3.6.2凸透镜成像规律的应用 课后作业-【宝典训练】2024-2025学年新教材八年级上册物理高效课堂(沪粤版2024)

富典创练|物理·八年级上册(粤护版) 1 第2课时 凸透镜成像规律的应用 夯实基础 知识点1:凸透镜成像规律 1.关于透镜的下列说法中正确的是 _~ A.隔着放大镜看物体总是放大的 B.监控摄像头的镜头相当于一个凹透镜 C.凸透镜所成的像都是实像 D.实像都是倒立的,虚像都是正立的 2.用图甲所示的装置测出凸透镜的焦距,并“探究凸透镜成像规律”,当蜡烛、透镜、光屏位置如图乙所示 时,在光屏上可成清晰的像。下列说法正确的是( ) A.凸透镜的焦距是30cm ■ _ B.图乙中烛焰成的是倒立放大的虚像 __ C.图乙中烛焰成的是倒立缩小的实像 D.保持凸透镜、光屏位置不变,将蜡烛远离凸透镜,烛 乙 焰仍可在光屏上成清晰的像 知识点2:凸透镜成像的动态调整 3.在探究凸透镜成像规律的实验中,当烛焰、凸透镜、光屏位于如图所示的位置时,烛焰在光屏上呈现一个 清晰放大的像。要使烛焰在光屏上呈现一个清晰缩小的像,调节的方法是 ) A.透镜不动,蜡烛远离透镜移动,光屏靠近透镜移动 B.透镜不动,蜡烛远离透镜移动,光屏远离透镜移动 C.透镜不动,蜡烛靠近透镜移动,光屏远离透镜移动 D.透镜不动,蜡烛靠近透镜移动,光屏靠近透镜移动 4.当凸透镜焦距为20cm时,要在光屏上成一缩小的像,蜡烛可在距凸透镜 移动,要使像变 大些但仍是缩小的,蜡烛应 (选填“远离”或“靠拢”)凸透镜,同时光屏离凸透镜应 (选填 “近”或“远”)些 5.如图:圆柱形玻璃瓶内装满水,在把铅笔由靠近玻璃瓶的位置向远处慢慢移动 的过程中,透过玻璃瓶会先看到铅笔尖逐渐变 (选填“长”或“短”);经过 某一位置后,铅笔尖会突然改变方向,“改变方向”后的像为 (选填“实”或 “虚”)像,再向远处移动时,铅笔尖的像将变 (选填“长”或“短”)。 知识点3:凸透镜焦距的相关计算 6.某同学将一支点燃的蜡烛放在距凸透镜15cm处时,在光屏上得到一个缩小的像,当蜡烛距透镜9cm 时,在光屏上得到一个放大的像。这个凸透镜的焦距可能是 ) A.10cm B.8cm C.6cm D.4cm 7.如图甲所示是小伟通过实验得到的凸透镜的像距o和物距u关系的图像; (1)由图甲可知凸透镜的焦距是 cm;当烛焰距凸透镜15cm时, AV/cm 冠 能成倒立、 的实像。 (2)当物距变大后,要在光屏上成清晰的像,需将像距 (3)如图乙,要使像能够成在光屏的中央,应将凸透镜向 (选填 “上”或“下”)调整。 204060 cm 32 物理·课后作业 知识点4:放大镜 8.如图所示,鱼缸中只有一条小鱼,而眼睛从A点可以观察到两条,一条鱼的位置变 _A 浅,另一条鱼变大。前者是由于 形成的 (选填“实”或“虚”)像 后者是由于鱼缸的 (选填“左”或“右”)侧部分等效 而形成的 虚像。 能力提升。 9.如图所示,来自物体MN的三束光a、b、c平行于主光轴,O是凸透镜的光心,a经过透镜后的光线过主 光轴的一点。 ### 主光轴 ____yI 0.m1020 3040 50 (1)在图中画出、c经透镜后的光线。 (2)经透镜所成像的性质是 (选填“倒立缩小的实像”“倒立放大的实像”或“正立放 大的虚像”)。 (3)若透镜不动,物体MN往透镜方向移动2cm,则a经过透镜后的光线过主光轴的点 (选填 “向左移动”“向右移动”或“不动”)。 10.小华用铁丝绕成一个内径约4mm的圆环,圆环在清水中浸一下后取出,形成一个“水透镜” (1)通过“水透镜”看到的字如图所示,此时“水透镜”是一个 透镜,将这个“水透镜”再向字靠近一 点,看到的像会 (选填“变大”或“变小”)。 (2)小明猜想“水透镜”的焦距与水的质量有关,为此他用牙签在“水透镜”上轻轻 12月9日王亚平等航 取走一点水,再次观察,比较前后两次所成像的大小。观察时他应该注意控 天员为青少年进行 制“水透镜”到字的 不变。 