气缸异响听诊器，把听诊器连接的金属杆接触汽车发动机特定位置，就可了解气缸内部运转是否正常；某次工人师傅听到的声音比较响，说明声音的　 　（选填“频率”或“振幅”）大；如图乙是两个物体振动周期和振幅的图像，则这两个物体的　 　不同，但　 　相同（选填“响度”或“音调”）。 三、作图题 19．请完成图中凹透镜的光路图。（保留作图痕迹） 20．如图所示，光线A、B是点光源S发出的两条光线经过平面镜反射后的反射光线，请在图中画出平面镜的位置，并完成光路图。 四、实验探究题 21．在“探究凸透镜成像的规律”实验中，实验装置如图所示。 （1）实验前，调整器材高度时，应使烛焰、透镜和光屏三者的中心大致在　 　； （2）按照实验方案完成各项操作步骤，将观测到的现象和数据记录在下表中，分析表中信息可得： ①当　 　时，成倒立、缩小的实像。生活中　 　（选填“放大镜”“照相机”或“投影仪”）就是利用这一原理工作的； ②成实像时，随着物距的减小，像距　 　（选填“变大”或“变小”）； ③当蜡烛、凸透镜和光屏按如图所示的位置放置时，光屏上成清晰的像，若固定蜡烛和光屏不动，向　 　（选填“左”或“右”）移动凸透镜到另一位置，还可在光屏上得到一个清晰的像，则此时所成的像是　 　（填像的性质）。 实验序号 物距/cm 像的大小 像的正倒 光屏到凸透镜的距离/cm ① 50.0 缩小 倒立 12.5 ② 30.0 缩小 倒立 15.0 ③ 20.0 等大 倒立 20.0 ④ 15.0 放大 倒立 30.0 ⑤ 12.5 放大 倒立 50.0 ⑥ 9.0 光屏上没有像 （3）保持图中三个元件位置不动，仅将原凸透镜更换为一个焦距较小的凸透镜后，为了使光屏上再次得到清晰的像，可以在蜡烛和凸透镜之间放置一个适当度数的　 　（选填“近视”或“远视”）眼镜镜片。 22．在探究“光反射时的规律”实验中，进行如图所示的实验操作。 （1）本实验中纸板ABDC的主要作用是：①显示　 　；②探究反射光线、入射光线与法线是否在同一平面内。实验中应选用　 　(选填“光滑”或“粗糙”)一些的纸板，这样可以让光在纸板上发生　 　反射，让各个方向的人都能看见光路； （2）如图甲所示，若入射光线绕着O点沿顺时针方向转动20°，则可以观察到反射光线与入射光线的夹角　 　(选填“增大”或“减小”)的度数为　 　； （3）接着做如图乙所示操作，将纸板NBDO沿ON后折，在纸板NBDO上不能看到反射光线，此时反射光线　 　(选填“存在”或“消失”)； （4）实验结束后，同组的小明和小刚都想从同一镜子中看到对方的眼睛，而不想让对方看到自己的眼睛，结果他俩谁都没能做到，你认为没能做到的原因是　 　。 23．如图所示，小华同学利用钢尺来探究影响音调高低和响度大小的因素时，做了以下实验： （1）在探究影响音调高低的因素时，小华把钢尺的一端紧压在桌面上，另一端伸出桌面，拨动钢尺听它振动时发出声音的高低，同时注意观察钢尺振动的快慢；改变钢尺伸出桌面的长度，再次拨动钢尺（注意使钢尺前后两次的振动幅度大致相同）。实验发现钢尺伸出桌面的长度越短，振动越　 　，发出声音的音调越　 　。由此可得出结论：音调的高低与声源振动的　 　有关； （2）在探究影响响度大小的因素时，小华又把钢尺紧压在桌面上，另一端伸出桌面，拨动钢尺听它振动发出声音的大小，同时注意钢尺振动的幅度；改变拨动钢尺的力度，再次拨动钢尺（注意使钢尺前后两次的振动快慢大致相同）。实验发现拨动钢尺的力度越大，钢尺振动幅度越　 　，发出声音的响度越　 　。由此可得出结论：响度的大小与声源的　 　有关； （3）在实验中小华还发现：同桌的小红在拨动钢尺时，钢尺伸出桌面的部分在振动，同时听到钢尺另一端拍打桌面发出的声音。请指出小红的实验操作存在的问题：　 　。 答案 1．A 2．C 3．C 4．B 5．B 6．D 7．C 8．C 9．C 10．D 11．直线传播；反射；折射 12．分界面；法线；AB；右；600；300 13．虚；5；不变 14．甲、乙；丙 15．虚；6；漫 16．缩小；仍能；10 17．影子；反射；浅 18．振幅；响度；音调 19． 20． 21．（1）同一高度 （2）物距大于二倍焦距；照相机；变大；左；倒立、放大的实像 （3）近视 22．（1）光路；粗糙；漫 （2）减小；40° （3）存在 （4）光路是可逆的 23．快；高；频率；大；大；振幅；手没有将钢尺的一端紧压在桌面上 学科网（北京）股份有限公司 $$