第二章声音与环境 5分钟小测-【宝典训练】2024-2025学年新教材八年级上册物理高效课堂(沪粤版2024)

5分钟小测 第二章声音与环境 2.1声音的产生与传播 1.中国海军第五批护航编队的护航舰艇上，出现了一种神秘的声波武器 “金嗓子”，对索马里海盗构成了有效威慑，若要阻挡这一武器的袭击，可以 用薄薄的一层( A.真空带 B.半导体网 C.绝缘体网 D.磁性物质网 2.下列说法中正确的是( A.在空气中声音的传播速度大于光的传播速度 B.声音在金属中比在空气中传播得快 C.为了计时准确，短跑比赛时应听到枪声开始计时 D.在旷野里讲话比在屋子里响亮 3.为了探究声音产生的条件，小明设计了如图所示的几个实验，不能完成探 究目的是( A.拨动张紧的橡皮筋，观察其变化情况 B.说话时用手摸颈前喉头部分 C.一人轻敲桌子，另一人把耳朵贴在桌面上 D.敲打鼓面，鼓响后用手触摸鼓面 4.声音在15℃空气中的传播速度是340m./s,要听到距你1km处产生的雷 声，约需要 s的时间：你在山下大喊一声，经过2s听到回声，你与 山的距离为 km。 5.诗句“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”中，钟声是由钟 产生的， 钟声是通过 传播到诗人耳中的。 5 物理·八年级上册（粤沪版） 2.2音调 1.吉他上的弦绷紧时发声的音调比不紧时高，则绷紧的弦发声比它不紧时 () A.振幅一定更大 B.振幅一定更小 C.振动频率一定更低 D.每秒内振动的次数一定更多 2.如图所示，是用示波器显示的不同乐器发出不同声波的波形图，其中频率 最大的是( MWV wwwwwww A.长笛 B.小提琴 mmv M C.手风琴 D.二胡 3.两人同时讲话，甲的声带5s内振动了1500次，乙的声带1min内振动了 15000次，则这两个人的音调( A.甲高些 B.乙高些 C.一样高 D.不能比较 4.电脑播放视频的软件有“倍速播放”的功能，即播放速度为正常速度的2 倍。倍速播放时，我们觉得视频里的声音也变“尖”了，这是因为倍速播放 () A.提高了振动频率 B.增大了振动幅度 C.增大了声音传播速度 D.使人耳产生了错觉 5.古筝是通过演奏者拨动琴弦，使琴弦 而发声的。演奏时，用相同的力 度分别拨动长度、粗细不同的琴弦，古筝就能发出 (选填“音调”“响度” 或“音色”)不同的声音。在音乐中，中音C调“1(do)”的频率是262Hz,D调“1 (do)”的频率是294Hz,由此可知，D调“1(do)”比C调“1(do)"的 高。 6 5分钟小测 2.3响度与音色 1.如图为某文化活动中的一个情景，一导游利用扩音器讲解：“装满六堡茶的 小船正缓缓前行，演绎着六堡茶‘茶船古道’的历史故事。”导游用扩音器讲 解的主要目的是( A.改变声音的音色 B.增大声音的响度 C.提高声音的音调 D.改变声音的传播速度 2.如图所示的声波的波形图，下列说法错误的是( 丙 A.甲、乙、丙的响度相同 B.甲、乙、丁的音调相同 C.丙的音调最低 D.甲、乙的音色相同 3.(改编)下列做法中主要是为了改变声音的音调的是 ,音调 升高的是 ,能使听到声音的响度增大的是 。(填 序号) ①用相同的力度敲击大小不同的编钟：②轻声说话：③加大力度敲击同一 个音叉：④增大手指拨动琴弦的力度；⑤乐师调短琴弦的长度：⑥医生使用 听诊器诊断病情：⑦减小杯内水量，用湿手摩擦杯口；⑧按压笛子不同位置 的气孔吹气：⑨调大电视的音量：©摩托车安装上消声器。 4.广东粤剧常见的伴奏乐器有高胡、二弦、扬琴、喉管等。观 众可以根据乐器发出声音的 (选填“音调”“响度” 或“音色”)不同，分辨出是哪种乐器；琴师调节琴弦的松紧 是为了改变声音的 (选填“音调”“响度”或“音 色”)。距离舞台越近听得越清楚，说明声音的响度与 有关。 