第二次太空课。 (3)小芳用另一只内径不同的圆环制作“水透镜”,看到了倒立、缩小的像,请针对 这一现象,提出一个新的探究问题: 11.2021年12月9日,“天宫课堂”再次开讲。王亚平对“水球透镜”实验做了一个小小的升级,她往水球中 央注人空气,通过水球透镜竟然看到了一正一反两个像(如图甲)。一开始将水注入水膜之中形成一个 漂亮的完整水球,可以看到一个倒立的 (选填“实”或“虚”)像。随后向水球里注射空气,如图乙 所示,外圈部分的凸透镜虽然没有原来完整,但对光仍然有 作用,依然能够成像,只不过透过 的光线变少了而已。中间部分相当于两个凹透镜的组合,也能成像,这时候中间部分出现了一个正立 的像,请通过在图丙中作出光路图加以证明 -7. 乙 丙 33高效课堂宝典训练物理入年级上册（粤沪版） (7)向上将光屏向上调节，将蜡烛向上移(8) (2)①收集来自远处的光并反射到平面镜上 2.(1)同一高度 ②将来自凹面镜的光反射到凸透镜上 (2)58一66完整的像烛焰、凸透镜.光屏的中心不在同 ③将来自平面境的光折射会聚到人眼处成像 一高度将光屏向上调节、将蜡烛向上移 (3)凹面镜 (3)右放大虚 第四章 物质的形态及其变化 (4)光屏将发光体（烛焰）向靠近凸透镜方向移动，同时将 光屏向远离透镜方向移动 4.1从全球变暖谈起 (5)光屏，凸透镜和烛焰的中心不在同一高度上：物体在1倍 焦距以内：物体刚好在焦点上 1.B2.D (6)左变小 3.②B③温度计下端碰到烧杯底48C (7)火焰在有风的时候会见动，物距会发生变化：蜡烛会越 4.液体热胀冷缩性质4一466一215.C 烧越短，会改变其在光屏上所成像的高度：蜡烛火焰有 6.热胀冷缩放大虚36,6体温计在使用前要用力甩几 一定的厚度，也不利于准确测量物距和像距的位置 下（使用前用酒精消毒） 3.左左 7.B8.1.253025 4.(1)10.0 9.(1)降低(2)上升采用细玻璃管（或容积更大的小瓶】 (2)倒立缩小蜡烛往透镜方向移动，同时光屏往远离透 (3)黑A(4)AD 镜方向移动能 (3)B(4)7.5 4.2汽化和液化 第2课时凸透镜成像规律的应用 第1课时蒸发和沸腾 1,D2.C3.A4.40cm以外靠拢远 1.B2.C3.增大加快吸 5.长实短6.C 4.(1)表面积(2)温度(3)流动速度 7.(1)10放大(2)减小(3)下 (4)表面积温度空气流速 8.光的折射虚右凸透镜 5.B6.(1)cbdB低96(2)C(3)eb 9.(1)如图所示 7.C8.不能不变低于9.酒精 10.不能汤和水温度相同时，盅内的汤不能继续吸热 主光轴 11.60不变醋全部汽化 吓 第2课时汽化吸热、液化放热 0m102)30￥00 1.B2.①③④⑥⑦⑧③⑩② 3.(1)小水滴b (2)倒立放大的实像，(3)不动 (2)①高气体②液化③汽化(3)B 10.(1)凸变小(2)距离 4.汽化吸收液化放出 (3)水透镜成像性质与圆环内径之间有什么关系 5.(1)压缩体积放出(2)汽化吸收降低 11.实会聚如图所示 6.热液化放 7.汽化液化液化放热汽化吸热 8.(1)压缩体积降低温度(2)吸收 4.3熔化和凝固 1-2CD 3.(1)秒表(2)固液共存状态固液升高46 3.7眼睛与光学仪器 (3)减少冰的质量冰受热不均匀，熔化过程太快，不容易 1.B 观察熔化过程特点 2.(1)品状体视网膜(2)正常近视远视 4.D (3)乙凹 5.(1)660660相同(2)不同固 3,(1)凸缩小实(2)增大增大 (3)会镓热水温度高于镓的熔点，且勺子能从热水中继 (3)远离缩小(4)后凸 续吸收热量 4.B5.A6.B7.远离向内缩 (4)酒精(5)锡纯铁(6)熔化凝固钨 8.(1)漫反射 6.丁甲，乙熔点乙 (2)幻灯机离屏幕近一些镜头与投影片的距离调大一些 7.酒精水银 (3)倒立1020 8.(1)盐水结冰温度可能低于一2℃(2)一4 9.(1)凹面镜、平面镜凸透镜 (3)先降低后升高