3.2光的反射定律 课后作业-【宝典训练】2024-2025学年新教材八年级上册物理高效课堂(沪粤版2024)

富典创练|物理·八年级上册(粤护版) 。 1 3.2 光的反射定律 夯实基础 知识点1:探究光的反射定律 1.(改编)为了探究光的反射定律,小李进行如图所示的实验。 (1)某次实验如图甲所示,说明此次实验时的人射角是 入射EM 光线 反射 根据图可以得出反射光线、人射光线在 光线 两侧。 纸板纸板 平面镜 (2)小李想探究反射光线与人射光线是否在同一平面内 甲 乙 他将进行的操作是 (3)如果让光线逆着OF的方向射向镜面,会发现反射光线沿着OE方向射出,这表明 (4)小李发现纸板上显示出了两条光线,她想把这两条光线的传播路径保留在纸板上以便进一步研究, 请你为她设计一个简便的方法: (5)如果纸板与平面镜不垂直,人射光沿纸板照射后将会出现的现象是 (6)另一组选择入射角分别为15{、30{}、45{的三条光线进行实验,结果得到了不同的数据,经检查,三次 实验中各角度的测量值都是准确的,但总结的规律却与反射定律相违背。你认为其中的原因应该是 实验次数 实入射角 实反射角 15 75{ 30{ 2 60{ 45 45 (7)如图乙所示,另一同学也把一束光贴着纸板A射到O点,但纸板并未与平面镜垂直,他 (选 填“能”或“不能”)在纸板B上看到反射光线。 知识点2:利用光的反射规律作图 2.按要求作图 (1)太阳光线跟水平方向成30{}角,为了使反射光线水平行进,请画出平面镜的位置并标出反射角的 度数。 (2)在图中A点放置一块平面镜,使光线经平面镜反射后过B点,在图中画出平面镜的位置。 太阳光 行 20 物理·课后作业 知识点3:镜面反射与漫反射 3.(教材插图改编)雨后晴朗的夜晚,为了不踩到地面上的积水,迎着月光走,地上 (选填“明处”或“暗处”)是水,这是因为其 反射的光全部进入 人的眼睛,所以比地面更亮;背着月光走,地上 (选填“明处”或“暗处”) 是水,是因为其 反射的光全部没有进人人的眼睛,所以地面更 知识点4:光的反射的应用与影响 4.光纤通讯中光在玻璃纤维中的传播情况是光线每次由内层玻璃芯射向外包层的分界面时,均要发生反 射,从而使光在不断的反射中沿内层玻璃芯向远处传播。当增大入射光线AB的入射角时,下列说法错 -. 误的是( _外包层 A.CD光线的入射角将增大 ,内层玻璃芯 B.D点将要向右侧移动 C. BCD将变大 __外包层 D.信息传输的时间将变长 5.一束光射到平面镜上,入射角是50{},反射光线与镜面的夹角是 度,如果使人射角减小20{},入射光 线和反射光线之间的夹角是度。 能力提升。 6.(教材插图改编)小明是一个爱动脑筋的孩子,他听老师说有一种角反射器具有非常优良的回光特性,于 是对自行车尾灯进行了研究(如图所示) (1)自行车尾灯由许多角反射器组成,它实际上相当于由多组互相垂直的 组合而成,当汽车 的灯光从任意方向射向它时,此时发生的反射属于 (选填“镜面”或“漫”)反射,它能使光线 沿与原光线 (选填“平行”或“垂直”)方向反射回去,以便引起司机的注意 (2)如图所示,试在自行车尾灯的结构图中画出一条光线的反射光线(要求保留必要的辅助线)。根据光 路,若保持入射光线的方向不变,将反射器绕O点向顺时针方向转动了20{},那么经过反射器两次反 射的出射光线将转过 度角。 (3)小明研究发现用三块平面镜,可使角反射器具有更强大的功能:在空间中一定范围内的入射光线(无 论入射方向如何)经平面镜反射后,出射光线总是与人射光线平行,为了能达到这一要求,你觉得三 块平面镜应该如何组装: 7.如图所示,在一次野外探险中,小明想要利用一块平面镜使一束光水平射入洞中。请你通过作图标出平 面镜的位置,并画出反射光线、标出反射角的度数 21高效课堂宝典训练物理入年级上册（粤沪版） 4.色散牛顿5.直线传播不能域小 2.2音调 6.(1)实直线传播无(2)较亮较暗A 1.A2.6大象不能 (3)变小变小(4)变大(5)D 3.(1)20-20000Hz(2)不同(3)大象编蝠 4,A5,音调低高 3.2光的反射定律 6.长度在弦材料和粗细相同时，弦线越长，发出的音调越低 1.(1)∠E)N法线 7振动音调音调 (2)把纸板B向后折，纸板上不能见到反射光线 8.(1)①瓶壁低②空气柱快高 (3)光路是可逆的 (2》如图所示 (4)沿光路用铅笔相隔一定距离在纸板上各点两个点，再过 两点用直尺，铅笔将光的路径画在纸板上 (5)在纸板上看不到反射光线 (6)将反射光线与反射面（或镜面）的夹角作为反射角（或 “反射角判断错误”) (3)空气柱音调空气柱快高(4)瓶壁低 (7)不能 9.(1)a.d 2.(1)如图所示 (2》如图所示 (2)音调的高低与琴弦粗细的关系控制变量法 (3)因为琴弦的材料，长度都不相同，无法进行控制变量 太阳光 (4)a、c 309 八750 2.3响度与音色 1.D2.B3.C4.甲乙乙丙丁5.B 6.(1)振动(2)响度(3)音调(4)音色 3.明处镜面暗处镜面亮4.D5.4060 7.响度音调音色 6.(1)平面镜镜面平行 8.(1)机被闹钟音叉声音不稳定，而且还需要敲击 (2)如图所示0 (2)B(3)泡沫塑料，衣服、锡箔纸 9.(1)音调音色(2)响度音调 (3)琴弦的松紧(4)音色(5)音调 2.4让声音为人类服务 1,B2.诚小吸收吸声反射板 (3)三块平面镜相互垂直 3.D4.CGA,D、E.F5.D 7.如图所示 6.(1)dB响度(2)传播过程中 (3)声源处(4)传播过程中 7.(1)①超声波②回声③音词 M B (2)次声波传播过程中人耳处 260° (3)20Hz次声波形成内脏的共振能量 309 8.(1)②(2)液体信息9 第三章光和眼睛 3.3平面镜成像特点 3.1光的传播与色散 第1课时实验探究 1.(1)反换用较薄的玻璃板(2)不能虚B 1.D (3)4、(4)①GH重合②相等 2.(1)光的直线传播(2)变小变小变大 (5)照亮木块 (3)不变改变物体的形状 2.12:0580cm虚 (4)倒立倒立（⑤）同种均匀介质中A往上 3.1.60.91.60.65 3.(1)不同 4.(1)①实虚②倒正③实虚(2)①④②③⑤ (2)同一介质，温度越高，声速越大，光速不变 5.(1)测出A和A'、B和B,C和C到镜面的距离，比较对应 (3)声波在气体中传播较慢，在液体中其次，在固体中最快： 点到镜面的距离是否相等（或将纸沿镜面所在位置对 而光在气体中传播较快，在液体中其次，在固体中最慢 折，判断像与物的两对应点是否重合) 2