7 物理·八年级上册（粤沪版】 2.4让声音为人类服务 1.城市建设和管理越来越注重“以人为本，和谐发展”的理念，如在城市道路 两旁植树；穿城而过的高铁两旁建有隔音板；在高噪声环境下工作时工人 需戴耳罩；跳广场舞的大妈要把音响的音量调小一些等，这些措施的共同 目的是( A.减小噪声污染 B.减小大气污染 C.绿化、美化环境 D.减小水污染 2.下列声现象中能说明声音可以传递能量的是( A.烛焰晃动 B.钢尺振动 C.蝙蝠靠超声波发现昆虫 D.倒车雷达 3.下列属于从传播环节防治噪声的是( A.教室内请勿大声喧哗 B.放鞭炮时，用手捂住耳朵 C.城区道路口安装分贝仪 D.高架道路两旁建隔音墙 4.某声源2分钟振动了144次，则该声源产生声音的频率是 Hz。人 耳能听到的声音频率范围是 Hz到 Hz,因此人听不到该 声源产生的声音，此声音是 (选填“超声”或“次声”)波。 5.城市的主要街道上常设有噪声检测设备，若某一时刻噪声检测装置的示数 为53.26，这个数字的单位是 :当有摩托车鸣着喇叭驶过 时，显示屏上的数字将会 (选填“变大”“变小”或“不变”)：工人戴 上防噪声耳罩，是在 减弱噪声。 8高效课堂宝典训练物理入年级上册（粤沪版） 第2课时测量物体的密度 2.3响度与音色 1.(1)取小最小砝码并移动游码178.88.94×10kgm (2)先测金属块的体积再测量质量偏大金属块上附有 1一2BD3.①D⑤⑦图D⑦③④③⑨ 水，所测质量偏大 4,音色音调距离 (3)偏小 2.4让声音为人类服务 (4)①刚好能完全浸没被测物体 ②金属块放入后没有超过量简的量程 1-3AAD4.1.22020000次声 2.C3.C 5.分贝（或dB)变大人耳处 4.(1)左(2)酸奶的体积VmL.33.482401215 第三章光和眼睛 (3)偏小按乙、丙、甲顺序操作 5.A 3.1光的传播与色散 6.(1)CAB(2)4.350.86×10kg'm 1-2CB 7.(1)47.4(2)3030(3)1.113×10kg/m 3.3×10小于光沿直线传播在空气中，光速远大于声速 5.4物质的一些物理属性 4,光的直线传播 5.5新材料及其应用 3.2光的反射定律 1.题磁体2一4ABA5.不同CA 1.D 6.导电性好密度小导热性好 2.(1)一部分光线折射进人水中，使得水面反射的光线减少 7.C8.纳米材料纳米材料9.B (2)漫反射 10.单向导电半导体强 3.(1)如图所示 (2)如图所示 11-12CD 13,弱0③减少电能损耗，提高输电效率 14.(1)杂乱无章(2)高温、剧烈振动(3)电流 5分钟小测答案8 4.垂直粗糙反射光线、人射光线和法线在同一平面 第一章 走进物理世界 可逆的 1.1神奇的物理学 3.3平面镜成像特点 第1课时实验探究 1—2DB3.电蒸汽电气 1一2AB3.10虚不变 4.牛顿万有引力5.b e ed ad df 4.(1)便于确定像的位置 1.2测量长度和时间 (2)像与物到平面镜臣离 (3)像与物大小(4)不能虚像(5)竖直(6)不变 1-3BBD4.340.51875.0-8113.40 第2课时应用 6.(1)1mm(2)17.28cm(3)18.805cm(4)18.82cm 1一2DB3.会聚遵循 1.3长度和时间测量的应用 4.(1)如图所示 (2)如图所示 平面镜 1-2DB3.5.002.04.mL1mL偏大 5.量程分度值相平6.B2.803.20 1.4尝试科学探究 3.4光的折射规律 1-5 CCDAC 第二章声音与环境 1.A2.30°60°3.左不变不变 4.(1)如图所示 (2)如图所示 2.1声音的产生与传播 1—3ABC4.2.940.345.振动空气 45空 2.2音调 1一4DBAA5.振动音调音调 6